书作文之兼职教授聘书模板.docx
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书作文之兼职教授聘书模板
兼职教授聘书模板
【篇一：
江南大学聘任兼职教授、客座教授实施办法】
江南大学聘任兼职教授、客座教授实施办法
为加强与校外各界的交流与合作，进一步规范聘任兼职教授和客座教授的工作，充分发挥校外知名专家、学者和杰出人才对学校人才培养、科学研究、学科建设的指导和推动作用，促进学术交流和科研合作，结合学校实际，制订本办法。
一、聘任条件
（一）兼职教授
具有高级专业技术职务，学术水平高，有较高知名度，在某一学科或领域取得显著成绩，能对学校教学、科研、管理水平提高起到实质性促进作用的国内外有影响的专家学者，且每年能亲身来校进行讲学、讲座、学术交流或与学校开展业务合作。
（二）客座教授
具有高级专业技术职务或具有相当于高级专业技术职务的学术及技术水平，能在学校开展学术讲座或联合完成重大科研项目，促进学校教学、科研、管理水平提高的专家学者或企业家。
二、岗位职责
聘任的兼职教授和客座教授应履行以下职责：
（一）为学科建设、人才培养提供咨询和指导；
（二）协助、指导教师申报高层次科研项目，或联合申报科研项目，开展合作研究；
（三）指导青年教师的教学科研工作或联合指导研究生；
（四）开展学术交流活动，举办专题学术研讨或学术讲座；
（五）以各种方式扩大学校在国内外的影响。
三、聘期
兼职教授、客座教授聘期一般为2年；期满后，聘请单位需提供聘期工作总结。
聘期满后如确因工作需要，须重新申请，经批准可办理续聘手续。
四、聘任程序
（一）推荐单位根据工作需要，在充分考察、沟通的基础上，提出拟聘人选，填写《江南大学兼职（客座）教授申请表》，提出拟聘意见，并附上受聘人员的个人简历、相关证书复印件及主要业绩等材料；
（二）人事处审核，聘请外籍人士、港澳台同胞需报送国际交流合作处审核；
（三）分管校长审批；
（四）聘请单位与受聘人员签订聘任协议或合同，举行授聘仪式，校领导或相关部门领导颁发聘书、佩戴校徽。
五、受聘者待遇
根据受聘者在学校承担工作任务情况，一事一议确定报酬，费用由相关部门支付。
六、其他事项
（一）聘请的兼职（客座）教授原则上需经拟聘人选所在单位同意。
（二）每个推荐单位需在本单位内确定兼职（客座）教授的具体联系人。
由联系人负责与所聘人员之间的沟通与联系。
（三）学校外聘研究生导师原则上从学校聘任的兼职教授中遴选。
（四）受聘人员的日常管理和相关费用原则上由聘请的相关部门负责。
（五）受聘人员有以下情况之一，学校有权单方解除聘任协议或合同：
1.有违纪违规行为的；
2.损害学校利益的，或做出有损学校声誉事情的；
3.未能履行相应的职责和义务的。
七、本规定自印发之日起施行，由人事处负责解释。
【篇二：
校企合作聘任书】
校企合作框架协议书
甲方:
地址：
电话：
乙方：
地址：
电话：
为满足甲方教学和工作的需要，满足乙方生产、经营和企业发展以及双方专业技术人员
创新、科研课题的需要，本着“资源共享、互相协作、共同提高、共同发展”的原则，经双
方友好协商，达成如下协议：
一、甲方作为乙方技术人员的定点培养和培训基地，在乙方需要的时候，按乙方要求，
为乙方定向培养德、智、体全面发展的高职技能型人才，并可根据乙方的需求为乙方在职员
工提供职业技能培训。
二、乙方作为甲方学生实习（就业）基地，在乙方条件许可的前提下，为甲方学生提供
相应实习场地（包括本部和施工现场）；在乙方有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙
方可优先选拨和录用甲方学生。
三、甲方根据人才培养工作的需要，经乙方同意，甲方教师可在乙方进行不定期或挂职
锻炼；可邀请或聘任乙方的专家、专业技术人员担任特聘教授或实习指导教师；乙方可根据
企业生产、产品开发的需要，聘请甲方学者、教授等参与企业的技术研究、产品开发等工作。
四、甲方可为乙方发展建设提供策划、咨询、设计、技术研发等方面的服务；乙方可为
甲方发展建设、人才培养、课程改革提供建设性意见和有关信息，根据学校长设专业的不同
特点，聘请行业专家、企业领导与学校教师共同组建专业教学指导委员会，确定专业教学计
划的方案，提供市场人才需求信息，。
甲乙双方建立全方位、多层面的校企合作、产学结合有
效机制。
五、双方同意在法律规定的范围内，可以借助对方品牌进行正面宣传。
六、甲方负责无偿提供地块20亩，供乙方自行投资、设计、建造1.5-2万平方米的办公
楼，用于供甲方学生实训、供乙方生产、经营使用。
主要使用功能：
（1）用于乙方：
生产、经营使用；
（2）用于甲方，建立学生实训中心，使用于：
1）造价咨询专业学生实训；实现独立完成清单编制，熟悉结算审计要求等。
2）招标代理业务知识实训；实现独立编制文件、参与各类开评标过程；
3）建筑材料展示厅，供学生、教师集体参观和培训使用，利于现场教学；
4）工程建造过程及质量通病展示室，供学生、教师集体参观和培训使用，利于现场教学；
实现施工现场实训与理论的有效结合。
5）图书、科普杂志阅览室；更接近社会实际需要。
6）档案资料学习室；供学生参观学习了解监理、施工、造价、招标等相关档案资料的内容和形成过程。
7）工程监测设备室，供学生了解工程监测仪器、设备，可实际操作；同时了解工程结构
实体检测、隐蔽过程验收的要求等。
七、办公楼是乙方生产经营的重要场所，甲方需保证乙方生产、经营、生活所用水、电、
暖、通风、消防等方面的正常使用。
为防止对教学干扰，办公楼需单设入口，方便车辆出入
和停泊。
八、为保证合作协议的实施，提高工作效率，甲乙双方均设立专人负责校企合作事宜的
联络，具体负责校企合作项目的实施。
九、关于具体的校企合作项目，本着互惠互利的原则另行制定实施细则。
十、合作期限为40年，自签字生效之日算起，年月日止。
合作期限内，任何一
方如提出提前终止合作，必须有充分的理由，提前6个月提出正式书面申请并征得对方同意，
方可协商提前终止合同事宜。
由提出提前终止合同方，给予对方一定的经济补偿，补偿金额
双方另行商定。
遇有不可抗力的因素除外，如战争或重大自然灾害或国家政策法规明令禁止。
十一、本协议期满，乙方出资建造在甲方产权地块的办公楼，按协商终止时的市场评估
价的3折优惠，由甲方收购并将收购款额一次性交付乙方，双方合作自行终止。
双方有意继
续合作，届时另行协议。
十二、本协议正本一式两份，双方各执一份，自签字盖章之日起生效，协议期根据双方
合作情况另行确定。
甲方（公章）：
乙方（公章）：
代表（签字）：
代表（签字）：
年月日年月日篇二：
职业学校校企合作
协议书
校企合作协议书甲方：
宿迁经贸高等职业技术学校（以下简称甲方）乙方：
（以下简称乙方）
为大力发展职业教育，进行有效的资源整合，使学校培养出既有良好专业知识又有实际
操作技能的应用型人才更符合企业的人才需求，探讨产学研结合的新模式，构建适应经济社
会发展的产教研结合平台，本着互相协作、共同提高、共同发展的原则，双方同意建立校企
合作关系。
为了使校企合作制度规范化，经双方协商，订立如下协议：
一、协议性质：
