《Flash动画制作》课程教学大纲.docx
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《Flash动画制作》课程教学大纲
《Flash动画制作》教学大纲
适用专业：
执笔人：
适用年级：
审核人：
制（修）订时间：
学时：
一、课程定位
（一）课程性质
本课程是计算机、电子商务和广告设计专业的主干课程，也是前面几个专业的一门专业必修课。
（二）课程在人才培养过程中的作用
通过Flash动画制作学习，主要使学生掌握Flash的操作方法和动画制作技巧，使学生掌握Flash的基本操作、舞台对象的创建、对象的编辑与调整、创建简单的动画、图层的操作与动画应用、调整声音文件、Actions编程、动画的交互控制以及Flash动画的优化及发布等。
目的在于使学生熟练掌握现代化的矢量动画设计工具Flash的使用技巧，提高设计效率，适应社会要求，能够顺利的走上社会。
（三）本课程与其他课程的关系
本课程是以三大构成、素描等基础课及Photoshop、CorelDRAW专业技能课程之后进行的专业技能课程，希望通过本课程学习，使学生在图像处理、图形绘制的知识的基础上了解矢量动画的制作及加工应用的知识，掌握Flash平面动画软件的操作应用技能，能熟练使用Flash进行简单场景设计、二维造型、动画设计与制作。
二、教学目标
（一）知识目标
1.了解动画原理，理解与传统动画相比Flash动画的优势。
2.了解Flash动画的特点与应用范围。
3.理解Flash文档、Flash影片的作用，掌握Flash动画测试方法，掌握Flash动画的优化的方法。
4.掌握Flash动画发布方法，了解Flash播放器，掌握Flash动画播放方法。
5.了解矢量图形的特点，理解Flash形状图形的绘制特点，掌握工具箱中各工具的使用方法。
6.理解形状图形与组合图形、元件与库、元件与实例的关系，掌握绘制矢量图形的方法。
7.理解层、时间轴、帧、场景的概念，掌握帧的编辑方法。
8.理解Flash动画的分类，了解逐帧动画的应用范围，掌握逐帧动画的制作方法；了解补间动画的应用范围，掌握补间动画的制作方法。
9.了解引导层、遮罩层的作用，掌握引导层、遮罩层的制作方法。
10.了解Action脚本结构，掌握基础命令，并能编写常用脚本制作简单的动态效果。
（二）能力目标
1.掌握Flash动画的制作特点和常见动画效果，使学生能运用所学的技能解决简单的实际问题。
2.了解Flash动画商业应用范围和项目运作过程，培养学生动手实践能力。
3.培养学生创新思维，使学生具有一定的动画创意设计能力。
（三）素质目标
1.树立正确的学习态度，掌握良好的学习方法，培养良好的自学能力；
2.培养学生不怕困难，勇于攻克难关，自强不息的优良品质；
3.使学生热爱所学专业，具有良好的团队意识。
三、教学内容与学时分配
第一部分Flash入门
第一章Flash软件的初识与安装
1.简介
2.安装条件
3.下载途径及其安装步骤
4.Flash软件界面的认识
5.界面初识
6.界面详解
教学重点
熟练掌握Flash的操作界面、熟悉其操作环境。
第二部分Flash工具的应用
第二章绘制图形
1.选择工具
2.椭圆工具
3.颜料桶工具
4.任意变形工具
5.课堂练习：
绘制图形
教学重点
以上各个工具的使用。
第三章五角星的排列
1.矩形工具
2.属性面板
3.多角星形工具
4.矢量图的特点及编辑
5.浮动层物件与舞台层物件
6.课堂练习：
五角星的排列
教学重点
工具的使用，浮动层物件与舞台层物件的区别。
教学难点
1.浮动层物件与舞台层物件的区别。
2.图形描绘
3.线条工具
4.对齐对象工具选项
5.层的基本使用
6.文本工具
7.课堂练习：
图形描绘
8.造型编辑
9.铅笔工具
10.钢笔工具
11.部分选取工具
12.辅助功能设定
13.课堂练习：
“砰”
14.导入导出文件
15.编辑位图文件
16.套索工具
17.滴管工具
18.橡皮擦工具
19.课堂练习：
编辑位图
教学重点
位图图像的处理与矢量图的不同各工具的使用。
