《新型现代应用文写作实训》参考答案.docx
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《新型现代应用文写作实训》参考答案
《新型现代应用文写作实训》
上篇：
应用写作实训题库参考答案
第一章应用写作基础知识实训
一、判断题
1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×11.×
12.√13.√14.√15.×16.×17.√18×19.×20.√
二、阅读分析题
1.问题：
这份工作安排存在的问题是主旨与材料不符合，也就是标题与内容不符，标题小，内容大，主旨小，材料大。
一、二、四这三条材料都属于为做好署假期间安全保卫工作立即要做、也可以做到的工作，而第三条材料则是平时就需要做的工作，到了署假再临时抱佛脚，显然来不及，此条应删去。
2.
（1）企业保卫的基础调研工作无计划、不深入
（2）发展战略性新兴产业中的新一代信息技术
3.
（1）单纯报道事故，调查事故原因，对医院进行表扬，报道表彰消防人员，反映和谐社会建设中人与人的关系。
多角度认识事物、多角度立意，是深化应用文主旨的有效途径。
（2）简报、消息、通报、调查报告、通讯。
（3）略
4.
1～2～4～3～5～7～6～8～9
5.
（1）
①政府规避应负的责任；②指定的公办学校有抵触情绪；③民办民工学校办学艰难。
（2）
①诚信，不仅是做人的根本要求，而且是社会和谐有序发展的基础。
②略
6.
（1）我国水资源状况令人堪忧。
（2）要加强思想道德教育，纠正行业不正之风。
（3）大学课堂上学生的到课率低，而图书馆学生却蜂拥而至。
7.
（1）抒情性语言，学生腔，与应用文的用语相去甚远。
（2）描写性语言，运用比喻、排比的手法使文句更优美，但不符应用文的用语要求。
（3）符合总结写作的用语要求。
用语质朴、简洁，用真实的数据说话，有较强的说服力。
（4）用语干瘪，缺少实在内容。
（5）公式化的套话，充满了八股气，累赘沉闷。
8.
启示：
万能表：
空话、套话连篇，典型的现代八股文。
秘书写的情书：
用给领导写讲话稿的思路和结构来写情书，现在官场的领导都喜欢用数字来罗列他们的政绩，潜移默化下，经常帮其执笔的秘书也就难脱其俗，所以连情书都“数字化”了。
但感情绝不会只用简单的数字能说清楚的。
9.阅读下面三则短文，回答文后的问题。
（1）诚信、认真、踏实是做人的美德，是社会和谐的基础。
（2）作文与做人一样，只有不断提高自身的综合素质，才能写出符合规范的应用文章。
一个人的成功，要一步一个脚印，认真踏实地干好每一项工作，而绝不能活在梦幻里。
而一个社会的和谐，是以诚信为基础的；如果人人都按照法规行事，将为社会的进步和人民的福祉作出更多的贡献。
（3）《倡议书》略
10.
应用文作者的知识素质非常重要。
多读书、多学习，才能提高自己写作和辨析应用文的水平。
三、改错题
1.问题：
（1）结构混乱。
正文前言部分未交待调查的范围；主体部分的三个段落内容杂陈；结尾部分的结论太偏颇，与调查得来的事实材料没有必然的联系。
（2）调查的准备工作做得不够，调查得来的事实材料太少，缺少说服力。
（3）用语不当。
前言部分的“阳光下、草坪上、教室里、图书馆……到处可以看见书不离开手的大学生，他们脸上洋溢着满足自信的笑容。
”用的描写性的文艺语体，与应用文的事务语体不符。
修改提纲：
前言：
交待调查的目的、范围、对象、内容
主体：
（1）调查结果及现状①对课外阅读的重视程度②获得书籍途径③阅读偏好。
（2）建议与总结①引导、培养大学生形成良好的阅读习惯②改善大学生的不良阅读倾向，提高其阅读品位③引导大学生提高阅读效果，培养正确的阅读方法④请专家定期做讲座，提高同学们的阅读意识和阅读兴趣。
2.主要问题：
（1）文种错误。
有申请，有请示，有报告，没有“申报”这种文种。
从这份公文的正文内容看，按上级要求报送招生计划表，应使用报告。
申请上新专业，要求上级批准，则应另外行一份请示文件，而不应在报告中夹带请示事项。
