文艺复兴欧洲由衰及盛的转折点期末考试满分答案.docx
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文艺复兴欧洲由衰及盛的转折点期末考试满分答案
文艺复兴：
欧洲由衰及盛的转折点--期末考试满分答案!
一、单选题（题数：
50，共 50.0 分）
1
公德的概念是谁首先提出来的（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
但丁
∙
∙B、
薄伽丘
∙
∙C、
彼特拉克
∙
∙D、
布鲁尼
∙
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
答案解析：
2
但丁的作品不包括（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《神曲》
∙
∙B、
《论世界帝国》
∙
∙C、
《新生》
∙
∙D、
《阿非利加》
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
3
下列对作品内容的描述，错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《神曲》是对腐败社会扭曲了的人性的深刻揭露
∙
∙B、
《十日谈》批判了各类到的腐败现象
∙
∙C、
《信念与对应一致》对在命运摆弄下的人物的无能为力做出了自己的劝告和帮助
∙
∙D、
《新生》表现了文艺复兴时期的社会繁荣
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
4
下列关于布克哈特在《意大利文艺复兴时期的文化》一书中的提出的个人主义的描述错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
独立性
∙
∙B、
鲜明的个性
∙
∙C、
尊重人的隐私权
∙
∙D、
个人主义
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
5
但丁的哪一部作品可以看出他是道德论的集大成者（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《神曲》
∙
∙B、
《君主论》
∙
∙C、
《秘密》
∙
∙D、
《新生》
∙
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
答案解析：
6
“人是上帝的相像”，出自于（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《十日谈》
∙
∙B、
《神曲》
∙
∙C、
《新生》
∙
∙D、
《圣经》
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
7
下列描述错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
从1300年到1375年，也就是但丁彼特拉克和薄伽丘的时期，提倡美德和德治
∙
∙B、
1375年到1450年为第二个时期，提倡公共利益，要求建立自由的公民共和国
∙
∙C、
从1450年到1530年，君主制在欧洲占支配地位
∙
∙D、
公民参与政治的思想萌芽于欧洲启蒙运动
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
8
下列关于文艺复兴的描述，错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
1300年到1375年是文艺复兴运动的发生期
∙
∙B、
1450年到1530年是文艺复兴政治思想的发展期
∙
∙C、
1530年以后是文艺复兴的转型期
∙
∙D、
早期文艺复兴是指文艺复兴的发展期
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
9
市民人文主义一词的提出者是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
马基雅维利
∙
∙B、
汉斯·巴伦
∙
∙C、
伊拉斯谟
∙
∙D、
托马斯·莫尔
∙
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
答案解析：
10
“没有什么要比让一个饥饿的贫民变得不饥饿更为重要的了”这句话出自于（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
维基康恩
∙
∙B、
薄伽丘
∙
∙C、
维吉尔
∙
∙D、
但丁
∙
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
答案解析：
11
最先爆发文艺复兴运动的国家是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
意大利
∙
∙B、
德国
∙
∙C、
英国
∙
∙D、
法国
∙
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
答案解析：
12
文艺复兴时期的艺术作品最鲜明的特色是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
色彩明艳
∙
∙B、
主题宏大
∙
∙C、
罗马传统
∙
∙D、
气势恢宏
∙
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
答案解析：
13
关于《神曲》，下列描述错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《神曲》的作者是但丁
∙
∙B、
《神曲》讲的是一个人怎么脱离地狱，怎么走到炼狱，怎么上升到天堂的故事
∙
∙C、
但丁自己认为这部书是一个悲剧
∙
∙D、
《神曲》为当时社会的上层人士所接受
∙
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
答案解析：
14
下列哪一部作品非彼特拉克所作（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《隐喻的生活》
∙
∙B、
《秘密》
∙
∙C、
《阿非利加》
∙
∙D、
《迦太基》
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
15
但丁认为美德和德治有共同之处，在于（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
理想社会原型
∙
∙B、
古希腊罗马传统
∙
∙C、
