部编版六年级上册语文期末试题1 6.docx
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部编版六年级上册语文期末试题16
部编版语文六年级第一学期期末检测卷
一、字词小屋。
(30分)
1.我是小小书法家。
(6分)
读拼音,写句子,请把这句话整齐又美观地写在下来!
àiguóshìwénmíngréndeshǒuyàoměidé。
()
2.看拼音,写词语。
(6分)
Jìngmìzǔnáowēixiéjuànliànshīgōngxiāngjiāo
()()()()()()
3.把词语补充完整。
(6分)
()然大悟()天相接和()可亲
抑()顿()为所()为()不经心
4.在各句中的两个错别字下画上“___”,并改正在括号中。
(4分)
(1)有一天,我一如即往地背上马草走向他的书坛。
()()
(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的网走进来。
()()
(3)海鸥们轮流飞到老人遗象前的空中,像是前来谵养
遗容的亲属。
()()
(4)徽波粼粼的海面上,刹时间洒满了银光。
()()
5.近义词手拉手。
(2分)
静谧—()勤勉—()抱怨—()眷恋—()
6.反义词对对碰。
(2分)
杰出—()甜蜜—()慷慨—()深奥—()
7.读句子,选出“生”字的正确解释,把序号填在括号里。
(4分)
生:
A.生疏B.具有生命力的C.生长D.产生,发生
(1)一只小虫,一只“生”着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。
()
(2)一个陌“生”的老妇人坐在对面静静地望着我。
()
(3)吃没有食品标志的东西,很容易“生”病。
()
(4)春天的田野里一派“生”机盎然的景象。
()
二、能力小亭。
(20分)
1.语言运用。
(2分)
中国航天事业自1956年创建以来,经历了艰苦创业、配套发展、改革振兴和走向世界等几个重要时期,迄今已具有了相当的规模。
请你对我们的航天人员说一两句话,表达你的情感。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.句子加工厂。
(按要求写句子)(6分)
(1)我去上海看世博园。
(扩句)
_____________________________________________________________________
(2)运动会增加了各班同学之间的友谊。
(修改病句)
_____________________________________________________________________
(3)秋天来了,树叶落下来。
(改为拟人句)
_____________________________________________________________________
(4)它们意味深长地对视良久,然后一起欢悦地走回洞穴里去。
(用“意味深长”造句)
_____________________________________________________________________
(5)我们只有一个地球。
我们要保护地球。
(用关联词语连成一句话)
_____________________________________________________________________
(6)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
3.日积月累。
(6分)
⑴落红不是无情物,_________________。
⑵我们爱我们的民族,___________________。
⑶____________,不能动人。
⑷珍惜自然资源,_____________________。
⑸横眉冷对千夫指,___________________。
⑹请写出你自己积累的名句:
_________________________________________
4.句子排队。
(6分)
()是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?
()每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?
()所以,泥土是一切之源,它默默地奉献着自己。
()但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来的人类呢?
()你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。
()你注意过那藏着植物根基的泥土吗?
三、阅读小岛。
(20分)
(一)最后一头战象
日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嗄羧开始上路。
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究竟。
嘎羧走了整整一夜,天亮时
,来到打洛江畔。
它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。
探后,它
踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着
天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫。
这时,它身体膨胀起
来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的
鱼儿扑喇喇跳出水面。
“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嗄羧抬上岸的。
”波农丁说。
原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!
1.联系上下文,解释词语。
(1分)
震耳欲聋:
______________________________________________________
2.文中的“久久凝望”、“亲了又亲”,表现了战象怎样的情感?
(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.此时此刻,嘎羧在你眼里,还仅仅是一头战象吗?
它是什么?
(3分)
_____________________________________________________________________
4.是什么力量使嘎羧执著地选择这样的归宿?
你从中体会到了什么?
