春季学校工作活动方案.docx

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春季学校工作活动方案

春季学校工作活动方案

　　春季学校工作活动方案1

　　一、切实提高对学校安全工作重要性的认识

　　学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。

全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“平安校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生安全。

　　二、全面落实学校安全工作责任制

　　学校已与班主任签订了《安全工作责任书》，明确了班主任为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求，班主任与家长等逐级签订学校安全工作管理目标责任书，明确学校安全工作的职责和要求，学期末进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

　　三、贯彻完善学校安全管理制度

　　学校要根据上级的安全文件精神，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。

定期召开安全工作分析会，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报区教体局。

　　四、扎实开展“平安校园”创建活动

　　以构建平安校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，努力消除各种安全隐患。

　　1、检查校舍和教育教学设备。

学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，发现隐患及时排除。

检查要有记录，排除隐患要有“台帐”。

切实加强校产安全管理，贵重物品和设施要加强人防、物防和技防，加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

　　2、切实加强安全教育和安全防范。

全体教师要充分利用教育网上的教育资源，加强对师生的安全知识教育，提高师生的安全防范和自救能力。

继续加强对学生交通安全法规教育，教育学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。

在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。

加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育，做好紧急疏散安全演练。

　　3、加强消防安全和消防演练工作。

重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改。

对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，进行消防安全演练，使学生掌握消防安全知识和基本技能。

一旦发现火警，立即向有关部门报告，严禁组织中小学生参加火灾扑救。

　　4、严格学生集体外出活动的管理。

组织学生集体外出活动，要制订切实可行的安全防范措施和应急预案，确定安全责任人。

　　5、食品卫生，防疫把关。

　　学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度，切实加强食品卫生，卫生防疫的管理，对进入学校的食品进行严格控制。

建立供应索证、定期检查制度。

学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。

要加强校园饮用水和课间奶的管理。

学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。

患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。

　　6、加强对学生的心理健康教育和辅导。

学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平，消除学生心理障碍，保障学生心理健康。

教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。

　　五、主动营造良好的校园周边安全环境

　　学校要主动配合，争取各方支持，充分发挥法制副校长作用,深入开展活动，积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合，健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度，进一步加强校园周边环境治理，同时要净化校园文化环境，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。

学校要重视信访工作的领导，及时掌握本校安全稳定动态，协调处理好发生的来信来访问题，确保学校稳定、师生平安。

　　春季学校工作活动方案2

　　一、指导思想

　　深入贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会和全国、自治区、市教育、--区教体局工作会议精神，以--区教体局提出的“高质量，培优校，善创新，创品牌”为目标，以学校发展为主题，继续巩固党的“两学一做”教育实践活动成果，以推进教育现代化为主线，以教育和教学为两翼，以教学模式改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程改革，培养学生的创新素养和实践能力，提高三支队伍素质和教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学行为，创建科学、规范、精细的管理体制，不断提高现代信息技术的应用水平，全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，继续加强“三风”、行风和党风廉政建设，提升精气神，强化执行力，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新腾飞。

　　二、工作目标

　　坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路，牢固“确立服务理念，塑造蓝天形象，办群众满意的学校;更新教育观念，打造特色品牌，创社会美誉的学校;完善教学管理，提高教学质量，创内涵发展的学校;提升师生素养，丰富校园生活，办师生快乐的学校”的思想，继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题，继续保持各项工作稳步发展。

　　三、重点工作

　　1.继续扎实有效的推进创建全国文明城市创建卫生城市各项工作。

　　2.巩固义务教育均衡发展成果。

进一步加强整改落实，建立管理长效机制，巩固提高义务教育均衡发展成果。

。

　　3.加强党风廉政建设、行风建设，深入推进和巩固“两学一做”教育活动成果和“廉政文化进校园”活动。

落实中央八项规定和自治区教育厅《关于落实从严治党要求加强教育系统党风廉政建设的实施意见》，强化党风廉政建设主体责任和监督责任。

学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

建设学习型、服务型、创新型党组织和新“五个好”党组织，积极探索实践党建工作新模式，不断构建符合学校实际的党建工作新体系。

　　4.加强师德建设，提升师德素养

　　利用教师例会、党员生活会、年级组会和教研组会等，加强对教师进行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的学习和宣传，教育教师遵守职业道德准则、行为规范，为人师表、爱岗敬业等教育。

