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健美操活动总结范文精选3篇全文

健美操活动总结范文精选3篇(全文)

尊敬的各位家长,亲爱呢各位同学:

大家晚上好。

感谢各位能在百忙中抽出时间来参加这次总结大会!

这起活动的原来计划只是开个家长会把参加南充训练呢学生在学习,训练,日常生活等情况给家长做个简单汇报。

但是后来想了一下,觉得有很多没出去参加集训呢学生,也比较优秀,并且有部分学生,家长一直都很支持我们的工作,这次因为种种原因,没能参加集训。

后来就决定吧范围扩大一点。

把这几年呢情况做一个总结,把以后呢进展方向给各位家长做一个汇报,让家长明白我们呢培训目标。

也让学生能有一个明确呢奋斗目标。

现在我将这些年呢情况做一下总结,希望家长能对我们做得不好呢地方,需要改进呢地方提出宝贵呢意见和建议。

一:

本人情况简介

2021年毕业于体育学院健美操专业,田径,健美操GJ二级运动员,健美操四川省首批GJ一级裁判。

力奇拓展培训导师,悦动飞扬舞蹈教师。

乒乓,举重,游泳GJ三级裁判,GJ三级运动员。

2021年带队参加都江堰市中小学生田径运动会,所带学生在1500米3000米分别包揽前三名,其中一名学生打破省1500米记录。

2021年,2021年带队参加都江堰市排球联赛荣获高中男子,女子组冠军。

2021年带队参加在都江堰举办呢全国万人大众健美操荣获中学组一等奖,受到市教育局表彰,被学校授予“突出贡献奖”。

2021年,2021年参加都江堰市中小学教师赛课比赛均荣获一等奖。

2021年回到资阳参加资阳市体育教师说课比赛荣获高中组一等奖,教育局领导要求本人上一节示范课。

在校期间在各大健身俱乐部,健身房担任健身教练,会员达10万余人。

师从zz,老师(GJ级教练)培养出数名全国冠军,以本班学生成绩最优秀,以及后来09级呢龚老师为主呢学生。

cc老师(GJ级教练,裁判全国两操协会(健美操,艺术体操)协会副会长,)实习老师为电子科大体育系XXZSJxx教授。

2021-到2021年在都江堰职业中学担任体育教师,一校三部。

两个职业中学,一所一般高中体育教研组长,酒店专业班主任。

担任市航空学院形体课教材主编。

2021年到2021年期间多次指导及周边郊县参加,舞蹈,音乐,航空等专业考试的学生才艺展示。

均获得高分。

2021年指导的健美操专业考试中,xx获39分,现在在川师留校。

二,资阳期间取得成绩

2021年回到资阳,在各位家长呢大力支持下,在各位同学呢共同努力下取得了一定成绩:

2021年带队参加全国万人大众健美操比赛。

,荣获四川赛区小学组3级规定动作一等奖;

2021年带队参加全国万人大众健美操比赛。

,荣获四川赛区小学组3级规定动作一等奖,少儿组一级规定动作一等奖:

2021年带队参加全国万人大众健美操比赛。

,荣获四川赛区小学组3级规定动作一等奖,少儿组一级规定动作一等奖:

中学五级规定动作一等奖;

2021年参加四川省首届“全民健身运动会”荣获小学组竞技组金牌,同年参加四川省健美操比赛荣获中学组,小学组,少儿组一等奖,小学组荣获一等奖中的第一名。

,并荣获全场最高分,这是资阳带队最辉煌呢一年;

2021年带队参加比赛荣获少儿组一等奖,中学组一等奖,这一年是比赛成绩较呢一年

为了让学生得到锻炼,积存比赛,表扬经验,积极给学生争取机会,期间参加全国排球女排资阳赛区中场表演,为一中学生李默涵献爱心,义演多场,参加市文化局举办呢“整治九曲河表演”,参加资阳市“动感地带街舞比赛”开场秀表演,参加中俄男篮对抗赛中场表演。

