中小学我最好的老师作文合集15篇.docx

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中小学我最好的老师作文合集15篇

  我最好的老师作文(合集15篇)

  老师,是我们航船路上的一盏指明灯;是为我们开启未知世界大门的一把金钥匙,把我们从懵懂无知中带入丰富多彩的大千世界;是我们生活中的一个小闹钟,时刻提醒着我们……

  陈老师——我们的语文老师,三年前在各种巧合下接手了我们班。

她是我迄今遇到最平易近人的老师。

记得一次在学校就餐时是陈老师管理我们,刚好是圣诞节那天,淘气的雪花精灵们落入了凡间,轻轻躺在了地上,用它们柔软的身躯,“织〞出一条美丽的雪毯。

我们这些落入凡间的天使轻轻地踏在他们身上,让这条雪毯织的更紧实些。

也许老师的内心还有一股孩子气吧,很快她和我们打成了一片,在游戏面前,我们都败给了代沟,成了一群奶里奶气的孩子,驰骋在雪毯上。

老师的雨伞成了我们防御地方的盾牌,多少“子弹〞都屈服在它的脚下。

为了我们能更加肆意开放,老师批准我们晚些回教室休息,我荧光绿的外衣,在雪花的衬托下极为显眼,一双运动鞋自里到外湿了个透,头上还有雪花精灵们到此一游的痕迹。

老师的笑声、面容在我脑海中久久挥之不去。

“不是我在最好的时光遇见了最好的你,而是遇见了最好的你,才给了我这段最好的时光〞。

老师,您就是那位最好的老师,谢谢您把最好的时光献给了我们!

  想必每个人的心中都会有一个最好的老师吧!

他〔她〕们是谁?

又是教什么的呢?

  我最好的老师当然是我们的班主任——胡老师了。

她那乌黑的头发上也有了几丝白发,如果我猜的没错的话,那几丝白发是为我们而变白的吧。

  前几天才解决完一件事,在考试那天又有一件事解决完,我真想说一句:

“老师您辛苦了!

  我发现老师最近有些容易发火,可能是我们太吵了吧。

  是老师让我们学会了一、二、三,是老师让我们学会了文明礼仪;老师就像花园里的原定额,哺育着我们这些祖国的花朵,是为了让祖国更强大。

  我还记得有一次在上课的时候奇奇跑进来看着胡老师,胡老师反过头来看见我们都在看奇奇;胡老师把奇奇抱到办公室去,又继续来给我们上课。

这件事说明了,我们比胡老师的儿子更重要一些。

  老师是勤劳的蜜蜂,给我们知识;老师是蜡烛,牺牲自己,照亮我们。

班里什么大大小小的是事胡老师都要管,所以我们更要管好自己,不要带给老师麻烦。

  我喜欢的老师有很多。

但最喜欢的老师只有一个。

我最喜欢的老师是施老师,也是我们的班主任。

  她已经教了我们三年数学。

她戴着一副眼镜,梳着一头短短的黑头发。

她不仅关心我们的学习,也关心我们的生活。

  记得有一次,我们班的同学都回家了,只有我还没回家,而站在班级门口。

为什么我还不回家呢?

原来是因为班级的前门还没锁,而管钥匙的同学也回家了。

我就去办公室找林老师,可是她不在。

我只好在门口等她。

我等啊等,等到12点多,施老师才回来。

她吃惊地问我:

“怎么还没回家?

是不是没搭上车?

〞我哭着说:

“班级的前门还没锁,而管钥匙的同学又回家了,所以我还没回家。

〞“这样啊,好了,别哭了。

跟我到食堂去吃饭吧!

〞施老师一边抚慰我,一边替我擦干眼泪。

说完,牵着我的手向食堂走去……

  我觉得林老师就像我的知心朋友一样。

  如果把我们比作花园里那些美丽的花朵,那林老师就是那勤劳的园丁。

因为只有勤劳的园丁,才会有美丽的花朵。

  林老师就像蜡烛一样,在无私地奉献着。

  上三年级时,我们班调来了一位新老师,她姓瞿,挺老的,一开始我认为这个老师肯定教不好,因为人老了记性是会变差的,又怎么能教好我们呢?