确保教师无违反师德的事件发生。

　　5.强化教育管理，不断提升教育质量。

认真落实《--区中小学教学常规管理细则》、《--区中小学作业布置与批改管理办法》等文件精神。

狠抓教学常规，落实《义务教育学校管理标准》，完善教育质量综合评价实施方案和教学工作意见，探索建立多元的中小学教育质量“绿色评价”体系。

总结推广课改经验，深化课堂教学改革，继续推出“构建高效课堂，优化课堂教学”的主题研讨活动。

继续开展“一师一优课，一课一名师”晒课活动、优质课竞赛、教学设计、教学论文、教学日记评选活动及信息化整合研讨等活动。

开展课题研究活动，充分发挥教育科研的研究和指导服务功能。

　　6.继续推进“有效德育工程”。

坚持“立德树人”，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿育人工作全过程，弘扬爱国、孝敬、讲文明、重礼仪等中华优秀传统文化。

加强“三爱”“三节”和中国梦主题教育。

充分发挥家校结合作用，积极开展道德讲堂、日行一善、讲文明树新风，心理健康等有利于学生健康成长的教育活动，提升学生的文明素养。

巩固中小学德育工作和班主任队伍建设成果，通过评选“美德少年”“美丽教师”等活动，树立一批学习的榜样，并通过榜样的力量带动和影响的师生;开展班团队活动观摩、德育工作案例评选等活动，全力提升学校德育工作水平。

　　7.大力开展教师培训工作。

进一步加强青年教师的发展，关心他们的工作，发挥他们的积极性、主动性。

　　8、健全并落实骨干教师成长和培养、考核机制，按照《骨干教师考核管理办法》加强骨干教师、学科带头人和优秀青年教师动态考核管理。

　　9、优化师资队伍，着力教师队伍建设。

继续深化“学校综合管理质量工程”、“基础教育质量提升工程”等各项工作，确保工作的实效性。

　　10.深入推进“构建高效课堂，优化课堂教学”的主题研讨活动。

依据教研室制定的高效课堂评价标准。

广泛开展“名师”和“四优”（优质教案、优质课、优质课件、优质论文）评比活动，大力开展相关学科的优质课竞赛及教学设计、教学论文评选活动。

开展专题教研活动，进一步加强教学管理，全面提高教学质量，落实“五制管理”。

即：

学校领导负责制，年级管理负责制，班务工作负责制，课堂教学负责制，学科质量负责制，提高教学管理水平，促进质量的提高;全面实施素质教育，进一步提升办学效益和水平。

　　11.积极创建“智慧校园”，着力提升教育现代化水平

　　大力开展现代教育技术培训，通过专题培训、课堂教学观摩、研讨等多种形式，尽快提高教师现代教育技术操作能力水平;加强现代教育技术研究，促进现代教育技术与学科教学的整合，把教学内容和课程体系、教学方法的改革建立在教育技术的平台上。

充分发挥信息化的优势，加强教师信息化技术和技能培训。

使“三通两平台”建设工作不断完善，完善学校校园网络信息平台，让每一位教师都能熟练使用电子白板。

为增进教师间的交流互动，通过校园网络平台上开通网上教学研讨，实现资源共享。

各学科的任课教师根据确定的备课内容各抒己见，把自己的思想、观点、想法发布到网上交流，收集与该备课内容相关的资料素材并上传到网上，大家共享，构建“网上同课异构”的教学研究新模式。

各部门认真管理自己栏目，重视教育资源库的建设和使用，教师积极上传各类教学资源，广泛开展信息技术与学科课程目标的有机整合，使计算机多媒体技术在教学应用中达到化，全面提高教师的信息技术的应用水平。

　　12.进一步加强班子队伍和教师队伍作风建设，从班子队伍入手创先争优。

　　13.全面落实减负增效工作。

科学合理安排学生在校学习时间和内容，督促教师加强教学研究，改进教学方法，减负增效，使学生乐于学习、善于学习且学有所得，保证学生能够在快乐的学习中体验到成长的快乐。

　　14.继续开展“美丽校园”创建活动，进一步科学规划校园布局，绿化美化校园，建设校园文化长廊，使学校的文化内涵得到更大提升。

围绕“师生幸福人文美、书香校园特色美、校园洁净环境美、生态文明和谐美、文化浓郁精神美”的建设要求，着力打造“幸福校园、书香校园、洁净校园、特色校园、美丽校园”，突出“五化”工作，即人文化、文化、净化、绿化和美化，具体要求为：

