5套打包邯郸市小学五年级数学上期中考试测试题含答案1.docx

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5套打包邯郸市小学五年级数学上期中考试测试题含答案1

人教版小学五年级数学上册期中模拟检测含答案

一、填空．（共24分）

1.一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是________；与它等底等高的三角形面积是________．

2.两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米．每个梯形的面积是________平方厘米．

3.三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是________分米．

4.一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等．如果平行四边形的高是12厘米，三角形的高就是________厘米．

5.一个平行四边形的面积是20平方厘米，高

是2厘米，它的底是________厘米；如果高是5厘米，它的底是________厘米．

6.0.89的小数单位是________，它有________个这样的单位，它增加________个这样的单位是1．

7.第五次全国人口普查结果显示，我国人口已达1295330000，这个数读作________，改写成以“万”作单位的数是________，省略“亿”后面的尾数约是________．

8.8.5945保留一位小数约是________，保留两位小数约是________，保留三位小数约是________，保留整数约是________．

9.一个两位小数，保留一位小数后是1.5，这个两位小数最大是________，最小是________．

10.23千克＝________克     1.2平方千米＝________公顷

35厘米＝________米      90秒＝________小时

11.小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是________。

二、选择（共6分）

12.如图所示两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（  ）乙．

A. 大于                                  

B. 小于                           

C. 相等                                  

D. 无法确定

13.两个三角形等底等高，说明这两个三角形（  ）

A. 形状相同                    

B. 面积相同      

C. 能拼成一个平行四边形                    

D. 完全相同

14.把一个平行四边形活动框架拉成

一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（  ）

A. 周长不变、面积变小

B. 周长变小、面积不变  

C. 周长不变、面积变大

D. 周长变大、面积不变

15.一个平行四边形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积（  ）

A. 扩大6倍                             

B. 缩小2倍               

C. 面积不变                             

D. 扩大3倍

16.下面的数是循环小数的是（ ）

A. 1.7474…                                

B. 15.438438438                                

C. 0.7777

17.把2米3厘米改写成用米作单位的小数是（  ）米．

A. 2.3                                         

B. 2.03                                         

C. 2.003

三、判断题（共7分）

18.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍．（  ）

19.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形．（    ）

20.大于0.4而小于0.6的小数只有0.5（  ）

21.948000改写成用“万”作单位的数是95万．（  ）

22.甲数是1.45，比乙数少0.45，乙数是1．（  ）

23.近似数4.2与4.20的大小相等，精确度也相同．（  ）

24.一个数除以一个比1小且大于0的数，商一定大于被除数．（  ）

四、操作题（共9分）

25.在下面格子图中，分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都与图中长方形的面积相等．

五、计算下面各图的面积（12分）

26.计算下面各图的面积

①

②

③

④

⑤

⑥

六、脱式计算

27.脱式计算（简便的应使用简便方法）

①9.07﹣22.78÷3.4

②3.4÷[0.5+0.3×4）

③0.4×5÷0.4×5

④34.52﹣17.87﹣12.23

⑤48×2.47+0.0247×5200

七、应用（共32分）

28.一个平行四边形果园，底长150米，高40米，如果每棵果树平均占地6平方米，这个果园可以种多少棵果树？

29.一个三角形的底是24分米，高是底的2倍，这个三角形的面积是多少平方分米？

30.3台同样的抽水机，4小时可以浇地2.4公顷．1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？

31.一面用纸做成的直角三角形小旗，底是12厘米，高

是20厘米．做10面这样的小旗，至少需要这种纸多少平方厘米？

32.已知梯形的上底是10厘米，下底是17厘米，其中阴影部分的面积是221平方厘米，求这个梯形的面积．

33.小马虎在计算4.25加一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到6.28，正确的得数是多少？

34.如图，一块长方形草地，长方形的长是16米，宽

是10米，中间铺了一条石子路．那么草地部分面积有多大？

答案解析部分

一、填空．（共24分）

1.【答案】126平方厘米；63平方厘米

【考点】平行四边形的面积，三角形的面积

【解析】【解答】解：

S平行四边形=14×9=126（平方厘米）；

S三角形=126÷2=63（平方厘米）。

故答案为：

126平方厘米；63平方厘米。

【分析】平行四边形面积S=底×高；先利用平行四边形面积公式求出其面积，进而依据三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半，即可求解。