  可是,这位老师上的第一节语文课让我对她刮目相看,我顿时反响过来,我的判断全错了,因为这个瞿老师不但记性好,而且语文课上得还特别有意思,我对瞿老师产生了一种极大的好奇。

她就如一块磁铁般吸引着我的注意力,因此,只要是她上的每节课我都是非常认真地听讲。

记得瞿老师第一次给我们上语文课时,说了一个故事—?

守株待兔?

她边讲故事边仔仔细细地教我们道理:

“要学会用巧妙的方法去面对困难和挫折,要学会运用巧妙的方法,这个将使你们终身受益。

  听了瞿老师的话,我牢记在心中。

不知道为什么,瞿老师说的每一句话语都使我刻骨铭心,每一个动作都那么扣人心弦。

她说的每一句话都让我牢牢记在心间。

三年级时,每一个老师上课我都会打瞌睡,唯独瞿老师上课我不会睡觉,因为我觉得所有老师上课都很无聊,而瞿老师上课特别有趣,会激发我们的兴趣,因此,使我们上课非常有精神。

讲故事的时候,老师会拿几样道具,说:

“同学们,你们猜猜我今天讲的是什么故事?

〞我们都糊涂了,瞿老师就告诉我们,今天讲的是?

神笔马良?

  她说完故事,我心想:

如果我也有一只神笔就好了……直到现在我都还记得瞿老师的动作、神态,还有每次的谆谆教诲。

  陈老师是我最好的老师,他不但教我们语文知识,还教会了我们如何做人。

之所以我们班成为全年级最好的班,是因为陈老师的教学方法与众不同,我们都很感谢他。

陈老师很幽默也很乐观,让枯燥的课程也变得妙趣横生。

  记得上四年级的时候,陈老师曾经给我们上过一节课。

上课后,老师指着他在黑板上画的小猪,绘声绘色地说:

“今天我们上一节有趣的课。

小猪不小心丢了尾巴,现在很伤心,那位同学愿意给小猪填上尾巴?

  一位男同学走到讲台摘下眼镜后,陈老师用红领巾蒙住了他的眼睛。

这位同学摸呀摸呀,终于找到粉笔。

接着,老师把他领到了小猪的面前。

他先是犹豫了一会儿,用粉笔在小猪的身上画了一条尾巴。

他画完后全班同学顿时哄堂大笑—他把尾巴画到小猪肚子里去了。

陈老师也忍不住笑了,幽默地说:

“哎呀,原来小猪吃东西的时候,不小心把尾巴也吞进去了!

  之后,由一位女同学上讲台上来画小猪的尾巴。

过了好一会儿,她终于开始画了。

她还没画好,背后已经传来一阵阵笑声了。

她居然把尾巴画到鼻子上了。

快下课时,陈老师说:

“不用眼睛是什么也做不了的;同样,不用脑子做事也什么都做不好。

所以,我们今后应该多用眼睛和脑子做事。

  现在,这件事已经过去有很久了,那童真的笑声还留在我的脑海里。

是陈老师让我们有了一场美好的回忆。

  我最好的老师是易老师。

  易老师的皮肤白白的,嫩嫩的,对同学们说话也很温柔,并且很关心我们的成长。

但易老师对犯了错误的同学也很严厉。

  我们在学校午托,易老师会从家里带一些好吃的菜来学校分给我们吃,那样的话,我们能多吃饭了。

  易老师特别喜欢运动,经常组织班上的同学开展活动。

今年暑假,易老师就组织了很多同学去体育馆打羽毛球和乒乓球,我们玩得真开心!