层的使用，文本工具。
第四章混色多边形
1.填充变形工具
2.墨水瓶工具
3.刷子工具
4.混色器面板
5.文档属性设置
6.课堂练习：
混色多边形
教学重点
填充渐变的各属性设置。
第三部分Flash动画原理
第五章移动渐变动画
1.移动渐变动画原理解析
2.移动渐变动画设置步骤
3.课堂练习：
位移，淡出
第六章 形状渐变动画
1.形状渐变动画原理解析
2.形状渐变动画设置步骤
3.课堂练习：
起伏，色变
教学重点
形状渐变动画以形状为基本，所以编辑修改关键帧之间的形状最重要。
移动动画需用图元，所以要对图元进行大量练习。
教学难点
形状渐变动画原理解析
第七章帧并帧动画
1.帧并帧动画原理解析
2.帧并帧动画设置步骤
3.课堂练习：
剥皮，写字
教学重点
帧并帧动画表面看较为简单，但实际工作量很大，重点在图形绘制上下功夫。
教学难点
帧并帧动画原理解析
移动渐变动画原理解析
第八章图形元件
1.图形元件
2.库
3.课堂练习：
创建图形元件，将舞台物件转换为图形元件
教学重点
图形元件的绘制及库的管理。
第九章按钮元件
1.按钮元件
2.按钮元件创建方法
3.课堂练习：
静态按钮，将舞台图形转换为按钮元件
教学重点
对按钮四个状态的理解及应用。
第十章影片剪辑元件
1.影片剪辑元件
2.创建影片剪辑元件
3.课堂练习：
展翅飞翔，将舞台动画转换为影片剪辑，动画按钮
教学重点
重点是元件的嵌套。
第十一章添加声音
1.声音文件的格式
2.导入声音文件的方法
3.声音文件的编辑
4.课堂练习：
声音按钮，背景音效
教学重点
声音的编辑与对位。
第十二章遮罩层的应用
1.遮罩层
2.遮罩层的特点
3.遮罩层的创建步骤
4.课堂练习：
探照灯，霓虹灯
教学重点
遮罩与被遮罩的关系是重点。
教学难点
遮罩层的原理
第十三章引导层的应用
1.引导层
2.引导层的特点
3.引导层的创建步骤
4.课堂练习：
封闭导线
教学重点
引导层的修改与变换。
教学难点
引导层的原理
第十四章场景
1.场景
2.场景的特点
3.场景的编辑、设定
4.课堂练习：
四季的故事
教学重点
工具的应用与绘画基本功。
主要学时分配
本课程共80学时。
讲授理论和实训技能各占32和48学时，具体学时分配如下表所示：
教学内容
各教学环节学时分配
采用何种多媒
体教学手段
周数
主要内容
讲授
实验
教学手段
1
Flash软件的初识与安装
3
极域电子教室
2
Flash软件界面的认识
2
1
极域电子教室
3
工具的使用
2
1
极域电子教室
4
移动渐变动画
5
4
极域电子教室
5
形状渐变动画
4
5
极域电子教室
6
逐帧动画
2
2
极域电子教室
7
渐变动画综合练习
4
极域电子教室
8
图形元件、按钮元件
2
2
极域电子教室
9
影片剪辑元件
3
3
极域电子教室
10
库元件综合练习
3
极域电子教室
11
遮罩层的应用
3
2
极域电子教室
12
遮罩层的应用练习
4
极域电子教室
13
引导层的应用、场景、动画发布
2
4
极域电子教室
14
引导层的应用练习
3
极域电子教室
15
简单动作脚本
（一）
2
2
极域电子教室
16
作品制作）
2
3
极域电子教室
17
复习，综合练习
1
2
极域电子教室
18
复习
3
极域电子教室
合计
32
48
四、教学评价
（一）考核说明
《Flash动画制作》是计算机、广告设计以及电子商务专业学生的专业核心课，是网页设计与制作类课程及动画设计的基础必修课程之一，它以FlashCS3为操作对象，介绍了制作Flash平面动画相关的技术和方法，将主要学习矢量绘图、基本动画和基本编程等动画技术。
它的特点是涉及知识面广泛，对操作技能和实践性的要求较高，因此要求学生在全面掌握各个知识点的基础上，要特别勤于实际操作和不断积累经验。
为了真正掌握网页动画的制作技能，对学生的基本要求有二：
一是要全面掌握Flash软件本身的功能和操作，二是要勤于实践、提高动手能力，积累观摩和创作的能力。
要求学生在深入理解Flash动画制作中的基本概念、原理和方法的基础上，能够认真实践，培养较好的实践操作能力。