本协议是为了使甲、乙双方长期友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同
发展的“双惠”协议。
二、协议内容：
甲方为乙方建立稳定的学员培训基地；乙方为甲方长期提供教师兼职岗位和实习学生的
实习场地；甲、乙方共同合作进行产品的研发和技术革新。
三、甲方责任和义务：
1．做好实习生的思想政治教育和安全教育工作，要求实习生虚心好学、尊敬师长、团结
协作，严格遵守实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度（同时遵守《宿迁经贸
高等职业技术学校学生实习管理条例》）。
2．负责向乙方提供实习学生人数、名单以及相关情况。
负责制定实习大纲，安排实习指
导老师，提出实习计划，并于实习前一个月与乙方商定实施方案，共同组织实施。
3．学生实习期间，甲方实习指导老师和乙方负责学生的交接工作，包括每天上、下班学
生人数的清点，并在学生交接单上签字。
4．根据乙方的用人需要，优先向乙方推荐优秀毕业生。
5．选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师，发给聘书，乙方受聘教师参
与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作，并在聘期内参加学术交流、论文发表等均可使用甲方授予的兼职职务。
6．定期选派专业教师到乙方兼职。
乙方负责为甲方教师提供合适的岗位及相应的保障。
7．选派优秀骨干教师根据乙方员工岗位特点和需求，为乙方员工进行技术培训。
8．在完成正常的教学任务之外，向乙方提供部分场地、设备与乙方进行产品加工和研发
合作。
四、乙方责任和义务：
1．为甲方提供实习场地，提供学生在实习期间必须的技术资料、必要的劳动工具和劳保
用品，并负责学生的劳动安全，妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。
乙方应根据甲方的
实习任务和实习计划，推荐有经验的优秀技术人员担任实习指导教师。
实习结束前，实习生
应向乙方递交实习总结、实习鉴定表等书面材料，实习期满后，乙方必须根据实习生实习期
间的表现，作出书面鉴定，并提供给甲方。
2．在学生实习期间，加强学生的管理教育，关心学生的生活，负责学生的安全，了解学
生的学习和思想品德状况，发现问题，应及时通报甲方，并配合甲方对学生进行教育和处理。
3．做好和甲方实习指导老师的交接工作，包括学生上下班人数的清点，并在学生交接单
上签字。
学生因事请假，必须要经过学校的实习指导老师的同意才能批准。
4．乙方因工作需要（如加班），为参加实习的教师和学生的生活（如就餐等）提供力所
能及的帮助和方便，并负责教师和学生的就餐和交通安全。
5．选派有突出成绩的优秀技术人员担任甲方的兼职教师，兼职教师必须依据与甲方签订
的《外聘教师聘任协议书》（另行签订）参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作。
6．为甲方定期选派到乙方兼职的专业教师提供合适的兼职岗位及相应的保障。
7．为甲方实训教学提供相关的产品加工项目。
8．甲、乙双方合作开展科学研究，解决乙方的技术革新和新产品开发。
五、违约责任：
本协议签订后，双方共同遵守，任何一方不履行协议，即构成违约，违约方负责赔偿守
约方全部经济损失。
六、争议的解决：
1．在合作中若出现问题和分歧，双方本着认真负责的态度协商解决。
2．在本协议执行过程中，若存在甲、乙双方共同协商解决不了的问题，提交国家相关机
