高考生物复习第4讲遗传信息的携带者.docx

上传人:b****6 文档编号:7420884 上传时间:2023-01-23 格式:DOCX 页数:26 大小:301.68KB
下载 相关 举报
高考生物复习第4讲遗传信息的携带者.docx_第1页
第1页 / 共26页
高考生物复习第4讲遗传信息的携带者.docx_第2页
第2页 / 共26页
高考生物复习第4讲遗传信息的携带者.docx_第3页
第3页 / 共26页
高考生物复习第4讲遗传信息的携带者.docx_第4页
第4页 / 共26页
高考生物复习第4讲遗传信息的携带者.docx_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高考生物复习第4讲遗传信息的携带者.docx

《高考生物复习第4讲遗传信息的携带者.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物复习第4讲遗传信息的携带者.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高考生物复习第4讲遗传信息的携带者.docx

高考生物复习第4讲遗传信息的携带者

第4讲 遗传信息的携带者——核酸 细胞中的糖类和脂类

考纲要求

考情分析

命题趋势

1.核酸的结构和功能(Ⅱ)

2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)

3.实验:

观察DNA、RNA在细胞中的分布

2017,江苏卷,1T

2015,全国卷Ⅰ,1T

2015,江苏卷,1T

核酸的结构和功能常常从以下三方面进行考查:

①核酸的种类、分布、水解产物的判断;②与基因的转录、翻译相结合进行考查;③考查核酸内部化学键的种类、名称等

高考中关于糖类的种类和功能的考查有逐渐增加的趋势,主要涉及:

①糖类的分类和功能的判断;②还原糖的种类及糖类水解产物的判断;③糖代谢与人体健康。

另外还与细胞的结构和功能知识相联系

关于脂质的种类和功能在高考中出现的频率不高,主要涉及脂质的分类和功能的判断、脂质的合成场所以及与细胞的结构和功能相关的知识,以选择题为主,难度不大

分值:

2~6分

考点一 核酸的结构与功能

(见学生用书P18)

1.核酸的结构层次

答案C、H、O、N、P 含氮碱基 磷酸 

脱氧核苷酸 核糖核苷酸

2.核酸的功能

(1)携带__遗传信息__。

(2)控制__遗传、变异和蛋白质合成__。

1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质。

( × )

(2)细胞中脱氧核苷酸、ATP、磷脂都含有相同的化学元素。

( √ )

(3)DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接。

( × )

(4)DNA只分布在细胞核,RNA只分布在细胞质。

( × )

(5)DNA和RNA分子的碱基组成相同。

( × )

(6)分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同。

( × )

(7)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质。

( × )

2.如图为某同学制作的含有两个碱基对的DNA片段(“o”代表磷酸基团)模式图,下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是( C )

A.甲说:

“物质组成和结构上完全正确”

B.乙说:

“只有1处错误,就是U应改为T”

C.丙说:

“有3处错误,其中核糖应改为脱氧核糖”

D.丁说:

“如果说他画的是RNA双链则该图是正确的”

解析 图中一共有3处错误。

①DNA片段中五碳糖应为脱氧核糖;②DNA片段中没有尿嘧啶;③磷脂二酯键的连接位置错误。

3.分析HIV的化学组成,得到下图所示组成关系,相关叙述正确的是( D )

A.a→甲的过程在HIV的核糖体上完成

B.乙彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C4种碱基

C.a与a之间通过“—NH—COOH—”相连接

D.HIV的遗传信息储存在大分子乙中

解析 首先由HIV联想到RNA和蛋白质,然后推出甲、乙两种物质分别是蛋白质和RNA,a、b是构成甲、乙的小分子物质,所以a、b可能是氨基酸和核糖核苷酸,最后根据元素组成再确认甲、a分别是蛋白质、氨基酸,乙、b分别是RNA、核糖核苷酸。

HIV无细胞结构,只有侵入宿主细胞,利用宿主细胞的核糖体才能合成自身的蛋白质;RNA中含有U而不含T;氨基酸之间通过肽键“—NH—CO—”相连接;RNA是HIV的遗传物质。