其间以义演,文体局等官方举办呢活动为主。

推掉了很多参加商业演出呢机会,为学生呢健康成大搭建平台。

为了近快提高学生训练水平,我们始终坚持“请进来,走出去”呢原则。

聘请高水平呢运动员,教练员到中心指导,我们老师每年自费外出参加2次以上呢学习,每年费上万元。

随遭学生逐渐长到,行为习惯进一部提高,我们在近两年开始有计划的,把部分优秀学生派出去参加高水平呢培训。

去年派张玉林到峨眉参加培训。

,今年派了12名学生到南充西化师范大学集训。

现将本次培训做一个总点总结:

这次去南充为了便于治理,提供训练效率,原计划带3名学生过去,后来为了给家长特别支持呢学生提供这次机会,逐渐由3名学生扩展到12名同学。

一共分三个批次过去。

回来也分三个批次回来,由于种种原因,有地学生训练学习时间要长一些,有地学生要短一点。

总呢来所每一个学生都收获很大,我们所说呢收获不是单纯呢只运动技术。

其中包括技术,做人,性格,对人处事。

这次参加训练呢学生最小呢还没到9岁,最大呢刚上高中,与高校专业队呢学生一起训练,在送学生过呢呢时候就一再给龚老师及培训教练要求,让我们呢学生跟大学生要求一样,不准降低运动量,更不能降低训练难度,让我们的小女娃娃跟他们的男同学一个要求。

训练下来确实也这样,在2号上午呢检查中我们呢学生部管在操化,难度动作都不逊色于专业队呢学生,有些动作她们还无法完成(柔韧类)。

这次训练由于时间长,气温太高呢原因,出于安全考虑,所以学生都提前结束训练,部分些训练内容没按要求完成,但是在本周内必须把这些内容补上,对学生已经提出了要求,并且有几天是我不在呢情况下,由学生独立完成。

这样也是对她们自觉性呢一种考察。

:

技术方面:

提高最快呢是曾思艳,这个同学一直很努力,只是协调性不太好。

这次出去,特别刻苦,得到几个老师呢肯定。

这个娃娃练出了六块腹肌。

女娃娃练出腹肌特别不容易。

龚老师那边也只有一个女娃娃。

难度严雨函会呢觉大部分她都会,还有就是叶燕西技术也进步很快。

记动作也比较快,最大呢收获是减了10斤体重。

其他我就不用多说,一个小娃娃能在很短呢时间降这么多体重下来不刻苦肯定是不行呢。

陈凯路一直都是乖乖女,这次收获也很大,是我们比较放心呢娃娃之一。

技术我就不说了再开始呢展示阶段大家都看到过了。

蒋玲心和杨兰馨一直是让我比较但心呢娃娃,但是这两个娃娃表现得相当好,在吃苦耐劳方面超出了我呢意料。

尤其是蒋玲心,晒得很黑。

混身都是痱子。

脚上也有不少包。

从没叫过苦。

李曼同学也进步不少,感觉懂事了很多。

其他同学我就不一一列举。

当然也都有不足之处。

还需要以后不断提高改进!

这些年来也暴露出不少问题:

最严峻呢是生源比较少,队伍不是很稳定,尤其是在前一阶段,每次比赛都很难凑齐队伍,老是缺那么一两个人。

还有就是学生坚持得不是很好,有些学生练到一定程度,因为怕苦怕累就不在继续训练。

在以前呢训练,比赛中,我们特别在乎家长的感受,这是出于尊重。

但是有些东西就过了就物及必反。

有时为了照顾一部分家长呢情绪,给我们呢训练安排,比赛出行带来不少困扰。

还有就是家长对我们呢教学理念,比赛成绩,对学生呢培养不够了解。

部分学生平时学呢东西过于繁杂,对学习,训练及学其他东西发生冲突,并且不能正确处理。

一、指导思想

为认真贯彻全国学校体育工作会议和教育部、GJ体育总局、共青团ZY《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,也为深入实施我校课外文体活动工程,促进学生全面进展和健康成长,切实贯彻“健康第一”的指导思想落到实处,提高学生身体素养,培养学生锻炼身体的意识、习惯和能力,同时增强组织纪律性,培养学生的协作意识、公平竞争意识、团队精神及拼搏进取精神,体现“以学生进展为本”的基本理念,利用课间活动,以期让学生在拥有强健体魄的同时,塑造健康的人格和美丽的心灵。

