61儿童节作文400字10篇.docx
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61儿童节作文400字10篇
6.1儿童节作文400字10篇
6.1儿童节作文400字10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？
下面是小编为大家整理的6.1儿童节作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。
6.1儿童节作文400字篇1
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨，我们身穿着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。
此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。
瞧，领操台前那一个红色的“冲气垫”，他正拱着身体，象一道人工彩虹，正在欢迎着我们。
我们排着整齐的队伍，来到跑道旁，观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。
这时，广播里响起主持人洪亮的声音，随着优美的音乐，操场上的小演员翩翩起舞。
更增添了节日的气氛。
突然，一只水火箭在师生的合作下，冲上了蓝天，来了一个三百六十度大弯，然后又慢慢地落了下来，顿时，场上人声鼎沸，随之而来的是阵阵热列的掌声，和同学们的欢呼声。
接着，又有许多水火箭上天了，它把我们美好的愿望撒向天空，啊！
就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧！
文艺汇演结束了，便是游园活动，啊！
游戏可真多啊，真是五花八门，应有尽有。
我也拿着我心爱的赛车，去参加赛车比赛，到了比赛场地一瞧，嘿！
车迷还真不少，我急忙去排队，好长的队伍，好不容易到我了，我打开开关，将赛车放到跑道上去，赛车快速地向前冲去，眼看就要过关了，可是“天有不测风云”，就在最后的一个弯道中，赛车冲出了跑道，多可惜啊！
我只好拾起赛车，去别的地方玩。
节日的气氛让我早已把赛车的事，忘得一干而净。
我尽情地享受着这节日的气氛，尽情地玩着。
时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐地平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
6.1儿童节作文400字篇2
儿童节是我们小朋友们的节日，在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园，参加个班举行的活动，还可以收到许许多多的节日礼物，所有的同学都喜欢六一儿童节。
但今年是我倒数第二个儿童节了，因为我想到过完这个六一儿童节，再过一年我们就要升入初中了，那时便没有了我们的节日，带给我们许多开心快乐的节日。
所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日，当天晚上我想到明天就是我们的节日了，就兴奋了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒来了，就连平时爱睡懒觉，每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常态，竟自己起来了，真是太阳打西边出来。
六一儿童节的魅力真是无人能及啊！
来到学校，我发现每个人的脸上都红光满面，神采奕奕，都迫不及待地想开始进行游园活动。
第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯，要跨过五根凳子才是顺利过关。
轮到我了，我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走，已经通过了第三根凳子了，快要到达终点了我反而更加紧张，因为许多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的，于是我更加小心。
耶！
终于通过了，我高兴地大叫起来。
第二个游戏是吸管运输，游戏开始前我憋足了气，涨红了脸，终于把乒乓球给吸了起来，快走到一半的时候我感觉快要断气了，只能够加快脚步。
在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
六一儿童节真快乐，使我们感受到了不一样的童年。
6.1儿童节作文400字篇3
儿童节，我真快乐
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。
我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花。
随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。
这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。
那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。
很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。
突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。
大家看着我哄笑起来。
我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。
大家一边看一边为我们拍手打节拍。
当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。
接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行了看图讲故事的活动。
每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。
这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。
在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。
我走到那家人家敲了敲门。
他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。
我马上溜走了。
当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。
我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。
和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！
所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。
我们开心地度过了这一天。
6.1儿童节作文400字篇4
六一儿童节终于来，每当六一节的时候，学校就会举办演出，给我们看。
一来到学校，老师就说：
“快准备好，我们要去看表演”。
我们议论纷纷，会是怎么样的节目，真令人期待啊！
说着，我们便排好队伍，准备出发，一路上我们有说有笑的，一来到操场，“哇，好隆重啊！
”每年的六一儿童节都给我们带来惊喜。
我们找个地方便坐下来，第一个节目开始，舞台上工作人员准备好道具，演员们一个一个有次序的上来，声音也在这时响起来，鼓手们也敲起鼓来，这气场好有真服力，这个节目深深的把吸引住，我还在认真的看着，表演就结束。
期待其他的节目，过一会儿，我看见父母和孩子一同在台上表演亲子节目，那场面温馨和幸福。
伴随着父母和亲子的活动，迎来舞蹈，音乐很有节奏的响起，走来一年级的小妹妹们，她们随着节奏跳起爵士舞，头上戴着小帽子，穿着裙子，看起来可爱极，动作也特别的整齐，我觉得要整齐是很不容易的，必须要每天练，才会有这种效果。
音乐结束她们把帽子摘下来，鞠个绅士躬。
时间过得很快，马上表演就要结束，真有点不甘心啊，所有的演员都上台，最后播放我们学校的校歌
我期待下次的六一儿童节。
6.1儿童节作文400字篇5
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。
每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。
校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。
五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。
只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：
“同学，这个魔尺多少钱？
”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。
”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！
”“九元可以吗？
我就九元了。
”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦！
”他连连点头，付完钱，高兴地走了。
卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。
因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。
这是怎么了啊？
我心里嘀咕着。
于是，我决定去旁边的185班去考察考察。
我刚一走过去，就听见了非常大的吆喝叫卖声。
我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！
我又回到摊位上，也大声吆喝起来。
这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。
望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
这次活动真刺激。
不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！
6.1儿童节作文400字篇6
今天是“六一儿童节”，我带着愉快的心情来到了学校，满心欢喜的期待教师宣布六一儿童节活动的开始。
没多久，教师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了，班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。
而课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过教师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。
我们边看边吃，看着看着就入了迷。
表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的.笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。
领导走后我们的纪律就开始乱了。
到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。
最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。
零食全部解决了，我们都笑了。
不知不觉，我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了，我们带着愉快的心情离开了学校，一路上，我还和同学们有说有笑的回去。
这真是一个快乐的儿童节。
6.1儿童节作文400字篇7
6月1日是儿童节，我们高高兴兴的来到了学校，以为等一下吃完早餐就发糖，没想到老师说：
“因为学校的新教学楼投资高，所以没有买糖。
”上午先上课，下午我们班才有活动。
我们“啊”了一声，“还有上课，有这样的吗?