构仲裁。
3．因不可抗力造成本协议无法履行，双方均不承担任何违约责任（但要妥善处理好学生
的未了工作，待一切工作都得到解决后，方能终止本协议）。
七、本协议未尽事宜，双方通过协商另行签订补充协议。
八、本协议一式二份，由甲、乙双方各执一份。
本协议自双方签字、盖章之日起生效。
协议生效后，甲、乙双方均必须承担本协议中各自的责任和义务。
九、本协议有效期三年。
有效期满后，若双方没有提出异议，则此协议自动延长两年。
甲方代表（公章）：
乙方代表（公章）：
单位地址：
单位地址：
联系人：
联系人：
联系电话：
联系电话：
签定日期：
年月日签定日期：
年月日篇三：
校企合
作协议20—
天津交通职业学院
校企合作协议书校企合作协议甲方：
天津交通职业学院
乙方：
xxxxxxxxxxxxx有限公司
一、合作目的
为了进一步探索工学结合校企合作人才培养模式，提高天津交通职业学院（下称甲方）
办学与社会服务水平，拓展实习实训基地功能，深化校企合作内涵，建立相对稳定的学院校
外实习实训基地，更好的为行业企业培养高素质高级技能型人才，同时也为了提升
xxxxxxxxxxxxxxx有限公司（下称乙方）的生产服务水平和员工整体素质，形成长效的人力
资源储备，更多的参与到高等职业院校的教育与科研工作，更好的创造社会效益及经济效益，
经双方协商达成本协议。
二、合作原则
1．甲乙双方在执行本协议时应遵守一切国家相关法律法规之规定，不得有任何违法或损
害双方任何一方利益之行为。
2．甲乙双方根据各自实际情况，可适时协商修订合作项目及合作方式，兼顾甲乙双方以
及学生三方面的利益关系，形成共赢的局面。
3．甲乙双方应本着相互信任、相互支持和对学生（并家长）、社会负责的态度来做好产
学合作的工作，要经常通报本协议规定项目的执行情况，力争把合作不断引向深入。
三、合作方式
1．甲方与乙方合作建立校外实习实训基地，用以实现甲方会计专业学生到乙方参加创业
实训和相关课程的实习或见习。
基地年使用时间原则上不少于六个月，具体安排由双方协商
确定。
乙方自动进入甲方合作企业信息资源库。
2．顶岗实习不仅是学生在毕业之前落实就业关系（企业试工或见习）的过程，亦是甲方
学生取得毕业资格前的必修课程，每名学生参加顶岗实习累计时长不得少于六个月。
甲方可
安排实习学生进入乙方相应岗位进行生产实践工作，以完成顶岗实习课程及毕业作品的撰写；
乙方须安排校外实习指导教师对实习学生进行专业指导及综合考核，考核成绩计入学生顶岗
实习成绩。
本着对参加顶岗实习学生负责的态度，甲方有义务对实习学生进行岗前安全生产教育；乙方负责为实习学生办理人身意外伤害保险。
3．乙方须安排技术骨干或高级技术人员进入甲方的校外兼职教师信息资源库；甲方可根
据专业教学的实际需要聘任全部或部分校外兼职教师信息资源库中的教师担任相关课程的讲
授、实习指导或专题讲座，并依据其实际工作量及绩效给予相应的劳务报酬。
甲方有义务对
乙方校外兼职教师提供师资资质培训。
4．甲方可利用自身的科研优势，根据乙方的实际需求对乙方提供有偿或无偿的技术支持
服务；甲方可派遣专业教师到乙方参加调研与实践，以利于专业课程更加贴近生产实际，促
影响。
5．甲方可利用自身的师资、设备及场地等方面的优势，根据乙方的实际需求对乙方提供
专业培训服务。
培训项目及内容方式由甲乙双方协商而定。
另外，甲方还可对乙方员工提供
学历进修、职业资格认证等方面的培训与考核服务。
6．乙方可本着自愿、互利的原则，以资金、设备或耗材等方式资助甲方办学。
7．乙方可参加甲方经管类专业课程的开发工作；甲方应根据乙方实际工作量给予相应劳