保护人民，促进社会公共利益
∙
∙D、
改造社会的功能
∙
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
答案解析：
16
下列说法错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
但丁认为政府要按照神的意志行事
∙
∙B、
但丁提出了建立世界帝国的理想
∙
∙C、
但丁认为政府只有服从理性才能实现人类的目标
∙
∙D、
但丁反对法治
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
17
下列描述错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
文艺复兴提出了文化兴国的观念
∙
∙B、
宗教改革以政府为社会的核心，解决了国家与教会之间的矛盾
∙
∙C、
启蒙运动宣扬理性和人权
∙
∙D、
政治运动应该先行于文化运动
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
18
关于马基雅维利的政治学，下列描述错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
注重现实
∙
∙B、
理性的
∙
∙C、
浪漫唯美
∙
∙D、
客观的
∙
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
答案解析：
19
托马斯·莫尔的建立人民国家的设想具有很多新特点，下列描述错误的是（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
他主张废除私有制度
∙
∙B、
他主张发展生产创造财富
∙
∙C、
他主张要让民众受教育
∙
∙D、
他认为宗教阻碍了社会的发展
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
20
下列关于新柏拉图主义的描述，错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
新柏拉图主义认为世间万物只是真正完美的存在的不成功的复制品
∙
∙B、
新柏拉图主义的发展导致人们追求神秘主义
∙
∙C、
新柏拉图主义强调按照原型来改造世界
∙
∙D、
新柏拉图主义主要靠知识和实践来获得
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
21
以下选项符合布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》一书的观点是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
文艺复兴是近代社会开端
∙
∙B、
启蒙运动是近代社会开端
∙
∙C、
资本主义革命是近代社会的开端
∙
∙D、
新大陆的发现是近代社会的开端
∙
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
答案解析：
22
下列关于但丁身份的描述，错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
执政官
∙
∙B、
贵族
∙
∙C、
流放者
∙
∙D、
平民
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
23
哥特式建筑是什么时期的艺术风格（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
文艺复兴时期
∙
∙B、
中世纪
∙
∙C、
古罗马
∙
∙D、
古希腊
∙
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
答案解析：
24
城邦的特点，下列描述错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
具有完整意义上的独立性
∙
∙B、
经济上能够自给自足
∙
∙C、
城邦的统治者是通过民主程序选举出来的
∙
∙D、
执政官是没有期限限制的
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
25
布克哈特用来界定新人的一个重要的标准是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
世俗主义
∙
∙B、
人道主义
∙
∙C、
人文主义
∙
∙D、
理性主义
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
26
“家庭的原则是爱，社会的原则是优秀”，主张将政治学与伦理学分开的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
但丁
∙
∙B、
伊拉斯谟
∙
∙C、
马基雅维利
∙
∙D、
彼特拉克
∙
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
答案解析：
27
理性主义认为（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
知识就是力量
∙
∙B、
知识来源于神
∙
∙C、
知识是不可靠的
∙
∙D、
知识不具有实用性
∙
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
答案解析：
28
从人文主义层面上讲，人的根本目的性是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
建立起一个人间天国
∙
∙B、
修身养性
∙
∙C、
向神靠拢
∙
∙D、
将人道主义发扬光大
∙
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
答案解析：
29
下列关于文艺复兴时期社会危机的描述，错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
黑死病
∙
∙B、
封建制度的崩溃
∙
∙C、
中世纪领主附庸制度的衰落
∙
∙D、
资本主义制度
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
30
丹纳的艺术哲学在中国的译介者是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
徐志摩
∙
∙B、
郭沫若
∙
∙C、
郁达夫
∙
∙D、
傅雷
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