2.【答案】40

【考点】平行四边形的面积，梯形的面积

【解析】【解答】解：

S平行四边形=16×5=80（平方厘米）；

S梯形=80÷2=40（平方厘米）；

故答案为：

40。

【分析】先根据S平行四边形=底×高求出平行四边形的面积，再根据题意每个梯形的面积是平行四边形面积的一半，求出每个梯形的面积。

3.【答案】7

【考点】三角形的面积

【解析】【解答】解：

h三角形=42×2÷12=7（分米）；

故答案为：

7。

【分析】根据三角形面积公式S=

×底×高，可推导出三角形的高h=面积×2÷底，据此代入数据解答即可。

4.【答案】24

【考点】平行四边形的面积，三角形的面积

【解析】【解答】解：

12×2=24（厘米）；

故答案为：

24。

【分析】平行四边形的面积公式：

S=ah平行四边形，三角形的面积公式：

S=ah三角形÷2，所以ah平行四边形=ah三角形÷2，h三角形=h平行四边形×2，据此代入数据进行解答即可。

5.【答案】10；4

【考点】平行四边形的面积

【解析】【解答】解：

a1=20÷2=10（厘米）；

a2=20÷5=4（厘米）；

故答案为：

10；4。

【分析】根据平行四边形的面积公式S=ah，可推导出a=S÷h，据此代入数据解答即可。

6.【答案】0.01；89；11

【考点】小数的数位与计数单位

【解析】【解答】解：

0.89的小数单位是0.0

1，它有89个这样的单位；100-89=11，故它增加11个这样的单位是1。

故答案为：

0.01；89；11。

【分析】两位小数表示百分之几，计数单位为百分之一，即0.01；小数部分的数字是多少，就表示有多少个这样的计数单位；1表示100个这样的计数单位，据此可算出需要增加的单位个数。

7.【答案】十二亿九千五百三十三万；129533万；13亿

【考点】亿以上数的读写与组成，亿以上数的近似数及改写

【解析】【解答】解：

1295330000，读作：

十二亿九千五百三十三万；改写成以“万”作单位的数是：

129533万；省略“亿”后面的尾数约是：

13亿。

故答案为：

十二亿九千五百三十三万；129533万；13亿。

【分析】

（1）大数的读法：

从高位起，一级一级往下读，读亿级或万级时，要按照个级数的读法来读，再往后面

加上“亿”或“万”字，每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零；

（2）整万（或整亿）的数的改写，直

接把万位（或亿位）后的4个（或8个）“0”省略掉，换成一个“万”字（或一个“亿”字）；

（3）非整万整亿的数的改写，先用“四舍五入”法找出它的近似数，再按照整万整亿的数的改写方法去改写，究竟是“舍”还是“入”，就要看省略的尾数部分的最高位，如果省略的尾数部分的最高位小于5，就要把尾数部分全部舍去，改写成0；如果省略的尾数部分的最高位等于或大于5，就要向前一位进1，再把尾数部分全舍去，改写成0。

8.【答案】8.6；8.59；8.595；9

【考点】小数的近似

数

【解析】【解答】解：

8.5945保留一位小数约是9.6，保留两位小数约是8.59，保留三位小数约是8.595，保留整数约是9。

故答案为：

8.6；8.59；8.595；9。

【分析】运用“四舍五入”法取近似值，精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”取值。

9.【答案】1.54；1.45

【考点】小数的近似数

【解析】【解答】解：

一个两位小数，保留一位小数后是1.5，这个两位小数最大是1.54，最小是1.45。

故答案为：

1.54；1.45。

【分析】要考虑1.5是一个两位数的近似数，有两种情况：

“四舍”得到的1.5最大是1.54，“五入”得到的

1.5最小是1.45，由此解答问题即可。

10.【答案】23000；120；0.35；0.025

【考点】含小数的单位换算

【解析】【解答】解：

23千克=23000克；

1.2平方千米=120公顷；

35厘米=0.35米；

90秒=0.025小时；

故答案为：

23000；120；0.35；0.025。

【分析】低级单位的名数÷进率=高级单位的名数；高级单位的名数×进率=低级单位的名数；1千克=1000克，1平方千米=100公顷，1米=100厘米，1小时=3600秒。