人文化要抓好校园人文建设，营造良好的育人环境;文化要抓好校园文化，创建文化校园。

　　15.加强体育、卫生、艺术工作，提高学生综合素质。

广泛开展学生阳光体育运动，完善大课间活动。

开展“小手拉大手”一对一传播活动、健康知识、征文比赛、手抄报、健康沙龙等活动。

全面做好石嘴山市第23届图腾杯田径邀请赛、第七届中小学生篮球运动会、第九届教职工排球赛、自治区“姚慧杯”篮球邀请赛、“全民健身日”体育健身系列活动等工作。

　　16.积极创建平安校园，筑牢校园安全防线。

落实《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》，以中小学、幼儿园安全管理规范化建设为抓手，发挥学校安全教育信息化平台作用，加强师生安全教育。

强化法制、安全教育，做好学校各项安全工作，做好群众工作，确保学校稳定。

　　17.加强学校对外宣传工作，每周上报学校校园动态、特色活动等情况，宣传学校办学理念，塑造学校在各方面的良好形象。

　　18.加强后勤工作，服务教育教学。

　　四、具体工作要求和措施

（一）“立德树人”，拓宽德育教育渠道，加强未成年人学生思想道德教育

　　继续认真做好创建全国文明城市工作，加强未成年人思想道德建设，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，积极地以多种形式，多种渠道开展教育活动。

　　1.以“品行端、有爱心、懂规矩、善创新”为标准，开展“师德作风建设年”系列教育活动，发掘身边的优秀人物和感动事迹，进行最美教师事迹巡讲和班主任论坛，提升教师职业素养和道德修养。

整合学校一切德育力量，大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

充分发挥班集体、少先队的作用，利用节假日开展丰富多彩的活动，培养学生良好的道德情操。

　　2.抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成。

落实《守则》、《小学生一日常规》各项规定;落实班主任工作目标责任制、检查评比制;对常规检查评比进行改革，各项检查主要以教师为主，学生为辅，落实专人负责，确保检查评比的公平、公正、公开。

继续加强礼仪常规教育。

努力做到“五无”、“五有”：

地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。

继续开展“家庭养成”教育活动，并围绕该项活动开展讨论，征得家长意见，追求化的养成教育效果。

　　3.努力抓好校园文化建设，以优美整洁的校园环境影响学生。

创新形式积极开展多种德育活动，以活动促学生思想道德素养提升。

第一、结合重大节日、纪念日进行学生德育活动。

结合“雷锋纪念日”、“五一劳动节”、“清明节”、“母亲节”、“教师节”、“国庆节”、“重阳节”等重大节日和纪念日培养学生爱国主义精神，对他们进行革命传统教育，养成他们爱国、爱家乡、爱集体、尊老敬老、尊师重教的优秀品质。

第二、开展好第十二届校园文化艺术节和“书香校园——国学经典诵读活动”让学生接受优秀传统文化的熏陶。

第三、开展班级文化和“爱校卫生月”活动，优化育人环境。

要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理，要做到“净化、美化”。

学校对年级、年级对班级，班级对学生要层层落实卫生责任制。

德育处和年级组要定期不定期的检查个人、班级、宿舍、年级卫生，并把检查情况进行通报，检查情况记入班级年级卫生积分中。

要定期组织评选卫生先进个、班级、年级活动。

第四、开展评优评先表彰活动。

通过评选“文明标兵”、“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生干部”，“优秀团员”等活动，以点带面，形成正确的舆论导向。

　　4.办好家长学校，抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，进一步发挥家长委员会对学校工作的参与、指导和评价作用，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