31
下列关于但丁道德政治论的描述，错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
但丁认为每一个人都要当个好公民
∙
∙B、
但丁认为每个人都要有责任心
∙
∙C、
道德政治论包含两个核心原则：
仁爱和德治
∙
∙D、
但丁提出了民主的原则
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
32
卡马尔格对芭蕾舞进行了深度改革，其中不包括（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
服装
∙
∙B、
芭蕾舞鞋
∙
∙C、
由女性主演
∙
∙D、
服务于宫廷
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
33
中世纪的艺术作品是宗教的附属品，它的主要色调不包括（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
黑色
∙
∙B、
土黄色
∙
∙C、
金色
∙
∙D、
灰色
∙
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
答案解析：
34
下列描述中错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
文艺复兴是立体的，多层面的。
∙
∙B、
唯美主义者认为文艺复兴是一场古典文化和古典艺术的复兴运动，这其实是对文艺复兴的一种误解。
∙
∙C、
文艺复兴是欧洲向近代社会过渡的关键。
∙
∙D、
文艺复兴倡导神的再生。
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
35
《论统治者应该如何来统治其国家》一文中，彼特拉克放在首位的问题是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
经济
∙
∙B、
统治者
∙
∙C、
民生
∙
∙D、
法治
∙
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
答案解析：
36
下列观点描述错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
文艺复兴时期的文化可以分为反思的文化、新建立的文化和传统文化三种
∙
∙B、
文艺复兴时期传统的文化指的是古希腊文化
∙
∙C、
文艺复兴时期产生了一种反思的文化，指的是克服危机的文化
∙
∙D、
薄伽丘《幸运与背运的救治》一书的主要内容是对现实的反思
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
37
《神曲》是用什么语言完成的（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
意大利语
∙
∙B、
拉丁语
∙
∙C、
德语
∙
∙D、
法语
∙
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
答案解析：
38
彼特拉克凭借哪一部作品跻身上流社会的（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《秘密》
∙
∙B、
《十日谈》
∙
∙C、
《阿非利加》
∙
∙D、
《新生》
∙
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
答案解析：
39
文艺复兴时期的艺术与巴洛克艺术相比，下列描述错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
文艺复兴时期的艺术充满生命力
∙
∙B、
文艺复兴时期的艺术用的主要是暖色调，巴洛克艺术则偏重于冷色调
∙
∙C、
巴洛克艺术偏重于装饰性的东西和纯美术的东西
∙
∙D、
文艺复兴时期的艺术传达了一种神秘性
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
40
文艺复兴时期的艺术作品表现的主题是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
人
∙
∙B、
真理
∙
∙C、
思想
∙
∙D、
情感
∙
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
答案解析：
41
有三件事对薄伽丘非常重要，其中不包括（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
女性情结
∙
∙B、
古希腊情结
∙
∙C、
道德情结
∙
∙D、
法治情结
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
42
在《神曲》一书中，罪大恶极的人被放在（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
炼狱
∙
∙B、
地狱
∙
∙C、
地底
∙
∙D、
监狱
∙
窗体底端
正确答案：
B 我的答案：
B
答案解析：
43
《神曲》描述但丁在地狱、炼狱及天堂游历的经过，是由谁引导的（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
荷马
∙
∙B、
西莫尼
∙
∙C、
萨福
∙
∙D、
维吉尔
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
44
下列关于北部文艺复兴的描述，错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
北部文艺复兴的代表人物是伊拉斯谟和托马斯·莫尔
∙
∙B、
北部人文主义者一方面赞成文艺复兴，一方面研究基督教和《圣经》
∙
∙C、
北部文艺复兴又被称为基督教人文主义运动
∙
∙D、
北方文艺复兴主要国家是意大利和德国
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
45
以下描述，错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
但丁有很强个人主义倾向；彼特拉克期望在世界上建功立业
∙
∙B、
但丁具有贵族气质；彼特拉克比较平民化
∙
∙C、
但丁崇尚意大利语；彼特拉克崇尚拉丁语
∙
∙D、
但丁和彼特拉克都不注重个人名利
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
46
