国家开放大学电大《农业生态学》《经济数学基础12》网络课形考网考作业合集答案.docx
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国家开放大学电大《农业生态学》《经济数学基础12》网络课形考网考作业合集答案
国家开放大学电大《农业生态学》《经济数学基础12》网络课形考网考作业（合集）答案
国家开放大学电大《农业生态学》《经济数学基础12》网络课形考网考作业（合集）答案《农业生态学》网络课答案形考任务1
题目1根据人类对生态系统的干预程度不同，生态系统可分为自然生态系统、半人工生态系统和人工生态系统。
选择一项：
对错
题目2以农田为中心的农业生态系统中养殖业一般比较发达。
选择一项：
对错
题目3属于陆地生态系统的是（
）。
选择一项：
a.海岸生态系统b.淡水生态系统c.航天器生态系统d.森林生态系统
题目4农—果模式主要是以多年生的果树和农作物如粮食、棉花、瓜果、蔬菜等间作。
选择一项：
对错
题目5群落在演替的进程中最后到达的稳定群落，称为顶级或顶级群落。
选择一项：
对错
题目6农业生态系统中的分解者生物主要是土壤微生物（细菌、真菌、放线菌）。
选择一项：
对错
题目7属于生态系统中生物组分的是（
）。
选择一项：
a.土壤b.风c.玉米d.二氧化碳
题目8农业生态系统是（）。
选择一项：
a.封闭性系统，净生产力低b.开放性系统，净生产力高c.封闭性系统，净生产力高d.开放性系统，净生产力低
题目9高投入、高产出、高能耗的农业为（）。
选择一项：
a.石化农业b.自然农业c.生态农业d.有机农业
题目10地球上最大的生态系统是（
）。
选择一项：
a.生物圈b.森林生态系统c.草原生态系统d.农业生态系统
题目11青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼四大家鱼同时养殖在一个水域，容易发生竞争而导致减产。
选择一项：
对错
题目12人工控制系统是人类施加给农业生态系统的环境条和影响的总称，是农业生态系统的最重要的组成成分，也是区别于自然生态系统的根本标志。
选择一项：
对错
题目13内因演替是指推动群落演替的因素来源于自然和人为的因素。
选择一项：
对错
题目14所有替代农业都具有或部分具有以下特征：
少用或基本不用化学品；依靠（
），特别是依靠生物本身的功能。
选择一项：
a.化学过程b.人工过程c.自然过程d.物理过程
题目15农业生态系统的开放性是指（）。
选择一项：
a.多样的生物种类b.系统的输入与输出特点c.高的经济产量d.高的生物产量
题目16人工辅助能的投入是农业生态系统与自然生态系统的一个最重要区别。
选择一项：
对错
题目17固氮根瘤菌和豆科植物间的共生关系属于（）。
选择一项：
a.偏利共生b.原始合作c.互利共生d.寄生
题目18一种完全不使用化学化肥、农药、生长调节剂和畜禽饲料添加剂等化学合成物质，也不使用生物工程及其产物的生产体系是（）。
选择一项：
a.有机农业b.生态农业c.自然农业d.生物农业
题目19下列属于农业生态系统生产者的是（）。
选择一项：
a.人类b.杂草c.小麦d.羊
题目20生态系统＝生物群体环境＋生物群体及其全部关系选择一项：
对错形考任务2
题目1农业生物多样性可分为农业产业结构多样性、农业景观多样性、农田生物物种多样性、农业种质资源与基因多样性几个尺度水平。
选择一项：
对错
题目2利用温室或塑料大、中、小棚等设施栽培蔬菜、花卉及进行反季节栽培，都属于种群密集型时间结构。
选择一项：
对错
题目3农业生态系统时间结构的类型包括种群嵌合型、种群密集型和人工设施型。
选择一项：
对错
题目4桑基鱼塘模式大多数分布在我国河北、山东地区。
选择一项：
对错
题目5农业生态系统的水平结构亦即农、林、牧、渔、副结构。
选择一项：
对错
题目6农业生态系统中农业与牧业的关系可概括为3种类型：
供求关系、连锁关系和限制关系。
选择一项：
对错
题目7为保护农业生物多样性，在病虫害防治时禁止使用农药。
选择一项：
对错
题目8森林具有涵养水源，保持水土的生态作用。
选择一项：
对错
题目9环境包括自然环境和社会环境。
选择一项：
对错
题目10水稻和旱稻主要是由于土壤水分条不同而分化形成的生物生态型。
选择一项：
对错
题目11根据环境范围的大小分类，环境可分为（从大至小排列）（
）。
选择一项：
a.宇宙环境、区域环境、地球环境、微环境、生境、体内环境
b.