二、组织机构

校长、德育副校长:

组织、协调全面工作

少先队大队部:

制定整体活动方案

体育组:

课间活动指导,体育节的策划

各班主任:

班级活动设计

宣传:

活动花絮采编

三、活动主题:

强健体魄、健康人格、美丽心灵

四、活动要求:

人人有项目班班有活动学校有评比

五、活动程序:

1、组织召开动员大会

时间:

XX年9月10日

地点:

学校操场

参加对象:

校长、全校教师及学生

2、创编多彩课间活动方案

3、9月20日召开***小学多彩课间行政启动会

4、9月25日召开***小学多彩课间班主任动员会

5、10月8日向全体师生宣传多彩课间活动的意义及相关活动内容。

6、根据活动方案,进一步开展“强健体魄、健康人格、美丽心灵”多彩课间活动。

7、组织首届体育节活动

六、活动方案

分阶段进行,确定每个阶段的主体项目,分段推进运动的普及,培养全体学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康,本年度活动安排如下:

(一)第一阶段:

1、以学生兴趣爱好入手,每个班级创编课间活动。

(体育运动内容丰富多彩,蕴涵有众多思想品德教育因素,学生绝大多数都有要求上进、好奇、活泼好动等特征,活动中如果能结合各种运动项目的特点和要求,就能较全面地对青少年进行思想品德教育和个性培养。

2、选择两操中的任意一套与本班的创新活动项目,以年级为组别进行两操和创编游戏比赛。

(体育能有效地锻炼人的意志品质、不论是体育的学习、训练或比赛,参与者必须以最大的努力克服个人生理、心理上的困难及障碍,胜利也往往取决于一再坚持的努力之中,从而培养学生自强不息,不畏艰险、坚韧奋斗的思想品质。

3、举办“我的游戏,我作主”多彩课间活动展示。

(体育的竞争性能激发,培养学生的竞争意识和进取精神,体育的渐成性,又能教会学生放弃急功近利的价值观,而趋向于走其不懈追求的价值观;体育的协作性、整体性可促使学生认识个人在集体中的价值,客观地评价自己,摆正个人与集体的关系,提高组织纪律性和培养集体主义精神,建立起和谐的人际关系。

(二)第二阶段

1、由体育组安排好每天的课间活动:

立定跳远、跳短绳、溜旱冰、25m×20迎面接力,短绳50m×10迎面接力、健美操、韵律操、武术操。

2、以“我是奥运小使者,我为奥运做贡献”为主题开展中队会。

3、完善各班创编活动,进一步巩固课间游戏,开发新的活动内容。

(参与年级:

1—6年级)

(三)第三阶段:

1、由体育组安排好每天的课间活动:

50m×20迎面接力、丢沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球、丢手绢、木头人、跳皮筋、跳高、跳远、兔子舞。

2、巩固“我的游戏,我作主”活动内容,迎接体育节比赛。

(参与年级:

1—6年级)

3、以“我心中的奥运会”为主题开展中队会

4、通过广播站宣传奥运知识,让学生更加了解奥运会(全校参与)

(四)第四阶段

1、总结汇报此次活动的感受

2、体育节展示活动,把阳光体育运动推向高潮。

(在集体项目的比赛中,要对学生进行集体主义教育,鼓舞人人都成为集体中的积极一员,自觉维护集体利益,关怀爱护自己的集体,促进“心中有集体,心中有他人”的优秀品质的形成。

七、体育节活动流程安排及说明

1、组织机构:

组织委员会、裁判组、宣传组、安全保卫组、场地器材组

2、活动安排:

序号

活动流程

活动内容

具体时间

活动形式

音乐编配

1

集合

学校内操场集合

5′(9:

50开始)

全校集体活动

铃声

2

进场

楼梯口到主席台

6′11′

表演队及

运动员代表

进场音乐

3

开幕式

内操场指定位置

4′16′

全校集体活动

进场音乐

4

体艺表演

武术操

3′15′

班级表演

《男儿当自强》

电子琴、手风琴、小提琴

4′17′

独奏

《童谣》、《三套车》、《八月桂花遍地开》

舞蹈

3′50′

群舞

《大树与小鸟的开心对话》

健美操

2′58′

班级表演

劲舞

5

退场

就地解散

有秩序走回教室

10:

45以后

有比赛的年级到场地比赛

《运动员进行曲》

3、活动安排:

比赛项目:

500m跑、200m跑、立定跳远、跳短绳、踢毽子、25m×20迎面接力、50m×20迎面接力、短绳50×10迎面接力、拔沙。

4、对活动流程及安排的具体说明如下:

我校体育节开幕式综合体艺特色进行展示,注重了培养学生的爱国主义思想,开幕式用武术操《男儿当自强》培养学生机智灵活、勇于进取的优秀品质,同时还能发扬民族自尊心、自豪感。

这些潜移默化的教育过程,将对培养学生的爱国主义情感产生积极的影响。

举世瞩目的2021年奥运会,随着“绿色奥运”理念的不断深入,生态、资源、环境成为越来越多民众关怀的话题。

绿色,成为现在最出众的色彩。

舞蹈《大树与小鸟的开心对话》,抒写了我们对大自然的无比热爱,对人与自然和谐共处的美好期盼,培养了学生的环何意识。

在大力提高素养教育的今天,河背街小学不仅是一座知识的宝库,更是一个五彩缤纷的大花园,德育、智育、体育、美育群芳争艳。

健身操向同学们展示了“强健体魄、健康人格、美丽心灵”的体育节主题思想,表演中同学们精神抖擞,队列整齐,动作划一,培养了学生“心中有集体,心中有他人”的优秀品质。

5、实施要求:

(1)加强对体育节活动意义和作用的宣传和教育,引导全校师生高度重视该项活动。

(2)相关教师要根据活动内容加强组织和指导,努力提高比赛质量。

(3)比赛过程必须紧密关注安全问题,努力排除各种安全隐患。

八、“强健体魄,健康人格,美丽心灵”阳光体育活动总结

此次活动的开展,受到了全校师生与家长的欢迎,得到了教育局领导及兄弟学校的好评与关注。

瑞金市电视台进行了采访、报道,《赣南教育教学研究》2021—5期杨杏元校长的《让师生共享成长快乐》和刘小平副校长的《绘就多彩课间丰富校园文化》也登载了,收到了良好的效果和社会反响,总结起来我校的“强健体魄,健康人格,美丽心灵”阳光体育活动有以下几个特点:

(一)学校重视,群策群力,点子多。

本次活动得到了领导的高度重视,形成了校长带头,少先队,教导处,体育组,班主任全员参与,体现了科学性、制造性和可操作性。

活动形式,灵活多校。

***小学充分挖掘校内人力资源,将学校有特长的老师调动起来,指导学生创编多彩课间活动,让学生体验“我的游戏,我作主”的快乐。

(二)活动内容,丰富多彩,主题鲜亮,育人为本

活动内容既有传统项目,也有时尚运动,还有各种游戏活动。

包括立定跳远,跳短绳,25m×20迎面接力,短绳50m×10迎面接力,50m×20迎面接力,丢沙包,踢毽子,打羽毛球,打乒乓球,丢手绢,木头人,跳皮筋,跳高,跳远,健美操,武术操,溜旱冰,兔子舞。