(3分)
_____________________________________________________________________
(二)在感恩中成长
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝
天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情。
因为
感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从婴儿的呱呱坠地到哺育他长大成人,父母花去了多少的心血与汗水,编织
了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,
默默奉献着光和热。
感恩是敬重的。
居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在
会上看见自己的小学老师时,用一束鲜花表达她的感激之情。
自古以来的伟人无
不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,
一丝感慨。
感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深,
而作为我们,只知饭来张口、衣来伸手。
似乎又有一条隔离带,让我们变得自私
自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的
一份良心,一份孝心,只有如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待朋友,你将会发现自己是
多么快乐。
学会感恩,因为____________________________________________________
_____________________________________________________________________
1.联系上下文,解释词语。
(2分)
真谛:
________________________________________________________________
呕心沥血:
___________________________________________________________
2.仿写是一种有效的语言训练方式,它能激活思维,提高写作技巧。
请你仿照第一段里的画线句子,续写一句话。
(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.文中主要写了我们应该对谁的感恩?
为什么要对他们感恩?
(2分)
_____________________________________________________________________
4.理解文章内容,给文章补充一个结尾。
(2分)
5.请你对父母、老师各一句感恩的话。
(2分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、习作乐园。
(30分)
人生总避免不了困难和挫折,回忆一下这学期的生活,请选择一次你成功的
经历,写出来与大家一起分享。
习作要求:
①题目自拟;②内容具体,感情真实;③字数在500字左右。
参考答案:
一、1.爱国是文明人的首要美德。
2.静谧阻挠威胁眷恋施工香蕉
3.恍水蔼扬挫欲漫
4.
(1)即既坛摊
(2)悟梧斯撕(3)象像谵瞻(4)徽微刹霎
5.示例:
安静勤奋埋怨依恋
6.示例:
平庸苦涩吝啬肤浅
7.
(1)C
(2)A(3)D(4)B
二、1.示例:
航天人员,你们不畏艰苦,在航空科学领域勇攀高峰。
无私奉献,我要学习你们的精神,刻苦学习,不断进取。
2.
(1)示例:
我怀着激动的心情去上海看仰慕已久的世博园。
(2)运动会增进了各班同学之间的友谊。
(3)示例:
秋天来了,树叶在空中翩翩起舞。
(4)示例:
他的心中久久回荡着老师那意味深长的话语。
(5)因为我们只有一个地球,所以我们要保护它。
(6)我站立之处成了看雨的好地方,谁也不能说这不是天地给我的恩泽。
3.
(1)化作春泥更护花
(2)这是我们自信心的泉源(3)不精不诚
(4)共营生命绿色(5)俯首甘为孺子牛(6)示例:
精诚所加,金石为开。
4.216543
三、
(一)1.耳朵都快震聋了,形容声音很大。
2.表现了战象对战斗过的地方的留恋,同时也是对救它的人们的感谢,更是对死
去的战象们的深深的怀念。
3.不仅仅是一头战象,它是一位英雄,一位重情义的朋友,一个令人敬佩的战士。
4.生死与共的战友情谊,体会到嘎羧是一位重情义的战象,它是真正的英雄。
(二)1.真实的意义或道理。
形容费尽心思。
2.示例:
鱼儿在辽阔的大海中遨游,舞动着一段优美的舞蹈,那是鱼儿对养育它
的大海的感恩。
3.对父母、对老师的感恩。
父母花费了心血与汗水,抚养我们长大。
老师为我们
呕心沥血,默默奉献着光和热。
4.示例:
这会使世界更美好,使生活更充实。
朋友,让我们都拥有一颗感恩的
心……
5.示例:
对父母说:
“爸爸妈妈您们辛苦了,您们不仅给我洗衣做饭,还辅导
我们做功课,即要上班,还要在家做家务,我从心底感谢您们,我爱您们!
”
对老师说:
“老师您真伟大,就像一支蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。
为了我
们的学习,您费尽了心思,为我们默默付出。
啊,老师,感谢您,我爱您!