11.【答案】0.9989

【考点】小数的加法和减法

【解析】【解答】小于1的最大的三位小数是0.999，最小的四位小数是0.0001，根据题目给的条件得出：

0.999－0.0001＝0.9989

【分析】小数的加减法。

二、选择（共6分）

12.【答案】C

【考点】三角形的面积

【解析】【解答】解：

如图所示两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲的面积等于乙的面积。

故答案为：

C。

【分析】根据题意可知，两个长方形的长相等、宽也相等；由图可知，三角形甲的底等于长方形的宽，高等于长方形的长，三角形乙的底等于长方形的长，高等于长方形的宽；所以S甲=

×宽×长，S乙=

×长×宽，S甲=S乙。

13.【答案】B

【考点】三角形的面积

【解析】【解答】解：

两个三角形等底等高，说明这两个三

角形面积相同。

故答案为：

B。

【分析】三角形的面积=底×高÷2，若两个三角形等底等高，说明这两个三角形面积相等；其它三个选项则不能说明。

14.【答案】C

【考点】长方形的周长，平行四边形的面积，长方形的面积

【解析】【解答】解：

把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比，周长不变、面积变大。

故答案为：

C。

【分析】把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，四条边的长度都没有发生变化，所以周长不变；拉成的长方形的宽则比原平行四边形的高大一些，长方形的长等于平行四边形的底，长方形的宽大于平行四边形的高，根据长方形和平行四边形的面积公式：

S长方形=长×宽，S平行四边形=底×高，长方形的面积变大了。

15.【答案】D

【考点】平行四边形的面积

【解析】【解答】解：

一个平行四边形，底扩大6倍

，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积扩大3倍。

故答案为：

D。

【分析】平行四边形的面积=底×高，若底扩大6倍，高缩小2倍，则平行四边形面积=底×6×高÷2=底×高×3，所以这个平行四边形的面积扩大3倍。

16.【答案】A

【考点】循环小数的认识

【解析】【解答】解：

B、C都是有限小数；A从小数点后第一位起74循环出现，是循环小数．

故选：

A．

【分析】根据循环小数的概念来判断：

一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数．解决此题主要依据循环小数的概念和特点进行解答．

17.【答案】B

【考点】含小数的单位换算

【解析】【解答】解：

2米3厘米=2.03米；

故答案为：

B。

【分析】复名数化成高级单位单名数：

高级单位上的数变成整数部分相同单位上的数，低级单位上的数化成小数部分；1米=100厘米。

三、判断题（共7分）

18.【答案】错误

【考点】平行四边形的面积，三角形的面积

【解析】【解答】解：

平行四边形的面积等于等底等高的三角形面积的2倍。

故答案为：

错误。

【分析】平行四边形面积=底×高，三角形面积=底×高÷2，由此可知平行四边形的面积等于等底等高的三角形面积的2倍。

19.【答案】错误

【考点】平面图形的切拼

【解析】【解答】解

：

两个完全相同的梯形能拼成一个平行四边形，原题说法错误.故答案为：

错误

【分析】把两个完全相同的梯形的斜边重合在一起，就能拼成一个平行四边形，并不是任意的两个梯形都能拼成一个平行四边形.

