中考英语任务型阅读理解题.docx
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中考英语任务型阅读理解题
中考英语任务型阅读理解题
beseeneverywhereintheschool、Somestudentsaskformorefoodthantheycaneatandothersoftenforgettoturnoffthelightswhentheyleavetheclassroom、Theysaytheycanaffordthesethings、ButIdon’tagreewiththem、Wastecanbringalotofproblems、AlthoughChinaisrichinsomeresources(资源),weareshortofothers,forexample,freshwater、Itisreportedthatwewillhavenocoaloroiltousein100years、Soifwegoonwastingourresources,whatcanweuseinthefutureandwherecanwemove?
Thinkaboutit、(3)
Ithinkweshouldsaynotothestudentswhowastethingseveryday、Everybodyshouldstopwastingassoonaspossible、Inoureverydaylife,wecandomanythingstoprevent(阻止)
wastefromhappening,forexample,turnoffthewatertapswhenwefinishwashing,turnoffthelightswhenweleavetheclassroom,trynottoordermorefoodthanweneed,andsoon、Littlebylittle,everythingwillbechanged、(4)
Wastecanbestoppedoneday,ifwedoourbest、任务1:
根据要求答题。
(请注意问题后的词数要求)
1、Listthewastesmentionedinthefirstpassage:
(within15words)______________________________________________________________
2、Whatproblemscanwastebring?
(within20words)
(1)
______________________________________________________________
(2)
______________________________________________________________任务2:
将短文中划线的句子翻译成汉语。
3、______________________________________________________________
4、______________________________________________________________任务3:
请给短文拟一个适当的标题:
(within5words)
5、______________________________________________________________
【答案】
1、askformorefood,forgettoturnoffthelights
2、
(1)
We’llbeshortofresources、(freshwater,coaloroil、)
(2)
We’llhavenothingtouseandnowheretomove、/Whatcanweuseinthefutureandwherecanwemove?
3、我认为我们应该对那些天天浪费东西的学生说不。
4、如果我们都尽力的话,将来有一天浪费就不会发生了。
5、Stopwasting/Nomorewasting分析:
这道中考题形式多样,在同一道题中出现了收集并整理信息、回答问题、翻译句子、拟标题等多项任务。
因此,在未读材料之前,应仔细阅读所给任务,做到心中有数,避免答非所问,从而有效的提高做题的效率和准确率。
另外,仔细阅读后不难发现,任务1和任务3题后还有额外的附加要求(within15words,within20words,within5words),考生稍加马虎,答题字数就容易超出警戒线!
如多于任务一的作答,考生很易写上:
Somestudentsaskformorefoodthantheycaneatandothersoftenforgettoturnoffthelightswhentheyleavetheclassroom、(共24词)二……、Atthesametime,ifyoufindyouarewrong,besuretocorrectyourselfandapologizetothosethatyouhaveoffended(冒犯)、……任务
2、Whenyoufindyoumakeamistakeinthechatroom,whatshouldyoudo?
_____________________________________________________________________此题考生容易直接抄写原句,而忘记应将人称适当调整,答为:
ifyoufindyouarewrong,besuretocorrectyourselfandapologizetothosethatyouhaveoffended、、附答案:
IshouldcorrectmyselfandapologizetothosethatIhaveoffended、任务型阅读理解不但考查学生阅读理解的能力,还考查学生写的能力,所谓读写结合。
所以在写的过程中就应特别注意书写规范:
单词的首字母是否应大写,单词拼写无误,单词的词形、词性,句子的语法准确,时态语态正确,固定搭配等等。
在翻译句子时尤其要慎重,结合语境,反复斟酌,努力做到万无一失。
下面是一道满分为10分的试题,每题2分。
Doyouthinkaboutyourparents?
“Yes,ofcourse、”Youmayanswer,“IbuyapresentformymotheronMother’sDay、AndIgivemyfatherapresentonFather’sDay、?
Thenwhatabouttheotherdaysofayear?
Alwaysremembertothinkaboutyourparents、Notjustonsomeimportantdays、Ihaveafriend、Shelivesalone、Herparentsliveinanothercity、OnedayIwenttoseeher、Wehadanicechat、Thenshewantedtomakeacall、Shedialed(拨打电话)
thenumber,butthenputthephonedown、Aftertenseconds,shedialedthenumberagain、“Hi,mom…”LaterIasked,“Whydidyoudialthenumbertwice?