下列关于人文主义者的描述，错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
完成了一种学问的转向
∙
∙B、
他们新的文化来源于民间
∙
∙C、
来自于社会的底层文化
∙
∙D、
研究文学的学者
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
47
《十日谈》的主题是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
爱和理性
∙
∙B、
理想
∙
∙C、
爱情
∙
∙D、
讽刺
∙
窗体底端
正确答案：
A 我的答案：
A
答案解析：
48
关于民主国家的描述，错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
1450年到1530年，建立民主国家是欧洲发展的一个趋势
∙
∙B、
民主国家改变了封建时代的分散割据势力
∙
∙C、
民主国家导致了中世纪的没落
∙
∙D、
建立民主国家是一种历史的进步
∙
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
答案解析：
49
人类的五种基本处境不包括（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
生命的处境
∙
∙B、
物质的处境
∙
∙C、
情感的处境
∙
∙D、
思想的处境
∙
窗体底端
正确答案：
D 我的答案：
D
答案解析：
50
下列作品哪一本不是出自薄伽丘之手（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《十日谈》
∙
∙B、
《异端的神谱》
∙
∙C、
《名人传》
∙
∙D、
《妇女传》
∙
窗体底端
正确答案：
C 我的答案：
C
答案解析：
二、判断题（题数：
50，共 50.0 分）
1
诗歌与艺术在文艺复兴时期是不分的，是同一种思想的两种表达方式。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
答案解析：
2
政治的发展和艺术的发展是完全同步的。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
× 我的答案：
×
窗体底端
答案解析：
3
文艺复兴的领域不局限于艺术学和文学，还涉及到政治学、伦理学、科学、经济学等各个领域。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
答案解析：
4
薄伽丘先后学习了经济专业和文学专业。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
× 我的答案：
×
窗体底端
答案解析：
5
文艺复兴时期的艺术作品用细节表现出一种甜美的感觉。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
答案解析：
6
早期的文艺复兴具有一个非常浪漫的非常诗性的起源，它倾向于通过复兴古典的学问来建立起一个人间的道德。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
答案解析：
7
《神曲》将罪大恶极的人放在炼狱，将犯了点错误的人放在地狱。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
× 我的答案：
×
窗体底端
答案解析：
8
托马斯·莫尔认为应该建立一套完整的法律体系，目的是保障人民的利益。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
答案解析：
9
彼特拉克提出了人民要和君主结盟的思想。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
答案解析：
10
在命运与能力这个经典论题上，马基雅维利认为命运起主导作用。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
× 我的答案：
×
窗体底端
答案解析：
11
芭蕾舞在意大利诞生，在法国人那里获得了表现生命的方式，又在俄罗斯人那里找到了表现灵魂的方式。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
答案解析：
12
彼特拉克考虑的主要是尘世的幸福。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
答案解析：
13
宗教改革运动的导火索是马丁·路德在他任教的小学的教堂墙壁上贴出一张大字报，叫做《九十五论纲》，反对罗马教廷买卖赎罪券。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
答案解析：
14
马基雅维利认为公共利益并不是指所有人进行合作，而是指统治者和臣民进行合作。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
答案解析：
15
意大利文艺复兴运动硕果累累，这是建立在古典文化、市民文化基础上的，同时也是应现实的需要。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案：
√ 我的答案：
√
窗体底端
答案解析：
16
文艺复兴是一场人的运动，是一场造就新人的运动。
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《佛罗伦萨史》和《佛罗伦萨颂》的作者都是布鲁尼。
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被流放之后，但丁的政治理念发生了变化，他不再相信教皇，变成一个世俗政府的提倡者了。
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彼特拉克认为法律就是出卖公正。
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文艺复兴时期政治发展的基本趋向，从思想上看，是以世俗的生活原则为基础的政治学和以神学以道德原则为基础的政治学开始逐渐地分离。
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早期人文主义者指的是但丁、彼特拉克和薄伽丘。
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马基雅维利认为教育可以改变人性。
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