一 不同生物的核酸、核苷酸、碱基及遗传物质的情况

生物类别

核酸

核苷酸

碱基

遗传物质

举例

原核生物和真核生物

含有DNA和RNA两种核酸

8

5

DNA

细菌、人等

病毒

只含DNA

4

4

DNA

噬菌体

只含RNA

4

4

RNA

烟草花叶病毒

[例1]关于DNA和RNA的叙述,正确的是( C )

A.DNA有氢键,RNA没有氢键

B.一种病毒同时含有DNA和RNA

C.原核细胞中既有DNA,也有RNA

D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA

解析 RNA常为单链,但也有双链区域,如tRNA的三叶草构象,双链区域中含有氢键,A项错误;病毒是非细胞生物,只含有DNA或者RNA一种核酸,B项错误;具有细胞结构的生物都含有DNA和RNA,C项正确;线粒体、叶绿体为半自主性细胞器,含有DNA,核糖体含rRNA和蛋白质,不含DNA,D项错误。

二 DNA、RNA、ATP及核苷酸中“A”的含义

[例2](2018·山西太原第五中学月考)关于如图所示单体的叙述正确的是( B )

A.若c为核糖,则d为DNA的基本组成单位

B.在SARS病毒中由A、G、T、U4种碱基参与构成的d有3种

C.若b为鸟嘌呤,则d为鸟嘌呤脱氧核苷酸

D.若b为尿嘧啶,则d构成的化合物不能携带遗传信息

解析 若c为核糖,则d为RNA的基本组成单位核糖核苷酸,A项错误;SARS病毒仅含有RNA,不含有T,其中由A、G、U3种碱基参与构成的d有3种,B项正确;若b为鸟嘌呤,则d为鸟嘌呤脱氧核苷酸或鸟嘌呤核糖核苷酸,C项错误;若b为尿嘧啶,则d构成的化合物为RNA,可以携带遗传信息,D项错误。

三 区别核酸、蛋白质的水解产物和代谢终产物

项目

DNA

RNA

蛋白质

基本单位

脱氧核苷酸

核糖核苷酸

氨基酸

初步水解产物

4种脱氧核苷酸

4种核糖核苷酸

多肽

彻底水解产物

脱氧核糖、含氮碱基和磷酸

核糖、含氮碱基和磷酸

氨基酸

代谢终产物

CO2、H2O、尿素和磷酸盐等

CO2、H2O和尿素

[例3]若图示中的各部分彻底水解,得到产物种类最多的以及种类一样多的分别是( C )

A.①;②和③B.②;③和④

C.②;①和③D.④;①和②

解析 图中①为mRNA,②为核糖体,③为tRNA,④为多肽。

核糖体彻底水解可得到氨基酸、磷酸、含氮碱基和核糖,得到产物的种类最多;①和③均为RNA,得到的水解产物种类一样多。

四 考查核酸与蛋白质的区别与联系

比较项目

蛋白质

核酸

组成元素

C、H、O、N等

C、H、O、N、P等

分子结构

单体的结构通式

1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基

连接方式

形成场所

细胞质内的核糖体上

细胞核、线粒体、叶绿体等

内在联系

[例4]图甲表示由1分子的磷酸、含氮碱基m和化合物a构成了化合物b。

图乙表示某些重要化合物的元素组成和功能关系,据两图思考:

(1)图乙中的X表示的元素是__N和P__,Y表示的元素是__N__。

(2)图甲中若m为尿嘧啶,则d可能为__核糖核苷酸__,组成核糖体的d只有4种。

(3)若ATP水解可形成d,则e为__核糖__;若e为脱氧核糖,则e和磷酸交替排列构成了__DNA__的基本骨架。

(4)图乙中A是DNA,B是RNA,C是蛋白质,过程①②③分别是DNA的复制、转录和翻译,单体a是__脱氧核苷酸__,b是核糖核苷酸,c是__氨基酸__。

“三看”法快速确认DNA、RNA

[例1]关于下列四图的叙述中,正确的是(  )