“
四、习作思路导航:
选择材料时,应抓住时间“这学期”来选,还应注意所选的
是“成功的经历”。
写作的内容必须是自己亲身经历的,要有真情实感。
写作时,
叙事要有条理,要表明事情的前因后果,让读者读起来回味无穷,开头应有文采,
结尾和开头呼应。
叙事中,要表达对生活的感悟,深化文章的中心。
例文:
我成功的经历
我成功的经历有许多,其中一次让我至今难忘。
前几天,我突然心血来潮想学煎蛋,于是,就对妈妈说“妈妈,今天中午可
不可以教我煎蛋?
”妈妈惊奇地问:
“你怎么想要学煎蛋了呀!
”“妈妈,我都
已经这么大了,如果你不教我,那更待何时呀?
”妈妈笑着说:
“好吧!
那你先
去拿几个鸡蛋来。
”我拿了3个鸡蛋,洗干净,然后要把蛋壳打破。
刚开始,我
没有用力,蛋壳似乎是钢铁铸的,纹丝不动。
妈妈见了说:
“力大一点。
”这回
我用力一敲,结果把蛋壳裂缝处敲了个粉碎,碎壳和蛋清蛋黄一起流入了碗里。
这下可把我吓呆了,我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋液里挑出来,真有点像鸡蛋
里挑骨头呀!
我费了九牛二虎之力,才把蛋壳挑了出来。
接下来,我又拿了一个
蛋,这回我吸取了上次的教训,终于把蛋打好了。
我拿了筷子,学着妈妈的样子
把蛋搅均匀。
谁知道,用力过猛,蛋清溅得满桌都是,我也成了个“花脸猫”,
本来我不想学了,但是我想起了“知难而进”这个词,于是我继续学。
我听从妈
妈的吩咐先放油,然后倒蛋,看着那黄澄澄的蛋,真想一口把它吞进肚子里去。
接着,我照妈妈说的用铲子上下翻了翻,不一会儿,一盘清香扑鼻的煎蛋就做好
了。
我吃着自己煎的蛋,觉得格外好吃,也许这就是劳动与不劳动的区别吧!
这次成功的经历让我明白了一个道理:
做事不要半途而废,用自己的劳动换
来的果实总比不劳动而获的好呀!
学校:
班级:
姓名:
学号:
---------------------------------装-------------------------------订------------------------------线--------------------------------
--------答------------题------------不--------------要--------------超--------------过-------------此-------------线-----------
六年级2012-2013学年上学期期末检测题
语文科
基础知识(35分)
一、看拼音,写词语。
(8分)
yùnhánqīngmìeménɡlónɡchúfāng
()()()()
juànliànrìkòuxiǎnɡèxínɡyún
()()()
二、请给下列带点的字选择正确的解释。
(4分)
1、抑扬顿挫()①挫折,事情进行不顺利②按下,使音调降低。
2、仪表堂堂()①人的容貌。
②仪式;礼节③仪器。
3、杂乱无章()①段落②法规③条理。
4、步步为营()①军队的驻地。
②经办;经营③谋求。
三、组词。
(4分)
蔼()峭()碑()挚()
竭()消()牌()誓()
魁()扰()鳞()jìnɡ()
槐()挠()粼()劲{
jìn()
四、按查字典要求填空。
(4分)
“幸”是结构,应查部,再查画。
“幸”在字典中的解释有:
①幸福;幸运;②认为幸福而高兴;③希望;④侥幸。
给下列词语中的“幸”字选合适的解释,把序号填在括号里。
有幸()幸亏()暗自庆幸()
五、填空。
(5分)
1、我是中国人民的儿子,________________________________________。
(邓小平)
2、不是花中偏爱菊,____________________________________________。
(元稹)
3、横眉泠对千夫指,____________________________________________。
《自嘲》
4、,江船火独明。
《春夜喜雨》
5、何当金络脑,。
《马诗》
六、按原文填空。
(5分)
1、我们热爱大地,就像初生的婴儿的怀抱一样。
你们要像我们一样,
。
为了子孙后代,你们要的力量和感情来。
2、伯牙善鼓琴,。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:
“,。
”
3、皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那的脸上,照着。
七、欣赏下面这首词,填空。
(5分)
西江月.夜行黄沙道中(宋.辛弃疾)
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
1、西江月是,夜行黄
沙道中是.(2分)2、这首词描写的景色,表达了作者的思想感情。
理解(20分)
1、听读短文,完成作业。
(5分)
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到很奇怪:
书只能读,怎么可以煮呢?
