学风建设部工作报告.docx

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学风建设部工作报告

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学风建设部工作报告

　　——电商1101班学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。

学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。

优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。

进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

　　为此我们特此积极响应学校的号召，召开学风建设讨论会，学习先进，树立典型，使学生明白学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。

　　一、班级团员之间要加强交流，互帮互助

　　要根据自身实际，确立人生目标，因为有目标才有前进的动力，才能明白自己要奋斗的方向，才会全身全意的投入到学风建设的浪潮中去。

其次要从小事做起，要保证每堂课不仅人到心更要到，同时班委更需要起到带头模范的作用，以言行去带动大家，促进大家一起学习，使学习目的更加明确，学习态度好转，学习动力加强，学习积极性提高。

　　二、日常学习工作

　　我们班的同学基本上都能做到课前预习，上课认真听讲。

上课时同学们积极认真做笔记，课后遇到不懂的问题及时请教老师。

课余的时间里，同学们都踊跃进入图书馆借阅书籍，开拓自己的知识面，更宽领域的发展自己。

关于上课吃早餐接电话的现象，在大家的热烈讨论之下，我们达成一种协议，要相互监督，相互提醒，从而使每个人都能从以更好的状态投入到学习中去。

　　三、社会实践工作

　　在学习之余，同学们积极参加社团的活动，锻炼自己的能力。

一些同学加入学院的青年志愿者协会，不仅在学校内部帮助同学，更是将服务的范围扩展的校外，与他人谈心，给敬老院的人们送温暖，义务给城市里的农民工的孩子辅助功课等等。

参加实践，让这些同学也是收获颇丰。

　　一个学习风气浓厚，人际关系融洽，有着追求的班级，会对班级里的每个成员的发展有着极大的促进，我们应当充分利用学风建设这个桥梁，将班级搭建成一个同学们交流学习经验和心得的平台，成为大家相互帮助，相互竞争的舞台。

　　学风建设报告

　　机设1085班两年来无论是在学习上还是在生活上的各个方面上都有了显著的提高，真正的适应了大学生活。

在过去的两年中，我们深知优良的学风在为我们塑造良好的学习氛围的同时也为我们以后顺利完成学业奠定了基础。

因此我班为认真贯彻全院教学工作中加强班级学风建设的有关精神，结合我班的具体情况特提出如下方案：

一、不断提高对加强学风建设工作的认识

　　1、组织学生积极分子、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件，并召开动员大会，使他们明确开展学风建设的含义、目的。

　　2、各班召开主题班会，使学风建设入脑入耳，从而深入到各个同学之中。

　　二、营造良好的学习氛围，为建立学风建设的长效机制打基础

　　1、借我校教学检查的东风，抓好出勤，对迟到、旷课作好思想教育，并对违规者给予适当处分。

　　2、以个体带动整体，抓好全学院优良学风的形成。

一是深入作好班级学风建设的动员工作。

让学生树立紧迫感，使命感和责任感。

二是先行开展优良学风班级达标活动，与评优同步开展。

三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。

　　3、以评优为契机，对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹，同时举办报告会感染教育全体学生，以他们为榜样带动全系学生争优创先，从而掀起学风建设的新高-潮。

　　三、把学风建设和系里其他工作密切结合，使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中

　　1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。

　　2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。

安全稳定是学风建设的基础和保证，是学风建设的重要阵地。

把建立宿舍内良好的学习风气作为创建安全文明宿舍的重要内容，促使学生形成良好的学习习惯。

　　3、把学风建设与党建工作相结合。

（1）要求学生党员成为学风建设带头人，发挥党员先锋模范作用，必须成为学生党支部重要工作。

（2）发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。

　　（3）党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里，要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风，从现在做起、从小事做起，争当优良学风带头人。

　　（4）党小组活动要把学风建设列为主要内容，并经常开展活动。

　　（5）党建带团建，团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动，比如演讲赛、辩论赛于活动中。

　　四、不断深入开展优良学风达标班活动

　　1、迅速制定优良学风达标的意见、办法，并组织全系各班认真学习讨论并提出实施意见。

　　2、把优良学风达标班与文明班级的评比紧密结合，坚持每月一评、学期中评、学年总评。

　　3、团总支、学生会组织优良学风班级达标的具体评分，作好各班优良学风达标活动的组织工作。

　　针对于以上四点,我班计划展开一系列的关于学风建设活动:

　　1、每周星期二九点半到十点一十是班主任与班委们的自由交流时间。

在这段时间里班委们可以针对各个班上所存在的问题和优秀事迹和老师进行交流，并得出具体解决方案，对老师和同学之间的想法与问题进行上传下达。

　　2、课余时间班委们对于班上的选举、同学们所存在的小问题发表意见并提出建议。

取其精华，去其糟粕，尽量让所选方案切实可行且让班上同学满意。

　　3、早签到方面，班委尽量做好带头作用，并督促同学们积极早签，以提高班级的'早签到率（两年签到率在60%以上）。

　　4、到课率方面，学委协同班长认真做好到课记录，学委负责与学院学生会的查课人员进行登记，对于缺课迟到早退等情况，先是班委私底下做工作，在和同学协调无果的情况下及时将真实情况汇报给班主任进行妥善处理（两年到课率在95%以上）。

　　5、寝室卫生方面，我们积极和宿管进行交流，寝室长以及学生班委和党员们进行监督。

同学们分工明确，每天坚持打扫寝室，保持寝室清洁卫生，每到星期四就去查看本周的寝室卫生情况，对于做的不好的部分快速予以改正。

　　6、鼓励同学们积极参加学校所组织的各种竞赛。

让大家融入到共同学习的良好氛围当中去。

　　7、心里方面，我班有两名心里委员，都认真负责，每周认真的将班上同学的心里情况汇报给班主任，对情绪异常的进行开导并及时上报。

　　8、团日活动的开展方面，团支书及宣传委员分工协作，又快又好的进行了一期又一期的精彩团日活动，并将不断努力开展的更好。

　　9、关于活动的策划以及开展方面，就是组织委员以及生活委员的职责所在了，班级策划书的提交以及经费方面的划定都是由两位认真负责的，短期内，我们将会策划一次以班为单位的集体大型活动。

　　五、总结

　　1、早签到方面，班委带头并督促同学们积极早签，提高了班级的早签到率（两年签到率在60%以上）。

　　2、到课率方面，学委协同班长认真做好到课记录，学委负责与学院学生会的查课人员进行登记，对于缺课迟到早退等情况，先是班委私底下做工作，在和同学协调无果的情况下及时将真实情况汇报给班主任进行妥善处理（两年到课率在95%以上）。

　　3、宿舍检查方面，班委和寝室长带头，制作好了寝室值日表，所有寝室没有差寝记录，并且综三209在学校寝室设计大赛中获得了“优秀设计奖”

　　4、晚归方面，除了极个别同学因特设原因晚归外，没有晚归记录

　　5、在英语四六级、计算机二级、期末考试期间没有舞弊记录

　　六、对大三规划

　　1.大力加强灌输同学们对四大检查的重视性,对四大检查提起重视,将我班的四大检查成绩大幅度提高

　　2.开展“正确面对网游，专注学习，赢得未来”专题班会

　　强调英语四级的重要性,开展活动培养大家对英语学习的浓厚兴趣，多鼓励同学们进行早读、自习，在早读中多背单词，优秀范文，并且形成大胆说英语的良好习惯，坚定大家学英语的信心，营造良好的学习氛围，为四、六级考试奠定基础

　　3.把学生的主要精力引导到学习中去，营造热爱学习，善于学习的氛围，形成自主学习，探索研究竞争合作的学风，形成诚信体系，杜绝考试作弊，作业抄袭

　　总的来说，________班在学习等方面是进取型，每个人都有相当强的班级荣誉感，还有很多方面都需要继续努力。

而加强学风建设是营造良好学习环境的有力保障，因此，我们将统一战线，为加强学风建设，营造良好的学习氛围而继续发光发热

　　________班团支部

　　20__年9月2日

　　院学生会学风建设部述职报告

　　尊敬的院分团委学生会委员会：

　　我于20__年9月就任院学风建设，至今已经一个学期。

几个月来，在我部成员的共同努力下，学习部认真贯彻落实学院有关学生工作的各项指导思想，部门工作取得了丰硕的成果。

下面，我将主要从以下四个方面进行有关的工作汇报：

　　一、部门队伍建设

　　现部门成员共有9名，其中部长一名，副部长2名。

部长统筹本部门所有工作，副部长主要负责具体工作的通知落实与干事队伍的带领。

对于干事的培养我通过理论学习和实践，培养学风建设部干事的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。