活动主题鲜亮,既有弘扬爱国主义精神为主体的集体舞,又有培养团队精神的健美操、韵律操。

(三)师生精神面貌焕然一新,交往意识、合作意识明显增强。

通过这次阳光体育活动,我们学校把德育与体育融为一体,加强了阳光体育活动的教育意义,丰富了学校的文化内涵,改变了以往课间活动单调的模式,丰富多彩的课间活动,不仅培养了学生的组织纪律性、集体主义精神,而且还帮助他们形成了互相激励,互相帮助的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。

(四)多彩课间成为孩子们学习的乐园、锻炼的天堂。

多彩课间开展以来,校园里欢笑声多了,疯逗打闹少了,孩子们见识了不少以前没有玩过的游戏。

家长们也反映“开展多彩课间体育活动以后,孩子不仅锻炼了身体,记忆力提高了,每天精神饱满,注意力集中,意志增强了。

”……作为教育者的我们也体会到了阳光体育活动,给孩子们带来的实实在在的变化。

健康的体魄是学习和生活的基础,阳光体育活动不仅仅是锻炼学生的体能,更重要的是体现了素养教育的思想,体现了体育教育的功能和价值,体现了“以学生进展为中心”的理念。

真正实现了“把时间还给学生,把空间留给学生,把方法教给学生,把健康带给学生,让学生到阳光下,到操场上,到大自然中去活泼健康地成长。

五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,如下是XX整理分享的五一劳动节活动方案模板,欢迎阅读参考,更多内容,欢迎关注!

五一劳动节活动方案模板一

一、活动时间:

20xx年4月28日-20xx年4月30日

二、活动地点:

**区实验幼儿园多功能厅、操场

三、活动目的及意义:

为庆祝五一国际劳动节,弘扬劳动光荣的精神,进一步加强幼儿园的文化建设,丰富老师精神文化生活。

决定在全园开展我劳动,我光荣,我健康,我快乐五一主题文化活动,通过开展各种喜闻乐见的教职工文化活动,努力营造欢乐祥和的节日氛围,让教师度过一个激情、快乐的劳动节。

四、活动过程:

(一)劳动最美交流会

时间:

20xx年4月28日

地点:

多功能厅

内容:

在日常生活中捕捉劳动者的美丽瞬间,通过多媒体课件的形式展现幼儿教师真实的工作场景,让大家走进幼儿教师的生活,了解他们的工作状况,切身感受幼儿教师工作的辛苦,并在辛苦的工作中寻找劳动的快乐,体验劳动的光荣、劳动的美丽,掀起学先模、比贡献的热潮。

(二)健美操比拼

时间:

20xx年4月30日

地点:

多功能厅

内容:

以班级为单位,进行教师健美操大比拼活动,既展示了老师的活力,又丰富了教师的精神生活。

同时也能展现教师扎实的基本技能。

五一劳动节活动方案模板二

五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、劳动和保障分局、教办联合举办镇五一劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

一、参加对象:

凡在镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

二、征文要求:

(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以共创繁荣,共建和谐社会为主题。

(2)所有参赛文稿必须用A4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

三、投稿办法:

自通知之日起至年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办老师,电话:

社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:

四、展出时间地点:

获奖作品从年4月30日-5月8日在文化广场文化走廊展出。

4月30日早上10点在现场颁奖

五一劳动节活动方案模板三

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:

全园幼儿。

活动时间:

5月1日--5月31日。

活动主要负责:

各班正、副班主任、保育员。

活动口号:

十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家劳动实践篇

(一)小班自己的事情自己做开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种劳动之星。

(二)中班我是快乐小帮手1、各班以劳动最光荣为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。

(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的值日之星。

(三)大班劳动最光荣1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。

让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展家务劳动小能手!

的家务劳动实践活动。

每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录

下来。

(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。

(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级家务劳动之星,实现家园共育。

三、我能行活动展示篇

我能行劳动技能大比武:

(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班:

穿衣服比赛。

中班:

剥毛豆比赛。

大班:

上学准备。

(整理书包)四、我真棒活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选,劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓舞。

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