生态环境、区域环境、生境、体内环境、微环境
c.
宇宙环境、地球环境、区域环境、生境、微环境、体内环境
d.生态环境、生境、区域环境、微环境、体内环境题目12绿色植物进行光合作用的能量来源是（）。
选择一项：
a.温度b.空气c.光d.水分
题目13生活型是着重从形态外貌上进行划分的，是（）的分类单位。
选择一项：
a.种以下b.科以下c.科以上d.种以上
题目14“植物的生长取决于数量最不足的营养物质”的主张说的是（）。
选择一项：
a.能量守恒定律b.最低因子定律c.耐性定律d.十分之一定律
题目15以下生态因子中属于生存因子的是（）。
选择一项：
a.水b.地形c.土壤酸碱度d.风力
题目16每个生物种群都处于一定的营养级，以下处于第一营养级的是（）。
选择一项：
a.牧草b.老鼠c.狼d.牛
题目17草原上的“草→羚羊→老虎”食物链属于（）。
选择一项：
a.捕食食物链b.腐食食物链c.混合食物链d.寄生食物链
题目18将捕食性天敌引入食物链这一环节属于（）。
选择一项：
a.增益环b.生产环c.复合环d.减耗环
题目19谚语“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃滋泥”指的是（）。
选择一项：
a.食物网b.食物链c.营养级d.群落
题目20以下食物链中，属于寄生食物链的是（）。
选择一项：
a.秸秆→沼气b.秸秆→牛→人c.大豆→菟丝子d.水稻→蝗虫→青蛙形考任务3
题目1当工业辅助能投入到一个较高的水平时，再继续大量投入，其能量效率有增加的趋势。
选择一项：
对错
题目2地球上的水以液体、固体和气体三种形态存在。
选择一项：
对错
题目3固氮作用有2种途径：
工业固氮和生物固氮。
选择一项：
对错
题目4氮肥施用过量的农产品水分含量高，固体物少、口感差，但是不易腐烂、货架寿命长。
选择一项：
对错
题目5地质大循环具有周期长、范围大，影响面广等特点，属于开放式的循环。
选择一项：
对错
题目6秸秆还田或者施用草木灰是农业生态系统钾素再利用的主要途径。
选择一项：
对错
题目7食物链中各营养级之间的能量转化率平均约为（）。
选择一项：
a.10b.1/1000c.1/100d.1/10
题目8农业生态系统与自然生态系统最重要的区别是（）。
选择一项：
a.人工辅助能投入b.工业辅助能投入c.生物辅助能投入d.自然辅助能投入
题目9农业生态系统中的能量流动不符合下列哪条定律（）。
选择一项：
a.十分之一定律b.热力学第一定律c.热力学第二定律d.限制因子定律
题目10农业生态系统能量的主要来源是（）。
选择一项：
a.水能b.风能c.地热能d.太阳能
题目11以下生物不属于初级生产者的是（）。
选择一项：
a.玉米b.奶牛c.紫花苜蓿d.大麦
题目12磷元素从植物有机体直接归还土壤，被微生物分解后，再被植物吸收利用的循环属于（）。
选择一项：
a.气相型循环b.生物小循环c.地质大循环d.沉积型循环
题目13农业生态系统养分循环的一般模式是（）。
选择一项：
a.土壤—植物—土壤b.土壤—植物—动物—水体—土壤c.土壤—动物—微生物—土壤d.土壤—植物—动物—土壤
题目14生物小循环的特点是（）。
选择一项：
a.范围小，时间短，开放式循环b.范围小，时间长，开放式循环c.范围大，时间长，闭合式循环d.范围大，时间短，闭合式循环
题目15有毒物质通过食物链而在生物体内浓缩和富集的现象称为（）。
选择一项：
a.水体富营养化b.赤潮c.农药污染d.生物浓缩
题目16有害物质的富集使人类受害最大，这是因为（）。
选择一项：
a.人处于食物链的终端b.人们经常接触有害物质c.大多数人直接从事农牧业生产d.人类的摄食量大
题目17生态金字塔有3种基本类型：
生物量金字塔、能量金字塔和数量金字塔。
选择一项：
对错