20.【答案】错误

【考点】多位小数的大小比较

【解析】【解答】解：

大于0.4而小于0.6的小数有无数个。

故答案为：

错误。

【分析】大于0.4而小于0.6的小数不只是一位小数，还有多位小数，数量有无限个。

21.【答案】错误

【考点】亿以内数的近似数及改写

【解析】【解答】解：

948000改写成用“万”作单位的数是94.8万。

故答案为：

错误。

【分析】原题没有要求省略“万”后面的数，直接根据进率改写即可，1万=10000，低级单位的名数÷进率=高级单位的名数。

22.【答案】错误

【考点】多位小数的加减法

【解析】【解答】解：

1.45+0.45=1.9；

故答案为：

错误。

【分析】甲数比乙数少一定的数，则乙数大于甲数，求较大数用加法；小数加减法运算法则：

计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可。

23.【答案】错误

【考点】小数的近似数

【解析】【解答】解：

近似数4.2与4.20的大小相等，精确度不同。

故答案为：

错误。

【分析】小数的末尾添0，不改变小数的大小，故题干中二者大小相等；4.2精确到十分位，而4.20精确到百分位，故精确度不同。

24.【答案】错误

【考点】除数是小数的小数除法

【解析】【解答】解：

0除以任何数都得0。

故答案为：

错误。

【分析】一个数（0除外）除以一个比1小且大于0的数，商大于被除数；一个数（0除外）除以一个比1大的数，商小于被除数；据此解答即可。

四、操作题（共9分）

25.【答案

】解：

观察图形可知长方形的面积是：

2×4＝8；由此画出底是4、高是2的平行四边形，和底是4、高是4的三角形，以及上底是3、下底是5、高是2的梯形，根据面积公式可得，它们的面积也都是8；画图如下：

【考点】平行四边形的面积，梯形的面积，三角形的面积

【解析】【分析】长方形的面积S=ab、平行四边形的面积S=ah，由此可知只要画出的平行四边形的底、高分别等于长方形的长、宽，二者面积就相等；三角形面积S=

ah，只要画出的三角形与平行四边形等底，高为平行四边形高的2倍，其面积就等于平行四边形的面积；梯形的面积S=

（a+b）h，只要画出的梯形上下底之和等于所画三角形的底，高等于三角形的高，其面积就与三角形面积相等。

五、计算下面各图的面积（12分）

26.【答案】解：

①3×6＝18（平方分米）

②5×2＝10（平方厘米）

③6×8÷2＝24（平方厘米）

④（13+9）×5÷2

＝22×5÷2

＝55（平方米）

⑤10×4＝40（平方厘米）

⑥9×12﹣（12+6）×4÷2

＝108﹣18×4÷2

＝108﹣36

＝72（平方米）

【考点】平行四边形的面积，梯形的面积，三角形的面积，长方形的面积

【解析】【分析】①平行四边形面积=底×高；

②长方形面积=长×宽；

③三角形面积=底×高÷2；

④梯形面积=（上底+下底）×高÷2；

⑤平行四边形面积=底×高；

⑥阴影部分的面积=长方形面积-梯形面积；根据公式代入数据计算即可。

六、脱式计算

27.【答案】解：

①9.07﹣22.78÷3.4

＝9.07﹣6.7

＝2.37；

②3.4÷[0.5+0.3×4）

＝3.4÷（0.5+1.2）

＝3.4÷1.7

＝2；

③0.4×5÷0.4×5

＝0.4÷0.4×（5×5）

＝1×25

＝25；

④34.52﹣17.87﹣12.23

＝34.52﹣（17.83+12.23）

＝34.52﹣30.1

＝14.42；

⑤48×2.47+0.0247×5200

＝48×2.47+2.47×52

＝（48+52）×2.47

＝100×2.47

＝247．

【考点】小数的四则混合运算，小数加法运算律，小数乘法运算律

【解析】【分析】①先算除法，后算减法；

②先算括号里面的乘法，再算括号里面的加法，最后算括号外的除法；

③根据交换律把除以0.4放到第一个乘5的前面，然后根据乘法结合律先算5乘5，再按从左往右的运算顺序计算即可；

④一个数连续减去两个减数，等于这个数减去这两个减数的和；

⑤一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的

，积不变，据此把0.0247×5200改成2.47×52，然后根据乘法分配律（两个数与同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来）进行计算即可。