A.图甲中共有5种核苷酸

B.图乙所示的化合物中不含糖类

C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

[答题送检]来自阅卷名师报告

错误

致错原因

扣分

A

忽略了DNA、RNA的不同在于五碳糖和碱基

-2

B

不能准确记忆ATP中“A”的含义

-2

D

不清楚蔗糖为植物特有的二糖

-2

[解析]甲中有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸,共8种核苷酸;乙表示ATP,含有核糖;丙可能是脱氧核苷酸,也可能是核糖核苷酸;丁的化学式C12H22O11表示二糖,如乳糖、蔗糖等,但蔗糖分布于植物细胞中。

[规范答题]C(2分)

1.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。

其中X、Y代表元素,a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示。

据图分析正确的是( B )

A.人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种

B.大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种

C.a、b是生物体内遗传信息的携带者,C是生命活动的主要承担者

D.A、B的多样性由d中的n充分体现,C的多样性由e中的R充分体现

解析 根据图示可判断,A代表DNA,B代表RNA,C代表蛋白质,a、b、c分别代表脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸。

d为核苷酸,e为氨基酸,m为磷酸,f为五碳糖,n为含氮碱基。

人体中d的种类有8种,脱氧核苷酸和核糖核苷酸各4种。

生物体内遗传信息的携带者是核酸而不是核苷酸。

DNA、RNA的多样性由d的数量、排列顺序以及d中n的种类充分体现,蛋白质C的多样性由e的数量、排列顺序以及e中R基的种类和C的空间结构充分体现。

考点二 糖类、脂质的种类和作用

(见学生用书P20)

一、细胞中的糖类

1.分类

2.功能

二、细胞中的脂质

1.脂肪

2.磷脂

3.固醇

1.判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)脱氧核糖含有磷元素。

( × )

(2)糖原的组成单位是葡萄糖,主要功能是提供能量,与斐林试剂反应呈现砖红色。

( × )

(3)构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖。

( × )

(4)所有的糖都是生物体内的能源物质。

( × )

(5)雌性激素的合成场所是核糖体。

( × )

(6)脂肪酸和磷脂含有的元素相同。

( × )

(7)胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输。

( √ )

(8)蛋白质、核酸、糖类、脂质的结构和种类都具有物种特异性。

( × )

2.糖类是细胞中重要的有机物,下列叙述错误的是( C )

A.糖类由碳、氢、氧3种元素组成

B.淀粉水解会产生多个葡萄糖分子

C.糖类以糖原的形式储藏在动植物的细胞和组织中

D.葡萄糖是细胞内主要的单糖,最重要的能源物质

解析 糖类又被称为碳水化合物,由C、H、O3种元素组成,A项正确;淀粉是多糖,水解后得到多个葡萄糖分子,B项正确;植物细胞内没有糖原,C项错误;葡萄糖是细胞内主要的单糖,最重要的能源物质,D项正确。

3.下列关于动植物糖类、脂质的叙述中,正确的是( A )

A.核糖、葡萄糖、脱氧核糖是动植物体内共有的单糖

B.葡萄糖、果糖、蔗糖均为还原糖

C.糖类和脂质氧化分解释放的能量是生命活动所需要的直接能源

D.固醇包括脂肪、性激素、维生素D

解析 蔗糖是非还原糖;糖类是生命活动的主要能源物质;脂质包括脂肪、磷脂和固醇,性激素、维生素D属于固醇类物质。

一 从组成、功能上考查糖类和脂质

比较项目

糖类

脂质

区别

元素组成

C、H、O

C、H、O、(N、P)

种类

单糖、二糖、多糖

脂肪、磷脂、固醇

合成部位

淀粉:

叶绿体

纤维素:

高尔基体

糖原:

主要是肝脏、肌肉

主要是内质网

生理作用

①主要的能源物质

②构成细胞结构,如糖被、细胞壁

③核酸的组成成分,

如核糖、脱氧核糖

①生物体的储能物质,如脂肪

②构成细胞膜的重要成分,如磷脂

③调节新陈代谢和生殖,如性激素

联系

糖类脂肪

[例1]下列有关糖类和脂质的叙述,不正确的是( B )

A.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂

B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原

C.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能

D.脂肪能缓冲外界压力、保温、减少热量散失,是良好的储能物质

解析 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都有细胞膜,所以都含有磷脂;植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖是糖原,乳糖是二糖;固醇包括胆固醇、性激素和维生素D等,在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能;脂肪能缓冲外界压力,含氢比例高,是良好的储能物质。

二 从能量的角度考查糖类与脂肪

1.主要能源物质:

糖类。

2.主要储能物质:

脂肪。

除此之外,动物细胞中的糖原和植物细胞中的淀粉也是重要的储能物质。

3.直接能源物质:

ATP。

糖类、脂肪、蛋白质中的能量只有转移到ATP中,才能被生命活动利用。

4.细胞中可作为能源的物质有糖类、脂肪、蛋白质,三者供能顺序是:

糖类、脂肪、蛋白质。

蛋白质一般不作为能源物质。

5.能源物质为生命活动供能的过程:

6.脂肪分子中氧的含量少于糖类,而氢的含量多于糖类。

7.有氧呼吸第三阶段是[H]+O2

H2O+能量,因此[H]越多,消耗的O2越多,释放能量越多。

8.等质量的脂肪与糖类相比,脂肪氧化分解时所消耗的O2比糖类多,释放能量也多于糖类。

[例2]如图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和油脂的变化曲线。

下列分析正确的是( C )

A.种子形成过程中,油脂水解酶的活性很高

B.种子形成过程中,由于可溶性糖更多地转变为油脂,种子需要的氮元素增加

C.干重相等的可溶性糖和油脂中,所贮存的能量油脂多于糖

D.种子萌发时,油脂转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动直接能源物质

解析 据图甲可知,种子形成过程中,油脂含量越来越高,故油脂水解酶活性不可能很高,A项错误;种子形成过程中,可溶性糖转变为油脂,但油脂的元素组成中没有氮元素,因而该过程中种子需要的氮元素不会增加,B项错误;油脂分子中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量更多,所以干重相等的可溶性糖和油脂中,所贮存的能量油脂多于糖,C项正确;种子生命活动所需的直接能源物质是ATP,可溶性糖是能源物质,经氧化分解释放能量并转移到ATP中,再由ATP直接为生命活动供能,D项错误。

[例1]下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:

(1)图甲中的三种物质都是由许多__________连接而成的,其中属于植物细胞中储能物质的是__________。

这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是______________,这种物质参与细胞中__________的构成。

(2)图乙所示化合物的基本组成单位可用图中字母__________表示,各基本单位之间是通过________(填“①”“②”或“③”)连接起来的。

(3)由图乙中的单体形成的多聚体能储存大量的遗传信息,原因是________________的排列顺序是多样的。

[答题送检]来自阅卷名师报告

错误

致错原因

扣分

(1)

未能记住淀粉、糖原、纤维素的单体是葡萄糖

-1

审题未能注意到“植物细胞”“储能”关键词

-1

三种物质从功能上要分为储能物质和结构物质,纤维素是细胞壁的成分

-2

(2)

核酸的基本单位中,含N碱基与1号碳相连,磷酸与5号碳相连;各单位间通过磷酸二酯键相连

-2

[解析]

(1)图甲所示结构都是多糖,单体都是葡萄糖。

植物细胞中的储能物质是淀粉,动物细胞中的储能物质是糖原,纤维素是构成细胞壁的主要成分,不能为植物细胞提供能量,所以功能上纤维素与淀粉、糖原功能截然不同。

(2)图乙所示为核苷酸链,是由多个核苷酸(b)通过磷酸二酯键(②)相连所组成。

(3)组成DNA的脱氧核苷酸虽然只有4种,但其多样的排列顺序决定了其储存有大量的遗传信息。

[规范答题](除注明外,每空1分)