（2）格式及写作不符合规范。
公文引述来文当先引标题，后引发文字号。
附件标注不规范，不应写“附”，要写“附件”；附件与正文之间要空一行；附件不加书名号，后面不加句号。
“我们”、“大家”等都不符合公文用语要求。
四、材料写作题
（答案略）
五、情景写作题
问题：
请你为张丹出出主意，怎样才能写出一份合格的述职报告
（1）学习写作教材上关于“述职报告”的写作指导
（2）向曾经写过述职报告的工作同事求教
六、案例分析题
1.职业道德素养有问题，缺少干好工作的一种责任感。
2.思想品德素质都有问题，属于违法行为，应当严处。
3.思想素质好，坚持实事求是，坚持少而精的原则，注重实效。
4.思想认识水平有问题，对党和国家的有关方针政策知之甚少。
5.职业道德素养有问题，缺少干好工作的一种责任感和事业心。
6.职业道德素养和知识素质都有问题，未能如实反映情况，缺少应用写作的基础知识，语体和表达方式上都与应用文写作相去甚远。
第二章
党政机关公文写作实训
一、判断题
1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√
11.√12.×13.×14.√15.×16.×17.×18.×19.√20.√
二、材料分析题
1.××元泽环境技术有限发展公司关于报送《2009─2012年度治理污染保护环境规划》的报告
2.××职业技术学院关于安排实习生的函
3.××公司关于××违章操作问题的通报
4.×××酒楼关于迁移地址的通告
5.××省教育考试院2012年高等院校招生工作会议纪要
6.××县财政局关于同意购买电子图书的复函
7.某市劳动局关于对城镇待业人员统一登记的通知。
9.××市文化局关于2012年文化设施建设的情况报告。
××学院的计算机教室的函
三、阅读分析题
1.
（1）请示工作应使用“请示”这一文种，不能用函。
（2）不正确。
遇到这种情况时，应通过调整行距或字距，使印章与正文务必同处一页。
（3）不正确。
程序错了，应先由秘书部门审核修正无误后，再交局长签发。
（4）错误。
可以由分管的副局签署所管辖部门制作的公文。
（5）A、B、C三机关联合发文，必须由三机关的负责人都签字后方可行文。
2.
（1）这是一则知照性通知
（2）标题由发文机关、事由、文种构成，事由：
关于做好上海开放大学更名后相关工作
（3）共有4个方面的具体要求。
3.
材料选择及排序（填入序号）：
⑾①⑥②⑤③④⑧⑦⑨⑿（删材料⑩⒀）
4.请分析下列各种说法，谈谈你的意见，并说明理由。
（1）错误。
公文属于应用文体，语言要准确、简明，因此不能像文学作品那样，在结尾讲究“余音绕梁，言止意不尽”。
（2）错误。
该联合行文的作者不属于“同级”单位，违反了联合行文的作者应当“同级”的行文规则。
（3）错误。
“请示”和“报告”用于比本单位级别高的直属上级。
若非直属，无隶属关系，则不能用这两个文种，而应当用“函”。
（4）错误。
签发人可以由主要负责人签发、分管负责人签发、办公厅（室）主任根据授权签发。
（5）错误。
应在正文下空一行左空两字编写“附件：
”加序号及附件名称。
（6）错误。
公文中的数字，除部分结构层次序数和在词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩的语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应使用阿拉伯数字。
（7）错误。
请示”由标题、主送机关、正文和落款四部分组成，有的还有附件。
要一事一请，一般只写一个主送机关，不要多头主送或越级主送。
（8）错误。
发文文号由发文机关代字、年份和顺序号组成，如“川人教〔2012〕17号”，可置于发文机关名称下空2行，红色反线之上4cm正中位置。
（9）错误。
联合行文时，主办单位应排列在前。
（10）应用函。
不相隶属的单位之间行文用函。
四、操作题
1.给下列标题填写文种
⑴××大学关于今年招生工作情况的报告。
⑵××大学关于给予××同学警告处分的通报。