今天不是六一吗?
老师怎么能这样?
”我同桌就提出了一大堆问题。
上午的课，最后一节课时，老师说：
“下午可以从家里带糖来学校，随便带什么来都的，还有：
哪个小组想报名演戏的，就和老师说，如果唱歌的就把歌名写出来给覃老师。
”说完，我们就冲出去排练了。
差点把框都挤破了。
我们在草原上排练了起来……
下午，我来到学校的时候，看见我们班上的桌子上。
都堆满了零食。
大家都在品尝零食呢。
我也带了一点糖。
分给了小组。
过了一会，班长宣布到：
“唱歌、演小品，现在开始!
有请第一队。
他们的小品过长，所以准备到放学时间了，老师说：
时间太短了，下次再演。
接着2、3、4、……我越来越紧张。
到我们11队了。
我们的演的小品是《知错就改》主要内容讲的是：
有三个学生上课不听课，（小组里的2、4、6号）下课后来和老师（小组里的语文组长）来认了错。
告诉我们知错就改。
老师还给我们拍照了呢!
我第一次过了学校没发糖的日子，但我今天是快乐的!
6.1儿童节作文400字篇8
今天是六一儿童节，我早早的起来，吃完饭，我穿着母亲给我买的新衣服，带着自己日日夜夜做的娃娃，去学校，我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品，放进自己的桌子上，我又是高兴又是难过，高兴的是我即将有个新的礼物，难过的是我美丽的娃娃即将和我分开，但还是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戏，最后就是排队抽奖，我闭上眼睛，扣的一声，我马上睁开眼睛，我抽的是9号，我赶紧去9号的桌子上一看，竟然是5只铅笔，难道我用我珍爱的娃娃换礼物，竟然换来的是5只铅笔吗？
然后，我听见几个朋友围在一起说：
“微琪，没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物，小芳的礼物！
微琪发现了我，跑过去说：
我的礼物是不是有的朴素呀？
我以为她是在讽刺我！
没有！
我还记得那一天，我和微琪一起放学回家，就在这个时候，一个男孩马上向我们这里跑过来，他转到了微琪，微琪又转到了我，我以为她是故意的，所以那时我说：
你是故意的，我不跟你做朋友了！
我哭着跑回了家，可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话，“微琪对不起，那天我误会了你，对不起！
”，“没有关系，是我应该说对不起的”，我们哈哈大笑。
我们的友情更加的深了！
6.1儿童节作文400字篇9
大家都知道，六月一日是儿童节。
你们猜一猜，我们六月一日去干什么了呢？
我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。
啊，学校的庆祝会开始啦。
瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场！
我们班正在准备“贴鼻子”游戏。
张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：
“我来！
我来！
”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。
只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。
“左边！
”“不对，右边！
”“才不是呢，是左边！
”“你胡说，明明是右边！
”“左边！
别听他吹牛！
”“她瞎说的，是右边！
”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。
怎么了？
他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。
原来，他不仅没画准，而且还画到了脸的外面！
终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。
我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。
台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了！
真准。
其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。
回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。
就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。
6.1儿童节作文400字篇10
今天是“六一儿童节”，我带着愉快的心情来到了学校，满心欢喜的期待老师宣布六一儿童节活动的开始。
没多久，老师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了，班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。
而课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。
我们边看边吃，看着看着就入了迷。
表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来非常高兴。
首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。
领导走后我们的纪律就开始乱了。
到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。
最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。
零食全部解决了，我们都笑了。
不知不觉，我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了，我们带着愉快的心情离开了学校，一路上，我还和同学们有说有笑的回去。
这真是一个快乐的儿童节。
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