并且要求每位干事发展一项针对我部工作的特长。

为真正让部门成员感受到在学风建设部能有所进步，我部很注重对部门干事的指导及培训，专门让副部指导新干事写会议记录，活动策划书，工作计划与总结等部门活动。

　　二、部门活动

　　这一学期来，学风建设部依据学院教学和学生工作要求，开展了早晚自习检查以及东湖晨读，举办了工程学院“学风评估”“激-情飞扬，看我七十二辩”、“百科知识竞赛”等一系列活动，任务繁多且艰难。

但在我部成员的共同努力以及其他部门的配合

　　下圆满的完成了任务。

　　1.学风评估：

于十月份举办的“学风评估”活动是我部举办的第一个活动，虽然期间出现了不少状况，但在大家的共同努力下，该比赛顺利完成。

以下班级为此次比赛的获奖班级：

交通091、木工094、高材091、高材092、机械094、工业102、工业101、木工103。

通过对各班学风的评比，促进了工程学院学风的进步，为广大师生营造良好的学习生活环境。

　　2.百科知识竞赛：

在11月初与外国语学院共同努力下举办的“百科知识竞赛”是一个面向全校新生的比赛，该比赛分为初赛和决赛，初赛以笔试和PPT演讲为主，决赛分为“唾手可得”、“争分夺秒”、“心有灵犀”、“扭转乾坤”四个环节。

各个学院的同学们都积极踊跃的组队参加，最后智远队以较高分数夺冠，三人游队和SHINING队分别夺得亚军和季军。

百科知识竞赛既增长了同学们的知识，又培养了同学们的团结性，在同学们之间形成了良性的竞争，提高了大家对于学习的热情和对于知识的追求。

　　3.工程学院激-情飞扬，看我七十二辩辩论赛：

为了进一步深化校园文化建设，弘扬辩论文化艺术，普及辩论知识，锻炼同学们的语言表达能力、逻辑思维能力，活跃校园学习氛围，为广大青年学生提供一个展示才华和交流的广阔舞台，学风建设部开展了工程学院激-情飞扬，看我七十二辩辩论赛，比赛从11月份开始进入具体实施阶段，该比赛分为“初赛”、“复赛”、“半决赛”、“决赛”四个环节。

工程学院的16个班级经过抽签以及两两对决，最终产生了1名最佳辩手和3个获

　　胜班级。

木工112班夺得冠军，高材111班和工业111班分别屈居亚军和季军，同时，朱姝颖同学以其良好的辩才得到了评委们的一致赞许，获得最佳辩手称号。

本次活动中我部所有成员共同努力付出了大量的时间以及精力，最终使比赛完美结束。

在辩论赛期间，各个班级积极准备，唇枪舌战，互不相让，展现了工程学院莘莘学子们敏捷的思维和灵巧的辩才，不仅增强了同学们之间的合作意识，同时也促进了工程学院各个班级之间良好的竞争。

　　本学期我部的所有活动起承转合，学风建设部活动板块基本确立，既是我们部门一个学期来的大胆探索和创造性实践，也是努力学习、积极吐纳的结晶，并且经过这一系列活动的组织开展，回答了学风建设部做什么、为何做、如何做的问题，基本完成了学风建设部活动定位和自身定位!

而我在举办活动过程中经过不懈努力和艰辛探索所积累的各种工作理念和操作方式、操作手段等基本经验也经过传帮带的方式留给了干事，这将对学风建设部今后一段时期的工作有重要的借鉴作用。

　　三、存在的不足：

　　一是工程学院活动整合还没有完全进行到位，活动仍没有达到很好的效果，离“常规活动规范化”还有一定的差距，相信随着学风建设部活动板块的确立，学习活动整合会水到渠成。

　　二是个人在学习和工作统筹上不够合理，活动期间工作消耗了我大半的课余时间，影响了学业的巩固提高，离工作和学习“双赢”的要求还有一定的差距。

　　三、与院学生会其他部门的沟通合作不够深入，不能够更有效的利用有关的资源以及主动性，致使学风建设部面临巨大压力和困难。

　　四、工作展望：

（1）提高部门的创新能力，加强学院的学风建设，落实学风建设部的职责。

比如举行学风建设月，四六级模拟考等活动。

（2）要加强学风建设部与其他部门的联系，形成良好的合作氛围，在活动中一起成长。

　　（3）培养部门干事，为明年的换届提供优秀的候选人。

最后，感谢关心和支持我工作的各位领导和老师们，感谢和我一起为学风建设部发展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直关注和支持学风建设部的广大同学们!

　　谢谢!