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对实验室规章制度的认识——口头检讨稿

近日来,实验室推行了各项规章管理制度,对于本次袁文祥和孙晓明的违规,结合实验室两年来的学习生活和工作,谈谈自己的认识和理解。

在我们日常工作和学习生活中,很多时候是出于习惯,跟着习惯走。

倘若我们能认识并且改掉坏习惯,看清并且坚持好习惯,我们就能少走弯路,提高学习和工作的效率。

曾经在某个网页上看到这样一句话:

“一个人的日常活动,90%已经通过不断地重复某个动作,在潜意识中,转化为程序化的惯性。

也就是,不用思考,便自动运作。

行为变为习惯,习惯养成性格,性格决定命运”。

可见养成良好的行为习惯的重要性。

一直以来我都认为我们学生来学校,进入实验室,除了获取必要的文凭外,更为重要的是获取知识,学习技能,没有老师的督促、没有实验室的管理规定,我们都将全力以赴,自觉主动的做好每一件事情!

但实践证明:

仅凭个人的自觉主动是不行的,散漫随意现象随时发生,必须有一个规则克制这种懒散的心态,规范实验室整体形象,确保实验室各项管理科研工作的顺利进行。

实验室规章管理制度的建设和实施,除了规范个人的行为外,更为重要的是它是实验室高效有序运转的前提和保证,是实验室整体精神风貌和优秀科研团队建设的基础。

实验室是一个集体一个团队,个人的习惯影响自己的同时,也影响了他人影响了整个集体。

通过实验室规章管理制度,引导我们客服不良的生活和科研习惯,让我们逐渐的由“他律”发展为“自律”,这有利于培养我们每个人的自我管理和自我约束能力,促进良好科研工作习惯的养成和优秀科研团队的建设。

实验室的规章制度对于实验室来说,犹如法律之于国家。

它作为实验室管理工作的一个重要组成部分,是实验室文化建设和优秀团队建设中不可缺少的重要环节。

充分发挥规章制度的作用离不开我们每个人认真切实的贯彻和落实,内容再好的规章制度,不去认真落实,纵使把制度写在纸上,挂在墙上,喊在嘴上,也只能是纸上谈兵,形同虚设。

对于违规范戒现象,应严肃对待,除严格按照相应措施给予相应的惩罚外,更应该在思想层面上使其有深刻的认识。

不能姑息纵容,而破坏了实验室有效健康运行的法则,这既是对制度的尊重也是对实验室其他成员的尊重。

严格履行实验室各项规章制度,并不意味着实验室的氛围不和谐。

营造宽松良好的工作和学习环境,更不意味着随意放任。

一分钟对于每个人来说

或许很少,但他体现了一个人的时间观念和责任感,反映的是一个人的工作和生活态度。

一直以来我认为,很多事情应该自己亲自去做,只有这样自己才放心。

只要自己多做点,多投入点,自然就会取得很好的效果。

事实证明,我的想法是错误的,作为个人行为无可厚非,但我们是个集体是个团队,团队需要协作,团队有团队的规则。

作为实验室的一份子,作为组长,除了应该做好自身的工作外,更应该明确团队的任务和目标,鼓舞每一个人的信心,激发每一个人的热情,充分发挥集体的潜能,齐心协力,圆满完成任务的同时,形成一个协调一致、和睦融洽的团队,给每一位成员一个主人翁的感觉。

对于本次袁文祥和孙晓明的违规,是我对小组成员的督促不够到位,对实验室制度的严格实施没有给予足够的重视,身为组长的我有不可推卸的责任。

事件后,寻找各种理由,试图破坏实验室“违反规章条例措施”的实施,这充分反应了我对规章管理制度的认识不够深刻,对制度,对老师和实验室其他成员的不够尊重。

今后,在学习和工作中,定当以身作则,做好自己分内工作的同时,积极配合实验室的各项管理工作。

摆正位置,端正态度,以饱满的热情和积极主动的心态对待科研和日常工作,为实验室建设和优秀团队的培养尽自己应尽的义务和责任。

黄建平

2010年6月29日

这两天,对自己进实验室四个多月以来的学习生活做了一下总结,反省了自己,感觉很多方面做得差强人意的。

感谢老师的严厉教诲,给了我一个深深反思自己的机会。

在这里我作检讨不仅是为了老师更是为了我自己,让我更加看清我自己。

首先我要检讨一下我的学习和工作态度,在实验室里没有完全遵守实验室的规章制度。

尽管研一期间课程比较多,但是也不能落下课题的研究,常人说时间就像海绵里的水只要你想挤就能挤出时间来,同时马建伟老师也说过缺少时间的事情还是需要时间来解决。

刘老师说的对,咱们学校硕士两年,第一年上课,第二年找工作做毕设哪有时间搞课题研究,能学到什么东西。

所以要从进实验室时就开始进行课题研究。

先前没有意识到这点,在课题上投入太少。

过去已经成为事实无法改变,现在意识到了就要从现在开始更改自己的态度,将自己以后的路走得更好,同时将自己先前落下的课题补上来。

其次,关于填写日志我做的不好。

日志没有按时填写,有时候还给自己找借口,一遇到考试都不填日志。

在此要改正思想,以后一定要按时填写日志。

再次,计划没有做好和按时完成。

进实验室时年计划做得不太完善,将课程学习和一些软件学习放在较重要的位置上。

前期学习matlab花了太长的时间,以至于后期在课题上的工作没有达到老师的要求。

老师的批评使我更加看清自己,为我指明了方向。

对于老师的处罚,我没有任何意见,同时我希望老师能再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,我会加倍努力的学习和工作为实验室做出积极的贡献,请老师相信我。