力求对本班学生进行一次家访（鼓励上门家访，尝试集体家访），学年家访率达100%。

关注留守儿童、单亲孩子、贫困、残障孩子的生活和学习动态，制定切实可行的方案，在各方面给予他们更多的关照。

　　5.做好德育科研工作，加强思想品德课的教学教研，优化课堂氛围，注重教育实效。

创新机制，推出一些参与性强、寓教于乐的文体活动，达到锻炼身体，放松身心，培养团队合作意识、增强集体主义荣誉感的教育目的。

进一步加强并提升少先队组织建设，充分利用校园广播大力宣传校园典型的人和事，把校园广播办成少先队员爱听、想听的广播站。

德育处积极组织开展德育研究活动，努力提升学校德育工作的实效性。

　　6.注重心理健康教育。

认真贯彻教育部《关于加强中小学校

　　学生心理健康教育的若干意见》，落实心理健康教育课，加强心理健康教育。

能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题要加以疏导，不回避、不漠视。

　　7.继续深入抓好社会主义核心价值观、中国梦和民族团结教育。

利用校园广播、国旗下演讲、班会、手抄报征文等进行宣传教育;利用团队、少队活动开展多种形式的教育活动，做到人脑、入心;进一步创新民族团结教育形式，挖掘民族教育资源，立足校本课程，科技馆、乡村少年宫，深化民族团结教育，进一步增强办学特色。

（二）全面加强教师师德建设，努力构建教师专业化成长的平台

　　本学期继续全方位、多角度开展“养师德，练师能，铸师魂，育新人”活动，建设素质优良的教师队伍。

　　1.继续认真扎实推进“两学一做”教育实践活动成果，加强党支部组织建设。

贯彻执行上级党委的各项决定，组织党员教师学习政治理论、法律法规、《党章》及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等。

继续深化科学发展观的学习与实践。

充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用，加强党建工作。

落实党风廉政建设“两个责任”，持续深化“三整治两规范”工作和清风校园建设活动。

形成人人创佳绩，个个争先进的良好氛围。

　　2.切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。

开展政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师教书育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命感和责任感。

积极倡导四种精神——对教育事业的奉献精神，对所有学生的关爱精神，对教育科学的求真精神，对教育艺术的创新精神;树立正面典型，弘扬先进事迹，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律;主动加强家校联系，做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。

重申师德“十不准”要求，严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。

　　3.以养师德、铸师魂、练师能为目标，积极开展比劳动纪律、看职业责任心;比教学技能，看课堂教学水平;比教书育人，看工作贡献;比爱护学生，看师德风范;比执行规范准则，看职业意识的“五比、五看”服务竞赛活动。

加强师德师风的考评工作，把教师的师德师风考评结果纳入年终考核，与教师的绩效挂钩，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。

　　4.通过“走出去、请进来”等多形式，加强现代教育思想、先进教改经验的学习。

扎实开展“高效课堂教学”、课题研究和校本培训工作，通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课、教师网校空间等校本研修活动，促进教师专业成长。

继续实施“青蓝工程”、“名师工程”，强化“学科带头人”、“教学能手”争创意识，搭建教师成长平台，引导广大教师自觉地走专家引领、行动反思、群体互助的道路，打造一支“学生欢迎，家长满意，同行信望，业绩突出”的优秀教师队伍。

　　5.加强干部队伍建设，逐步提升管理水平。

学校领导班子成员要严格执行中小学教师《职业道德规范》和“八条禁令”，堂堂正正做人，清清白白做事。

努力做到“三个关注”和“八个能”：

关注从教时间短、教育教学经验少的教师，关注薄弱、劣势学科教师，关注有不良反映的教师;能带头、能主动、能积极、能负责、能协作、能服务、能守纪、能学习。

行政成员还应能上课，常听课，会评课。

在教育教学管理活动中不说外行话，不做外行事。

　　6.继续开展好教师继续教育工作，深入实施“国培计划”与“远程示范性培训”项目，组织教师积极参加并完成远程培训考核任务，。

　　在新的学期中，希望全体教职员工要根据本计划的精神，以饱满的热情，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，为--学校师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献。

　　春季学校工作活动方案3

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，以省、市、县教育工作要点为依据，紧紧围绕“深化课程改革，提升教育品质，建设榆林名校”这一奋斗目标，旗帜鲜明推进有效德育，建设高效课堂，发展艺术体育，把力量凝聚到学校内涵发展上，做到再攻坚，把思想统一到荣辱与共上，做到再提升;把精力集中到提高教育质量上，做到再超越。