”Shesmiled,“Myparentsareold、Theycan’tbequicktoansweracall、
(1)IalwaysdosowhenIcallthem、Ijustwanttogivethemenoughtime、”Myfriendisagoodgirl、Sheisalwaysthinkingaboutherparents、Youalsowanttobeagoodchild,right?
(2)why,her,learn,So,not,from?
1、Howshouldwereallythinkaboutourparents?
答案一:
Notjustonsomeimportantdays、分析:
回答不完整,不能完全覆盖答题的信息。
不能得分。
答案二:
Toalwaysremembertothinkaboutyourparents、分析:
问题是对方式状语提问,而答句则以目的状语形式出现,尽管意思表达明白,但只能得1分。
因此,回答句子一定要依据问句的形式和内容答题。
答案三:
Weshouldremembertothinkaboutyourparents、分析:
回归语境不难发现,答句漏掉一个关键词:
always、只能得一分。
2、Whydidthegirldialthephonenumbertwice?
答案:
Herparentsareold、Theycan’tbequicktoansweracall、Shejustwantstogivethemenoughtime、分析:
问题是一般过去时态,答句也必须在原文的基础上适当调整。
这样的作答只能得一分。
3、Whatdoyouthinkofthegirl?
答案:
Sheisagoodgirlandcareaboutherparents、分析:
答句是一个并列句,care应使用第三人称单数形式,给一分。
4、将文中划线的句子
(1)译成汉语。
答案一:
我总是这样做,当我打电话给他们时。
分析:
答案不符合汉语正常语序,给一分。
答案二:
当我打电话给他们时,我经常这样做。
分析:
答案未将单词always准确译出,扣0、5分。
答案三:
当我打给他们时,我总是这样做。
分析:
答案过于口语化,表达不清晰,给1分。
5、将文中划线部分
(2)连成一句话。
答案:
So,whynotlearnfromher、分析:
答句句末应为问号,扣0、5分。
(xx山东泰安)阅读下面的短文,并完成短文后的任务。
Wastecanbeseeneverywhereintheschool、Somestudentsaskformorefoodthantheycaneatandothersoftenforgettoturnoffthelightswhentheyleavetheclassroom、Theysaytheycanaffordthesethings、ButIdon’tagreewiththem、Wastecanbringalotofproblems、AlthoughChinaisrichinsomeresources(资源),weareshortofothers,forexample,freshwater、Itisreportedthatwewillhavenocoaloroiltousein100years、Soifwegoonwastingourresources,whatcanweuseinthefutureandwherecanwemove?
Thinkaboutit、(3)
Ithinkweshouldsaynotothestudentswhowastethingseveryday、Everybodyshouldstopwastingassoonaspossible、Inoureverydaylife,wecandomanythingstoprevent(阻止)
wastefromhappening,forexample,turnoffthewatertapswhenwefinishwashing,turnoffthelightswhenweleavetheclassroom,trynottoordermorefoodthanweneed,andsoon、Littlebylittle,everythingwillbechanged、(4)
Wastecanbestoppedoneday,ifwedoourbest、任务1:
根据要求答题。
(请注意问题后的词数要求)
1、Listthewastesmentionedinthefirstpassage:
(within15words)_________________________________________________________________
2、Whatproblemscanwastebring?
(within20words)
(1)
______________________________________________________________
(2)
______________________________________________________________任务2:
将短文中划线的句子翻译成汉语。
3、______________________________________________________________
4、______________________________________________________________任务3:
请给短文拟一个适当的标题:
(within5words)
5、______________________________________________________________
【答案】
1、askformorefood,forgettoturnoffthelights
2、
(1)
We’llbeshortofresources、(freshwater,coaloroil、)
(2)
We’llhavenothingtouseandnowheretomove、/Whatcanweuseinthefutureandwherecanwemove?
3、我认为我们应该对那些天天浪费东西的学生说不。
4、如果我们都尽力的话,将来有一天浪费就不会发生了。
5、Stopwasting/Nomorewasting分析:
这道中考题形式多样,在同一道题中出现了收集并整理信息、回答问题、翻译句子、拟标题等多项任务。
因此,在未读材料之前,应仔细阅读所给任务,做到心中有数,避免答非所问,从而有效的提高做题的效率和准确率。
另外,仔细阅读后不难发现,任务1和任务3题后还有额外的附加要求(within15words,within20words,within5words),考生稍加马虎,答题字数就容易超出警戒线!