篇二:

实验室工作检讨

尊敬的各位领导:

我在工作中没有认真投入,几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的过失感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们单位制度不相符的。

经过几天的反思,我对自己这几年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。

记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。

但最近,由于工作一时的疏忽,对单位造成了严重的影响,我辜负了领导对我的关怀和帮助使我感到温暖。

因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。

众所周知,在建筑行业一定要以规范行为准则,工作时间未处理好自己的工作,这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。

在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。

现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,经过这次自己深刻的认识到了自己的不足和错误所在,因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。

所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

此外,我也看到了这件事的严重后果,如果在以后的工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好.做好呢。

同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,什么事也只是纸上谈兵。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。

因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。

同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

检讨人:

郭迪

年月日篇三:

检讨书

检讨书

尊敬的老师,亲爱的同学们:

自2012年3月16日,星期三。

根据实验的需要

我从林芝某渔场采购了几条发病的鱼,由于鱼在暂养

消耗大量的氧气同时也买了冲氧机,第一天晚上我在

实验室里把所有的东西安装后就回来了。

第二天7:

30

观察后发现鱼从水里蹦了出来就干死在地上,做为严

格,高要求的病原体分离的实验就不应该有这种病样

进行下一步的实验,于是第二天晚上我在实验室看守

了一个晚上,发现夜阑人静的时就会跳出水槽,本来

想用一种东西把水槽封上不让鱼跳出来,可是这样的

办法不科学,要从外面的空气进行流通和交换,也会

水体的温度升高大量的霉菌等各种杂菌提供了良好的

生长条件,影响其实验的结果。

当然我是对于水产的

专业比较生疏做实验之前要翻很多很多资料然后在

做,一天下来很累很累,这样晚上也在实验室我怕身

体受不了,然后我争取了同宿舍们宿舍养鱼的意见,

他们也同意了我的请求,就把养鱼用的东西搬到了宿

舍,以便观察和换水测温,投饵等工作,每天晚上1,

3,4要起来看看鱼有没有蹦了出来。

每天除了吃饭时间,一般8点左右到晚上11:

30

左右我都在在实验室,宿舍里的鱼刚好有同学们没课

的时候顺便可以看管,至少蹦出来的鱼可以装进去,

这样我就做实验也方心,专心投入到实验的工作当中。

随着时间的推移,这样已经过了8天,2012年3月25

号刘秀丽老师来研究生宿舍楼看看同学们学习情况,

卫生情况等反正对我们很关心,也很细心。

同时也发

现了我的不正常行为,老师让我把尽快解决那个东西,

以免影响其他同学休息,在说整个楼栋电线路有些老

化万一出了事情担当不起,我心里充满愧疚,也觉得

这样不好,可是做那实验真的很困难,我也不想失去

这样的一个好机会,眼看很快就要毕业了想要个成绩。

因之有失前言,未能成行,我也加班加时缩短休息时

间做实验,尽快解决这个问题,我敢这样说:

如果这

次的实验成功了,不仅仅是我自己,我们学校,乃至

我们全西藏都会有很大帮助!

2012年4月1号晚上10:

30左右我在实验室做实验

时突然我室友给我打电话请速回寝室养鱼的事情被学

校领导发现了,其实我也没有偷偷的养,那个增氧的

声音确实很大,路过的人也会惊讶的看着,自己也觉

得很不好意思,但终究纸是包不住火的,原来那个领

导是桑珠书记,我回到宿舍书记已经走了,我问同学

说了些什么?

他说他吓的话都说不清楚,我怕他没有

好好的解释给领导,就算犯了很小错误也有个原因,

我想我犯了很大的错误,可是我也很希望有好好解释

犯错误原因的机会。

也很希望领导,老师们能够多多

了解一下我们在学习中遇到的很多让人不知所云,无

法脱身的事情,更希望体谅我这次做实验过程当中遇

到的真实的困难以及采取解决问题的措施。

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔

给大家写下这份检讨书,以向您表示我对宿舍养实验

鱼这种恶劣行为的深痛恶绝之心。

早在我刚踏进这搞

科学研究的生活时,我导师以及米玛顿珠老师和刘秀

丽老师就已经三令五申,一再强调,全级同学,一定

要遵守校规校纪。

其实,老师反复教导言犹在耳,严

肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认

识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当

成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

这所有的问题都只能归结于我,未能对老师们的辛勤

劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪

人!

对于我这段时间在宿舍养实验鱼的事情,所造成的

严重后果如下:

1:

这11天24小时增氧机产生的噪音,影响了其

他同学的学习。

2:

虽然是做实验,求科学的积极态度,可是违背

了规章制度也在同学们中间造成了不良的影响,让老师对我留下不良行为的深刻印象。

我认为造成这次严重事件的原因如下:

1:

思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2:

思想觉悟不高的根本原因是因为我忽视小节。

对老师的谆谆教导总是当作耳旁风。

3:

平时爱耍小聪明。

不找导师谈谈,竟然大胆到宿舍养实验鱼,自找麻烦。

个人整改措施如下

1:

改变自己的学习习惯,虽然我不是无事才会生非,可我要让自己有事可做,做得更好,做的有理。

2:

静下心来,不论外界环境如何变化,都不能浮躁。

3:

做了错事主动承担主动认错,不要抱有侥幸心理,不耍小聪眀,正确对待老师的教诲。

4:

还是认真研究,努力学习,要对得起自己,对得起父母,对得起导师。

希望老师监督

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