我指着条幅问爷爷:
“书怎么可以煮呢?
书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?
”爷爷笑着说:
“书是精神食粮嘛,既然是食粮,怎么就不能煮呢?
煮熟了,吃下去才好消化吸收啊。
”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:
“你知道唐代大诗人杜甫吧,他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。
其实,这就是“煮书”。
这样,他做起诗来就感到得心应手了。
所以他说,“读书破万卷,下笔如有神”。
我们学习语文,对那些好的文章也应该这么“煮”。
否则就很难把语文学好。
”
(1)“煮书”指的是(1分)
(2)短文中提到唐代大诗人杜甫,文中写了他关于读书的诗句,(1分)你还知道其他关于读书的名言警句是。
(2分)
2、阅读短文,完成后面的的作业。
(15分)
南海明珠——海南岛
在我国南海的万里碧波上,有一颗 (cuǐ càn)的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。
那里土地肥沃,物产丰富。
岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。
腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等,在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵海产品 (bú jì qíshù);铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人,风景优美。
高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。
有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。
地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。
游泳胜地牙龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光; (tiào wàng)大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
海南岛的椰林风光最逗人喜爱。
你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的 (píng zhàng),那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。
海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。
每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一曲,赞美这秀丽的海南风光。
1、根据文中拼音,在横线上写出词语。
(4分)
2、“胜”字在字典中的解释有:
①胜利;②打败;③超过;④优美的;⑤承受。
在“旅游胜地”中应取第( )种解释。
请根据它的意思再分别用“胜”组五个词。
、 、 、 、 。
(3分)
3、填空。
(3分)
(1)文章第二自然段主要写了海南岛的______,是从______、______、______三个方面来写的。
(2)第三自然段主要写了海南岛的______,突出介绍了______、______、______、______等名胜。
4、用“﹏﹏”划出文中描写椰子树的语句。
(1分)
5、用“‖”把文章分成三段,这样分是因为______________(2分)
6、判断下列说法的正确。
(2分)
(1)文章第一自然段用了打比方的手法。
( )
(2)“海南岛的椰林风光最逗人喜爱”是拟人的说法。
( )
(3)“闪闪发光”和“海南风光”中的“光”意思不同。
( )
(4)“东升”和“西沉”是对反义词。
( )
表达(45分)
1、党的十八在十一月十八日胜利召开,面对祖国的繁荣富强对此,你想说点什么?
。
(5分)
2、选词填空。
(4)
拘谨滋润笨拙终身受益心旷神怡郑重其事振翅高飞豁然开朗
音乐是人类精神的家园,一首好歌,可以你的心田;一曲美妙的古筝让你感到;一阵清亮的笛音让你在困惑时心中。
朋友,不要彷徨等待,赶快,飞向音乐的殿堂,尽情遨游吧!
3、按要求写句子。
(4)
(1)这山中的一切,哪个不是我的朋友?
(改为陈述句)
________________________________________________________________
(2)天空中挂着圆月。
(扩句)
________________________________________________________________
(3)一个姑娘说:
“这首曲子多难弹啊!
我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。
”(改为转述句)
________________________________________________________________
(4)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
(缩句)
________________________________________________________________
4、找出下面短文中的错别字,用横线画出来,把正确的改在文中括号里。
(2)
儿子失败了,带着局丧从那个城市回来。
母亲是个哑巴,从菜圆回来,看见儿子就明白了一切,用手比划着,又觉得不青楚。
于是,将准备放下的锄头又抬起来,挖了一块土递给儿子。
()
5、习作。
(30分)
家----成长中的避风港。
有句歌词中写道:
“回家的感觉真好!
”一提到家人,就会给人以亲切、温馨之感。
请你选择家庭中发生的一件体现亲情的事写一篇作文。
题目自拟,字数不少于500字。