七、应用（共32分）

28.【答案】解：

150×40÷6

=6000÷6

=1000（棵）

答：

这个果园可种1000棵果树。

【考点】平行四边形的面积

【解析】【分析】平行四边形面积=底×高，用果园的面积除以每棵树的占地面积即可求出种果树的棵数。

29.【答案】解：

24×（24×2）÷2

=24×48÷2

=576（平方分米）

答：

三角形面积576平方分米。

【考点】三角形的面积

【解析】【分析】三角形面积=底×高÷2，先计算三角形的高，再根据三角形面积公式计算面积。

30.【答案】解：

2.4÷3÷4

＝0.8÷4

＝0.2（公顷）

答：

1台抽水机每小时可以浇地0.2公顷。

【考点】用连除解决实际问题

【解析】【分析】先除以台数求出1台抽水机4小时可以浇地多少公顷，再除以时间求出1台抽水机每小时可以浇地多少公顷。

31.【答案】解：

12×20÷2×10

＝120×10

＝1200（平方厘米）

答：

至少需要1200平方厘米纸。

【考点】三角形的面积

【解析】【分析】先根据三角形面积=底×高÷2求出一面小旗的面积，再乘小旗的数量求出10面小旗的面积即可。

32.【答案】解：

三角形的高：

221×2÷17＝26（厘米），

梯形面积：

（10+17）×26÷2，

＝27×26÷2，

＝351（平方厘米）．

答：

这个梯形的面积是351平方厘米。

【考点】梯形的面积，三角形的面积

【解析】【分析】知道三角形的面积和底，高=面积×2÷底，代入数据即可求出三角形的高，由图可知梯形的高等于三角形的高，根据梯形面积=（上底+下底）×高÷2，代入数据即可求出这个梯形的面积。

33.【答案】解：

根据题意可得：

6.28﹣4.25=2.03，

那么这个一位小数就是：

2.03×10=20.3；

正确的结果是：

4.25+20.3=24.55．

答：

正确的得数是24.55

【考点】小数的加法和减法

【解析】【分析】根据题意，用6.28减4.25得出的数，化成一位小数，再按照小数的加法进行计算就可以得出正确的结果．

34.【答案】解：

16×（10﹣2）

＝16×8

＝128（平方米）

答：

草地的面积是128平方米。

【考点】长方形的面积

【解析】【分析】根据题意可知，把小路两边的草地通过平移转化为长16米，宽（10-2）米的长方形，再根据长方形的面积=长×宽解答即可。

五年级上册数学试题-期中试题人教新课标（含答案）

1．知识技能（60分）

（1）填一填（26分，每题2分）

1.1.78×2.8的积保留一位小数约是（5.0），保留两位数小数约是（4.98）。

2.观察400÷75的竖式计算，再在括号里说明，这个算式的商用简便记法记作（

）

3.在○里填上“≥”“≤”或“=”。

（1）1.78÷0.1○178÷0.01

（2）0.88×15.9○0.88＋15.9

答案：

（1）>;

（2）<

4.已知36×15=540，那么

0.36×15=（5.4）；0.54÷0.15=（3.6）

0.036×1.5=（0.054）；1.08÷1.5=（0.72）

5.请你将5.91，

四个数按从小到大的顺序排列，

（5.91×5.9121212<

<

）

6.运用规律填数：

0.3×0.3=0.09，0.333×0.333=0.110889

0.33×0.33=0.10890.33333×0.33333=（1.1111088889）

7-8.根据描述，在左图动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空

（1）动物园大门位为（5,0），大门向北走100米到达熊猫馆（5,2）

（2）海洋馆位于（9，8）。

（3）鹿苑位于啊（3,8），向南走200米到达猩猩馆

9.1美元可以兑换6.8元人民币，一个小熊玩具的标价是15美元，买这个小熊玩具要用人民币（102）元，200元人民币可以兑换（29.4）美元（得数保留一位小数）

10.一辆摩托车0.4小时行驶20千米，每小时行驶（50）千米，它行驶1千米要（0.02）小时；

11.明明要爷爷出一道趣味题，爷爷给他念了一个顺口溜：

湖边纯色分外娇，一株杏树一株桃，平湖周围三千米，六米一株都载到，漫步湖畔美春色，可知桃（250）棵，杏（250）棵；

12.盒子里有一些红黄蓝三种颜色不一，大小相同的球，欢欢从盒子里摸出1个，记录它的颜色，再放回去，这样重复了30次，记录如下：

红色17次，黄色10次，蓝色3次，如果三种颜色的球分别是1个，5个和12个，那么蓝色球的个数是

（1），再摸一次，摸出（红）求的可能性最大

13.如下图，阴影部分是正方形，长方形的周长是（24）厘米

（2）选一选（12分，每题2分