在实际教学过程中由于机房安装的是Flash8.0和FlashCS3，所以本次考试以哪个版本为平台出题进行实际上机操作，按规定时间及方式制作动画作品。
根据教学大纲的要求，对本课程的考核说明如下：
现将有关考核的几个问题说明如下：
1．考核对象：
计算机、广告设计和电子商务专业全体学生
2．命题依据：
本考核说明以Flash制作教学大纲为依据编制，考核说明是考试命题的依据。
3．考核要求：
考核的重点是考察学生对Flash8或者FlashCS3软件的知识和技术的掌握，在此基础上，提高分析问题和解决问题的能力；提高学生的艺术修养，为艺术设计做好铺垫；毕业后具备较强的实践能力、创新能力和创业能力。
具体考试要求分为几个层次：
了解、理解、掌握。
4．命题原则：
*在教学大纲和考核说明所规定的内容和要求之内命题。
在教学内容范围之内，按照理论联系实际原则，考察学生对所学知识应用能力的试题。
*上机是考核学生实际动手能力，考核学生将各章节知识技能的综合应用。
*试题的难易程度和题量适当，按难易程度分为四个层次：
容易占20%，较易占40%，较难占20%，难占20%。
题量安排以大多数考生能在规定的考试时间内做完并有一定时间检查为原则。
5.试题题型：
Flash制作是一门实践性非常强的科目，所以考核的方式按上机操作的方式进行，总共4道上机题。
上机操作题：
给出原始图像和部分效果图像，让学生运用所学知识和技能进行设计处理。
这类题目主要考察学生的实际动手能力。
（二）考核内容和要求
注意：
掌握部分均为考核重点
第一章Flash基础知识
¤了解Flash的各种用途
¤认识Flash的操作界面
¤掌握文档基本操作
第二章图形的绘制与编辑
¤理解矢量图的含义和概念
¤掌握绘制基本矢量形状的方法
¤掌握铅笔工具的使用方法
¤掌握使用钢笔工具的使用方法
¤掌握使用刷子工具的使用方法
¤掌握在Flash中使用文本的方法
¤熟悉混色器的作用和用法
¤深入掌握在Flash中对形状的基本编辑操作
¤熟悉对象变形的基本操作
¤掌握对形状的修改方法
¤掌握对擦除对象的方法
¤掌握对修改笔触和填充的方法
¤掌握导入插图的方法
第三章创建与处理文本对象
¤熟悉文本类型的选择与特点
¤掌握对文字的添加、编辑、修改、删除等操作
¤熟悉掌握文字的格式设置
¤掌握对文字设置滤镜效果的方法
第四章元件和实例
¤理解元件与实例的概念和特点
¤熟悉使用图形元件的方法
¤掌握使用影片剪辑的方法
¤掌握使用按钮的方法
第五章动画设计初步
¤理解Flash图层的作用和基本概念
¤熟悉管理图层的方法
¤掌握制作补间动画的方法
¤掌握制作补间形状的方法
¤掌握制作逐帧动画的方法
第六章动画设计进阶
¤理解遮罩层和引导层的含义和用途
¤掌握遮罩动画的制作方法
¤掌握引导动画的制作方法
第七章作用声音和视频
¤理解在Flash中的使用声音的基本方法
¤掌握声音不同同步方式的作用
¤掌握在Flash中使用视频的基本方法
第八章基础综合实例
第九章进阶综合实例
（三）考核形式：
采用期末考核与平时成绩相结合的方式。
其中平时性考核视平时上机和作业完成情况给分，占考核总成绩的30%。
期末考核采用闭卷上机，它占总成绩的70%，答题时限90分钟。
以上两个成绩累计60分以上（包括60分）考核通过。
（四）试卷结构
¤图形绘制与编辑（25%）
¤简单动画设计（25%）
¤复杂动画设计（25%）
¤综合应用（25%）
（五）考试方式和时间
方式：
上机。
时间：
90分钟。
五、建议使用的教材和主要参考书
主要教材：
《FlashCS3动画制作案例教程》贾楠主编人民邮电出版社会
参考教材：
●《风云ⅡFlash动画创意设计》责任编辑：
王树伟电子工业出版社
●《Flash8宝典》（美）瑞哈特电子工业出版社
●《FlashMx创意设计时尚创作百例含1CD》网冠科技编著机械工业出版社
●《风云FlashActionScript高级编程艺术》赵英杰电子工业出版社
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