题目18间作套种和立体种植等措施可以提高光能利用率，增加初级生产产品的数量和质量。
选择一项：
对错
题目19农业生态系统的生产力一般可分为两大部分：
初级生产力和次级生产力。
选择一项：
对错
题目20将现代信息技术等用于农业生态系统的管理和调控，可以有效提高农业生产的管理水平，提高太阳能和人工辅助能的利用效率，推动农业可持续发展。
选择一项：
对错形考任务4
题目1农业资源是绝对无限性与相对有限性的统一。
选择一项：
对错
题目2利用瓢虫、蜘蛛、食蚜蝇、草铃等可以防治小麦蚜虫和棉花蚜虫。
选择一项：
对错
题目3配方施肥技术包括“配方”和“施肥”两个程序。
选择一项：
对错
题目4生产有机食品对原料的要求不是很严格，但是要严格按照有机食品加工标准进行生产。
选择一项：
对错
题目5稻鱼轮作是指养鱼和种稻在时间上分开，即种稻时不养鱼，养鱼时不种稻。
选择一项：
对错
题目6常用的农业生态系统诊断方法包括物流和能流分析诊断法、指标诊断法2种。
选择一项：
对错
题目7一条河流，当有少量污染物进入时，完全可以依靠自身的自我调节功能达到净化，河水依然清澈。
选择一项：
对错
题目8农业生态系统的评价指标可采用单指标评价方法和综合指标评价方法。
选择一项：
对错
题目9我国是世界上生物种类最丰富的国家之一，居世界（）。
选择一项：
a.第四位b.第一位c.第二位d.第三位
题目10（）是指由沉积物、农药、废料、致病菌等分散污染源引起的对水层、湖泊、河岸、滨岸、大气等生态系统的污染。
选择一项：
a.农业面源污染b.农田土壤污染c.农业点源污染d.农药污染
题目11生态系统的平衡是一种（）。
选择一项：
a.相对平衡b.静态平衡c.动态平衡d.绝对平衡
题目12以下资源中，属于不可更新资源的是（）。
选择一项：
a.太阳能、风力等气候资源
b.
石油、天然气等矿物燃料
c.森林树木等生物资源d.土地资源
题目13以下属于土壤培肥生态工程的是（）。
选择一项：
a.生物防治技术b.食用菌种植技术c.间套作技术d.秸秆还田技术
题目14下列是中国生态农业特点的是（）。
选择一项：
a.高投入高产出b.规模大投入少c.化石能投入程度高d.劳动与技术密集
题目15以下关于稻田养鱼主要作用的描述错误的是（）。
选择一项：
a.只可以获得高的经济效益b.改善稻田水土环境c.控制田间杂草的发生d.减轻水稻病虫害
题目16有机农业生态工程首要的，也是最基础的工作是（）。
选择一项：
a.开发有机肥肥源b.使用生物防治技术c.使用农业高科技技术d.选择环境良好的生产基地
题目17化肥和农药在农业生态系统属于（）措施。
选择一项：
a.系统综合关系调控b.生物种群结构调控c.生态环境调控d.输入输出调控
题目18光、温对作物生长发育的调节作用属于（
）。
选择一项：
a.环境控制b.人工调控c.间接调控d.自然调控
题目19一般来说，发育越是成熟的生态系统，越容易达到平衡。
选择一项：
对错
题目20我国地势西高东低，自西向东构成了“四大阶梯”。
选择一项：
对错《经济数学基础12》网络课答案形考任务（共60分）
作业一单项选择题（每题4分，共100分）
题目1函数的定义域为（）.选择一项：
题目2下列函数在指定区间上单调增加的是（）.选择一项：
题目3设，则=（
）．
选择一项：
题目4当时，下列变量为无穷小量的是（ ）.选择一项：
题目5下列极限计算正确的是（）.选择一项：
题目6（）.选择一项：
A.1B.0C.2D.-1
题目7.选择一项：
A.5B.-5
题目8.选择一项：
题目9
题目10选择一项：
D.2
题目11当时，函数.选择一项：
题目12曲线的切线方程是（）.选择一项：
题目13若函数处可导，则（）是错误的．
选择一项：
题目14
题目15
题目16
题目17
题目18
题目19
题目20
题目21
题目22
题目23
题目24
题目25作业二
题目1
题目2
题目3