⑶中共中央办公厅、国务院办公厅关于印发《党政机关公文处理工作条例》的通知。
⑷××市供电局关于某一区域暂时停电的通告。
⑸××省财政厅关于同意给农业厅拨款购置办公用品的复函。
⑹××局党委关于印发45岁以下干部培训规划的通知。
⑺××市交通局关于几起重大交通事故的报告。
⑻中央军委关于授予杨立伟“航天英雄”荣誉称号的通报（决定）。
⑼××区人民政府关于贯彻实施中央、省、市科技工作会议精神的通知。
⑽××研究所关于要求增加人员编制的请示。
⑴××省人民政府转发《国务院关于进一步加快旅游业发展的通知》
各市人民政府，省直属各单位：
标题：
××省人民政府转发国务院关于进一步加快旅游业发展的通知
开头：
现将《国务院关于进一步加快旅游业发展的通知》（国发〔20××〕×号）转发给你们，并结合我省实际，提出如下意见，请一并贯彻执行。
⑵××市人民政府收到××市人民政府《关于商洽经贸协作关系事宜的函》（×政函[2012]×号），经研究，同意合作并给予函复，请代拟这篇复函的标题和开头的文字。
标题：
××市人民政府关于商洽经贸协作关系事宜的复函
开头：
你市《关于商洽经贸协作关系事宜的函》（×府发〔20××〕×号）发悉。
经研究，同意加强两市之间的经贸协作合作，现就具体的合作事宜告之如下：
⑶××市教育局发现所属中小学校中仍有乱收费的现象，拟就此给中小学发文。
请写出这份文件的标题和开头。
标题：
关于部分中小学乱收费问题的通报
开头：
近期，市教育局集中对群众反映的中小学乱收费问题进了检查，发现部分中小学仍存在乱收费现象，现将具体的情况通报如下：
3.××大学决定暑期组织大学生社会实践团，分赴四川省叙永县震东乡进行智力扶贫帮困，开展以送科技、文艺为主的下乡活动。
要使这项活动顺利开展就必须取得学校党委的支持，校行政部门的批准，并需要一定的活动经费，还需要与下乡的所在地政府部门取得联系。
提示：
这是一次连动写作活动，从开始请示领导，到活动结束写总结，是一项系统的写作训练。
⑴为了获得校行政部门的的批准，并取得经费的支持，需要写请示。
⑵校党委为此召开会议，研究是否批准这项活动，需要写会议记录。
⑶为了此项活动落到实处，需事先与下乡所在地方政府取得联系，需要写函。
⑷在开展活动过程中，可根据情况写报告，还可编写简报。
⑸活动结束，需要以××学院暑期大学生社会实践团的名义写一份总结给校方。
⑹因活动开展非常好，受到了下乡所在地政府的高度赞扬，学院需要起草一份表彰性的通报。
4.按公文用语要求，改写下列句子中带下划线的词语。
⑴如果（蒙）贵公司同意。
⑵切望出（鼎）力相助。
⑶此事确定由（定由）子公司办理。
⑷《××办法》已由（经）国务院第四次会议通过，现公布实行。
⑸得到（蒙）贵局大力支援，特表谢意。
⑹你局×人发〔20××〕161号请示已收到（收悉）。
⑺请你局将2013年科技创新情况用函告诉（函告）我处。
⑻你局是否收到，请速调查后答复（回复）。
⑼现在就关于（现就）教学工作改革等问题，提出以下几点意见。
⑽此次火灾事故，确实是（确系）坏人纵火造成。
五、撰写公文
1.（略）
2.（略）
3.（略）
4.
关于刘柳贪污税款问题的通报
各税务所、直属分局：
刘柳，男，29岁，于2011年5月25日至2012年6月16日应聘为农贸市场协税员。
该员工在应聘期间，组织纪行性较差，法制观念淡薄，经领导帮助尚未认识到自己问题的严重性，而且对收取的税款不按规定及时上交入库，挪用税款37872.90元，用于自己吃喝玩乐和赌博。
问题暴露后，不但不及时向组织报告，反而外逃躲避，后被公安机关抓获，予以行政拘留。
鉴于刘柳利用工作之便，贪污国家税款，已丧失协税人员的职业道德，造成一定的损失和恶劣影响，经研究决定，责令刘柳必须把贪污的税款限期退清，并予以辞退。
为加强对协税人员的管理，提出以下意见。
（略）
各单位组织税务人员认真学习通报，增强税务人员的法制观念，提高遵纪守法的自觉性，并建立和健全各种规章制度，严防贪污、挪用税款等类似事件的发生。
××县地税局（印章）
2012年10月20日
5.（略）
6.
