安徽省中考语文模拟卷二十四C卷.docx

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安徽省中考语文模拟卷二十四C卷

安徽省中考语文模拟卷(二十四)C卷

一、积累与运用(共7题;共52分)

1.(16分)给下列词语中加下划线的字注音或根据拼音写汉字。

炽热________   紧bēng________   负荷________   五脏六fǔ________

舷________窗  轮廓________   俯瞰________   红晕________

叮zhǔ________  确凿________   稠密________   遨游________

严谨________   拽________   无虞________   屏息凝神________

2.(2分)结合语境,解释划线字有错误的是()

A.这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。

罕:

稀少。

B.开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。

谷:

穷尽,指困境。

C.在这样的高贵姿态中,它和人面对面地相觑着。

觑:

看。

D.我相信我这一生是不会有冻饿之虞的,因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。

虞:

料想;猜度。

3.(2分)文体、文学常识正确的是()。

A.新闻的结构包括标题、导语、主体、背景、结语和时间六部分。

B.《芦花荡》的故事发生在解放战争时期,小说的作者是孙犁。

C.南斯拉夫作家西孟诺夫通过《蜡烛》一文让我们感受反法西斯阵营的军民用血肉凝结的情谊。

D.雨果,法国著名文学家。

代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。

4.(2分)

下列各句中,没有语病的一句是()

A.食品是否安全,是人们身体健康的基本保障,所以食品生产企业要高度重视食品安全。

B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

C.好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。

D.通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。

5.(11分)古诗文名句默写。

①________,松柏有本性。

(刘桢《赠从弟》)

②海内存知己,________。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)

③念天地之悠悠,________。

(陈子昂《登幽州台歌》)

④行到水穷处,________。

(王维《终南别业》)

⑤环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,________,晏如也。

(陶渊明《五柳先生传》)

⑥《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理,隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情,又是想像的诗句(小中见大论东吴命运)是:

________,_________。

⑦《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中有一联是千古名句,现在常用它来说明新事物必将取代旧事物,这两句是:

________,________。

⑧从历史的角度看,台湾和祖国的分离只是暂时的,这正如苏轼在《水调歌头•明月几时有》中所说的“________,________,此事古难全。

”我们坚信两岸终将统一,台湾定能回归祖国。

6.(4分)用课外阅读积累的知识,完成小题。

(1)“立了好久,他决定进去见她;告诉她他又找到了包月;把这两天的车份儿交上;要出他的储蓄;从此一刀两断﹣﹣这自然不便明说。

她总会明白的。

这段文字出自《________》(书名)。

“她”是________(人物)。

(2)《海底两万里》中人物在________(地点)和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的________,它的肉当晚就被端上了餐桌。

7.(15分)班上开展“到民间采风去”活动,你作为班级一员,请和同学一起完成以下活动。

(1)班上同学通过走上街头发现,现代社会越来越多元化了,特别是一些年轻人似乎以过圣诞节、情人节、愚人节等西方节日为荣,他们甚至认为,过西方的节日能够让他们看起来“更洋气”“更有面子”,为此,班里同学围绕着“你是否支持过西方节日”分成两派展开了激烈的辩论,你也参与其中,并支持“中国人不应过西方节日”的观点,请阐述你的理由。

(2)中华民族历史悠久,文化博大精深,很多民风民俗就包含着丰富的含义,你在采风过程中,发现在我们的家乡就有很多节日风俗含义深广,请你以某个传统节日为例,说说其中某些风俗所蕴含的意义。

(3)你在南湖公园、抱石公园等地看到有一些戏台班子在演唱传统戏曲,但仔细观察发现,,观众中绝大多数是中老年人,年轻人寥寥无几,你从中似乎感觉到传统文化的危机,你想向有关部门提几条让传统文化走出危机的好点子,那就拿出笔把它写出来吧!