如多于任务一的作答,考生很易写上:
Somestudentsaskformorefoodthantheycaneatandothersoftenforgettoturnoffthelightswhentheyleavetheclassroom、(共24词)
二、)对照原文,作答适当修改(xx甘肃兰州)……、Atthesametime,ifyoufindyouarewrong,besuretocorrectyourselfandapologizetothosethatyouhaveoffended(冒犯)、……任务
2、Whenyoufindyoumakeamistakeinthechatroom,whatshouldyoudo?
_____________________________________________________________________此题考生容易直接抄写原句,而忘记应将人称适当调整,答为:
ifyoufindyouarewrong,besuretocorrectyourselfandapologizetothosethatyouhaveoffended、、附答案:
IshouldcorrectmyselfandapologizetothosethatIhaveoffended、任务型阅读理解不但考查学生阅读理解的能力,还考查学生写的能力,所谓读写结合。
所以在写的过程中就应特别注意书写规范:
单词的首字母是否应大写,单词拼写无误,单词的词形、词性,句子的语法准确,时态语态正确,固定搭配等等。
在翻译句子时尤其要慎重,结合语境,反复斟酌,努力做到万无一失。
下面是一道满分为10分的试题,每题2分。
Doyouthinkaboutyourparents?
“Yes,ofcourse、”Youmayanswer,“IbuyapresentformymotheronMother’sDay、AndIgivemyfatherapresentonFather’sDay、?
Thenwhatabouttheotherdaysofayear?
Alwaysremembertothinkaboutyourparents、Notjustonsomeimportantdays、Ihaveafriend、Shelivesalone、Herparentsliveinanothercity、OnedayIwenttoseeher、Wehadanicechat、Thenshewantedtomakeacall、Shedialed(拨打电话)
thenumber,butthenputthephonedown、Aftertenseconds,shedialedthenumberagain、“Hi,mom…”LaterIasked,“Whydidyoudialthenumbertwice?
”Shesmiled,“Myparentsareold、Theycan’tbequicktoansweracall、
(1)IalwaysdosowhenIcallthem、Ijustwanttogivethemenoughtime、”Myfriendisagoodgirl、Sheisalwaysthinkingaboutherparents、Youalsowanttobeagoodchild,right?
(2)why,her,learn,So,not,from?
1、Howshouldwereallythinkaboutourparents?
答案一:
Notjustonsomeimportantdays、分析:
回答不完整,不能完全覆盖答题的信息。
不能得分。
答案二:
Toalwaysremembertothinkaboutyourparents、分析:
问题是对方式状语提问,而答句则以目的状语形式出现,尽管意思表达明白,但只能得1分。
因此,回答句子一定要依据问句的形式和内容答题。
答案三:
Weshouldremembertothinkaboutyourparents、分析:
回归语境不难发现,答句漏掉一个关键词:
always、只能得一分。
2、Whydidthegirldialthephonenumbertwice?
答案:
Herparentsareold、Theycan’tbequicktoansweracall、Shejustwantstogivethemenoughtime、分析:
问题是一般过去时态,答句也必须在原文的基础上适当调整。
这样的作答只能得一分。
3、Whatdoyouthinkofthegirl?
答案:
Sheisagoodgirlandcareaboutherparents、分析:
答句是一个并列句,care应使用第三人称单数形式,给一分。
4、将文中划线的句子
(1)译成汉语。
答案一:
我总是这样做,当我打电话给他们时。
分析:
答案不符合汉语正常语序,给一分。
答案二:
当我打电话给他们时,我经常这样做。
分析:
答案未将单词always准确译出,扣0、5分。
答案三:
当我打给他们时,我总是这样做。
分析:
答案过于口语化,表达不清晰,给1分。
5、将文中划线部分
(2)连成一句话。
答案:
So,whynotlearnfromher、分析:
答句句末应为问号,扣0、5分AIntheseatherearemanyislands、Initswarmwatertherearesomelittleones、Wecallthem"Coralislands"、Acoralislandisverynicetolookat、Itlookslikearingoflandwithtrees,grassandflowersonit、Onepartoftheringisopentothewater、Thereisalittleroundlakeinsidetheisland、Ifyoulookintothislake,youwillseebeautifulcoral、Youmaythinktheyareflowers、Ifyoulookatapieceofcoral,youwillseemanylittleholesinit、Ineachoftheseholesaverysmallseaanimalhaslived、Theseseaanimalsmakethecoral、Theybegantobuildunderthewater、Yearafteryear,thecoralgrewhi