××市文化局关于开展党员军事教育活动的函
×文办函〔2012〕20号
××市××区人武部：
为增强我局党员的国防观念，接受国防军事教育，进一步加强军民共建工作，我局准备在本月25日（星期六）到军营开展一次党员军事教育活动，项目有打靶、联谊等，共有53名党员参加。
请贵部根据实际情况予以安排。
特此函达，盼复。
××市文化局（印章）
2012年7月20日
7.
关于表彰朱子亮、王雨洋见义勇为勇擒歹徒的通报
各院、部、处（室）：
朱子亮、王雨洋同学是我校体育学院2010级运动训练专业的学生。
8月7日下午在淮南汽车站候车过程中，目睹歹徒将汽车站工作人员殴打至休克，并企图迅速逃离。
他们俩挺身而出，奋力追赶，全然不顾歹徒随身携带的匕首和多名同伙的威胁，忍着被歹徒咬伤的疼痛，赤脚追赶，最终合力将歹徒当场抓获，并协助淮南汽车站工作人员将其送至公安机关。
朱子亮、王雨洋同学自入学以来，各方面一直表现突出，多次被评为院级先进个人。
他们见义勇为、勇擒歹徒的光荣事迹充分展现了当代大学生的高尚情操和良好风貌。
为弘扬正气，树立典型，学校研究决定，对朱子亮、王雨洋同学见义勇为的先进事迹给予全校通报表彰，并奖励现金2000元。
学院号召全校广大师生员工要向朱子亮、王雨洋同学学习，学习他们见义勇为，不畏强暴，敢于同不良行为做斗争的精神，继续发扬见义勇为的风尚，努力为建设和谐社会贡献力量。
安徽师范大学（公章）
二〇一一年十月十日
8.
甘肃省交通总队关于天巉高速公路交通事故的报告
省政府：
2007年10月28日11时左右，我省天（水）巉（口）高速公路发生一起交通事故，造成车上7名乘客当场死亡，2名乘客在医院抢救无效后死亡，20多名乘客受伤。
经查，此次事故是因为一辆从天水开往兰州的大型客车突然失控，冲出高速公路护栏后，从高约10米的路面上翻滚下去而造成的。
事故发生后，通渭县交警大队值班交警立即进行施救，受伤乘客被及时送到当地医院救治。
甘肃省交警总队也立即派人组织救援，通渭县委和县政府也组织相关部门进行救援，受伤人员目前正被全力抢救。
这次交通事故是一次血的教训，暴露出交管部门许多工作不完善的地方。
我们今后要进一步加强道路安全管理，强化司机的安全意识，防止此类事件再次发生。
特此报告。
甘肃省交通总队
二OO七年十月三十日（印章）
9.
××县人民政府关于春季禁渔的通告
×府发〔2013〕2号
为保护和合理利用天然水域渔业资源，根据《中华人民共和国渔业法》、《四川省〈中华人民共和国渔业法〉实施办法》、《农业部关于实行长江禁渔期制度的通知》要求，现就我县境内春季禁渔有关事项通告如下：
一、禁渔范围：
全县境内天然水域。
二、禁渔时间：
2013年2月1日12时至4月30日12时。
三、在禁渔时间内，禁止所有捕捞作业，禁止市场、餐馆（饭店）和个人收购、销售天然水域的渔获物。
四、违反禁渔规定者，依照《中华人民共和国渔业法》和《四川省〈中华人民共和国渔业法〉实施办法》从严处罚。
五、对阻碍、抗拒渔政部门执行公务的，公安机关将依照国家有关法律法规严厉查处。
××县水产渔政管理站）
特此通告
××县人民政府（印章）
2013年1月10日
10.