二、现代文阅读(共2题;共40分)

8.(20分)阅读下文,回答问题

给抗生素“把把脉”

①1943年,青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代,其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。

但是,在抗生素投入使用至今的60多年间,很多细菌对抗生素产生了严重的耐药性,有的甚至出现了多重耐药性。

这些耐药细菌毒力很强,大多数高效抗生素战胜不了。

曾经只需20万单位的青霉素就足以杀灭的肺炎球菌,如今出现了新种,几百万单位的青霉素也征服不了它们。

近年来还出现了超级细菌,最著名的是源于南亚的NDM-1超级细菌。

而2011年美国出现的CRKP超级细菌,则比以往细菌的耐药性更强,人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上。

为对付细菌耐药性,医药学家又开发出头孢氨卡、头孢曲松钠等药物,知道最新的碳青霉素,但也赶不上细菌突变的步子。

②这一切与人类滥用抗生素息息相关。

科学家们指出,滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性的增强。

滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因,即当我们大量使用抗生素的时候,对抗生素敏感的细菌会被快速杀死,而留下含有耐药基因的细菌,并大量生长。

再者,细菌体内有一个SOS修复系统,可以帮助细菌修复来自外界的损伤,而滥用抗生素增强了细菌的修复功能。

滥用抗生素还会诱导细菌感受态的产生。

感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。

例如,肉类制品上如果残留有耐药基因片段,很容易被体内出于感受态的细菌接受,从而造成人体细菌耐药性的增强。

③厂家、药店、医院,受到利益驱动热衷于生产、销售、使用抗生素药品,这是根本原因。

药监部门监管不力也难辞其咎。

针对目前抗生素市场流通方面存在的问题,由于无法对药店持有的药方进行核实,药监部门开展的清理整顿效果有限。

更关键的是科学教育和普及工作不到位,许多患者缺乏合理使用抗生素的常识,盲目依赖抗生素,这就加速了体内耐药菌的增长。

④就患者而言,合理用药成了当务之急。

抗生素只对细菌引发的病症有效,病毒感染造成的疾病切不可使用抗生素。

使用抗生素药严遵医嘱:

不能同时服用几种抗生素类药物;不能随意改变服药时间,间隔太近会引起肠胃不适,间隔太久则药物对细菌的抵抗力会减弱。

⑤只有给抗生素“把把脉”,明确症结所在,及时对症下药,才能让它更好地造福人类。

【链接材料】:

有些父母一看到宝宝生病,就立刻想用抗生素。

其实,抗生素只有杀菌的作用,对病毒无效。

如果宝宝的病是由病毒引起的,你却给孩子用抗生素,抗生素非但不能摧毁病毒,反而杀死了宝宝肠道内的正常细菌,导致宝宝病情加重。

下面就来看看哪些疾病根本不需要使用抗生素。

(1)导致患者滥用抗生素的原因有哪些?

(2)下列句子中划线的词语能否删去?

为什么?

①这些耐药细菌毒力很强,大多数高效抗生素战胜不了。

②而2011年美国出现的CRKP超级细菌,则比以往细菌的耐药性更强,人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上。

(3)结合阅读材料,说一说如何给抗生素“把把脉”?

(4)结合阅读材料与链接材料并思考,隔壁家林阿姨的1岁的宝宝感冒引起高烧38摄氏度,林阿姨的婆婆说应该马上给孩子服用头孢。

但是林阿姨觉得应该先采取物理降温的方式。

你认为哪种方法处理比较妥当?