  但易老师有时也很严厉。

有一次,我上课的时候和万子豪玩,被易老师发现了。

易老师叫我和万子豪到办公室去。

来到办公室,易老师严厉地批评我,并讲了很多道理,我认识到了错误。

最后,我向易老师保证上课再也不会开小差、玩了。

  易老师非常关心、关爱我们,并耐心地帮助我们改正错误,所以我最好的老师易老师。

  老师,就像那黑暗中的一盏灯,为我们指引人生正确的方向;老师,就像那温暖的摇篮,时时刻刻关心着我们都成长。

  老师,亦是如此的伟大。

时刻对我们淳淳教导,让我们收获许多知识。

  而我的老师:

丁老师,更给我无限温暖。

  三年级的下学期,期末考试前夕,我发了高烧,那时候天气很冷,是最容易感冒发烧的时候。

  坚持着来到学校考试,坐在教室里,我无比寒冷,不停地咳嗽着,非常难受。

想:

这次期末考试肯定得考砸。

  这时,丁老师来到了我的身旁,用手温柔地抱着我的头,把嘴放在我的额上,用鼓励的声音说:

“嗯,还行,加油哟!

  我顿时感到心里暖暖的,一点也不难受了。

就像冷冷的寒冰被夏日的温暖阳光融化了一样。

  开始考试了,上午先考数学,也就是说,撑过这一上午,就好了。

我拿着卷子,做了一半了,又感觉很难受。

胃里和肚子里天翻地覆的,想吐,头又隐隐疼了起来。

  这时,我想起了丁老师对我的鼓励,我千万不能辜负丁老师对我的期望!

我要为加油!

  我振作起来,做完了卷子。

最后,考试成绩发下来了。

我考了双百。

  丁老师,在严严寒冬中温暖了我,我永远也忘不了丁老师对我的鼓励与关心。

  老师,我爱您,您是最伟大的!

  多快啊!

六年的小学生活一转眼即将结束。

毕业前,同学们有的在留言本上互赠离别心语,有的.那么拿着相机,寻访校园里自己最熟悉最难舍的一角,拍下珍贵的相片,留作纪念。

而使我最难忘的是数学老师马老师。

  那一次上课铃已经响了,第一节课是数学课,可这时,匆匆走进教室的是班主任辛老师,她告诉我们:

“马老师病了,发着高烧,今天不能来给大家上课了。

  上完第一节课,大家做好了第二节课的准备工作,当然还是上语文课。

可第二节课铃声响后,只见站在教室门口的竟是马老师。

她脸色苍白,眼睛没有了往日看见同学们时的神采。

教室里静悄悄的,终于有一位同学忍不住问到:

“马老师您不是病了吗……〞老师微笑着说:

“我的病好多了,我们上课吧!

〞马老师的声音显得十分虚弱,那一节课,我们听得比任何一节都专心、认真。

  下课后,我到办公室送作业本,一进办公室,我一下子呆住了。

只见马老师办公桌旁上窗钩,悬挂着一个吊针瓶,马老师一手打吊针,一手正批改着同学们的目标。

泪水一下子模糊了我的眼睛,泪光中,马老师批改目标是那么专心、那么认真。

  在我们即将迈出母校大门之际,我忍不住要对马老师说声:

“敬爱的马老师,虽然我们即将辞别母校,也将与您辞别,但是,我们永远不会忘记您,永远不会!

〞六年的时光已悄然过去。

也许我曾让您头疼,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲。

无论怎样您始终是我敬爱的老师。

  我们班纪律不算好,成绩呢,挤不进前几名,有些人会问,是不是老师不好呢?

我会说,不是的!