××市水务局
关于赴德国检验潜水泵的请示
市政府：
我局2012年5月10日与德国德国KSB泵业有限公司签订了引进设备的合同，合同中商定在引进设备前可去该公司检验引进设备。
为了确保引进设备的质量，我局拟于2013年12月1日派副局长×××等3人前去KSB总厂进行总装和检测KSB大型潜水泵设备，考察时间20天，所需外汇由我局自行解决。
以上请示如无不妥，请批复。
××市水务局（印章）
2013年10月20日
11.（略）
六、情景写作题
1.（略）
2.（略）
3.（略）
4.（略）
5.
（1）
X市工商行政管理局X工商分局
关于在查处传销活动中遭遇暴力抗法的情况报告
X市工商行政管理局：
7月24日，我局接群众举报，反映辖区某居民小区有人从事传销活动。
分局遂派执法人员联合公安干警对举报现场进行查处。
在案件查处过程中，由于授课人——传销头目姚某煽动不明真相的传销人员，对联合执法人员进行了围攻殴打，造成执法人员严重伤亡。
现将有关情况汇报如下：
7月24日上午，我局12315申诉举报中心接群众电话举报，在分局辖区某居民小区3号楼有一伙人正在从事传销活动。
我局迅速组织10名工商执法人员，联合公安部门前往检查。
在现场，执法人员发现有近200人正聚集在一间大会议室里听课。
执法人员随即出示执法证件，并将正在讲课的姚某控制住。
正当执法人员欲将全部听课人员带离现场时，姚某煽动在场的听课人员闹事，场面顿时大乱，近200名听课人员对10余名工商、公安执法人员围攻谩骂，大打出手。
在长达20余分钟的殴斗中，有7名工商人员和3名公安干警被打伤，其中2人重伤。
工商执法人员李某在送往医院途中，因伤势过重，不幸遇难身亡。
事件发生后，分局领导迅即前往医院分别探望慰问受伤的执法人员和遇难人员家属，并迅速向当地党委、政府领导作了汇报。
当地党委、政府领导已指示司法机关尽快破案，严惩凶犯，同时努力稳定遇难人员家属的情绪，积极救治受伤人员。
目前，犯罪嫌疑人姚某畏罪潜逃，参与闹事的张某等14人已被公安机关逮捕，此案正在进一步处理中。
特此报告！
×市工商行政管理局X工商分局（印章）
20××年7月24日
（2）X市工商行政管理局
关于追认李某同志为革命烈士的请示
省工商局：
7月24日，X市工商局X工商分局根据群众举报，在联合公安机关依法查处辖区某居民小区非法传销活动时，因传销头目姚某煽动不明真相的传销人员对联合执法人员进行了围攻殴打，造成执法人员人身伤亡，其中李某同志因伤势过重，不幸遇难。
李某同志的一贯表现、生平事迹、请示事项（略）。
妥否，请批示。
××市工商行政管理局（印章）
20××年7月26日
6.
关于转发《汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则》的通知
各市、州教育局：
为了贯彻执行国务院《汶川地震灾后恢复重建条例》、《汶川地震灾后恢复重建总体规划》，有力、有序、有效地推动汶川地震灾后学校重建，把学校建设成为最安全、最牢固、最让群众放心的建筑，确保广大师生生命财产安全，创造适合青少年德育、智育、体育、美育全面发展的学校环境，促进义务教育均衡发展，教育部研究制定了《汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则》。
现将该《导则》印发给你们。
汶川地震灾后重建学校的规划、建设，除应严格执行国家有关工程建设标准外，还应符合本导则的规定。
请你们严格按照《导则》执行，并转发所属各级教育部门，督促执行。
附件：
《汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则》
四川省教育厅（印章）
二〇〇八年十月二十九日
七、改错题
1.
（1）××公司关于加强安全保卫工作的紧急通知
（2）××市人民政府关于批转《××县安全防火工作管理规定》的通知（3）××市环保局关于拨付全市环保工作会议经费的函
（4）××省人民政府办公厅关于严格控制会议费用的通知
（5）国务院批转国家医药管理局关于进一步治理整顿医药市场意见的通知
（6）××大学学生会关于元旦文艺联欢会所需经费的请示
（7）××公司关于处罚聚众赌博的×××等6人的批评通报
（8）××局关于建立健全食品安全监督检查制度的决定
（9）××市教育局关于召开全市中小学校长会议的通知
（10）××市税务局关于进行内部机构调整的请示
2.