务报酬。
8．乙方可参加甲方经管类专业课程的教材编纂工作；甲方应根据乙方实际工作量给予相
应劳务报酬。
9．乙方可根据自身实际需求，以订单班或定向培养等方式预约甲方经管类专业学生作为
顶岗实习生，并可在不违反甲方相关规定的前提下与学生建立一定的契约关系。
10．乙方可根据自身需求参加甲方举办的实习生供需洽谈——即预招聘活动，甲方有义
务协助乙方做好预招聘宣传工作。
预招聘活动时间一般为每年6月份，被录用学生的上岗时
间一般不应早于当学期期末考试结束时间。
甲方有义务将预招聘活动的相关安排及时通知乙
方，乙方须在每年5月底前向甲方提出预招聘申请，并于当年8月底前将最终落实的预招聘
学生的信息以书面的形式反馈给甲方。
乙方有义务为在本单位实习的学生开具《天津市高校
毕业生实习与就业状况证明》。
11．乙方可优先录用在完成顶岗实习的学生，待学生取得高职毕业资格后进入乙方企业
工作。
原则上由学生和企业双方本着自愿的原则商定。
乙方有义务会同甲方与被录用的学生
签订《天津市普通高校毕业生就业协议书》，一般为每年5月20日之前完成。
甲方根据所签
订《天津市普通高校毕业生就业协议书》在学生毕业前进行人事关系派遣及档案的迁、转、
存。
12．乙方可根据自身需求参加甲方举办的各场次毕业生招聘活动，甲方有义务提前告知
乙方有关招聘活动的安排并协助乙方做好招聘及宣传工作。
四、合作时限
此校企产学合作协议自双方签字之日起生效，有效期限三年，到期后经双方协商可自愿
续约。
续约须签订补充协议文本并加盖双方公章方能生效。
五、其他说明
1．甲乙双方如发生分歧，可通过协商解决；协商不能达成一致可通过国家相关机构仲裁
或其他法律途径解决；但因不可抗力造成本协议无法履行，双方均不承担任何违约责任。
2．其他未尽事宜，由甲乙双方通过协商另行补充附后，双方签字并加盖公章后生效。
六、双方约定的联系人及联系方式甲方：
天津交通职业学院经济管理系就业办公室冯雅楠电话：
022-8791140213512800227乙方：
xxxxxxxxxxx有限公司联系人：
xxx电话：
022-xxxxxxxx155xxxxxxxxe-mail：
七、本协议一式四份，甲、乙双方各持两份。
甲方：
乙方：
天津交通职业学院（校企合作协议章）xxxxxxxxxxxxxxxx有限公司（公章）甲方代表：
乙方代表：
年月日年月日篇四：
聘任书中山市锦绣沙溪房地产有限公司任命书经公司研究决定，兹任命邬小秋同志担任公
司副总经理职务。
主管建设部工作，协管供管部、预结算室、仓库管理；向总经理负责。
任职期限自2006年11月13日起至2007年12月31日止。
任职状态：
□试用□见习
□正式□兼任□代理备注：
1）任职人按照公司各项要求开展工作，并在任职期间接受公
司的考核、监督、检查。
2）任职人升职或降职不受上述任职期限的影响。
董事长：
年月日
此份留存于：
□受命人抄送：
公司各部门□行政部□总裁办□公告注：
法人签章有效
【篇三：
八、聘书】
（一）聘书的含义和作用
聘书是机关部门、社会团体、企业单位、公司学校等聘请有关人员在本单位任职或承担某项工作任务时使用的、具有固定格式的文书。
当前的社会已打破了职务、职业终身制的旧模式，大面积推行聘任制。
此外，各单位之间人才的互用互聘情况也越来越普遍，一个单位在急需某一岗位的工作人员时，完全可以向另一个单位的某一人才发出聘请，让其在完成本单位工作的前提之下，为自己的单位承担一定量的工作。
目前这种“双聘”现象已经不在少数。
不管是对本单位已有工作人员的续聘，还是对外单位有关人才的聘请，都需要使用聘书这种形式完成聘任程序。