我们班的老师可都是最好的顶尖的老师,尤其是我班的班主任张林老师。

  张老师的头发又黑又亮,炯炯有神的眼睛仿佛会看透一切,老师还有一双会绣十字绣的巧手。

  张老师不管自身情况坚持来给我们上课。

  那一次我记得特别清楚,那是五年级的一天,早上张老师走进教室,一说话,我听着有点不对劲,老师的嗓子哑了,而且哑得很厉害。

我原以为老师会把语文课推掉,令我没想到的是,老师还坚持给我们上课。

虽然声音很小,但是我很感动……

  老师不仅不耽误大家的学业,还煽动我们课外转魔方,开发大脑的灵活性。

  不知从哪天开始,张老师迷上了转魔方。

没过多久,聪明巧手的张老师已经会转6个面的了。

每天中午午饭后张老师还一个一个教同学转魔方、怎么转出6个面的。

张老师不急不躁,对每个同学都很有耐心。

老师教我的时候,我也更深刻地体会到老师对每个人的用心、细心。

班里分配了一个顶级的老师,让我们这一班原本淘气贪玩的孩子渐渐懂得玩中也有大智慧。

  这就是我们可亲可敬可爱的张老师。

  我最好的老师是彭老师。

因为,她改变了我。

  以前我是缺点多多,优点少少,淘气话一堆,有时让老师都上不成课,可彭老师教了我之后,我就发现自己变了。

  就说改正咬笔这件事吧,以前我总是拿根笔放嘴里咬着玩儿,一使劲,“咔〞的一声,一根笔就解体了。

  彭老师发现后,就罚我抄了一篇课文,还批评了我,我虽然想改,可没几天又“旧病复发〞。

  这时,彭老师语重心长地对我说:

“李双,抄课文并不是目的,而是要你改正缺点。

缺点不是改不了,是自己要有信心改正,并坚持下去,就一定能改掉缺点。

改正一个缺点,养成一个好习惯,需要坚持12天,不过,一定要有信心、毅力。

  于是,我就下定决定去改,上课了,我前几分钟坚持的不错。

可过了一会儿,

  这笔就像施了魔法一般,直往我嘴里跑,可我马上想起彭老师的淳淳教诲,改正缺点一定要有毅力。

于是,我心一横,眉一竖,把笔放在了桌子上,认真地听起课来,不一会儿,老师那生动有趣的课便把我吸引了过去。

我按照彭老师说的,坚持了整整12天,终于改掉了这个坏毛病。

  现在我变了,从听课态度到做作业的态度,从行为习惯到学习习惯,都有了很大的进步,这一切都与彭老师的教导分不开。

彭老师,谢谢您改变了我。

  这就是我最好的一位老师——彭老师。

  有一位老师,她是我认识的一位有才华、幽默幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的、公正的。

她就是我的数学老师田老师。

  田老师有着一双炯炯有神的大眼睛,个子不怎么高,头发不怎么长,却梳理得十分整齐。

田老师不仅跟我们聊学习上的问题,只要是提到的,她都会讲一讲。

  记得有一次,我们去外校参加运动会,在学校等候时,我们前后桌讲起了话,田老师笑着走了过来,问:

“你们在说什么呢,说得这么快乐?

〞我们一个个马上闭嘴。

田老师却说:

“要放松,我又不吃人〞我们就和田老师说了起来。

  田老师可以和我们打成一片,但也十分严格,有谁没做作业之类的,她都会十分严厉地批评。

  田老师就是这样一位老师,她不包庇学生,也决不放过一个犯错误的学生。

她十分有才华,又十分公正,每次我们犯了错,都被她批评得心服口服。

这就是我们最好的老师------田老师!

  老师是蜡烛,燃烧自己,照耀别人。

所谓少年强那么中国强?

不,我认为应该是:

老师强那么少年强,少年强那么中国强!

让我发自内心的喊一声:

老师,您好!

  南老师,有时您像极了一位慈祥的母亲:

在我们伤心时,您总会把手搭在我肩旁,弯腰问候;在我们做错时,您都会耐心地教导;在我们进步时,您会投向我们肯定及赞赏的眼神。

  南老师,有时您又是那样严厉。

记得那天我们在教室里打打闹闹,见您没有批评,我们吵得更是起劲,您忍无可忍:

我今天不舒服!

我就看着你们!

这句话很简短,却那样锋利,让我们认识到了错误。

  听您说话声短促又沙哑,我就知道您的咽喉炎病得很严重,可是我心里想说的问候,挂在嘴边,却怎么也说不出来。

  南老师,有时您也像一个天真可爱的小孩。

记得有一次,您换了一个新发型,微卷的头发只占了整个头的三分之一,而且头上还顶着一顶粉色的绒球帽!

这让我想起了一首歌——?

粉红色的回忆?

  我忍不住扑哧一笑,您竟然还问我怎么了,实在是可爱。

从那时起我觉得我们不再是师生关系,而是变成了好朋友!

  南老师,我爱您!