参考答案
（1）不符合会议通知的要求：
会议简况如会期、地点等缺少；第四条不必要。
（2）结束语应改为“特此通知”。
（3）“办公室”应去掉。
（4）成文日期应写出某日。
（5）语言不简练。
3.
（1）参考答案
①标题中的“请示报告”，应取掉“报告”。
②发文顺序号不应加“0”字，改为×地税发[2012]16号。
③名单中应将“张××”提前。
④推荐人员应先写名字，后注明职务。
⑤结尾应改为“以上请示妥否，请批示”。
⑥成文时间应写为“2012年7月26日”。
⑦应加盖发文机关的印章。
（2）参考答案
①标题不规范，事由表述不完整。
应表述为“关于召开全市交通运输系统法制工作会议的通知”。
②正文开头发文缘由表述欠清楚。
原文“为贯彻省局法制工作会议精神，经研究决定召开全市交通运输系统法制工作会议。
”应表述为“市局定于12月20日召开全市交通运输系统法制工作会议，会议主要内容是传达贯彻全省交通运输系统法制工作会议精神，总结回顾一年来全市交通运输系统法制工作情况，安排部署2013年系统法制建设重点工作。
”
③通知事项不明确。
缺少准确的开会具体时间、会场具体地点和与会人员要求。
原文“一、会议时间地点：
12月20日在××宾馆召开会议。
”改为：
“一、会议时间地点：
12月20日上午9：
00在A宾馆B会议室召开会议。
会议时间半天。
”原文“二、参加会议人员：
各单位来一名负责同志，不得缺席。
”改为：
“二、参加会议人员：
各单位负责政策法规的主要负责人、所属县（区）交通运输局的了主要负责人一名，不得缺席。
”
④发文机关错误。
应该以“××市交通运输局”名义下发通知，在发文时间处加盖××市交通运输局印章。
⑤成文日期表述不完整。
应表述为“20××年11月7日”。
（3）参考答案
①文种使用错误，应该用“请示”。
标题修改为：
“××市工商局关于修建新办公楼的请示”。
②主送机关表述错误。
请示性公文一般只送一个主送机关，根据本文涉及事项的具体情况，主送机关应确定为“省工商局”，如需市政府了解相关情况，应将“市政府”作为抄送机关。
③结束语表述错误。
“以上报告，请批准。
”应修改为“以上请示当否，请批复。
”
④发文机关错误。
应该以“××市工商局”名义上报请示，在发文时间处加盖××市工商局印章，不能加盖党组印章。
⑤抄报应为抄送。
⑥印发日期比成文日期提前，不符合制文程序。
八、案例分析题
1、办事员小孙没有遵守内收发的登记制度，也没有遵守拟办规则。
小孙应当对收文进行登记，检查收文是否完好无损。
从文中看，小孙做了拟办工作，那么就应当填写拟办意见单。
这里没有填写，也没有批办手续，就将来文通知给办文部门。
如果说，来文属于常规例行事务，小孙可以不经过批办处理，那么，也应登记办理意见。
2、办文单位小李拿走公函，没有登记，交给处长老王，也没有登记。
老王把该函放入抽屉，没有及时办理。
这是由于没有批办，没有要求造成的。
3、办事员小何的电话记录不全面。
没有按照记录电话的要求办理，致使记录不明，延误工作，造成不良影响。
4、由于办文过程缺少登记，又不及时办理，工作中没有按有关的程序办事，导致管理混乱，漏洞百出。
第三章日常事务文书写作实训
一、判断题
1．×2．×3．√4．√5．√6．×7．×8．√9．√10．√11．×12．√13．√14．×15．√16．√17．×18．×19．√20．√
二、材料写作题
答案略
三、情境写作题
答案略
四、阅读分析题
（一）阅读下面一份计划，回答文后的问题。
1.标题中文种使用错误，应将“规划”改为“计划”。
2.前言部分缺少制定计划的依据，正文部分没有明确整体销售目标，计划的阶段性也不明确。
该计划缺乏可行性，应做大的修改。
首先在“整体
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