让办学特色落地生根，努力办成让人民满意的教育。

　　二、工作思路

　　1、确保一个重点：

提高教育教学质量。

　　2、抓住两个关键：

一是管理人员的凝聚力，二是管理过程的执行力。

　　3、加强三个建设：

一是教师队伍建设，二是学校制度建设，三是校本课程建设。

　　4、协调四个关系：

一是个体与团队的关系，二是减负与高效的关系，三是人文与制度的关系，四是规范与创新的关系。

　　5、提高五个水平：

一是学校管理水平，二是高效课堂水平，三是是有效德育水平，四是艺术体育水平，五是办学品味水平。

　　三、目标任务

　　1、六年级在全县教学质量检测中名列前茅。

　　2、田径、足球队在全县竞赛中取得优异的成绩。

　　3、家长对学校及教师的满意度高于95%。

　　4、三项工作成为全体师生的骄傲：

一是亮丽的校园环境，二是有序的工作秩序，三是完善的过程性资料。

　　5、真正把立德树人作为学校的第一要务，让有效德育名副其实。

　　6、保证课堂教学改革的质量与进度，让高效课堂再上新台阶。

　　7、彻底消除薄弱年级、薄弱学科，与对比学校成绩相差最低不超过10分。

　　8、师生无违规、违纪现象，校园无安全伤害事故发生。

　　9、提高学校的信息化水平，建成微机室。

　　10、提高学校功能部室的育人水平。

　　四、工作措施

（一）建设师德高尚、业务精湛的教师队伍。

　　1、建设让全体师生值得信赖的领导班子。

全体领导一要有责任，要树立对学校负责、对历史负责的思想，在责任中求卓越，在奉献中创实绩。

二要讲团结，要做到以大局为重，相互补台，念人之功，扬人之长，团结奋进。

三要重服务，要本着“管理零遗憾，服务近距离”的理念，服务师生的健康发展。

四要树正气，胸怀坦荡，务实工作，诚信做人，不违背原则，不逃避问题，不渲染成绩，不争夺名利。

　　2、塑造让群众和社会值得尊重的教师团队。

严格执行《教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》，实行师德问题一票否决制。

面对学校间日趋激烈的竞争形势，我们全体教师必须树立正确的荣辱观，以实力赢得尊严，以尊严赢得尊重，做到“四个争做”，一是争做师德师风的典范，自觉遵守学校各项制度;二是争做勤奋善思的标兵，在反思中保成就幸福人生;三是争做敬业创绩的楷模，在实践创新中取得优异的工作业绩;四是争做教书育人的榜样，成为值得他人羡慕、社会尊重的名师。

　　3、培养适应教育新常态的智慧型教师。

真正的教育智慧****于教师坚实的修炼，学生的健康成长首先得益于教师的专业发展。

一是建设学习型校园，通过进行月主题学习、推荐学习书目、与名师对话，开阔教师视野，提升教师精气神。

二是采取校本研训、教学研讨、骨干教师示范、外出培训学习等形式，加大对年轻教师的培养;三是创新教师培养机制，搭建教师成长平台，引领教师专业成长，推行新教师的跟踪式“合格”培养，开展大面积青年老师的“升格”培养，针对性地对骨干教师进行“风格”培养。

　　4、构建和谐友善的教师群体。

凝聚产生力量，团结诞生希望。

和谐的教师团队建设是学校发展的基石。

一是形成共同愿景，全体教师要树立为学生着想、为自己工作、为团队创绩的工作理念，把个体目标与学校目标紧密联系，不做无用棋子，不拖团队后腿。

二是进行以“构建和谐，幸福你我”为主题的征文活动，让每一个教师在追求和谐中完善自我。

三是实行亲情化管理，在管理中坚持“欣赏优秀、接纳平凡、宽容失误”的思想，营造宽松和谐的氛围。

倡导教师积极参与健身活动，为每一位教师配置一件健身器材;就近医院家属住院的教师和有高三年级孩子的教师只考勤课堂、会议，不进行岗位考勤;实行教师住院、父母病逝慰问制度。

（二）优化教学教学模式改革，提高高效课堂水平。

　　1、落实课堂教学“六严格”。

严格按照国家课程方案，开齐课程;严格按课程表上课，坚决杜绝挤占课现象;严格落实课堂安全责任，坚决杜绝旷课或随机脱离课堂行为;严格落实课堂教学计划，坚决杜绝无目标课堂;严格电子白板管理，坚决杜绝播放与教学任务无关低俗的电子视频;严格教学案头资料管理，杜绝无教学案或学案上课。

　　2、全面提高高效课堂质量。

一是实现新模式常态化，保证四个教学模式和低年级“合作性”学习实现常态化。

二是加强高效课堂三大要素：

模式、学案、小组的研究，以用好模式，优化学案、建设小组提升高效课堂水平;三是研究解决高效课堂发展中的突出问题：

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