(1)葡萄糖 淀粉 纤维素

细胞壁

(2)b ②

(3)脱氧核苷酸(或碱基、核苷酸)(2分)

1.如图表示细胞中几种大分子物质的元素组成及形成过程,①~⑤表示过程,其中单体1的某种物质是细胞生命活动所需要的主要能源物质。

请根据图中的信息结合你所学的知识回答下列问题:

(1)单体1、单体2、单体3分别是__葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸__;组成大分子物质4的元素有__C、H、O、N、P__。

(2)过程①②③都是__聚合__过程。

其中过程②在__核糖体__(填一种细胞器)上进行,它与过程__⑤__(填“④”或“⑤”)可表示同一过程。

过程④和⑤合称为__基因表达__。

(3)构成植物细胞壁的是__纤维素__(填图中的某种大分子物质),细胞壁的合成与__高尔基体__(填一种细胞器)有关。

解析 

(1)根据图示可知,大分子物质1、大分子物质2、大分子物质3分别是多糖、蛋白质和DNA。

大分子物质4就是转录的产物mRNA,它的组成元素与大分子物质3的组成元素相同。

(2)单体形成大分子物质的过程是聚合,②过程是在核糖体上完成的,过程④⑤分别是转录、翻译,这两个过程合称为基因表达。

(3)植物细胞壁的主要成分是纤维素,细胞壁的形成与高尔基体有关。

(1)澄清脂肪、磷脂、固醇与“脂质”

脂肪是脂质中的一类物质,脂质除包括脂肪以外,还包括磷脂和固醇。

脂肪、固醇的元素组成只有C、H、O三种,磷脂的元素组成除C、H、O外,还含有N、P。

磷脂是构成生物膜的主要成分,是脂质的一种。

固醇则包括胆固醇、性激素和维生素D等。

(2)脂肪与糖类的区别

①相对于糖类、蛋白质分子,脂肪分子中H的比例高,而O的比例小。

故在氧化分解时,单位质量的脂肪较糖类、蛋白质消耗的氧气多,产生的水多,产生的能量也多。

②油料植物种子萌发过程中脂肪会转变为糖类,与糖类相比,脂肪中氧含量较低,故导致萌发种子重量增加的元素主要是O。

③脂肪含氢高,含碳相对糖类较低,因此氧化分解时消耗的O2多,而产生的CO2少,故呼吸熵小于1(葡萄糖氧化分解时的呼吸熵为1)。

考点三 实验:

观察DNA和RNA在细胞中的分布

(见学生用书P22)

1.实验原理

(1)DNA__主要__存在于细胞核内,RNA__大部分__存在于细胞质中。

(2)__甲基绿__+DNA→绿色,__吡罗红__+RNA→红色。

利用__甲基绿、吡罗红混合染色剂__将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。

(3)盐酸__能够改变细胞膜的通透性__,加速染色剂进入细胞。

同时__使染色质中的DNA与蛋白质分离__,有利于__DNA与染色剂__结合。

2.

答案0.9% 8% 5min 蒸馏水 甲基绿吡罗红 低倍显微镜 高倍显微镜

3.

4.

1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,可选用紫色洋葱外表皮细胞或叶肉细胞。

( × )

(2)分别用甲基绿、吡罗红的单一染液对细胞染色可观察到DNA和RNA在细胞中的分布。

( × )

(3)不能用哺乳动物成熟红细胞观察DNA和RNA分布的原因是哺乳动物成熟红细胞无细胞核。

( √ )

(4)此实验中将口腔上皮细胞放在滴有0.9%NaCl溶液的原因是保持口腔上皮细胞的正常形态。

( √ )

(5)实验在水解之前,用酒精灯烘干载玻片的目的是固定细胞。

( √ )