  到现在为止,教过我的老师不计其数,有和蔼可亲的申老师、乐于助人的祝老师、严肃认真的张老师,但我最好的老师还是我上幼儿园时关心同学的王老师。

那是上中班时,我很不安生,总喜欢跑跑跳跳,整天总是高快乐兴的,但是有一周周三时,老师让小朋友们排队回寝室睡觉,可是刚出了教室我们便向寝室奔去,喧闹声将要把楼震倒了。

王老师跟在我们后面,一定要把我们送回寝室后再离开,我们在走廊上飞奔,后面有个小朋友推了我一下,我便摔倒了,当时我只穿了一条短裤,膝盖正好磕在了地板砖的缝里了,鲜血直往外流,看到这鲜红的血,我大哭起来,王老师听到哭声飞跑了过来,把我抱到寝室,让我坐在椅子上,把我的腿放在她的腿上,从包里拿出随身带的云南白药,把它喷到我的腿上,一边喷,一边轻轻给我吹着,一边抚慰我:

“别害怕,不哭了,一会儿就好了。

〞抹过药之后,老师把我抱到床上,一直拍着我,直到我睡着了她才离开了寝室。

现在每当我看到这个伤口,我便想到王老师给我抹药时的情境,王老师是那么的好,是我心目中最好的老师了。

【评语】本文结构严谨,条理清晰,叙事具体,紧扣中心组织材料,描写细致。

给读者刻画了一位好老师的形象。

  上星期语文第四单元练习,最后一题是阅读?

我最好的老师?

一文并写出读后感。

文中写了一个叫怀特森的老师,他把错误的动物学“教〞给了他的学生,当学生们测验都得了不及格之后,他说出真相,并让他的学生时刻警惕着。

  读完此文后,我觉得我的班主任谢老师和文中的怀特森先生一样。

记得上她的第一次语文课时,我读课文时读错了一个字的音调,当同学们为我纠正时,谢老师却说是对的,我们一下子被蒙住了,心想老师总是对的,我们也就全信了。

当做练习时刚好有那个字的音调,结果是全班都错了,我们都愣住了,明明谢老师上课时说我读对了,怎么又错了呢?

谢老师笑着说:

“那是我成心骗骗你们的,没想到你们这么容易上当,〞我们这才明白过来,以后谢老师每次提问,我们总是大胆地发表自己的见解,常常警惕谢老师“骗〞我们。

  就拿这学期做过的练习?

第十二块纱布?

来说,文中的女护士没有因为医生是外科专家而被他所说的:

“我全部取出来了。

〞而迷惑,她坚持自己是对的,为此,当专家取出第十二块纱布时称赞女护士是他合格的助手。

  在平时的生活和学习中这样的例子还很多……

  所以说一个人要自信,要坚持自己的正确观点,要大胆地尝试,这样才会学到更多的东西。

甚至还会有创造创造呢!

  我常常提醒自己,要做一个警惕而又大胆的人,不仅在学习上而且在生活上。

  在我的生活中,认识了许许多多的人,有老师、同学、父母、亲戚等等,就像夜空中璀璨的繁星一样多,数都数不清,其中有两个人,在我的心中,我认为她们是我最好的老师,没有有上下之分,在我心里是同样的地位。

  她们是我上小学时教过的两个女老师,在我心里印象最深刻。

其中一个老师,有乌黑美丽的中长发,还有教授我们知识的资料库,这个老师是很严格,布置任务必须在那个时间段完成,因为‘‘严师出高徒,’’所以我认为老师对我们严厉、要求严格是为了我们的将来好。

  这个老师还有慈祥的一面,有是我们班同学晕倒了、出了什么事了,她都会用慈母般的眼神看着我们,就像一个母亲呵护自己的儿女一样,很关心我们。

  另一个老师有着乌黑发亮的中长发,还有一双小小的眼睛。

之所以印象深刻,是因为老师有着温柔的性格。

同样,她也有着知识渊博的资料库,在课堂上,老师会认认真真地给我们讲课;在课下的时候,老实告诉我们,老师脸上时时刻刻都挂着灿烂的笑容、参加实践老师,她还会给我们拍照片。

这两个老师,有相同之处,这就是我‘‘两个’’最好的老师。

  春雨,染绿了世界,而自己却无声无息的消失在泥土之中。

老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

在我小小的心里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的是您;将来我也当教师,我常常有这样的梦想……

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