四年级语文下册二单元试题审定版2套.docx
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四年级语文下册二单元试题审定版2套
2021年四年级语文下册二单元试题(审定版)
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
zhújiànchéngshúnènhóngjìngpèi
měngliègǔwǔshènzhìqīngxī
二、比一比,再组词。
(10分)
抚(______)陈(______)讯(______)垫(______)挽(______)
扶(______)阵(______)迅(______)热(______)搀(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
鸦(____)无声(____)无声息震耳(___)聋低声(___)语
人山人(____)山崩(____)裂心旷(___)怡流连(___)返
北京冬奥会开幕式开始了,体育场馆内(_________)。
会议开始了,整个会场内(________),连一个(_______)的也没有。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
即使……也……只要……就……
无论……都……虽然……但是……
1.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不做什么,()很值得观赏。
2.()天山这时并不是春天,()有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
3.在马上你用不着离鞍,()稍一伸手()可以捧到满怀心爱的鲜花。
4.山上开满了映山红,()花朵和叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
火神不敢违抗宙斯的命令。
火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。
(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
________________________________________________
2.为人类造福,有什么错?
(改为陈述句)
__________________________________________________
3.地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
(改为因果关系句)
___________________________________________________
4.赫拉克勒斯挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。
(改为“把”字句)
_______________________________________________
5.火神把普罗米修斯押到高加索山上。
(改为“被”字句)
________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
———————
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,能在空中自由自在地飞舞。
在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用甩)下了所有的对手,夺得了冠军。
于是,奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。
从这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道它是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。
晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。
好心的朋友看见蜗牛背着沉重的奖杯艰难地爬行,便劝它把奖杯放下来。
蜗牛却把别人的好心当成恶意。
从此以后,再也没有人劝它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。
它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。
由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸申)出长着一对触角的头。
看,荣誉(竟竞)成了蜗牛的负担。
1.划去括号内不正确的汉字。
2.解释文中加点的词语。
自由自在:
______________________________________________________________
得意扬扬:
______________________________________________________________
3.蜗牛“只能在地上爬行”是因为________________________________。
4.短文讲述了蜗牛_________________________的故事。
5.你想对蜗牛说什么?
请写下来。
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6.给短文取一个合适的题目,填在文前的横线上。
七、习作。
(20分)
亲爱的同学,你最近关注了哪些有趣的新闻?
请你选择令自己印象最深刻的一则写下来。
注意写清楚新闻的内容,还可以加些自己的评论。
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参考答案
一
逐渐成熟嫩红敬佩
猛烈鼓舞甚至清晰
二
抚弄陈旧审讯垫子挽回扶持一阵迅速热情搀扶
三
雀悄欲细海地神忘人山人海鸦雀无声低声细语
四
1.即使……也……
2.虽然……但是……
3.只要……就……
4.无论……都……
五
因为火神不敢违抗宙斯的命令,所以只好把普罗米修斯押到高加索山上。
为人类造福,没有错。
因为地面上没有火,所以人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
赫拉克勒斯挽弓搭箭,把那只鹫鹰射死了。
普罗米修斯被火神押到高加索山上。
六
1.划去:
用申竞
2.形容没有约束,十分安闲随意形容非常得意的样子
3.蜗牛一直背着很大很重的奖杯,最终和奖杯连在了一起
4.获得奖杯后,非常骄傲,为了炫耀自己的奖杯而一直背着它,不听别人善意的劝告,最终被奖杯拖累,丧失了飞行的本领
5.早知今日,何必当初呢?
你不该过分看重荣誉!
如果你获奖后继续脚踏实地地提高自己的飞行本领,就不会落得今天的下场。
6.蜗牛的荣誉
2021年四年级语文下册二单元试题(必考题)
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
dàcháojùshuōdībàkuānkuòpànwànɡ
qiānniútiánkònɡzhuānɡjiasúyǔdàotián
二、比一比,再组词。
(10分)
既(______)衔(______)环(______)竖(______)输(______)
即(______)街(______)坏(______)坚(______)愉(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(_______)无其事(_______)精会神草木(_______)兵
(_______)东击西(_______)不可及鱼(_______)而出
(1)与“蜂拥而至”意思相反的词语是____________,与“全神贯注”意思相近的词语是____________。
(2)他急忙跑进会议室,虽然很紧张,可还是装出一副____________的样子。
(3)在最后的战役中,我军____________,成功引出了敌人的主力,端掉了敌人的老窝。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
因为……所以……即使……也……既……又……
(1)(__________)小名同学关心集体,(___________)同学们都选他当班长。
(2)今天,小红在队会上的演讲(___________)大方(___________)生动。
(3)电视机没有图像了,(____________)维修人员来维修,故障(____________)不一定能排除。
隐藏隐蔽隐瞒
(4)别的昆虫大多在临时的(___________)所藏身。
(5)请草丛中(___________)着一条倾斜的隧道。
(6)做错了事,我们要勇于承认,绝不(_____________)。
滑:
①滑溜,光滑②在光溜的物体表面滑动③不诚实
(7)游船、画舫在湖面慢慢地滑过。
(____________)
(8)他这个人有时候滑头滑脑的。
(____________)
(9)下雪了,地面真滑,一不小心就会摔跟头。
(____________)
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
阿妈,这不就是我们家的地吗?
(改写成肯定句)
________________________________________
2.它们怎么经得起这猛烈的风雨呢?
(改写成陈述句)
________________________________________
3.炎帝之少女,名日女娃。
(改写成现代汉语)
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4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。
(用句子使用的修辞手法仿写句子)
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六、阅读短文,回答问题。
(15分)
走月亮
秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
是在洱海里淘洗过吗?
月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮!
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!
哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。
就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。
秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,波剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?
都有。
在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。
沟水汩汩,很满意地响看。
是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。
哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?
春天,我们种的油莱开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。
看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?
我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?
啊,我和阿妈走月亮……
有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。
走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
1.文中第一自然段中两个“升起来了”,我们能从中体会到作者___________的心情。
2.说说“我”和阿妈走过了哪些地方?
看到了哪些景物?
_____________________
3.“多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮”为什么说这是一个“多么奇妙的夜晚”?
_________________________________
4.课文一共出现了几次“我和阿妈走月亮”?
为什么这样写?
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5.明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……?
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七、习作。
(20分)
每一份礼物的后面都有一个美丽的故事。
你收到过特别的礼物吗?
你送过别人特别的礼物吗?
请你写一个关于礼物的故事。
题目自拟,不少于350字。
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参考答案
一
大潮据说堤坝宽阔盼望
牵牛填空庄稼俗语稻田
二
既然衔接耳环竖立运输立即街道坏事坚定愉快
三
若聚皆声愚贯鱼贯而出聚精会神若无其事声东击西
四
1.因为所以2.既又3.即使也4.隐蔽5.隐藏6.隐瞒7.②8.③9.①
五
阿妈,这就是我们家的地。
它们经不起这猛烈的风雨。
炎帝的小女儿,名叫女娃。
她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,闪闪的。
六
1.高兴、兴奋
2.走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地。
3.诗情画意般的美景,同时让我们感受到了浓浓的亲情。
4.出现了4次。
因为“我”和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,都感觉到很愉快,所以反复地说“我和阿妈走月亮”。
这样使情感的表达更加充沛,文章更有感染力。
5.这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星(也就是“我”)在天上走着,形象生动,写出了阿妈对“我”的种种启示和引导。