题目4
题目5
题目6
题目7
题目8
题目9
题目10
题目11
题目12
题目13
题目14
题目15
题目16
题目17
题目18
题目19
题目20作业三
题目1
题目2
题目3
题目4
题目5
题目6
题目7
题目8
题目9
题目10
题目11
题目12
题目13
题目14
题目15
题目16
题目17
题目18
题目19
题目20作业四答案如下：
8、解：
答案如下：
学习活动（总40分）
活动一：
问卷答题（占形考总分的10%
题目1形考任务中共有（ ）次学习活动。
选择一项：
A.4B.8C.2D.12
题目2形考任务中的作业四有（）次答题机会。
选择一项：
A.2B.3C.1D.无限
题目3考核说明中规定形成性考核占课程综合成绩的（）。
选择一项：
A.70%B.50%C.30%D.100%
题目4微分学第3章任务三的名称是（）。
选择一项：
A.微分方程的基本概念B.两个重要极限C.函数的单调性D.函数最值
题目5每个学习任务一般由知识讲解、典型例题、（）和测试四个环节构成。
选择一项：
A.小结B.导学C.学习目标D.跟我练习
题目6积分学第2章任务四的典型例题共有（
）道题。
选择一项：
A.4B.3C.1D.2
题目7线性代数第2章任务五的知识讲解中，目标二的
题目是（）。
选择一项：
A.逆矩阵的概念B.特殊矩阵C.伴随矩阵D.可逆矩阵的性质
题目8“模拟练习”在“考试复习”栏目的（）部分。
选择一项：
A.各章练习汇总及模拟B.考试常见问题C.复习指导D.教学活动
题目9“基尼系数”是案例库中（）的案例。
选择一项：
A.第一篇第二章B.第二篇第一章C.第一篇第一章D.第二篇第二章
题目10“知识拓展”栏目中“学科进展”里的第5个专题是（）．选择一项：
A.什么是数学模型B.数学三大难题C.1名数学家=10个师的由来D.20xx年诺贝尔经济学奖活动二：
单调性—函数属性研究的实际意义（占形考总分的10%）讨论区1.怎样描述函数的单调性？
2.在实际生活中，你都遇到过哪些单调性的例子？
3.在你遇到的实际单调性例子中，你会采取什么相应的措施？
答案如下：
1.函数的单调性也可以叫做函数的增减性。
当函数f（x）的自变量在其定义区间内增大（或减小）时，函数值f（x）也随着增大（或减小），则称该函数为在该区间上具有单调性。
2.一次函数就是单调知函数。
例子：
某物体匀速运动，它走过的路程与时间之间的函数关系就是单调函数。
生活中的一个例子：
父与子的关系，他道们也是个密不可分的，他们之间离开了不论哪一个，另外一个就没有意义（这里所说的没有意义是这样的父与子的关系就不内存在）；因为对于一个函数来说，他不可能是单一的为增，或单一的为减，所以在说明函数的单调性时，必须要加在一定的容区间上来说他的单调性才有意义。
3.在利用导数讨论函数的单调区间时，首先要确定函数的定义域，解决问题的过程中只能在定义域内，通过讨论导数的符号来判断函数的单调区间。
如果一个函数具有相同单调性的单调区间不止一个，那么这些单调区间不能用“∪”连接，而只能用“逗号”或“和”字隔开。
活动三：
交流讨论（占形考总分的10%）讨论区开启一个新话题将线性方程组改成矩阵活动四：
你认为数学在经济生活中有哪些应用？
（占形考总分的10%%）
活动形式：
提交报告答：
数学在不仅在工农业生产中，而且在经济生活中有极其广泛的应来用。
譬如，人们购物后须记账，以便年终统计查询；去银行办理储蓄业务；查收各住户水电费用等，这些便利用了算术及统计学知识。
在比如源，当我们购物、租用车辆、入住百旅馆时，经营者为达到宣传、促销或其他目的，往往会为我们提供两种或多种付款方案或优惠办法。
这时我们应三思而后行，深入发掘自己头脑中的数学知识，就会做出明智的度选择。
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