因此，在当代社会中，聘书是一种使用频率颇高的应用性文体。
对于受聘者而言，聘书是获得工作资格和证明工作经历的重要文件，具有保存价值。
（二）聘书的分类
1.长期工作聘书
由于已打破了终身制和铁饭碗，现在多数单位都实行了聘任制，每年都要对自己单位的工作人员实施聘用程序。
一般聘期为一年，期满之后，根据其贡献大小、表现情况，决定下年度是否继续聘用。
为保证工作人员的稳定性，多数工作人员都会得到单位的继续聘用。
这样的常规聘书，属于长期工作聘任书，各单位每年都要大量制发。
2.短期工作聘书
这种聘书一般是指聘请人员担任某一临时性工作时使用的聘书。
例如，一年一度的高考评卷工作，一年数次的高等教育自学考试评卷工作，对其参与评卷的人员都有严格要求。
有关管理人员在审定了参与者的资格之后，要给参与者发送聘书，没有得到聘书的人无权参与评卷。
各单位类似的临时性工作颇多，因此，制发这种聘书的情况也很常见。
3.兼职工作聘书
聘请其他单位的人到本单位来兼任长期或短期工作，所使用的聘书就是兼职工作聘书。
但这种聘书通常并不在行文中特意申明工作的性质是兼职。
（三）聘书的特点
1.严肃性和规范性
聘书是劳动力需求方对劳动者进行选择之后，决定对其正式聘用时所形成的具有法律效力的文书。
聘书一旦发出，双方都将承担着特定的法律责任，不到期满，任何一双都不得随意中止聘用关系，除非有特殊的原因，才能以除名或辞职的方式中止这种关系。
有些聘书，还要写明受聘者的工作内容和工作目标，作为受聘者是否完成工作任务的标准。
因此，聘书的制作和发送是非常严肃的事情，要合法，要规范，要明确。
2.凭据性
如前所述，聘书是受聘者上岗工作的凭证，也是受聘者保护自己工作权利的依据。
当然，它也是用人单位衡量受聘人员是否履行职责、是否完成任务的依据。
对于双方而言，聘书都有重要的凭据作用。
如果双方发生纠纷，需要劳动仲裁部门或法律部门解决纠纷，聘书也是依法解决的重要证据。
3.双向选择性
聘书是在双方自愿的基础上形成的，具有双向选择性。
招聘单位有权向受聘者发出聘请意愿，受聘者也有权决定自己是否应聘。
在双向选择的过程中，双方的利益都有可能得到保障。
4.规定的期限性
聘书都要写明聘用的期限，长期工作聘书可以是一年或数年，临时工作的聘书则到临时工作结束时自动终止。
兼职工作则可以比较灵活，特别是一些名誉性的兼职，有可能长时间有效，没有明确的时间期限。
（四）聘书的写作
1.标题
聘书的标题多数情况下都是“聘书”二字，有时也可写为“聘请书”、“聘任书”。
有些聘书样式华美，有精制的封面或外壳，“聘书”二字就印在封面或外壳上，这样的聘书一般用于礼仪性的、名誉性的聘请，聘书多是从商店里买来的。
也有些聘书没有封面或外壳，“聘书”二字就标写在页面的上方居中位置。
2.称谓
称谓就是受聘者的姓名，顶格书写于标题之下、正文之前，可在姓名之后加“先生”、“女士”、“同志”、“教授”等身份或职称，后加冒号。
3.正文
聘书的正文根据需要可长可短，但总体上说都是简明扼要的。
最短的聘书只写明聘请什么人担任什么职务或承担什么任务即可，全文只有一句话。
内容比较多的聘书，常会涉及以下几个方面：
聘请对象；聘请的缘由；受聘人担任的职务；受聘人承担的职责或任务；受聘人的任期；招聘方对受聘人的要求；受聘人享受的待遇（如薪金、奖金等）。
实际写作之中，这些项目并不一定都要列举，而是根据需要选择其中的项目。
在上述内容表述完毕后，要有结束语。
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