请说出理由。

9.(20分)阅读下文,回答问题

福建土楼

①福建土楼是东方文明的一颗明珠,它被誉为“东方古城堡”、“世界建筑奇葩”,“世界上独一无二的、神话般的山区建筑模式”。

②风格奇异的土楼民宅散布在闽西的永定、武平、上杭及闽西南的南靖、平和、华安、漳浦等地。

其造型、装饰和建造工艺世所罕见,土楼,俗称“生土楼”。

因其大多数为福建客家人所建,故又称“客家土楼”。

它是以生土作为主要建筑材料,掺上细沙、石灰、糯米饭、红糖、竹片、木条等,经过反复揉、舂、压建造而成。

楼顶覆以火烧瓦盖,经久不损。

土楼高可达四五层,供三代或四代人同楼聚居。

③福建土楼大多具备完善的防御功能。

其外墙厚一至二米,一二层不开窗,仅有坚固大门一关,土楼便成坚不可摧的堡垒。

为防火攻,门上设有漏水漏沙装置,紧急时楼内居民还可从地下暗道逃出。

如今,土楼早已不再是堡垒,但那些完备而精致的防御设施,仍让人们拍案惊奇。

④厚重的福建土楼,承载着厚重的传统文化。

发人深省的楹联匾额,与楼共存的私塾学堂,教化育人的壁画彩绘,无不激荡着历朝历代土楼人家“修身齐家”的理想和“止于至善”的追求。

振成楼有副楹联备受称道:

振作哪有闲时,少时壮时老年时,时时须努力;成名原非易事,家事国事天下事,事事要关心。

⑤2008年7月福建土楼被列为世界文化遗产。

(1)从文章介绍的内容可以看出,福建土楼被列为世界文化遗产的缘由有哪些?

(写出3点)

(2)指出下列说法中的错误,并简述理由。

第③段中划线句子“福建土楼大多具备完善的防御功能”中的“大多”这个词是可以去掉的。

(3)第④段中划线句子“振成楼有副名联备受称道:

振作哪有闲时,少时壮时老年时,时时须努力;成名原非易事,家事国事天下事,事事要关心。

”使用什么说明方法?

有什么作用?

(4)请为扬州市推荐可以被列为“世界文化遗产”的一个项目,结合文章内容说说推荐的理由。

三、古诗文阅读(共2题;共36分)

10.(16分)阅读文言文,回答后面小题。

任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。

每言人若不学,则何以成。

或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。

夜则映星月而读,暗则缚麻蒿④自照。

观书有会意处,题其衣裳,以记其事。

门徒悦其勤学,常以净衣易之。

临终诫曰:

“夫人好学,虽死犹存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!

(选自王嘉《拾遗记》)

【注】①任末:

人名,东汉经学家。

②笈:

书箱。

③庵:

圆形小草屋。

④麻蒿:

植物名,点燃后可照明。

(1)解释下列划线的词语。

①负笈从师________

②每言人若不学________

③题其衣裳________

④常以净衣易之________

(2)下列划线词的意义和用法与例句相同的是()

例句:

以记其事

A.蒙辞以军中多务(《孙权劝学》)    

B.静以修身(《诫子书》)    

C.公亦以此自矜(《卖油翁》)    

D.以刀劈狼首(《狼》)    

(3)把下列句子翻译成现代汉语。

①夫人好学,虽死犹存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!

②士别三日,即更刮目相待。

(《孙权劝学》)

③见其发矢十中八九,但微颔之。

(《卖油翁》)

(4)请从学习态度和方法角度,谈谈你从任末的成功中获得的启示。

11.(20分)诗词赏析。

武陵春

李清照

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。

物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

(1)上阕四句中有两句通过人物外在行为来写主人公的内心哀愁,请找出来。

(2)上阕四句中有两句通过人物外在行为来写主人公的内心哀愁,请找出来。

(3)“风住尘香花已尽”这一景物描写在词中有何作用?

(4)“风住尘香花已尽”这一景物描写在词中有何作用?

四、作文(共1题;共5分)

12.(5分)阅读下面的文字,按要求作文

在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。

一个善意的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,都能拨动我们年轻而敏感的心,给予我们奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的启示……

请以“于细微处见真情”为题目,写一篇记叙文。

要求:

①不少于500字;②文中不得出现真实的姓名和校名。

参考答案

一、积累与运用(共7题;共52分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

7-1、

7-2、

7-3、

二、现代文阅读(共2题;共40分)

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

三、古诗文阅读(共2题;共36分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

四、作文(共1题;共5分)

12-1、

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