(6)观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,用缓水流冲洗载玻片的目的是既洗掉盐酸又防止玻片上的细胞被冲走。

( √ )

(7)盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合。

( × )

(8)核酸的组成单位是核苷酸,能够携带遗传信息;用甲基绿吡罗红染液染色呈现绿色。

( × )

2.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是( B )

A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红

B.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞

C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNA

D.盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分开,不利于DNA与染色剂结合

解析 实验中应利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色,而不是分别加入;叶肉细胞的叶绿体会影响颜色反应的观察;盐酸有利于染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。

3.下图表示“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的基本实验步骤,对该实验基本步骤的叙述错误的是( D )

A.①表示制片,首先应在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液

B.②表示水解,需要用质量分数为8%的盐酸处理烘干后的装片

C.③表示用缓水流冲洗,以免影响染色

D.④表示用甲基绿和吡罗红对标本先后进行染色

观察DNA和RNA在细胞中的分布实验注意问题

(1)选材:

口腔上皮细胞、无色的洋葱内表皮细胞。

不能用紫色洋葱外表皮细胞或叶肉细胞,防止颜色的干扰;哺乳动物成熟红细胞因无核而不宜选用。

(2)缓水流冲洗目的:

防止玻片上的细胞被冲走。

(3)几种试剂在实验中的作用

①0.9%的NaCl溶液(生理盐水):

保持口腔上皮细胞正常形态。

②质量分数为8%的盐酸:

a.改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;b.使染色质中DNA与蛋白质分离。

③蒸馏水:

a.配制染色剂;b.冲洗载玻片。

④甲基绿吡罗红染色剂是一种混合染色剂,需现配现用。

一 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验步骤

[例1]碱性染料甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,且能把核仁染成红色。

通过染色实验,可对细胞中的DNA和RNA进行定位、定性和定量分析。

下列对于有关实验的叙述正确的是( C )

A.甲基绿吡罗红的作用有选择性,只能将细胞质中的RNA染成红色

B.甲基绿吡罗红的作用有选择性,只能将细胞核中的DNA染成红色

C.核仁能被甲基绿吡罗红染成红色,说明核仁中含有RNA

D.代谢越旺盛的细胞中,核仁染色越浅

解析 甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿能使DNA呈现绿色,吡罗红能使RNA呈现红色;利用甲基绿吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布;核仁能被甲基绿吡罗红染成红色,说明核仁中含有RNA;代谢越旺盛的细胞中核仁越大,染色越深。

[例1](经典高考题)某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。

下列描述正确的是(  )

A.经甲基绿吡罗红染色,可观察到红色的细胞核

B.经甲基绿吡罗红染色,可观察到绿色的细胞质

C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体

D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质

[答题送检]来自阅卷名师报告

错误

致错原因

扣分

A

考生未记住甲基绿染色剂与DNA亲和力强,结合后使细胞核呈绿色

-6

B

细胞质主要含RNA,它与吡罗红的亲和力强,染色后呈红色

-6

D

苏丹Ⅲ是对脂肪进行染色的

-6

[解析]甲基绿吡罗红染色剂用于观察细胞中DNA和RNA的分布,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。

DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,A、B项错误。

线粒体经健那绿染色呈蓝绿色,C项正确。

经苏丹Ⅲ染色后,可观察到橘黄色颗粒状的脂肪,而不是蛋白质,D项错误。

[规范答题]C(6分)

1.下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是( C )

A.水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀

B.沸水浴条件下,脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色

C.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色

D.常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色

解析 斐林试剂是检验还原糖的试剂,蔗糖属于非还原性糖,不能在水浴加热条件下与斐林试剂产生砖红色沉淀;二苯胺检测的物质是DNA,脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位,不能用二苯胺进行检测;脱氧核糖核酸(DNA)与甲基绿作用呈现绿色。

1.(2017·江苏卷)下列关于糖类化合物的叙述,正确的是( B )

A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同

B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖

C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀

D.蔗糖是淀

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1