浙教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题D卷.docx

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浙教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题D卷

浙教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题D卷

一、语文知识积累。

（共5题；共34分）

1.（4分）根据拼音写出相应的词语。

（1）母亲xìnfú________地点点头，便去拿外套。

（2）这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的nènyá________也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。

（3）后来发生了fēnqí________：

母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

不过，一切都qǔjué________于我。

2.（16分）古诗文名句默写

（1）予独爱莲之出淤泥而不染，________。

（周敦颐《爱莲说》）

（2）________，关山度若飞。

（《木兰诗》）

（3）大道之行也，________。

（《礼记•大道之行也》）

（4）________，载不动许多愁。

（李清照《武陵春》）

（5）《赤壁》中诗人杜牧认为历史上英雄的成功都有某种机遇的名句是________，________。

（6）对国家的热爱和忠诚，一直是那些忧国忧民的士大夫文人至死不渝的情怀，文天祥在《过零丁洋》中就用________，________的诗句来表达抒写这种情怀。

（7）没有远大的理想，就难有精彩的人生，杜甫在《望岳》一诗中用________，________两句诗抒发了自己的凌云壮志。

（8）《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的两句诗是________，________。

（9）人生难免失意，但在失意后不一味消极、沉沦，而是在山水中找到寄托，这让我们想起欧阳修在《醉翁亭记》中写下的名句________，________。

（10）以水写愁，常常能够化抽象为形象，言有尽而意无穷，温庭筠在《望江南》中写的________，________两句诗就收到了这样的效果。

3.（2分）下面哪个句子中的“而”表示转折，可译为“可是”。

（）

A.子何恃而往    

B.僧富者不能至而贫者至焉    

C.吾数年来欲买舟而下，犹未能也    

4.（2分）下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（）

A.一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分．新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。

B.“铭”“说”“记”“表”“书”“序”都是古代的一种文体，其中“说”既可以说明议论，也可以记叙事物，但都是用来阐述作者对各种问题的见解，如《爱莲说》《马说》等。

C.《西游记》中，朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的金刚镯厉害无比，让悟空费尽周折，最后还是观音菩萨出面带走了妖怪，悟空才救回王后娘娘。

D.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，《孟子》是孟子及其门人所作．《论语》《孟子》均为儒家经典，与《大学》《中庸》合称“四书”。

5.（10分）名著阅读。

他的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为，是一贯的。

他想到了自己有个好住处，而他的鸽子却没有——他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子，他心里就起了怜悯，决心要改善鸽子们的住处。

当那天父亲与母亲都不在家时，他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个，将家中的碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里，然后将这个碗柜抬了出来，根据他想像中的一个高级鸽笼的样子，让阿恕与朱小鼓他们一起动手，用锯子与斧头对它大加改造。

四条腿没有必要，锯了。

玻璃门没有必要，敲了。

那碗柜本有四层，但每一层都大而无当。

他就让阿恕从家里偷来几块板子，将每一层分成了三档。

他算了一下，一层三户“人家”，四层共能安排十二户“人家”，觉得自己为鸽子们做了一件大好事，心里觉得很高尚，自己被自己感动了。

当太阳落下，霞光染红草房子时，这个大鸽笼已在他和阿恕他们的数次努力之后，稳稳地挂在了墙上。

晚上，母亲望着一个残废的碗柜，高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时，将他拖到家中，关起门来一顿结结实实的揍。

（1）选段中的“他”指的是曹文轩的小说《            》中的人物             。

（2）结合选段内容，谈谈“他”有怎样的特点？

二、现代文阅读（共1题；共25分）

6.（25分）

阅读下文，回答相关问题。

不要让城市失去记忆   李舫 

①20世纪80年代初，英国皇家建筑学会主席在中国考察之后对城市规划界说：

“现在全世界的城市建设都面临一个共同的危险，我们的城镇正趋向同一种模样，这是很遗憾的。

希望中国的城市建设能够尊重中国文化，尊重城市原有的特色。

中国历史文化的传统太珍贵了，不能允许它们被那些虚假、肤浅的标准概念的洪水淹没。

我确信你们将会遭遇这种危险，你们要用全部智慧、决策和洞察力去抵抗。

”

②20年后的今天，这个意味深长的警告不幸言中。

③目前，我国各地正在进行大规模的城市建设。

在热火朝天的城市建设中，襄樊古城的千年城墙一夜之间惨遭摧毁，曾是明代抗倭前线、清代鸦片战争主战场、宁波商帮发祥地的定海古城在“旧城改造”的名义下被夷为平地，作为北京民居灵魂的四合院也在减少……朱门绿廊、雕梁画栋、青砖碧瓦早已成为遥远的过去，盲目的建设和更新正在使我们的城市失去记忆。

④当人类砍倒第一棵树的时候，文明开始了；而当人类砍倒最后一棵树的时候，文明结束了。

城市是复杂的，可是往往也如此简单。

厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场，蛛网般交织的威尼斯水巷，清冽蔚蓝的多瑙河，清秋远村旷野平芜的圆明园废墟，横亘万里烽火连绵的长城……城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线……无数的城市史告诉我们，城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料，而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。

⑤城市不仅仅是单体建筑的简单集合，不仅仅是高楼大厦、立交桥、高架桥，更是一股从远古吹向未来的心灵之风，是一个民族生存发展的记忆载体。

每个时代都在城市建设中留下了自己的痕迹，而保存城市的记忆，保护历史的延续性，保留人类文明发展的脉络，是人类现代文明发展的需要。

⑥建筑界有一句被建筑师们经常重复的话：

“建筑创作从寻找城市开始。

”韩国首尔市现代化建设初期，决策者填平了蜿蜒于古城内的清溪川，建起了高速公路。

然而，人们发现，尽管现代化建设带来了经济的腾飞，城市却越来越失去其本身的文化内涵和历史价值。

2003年，首尔市政府毅然决定炸掉高速公路，重现清溪川古河道，追溯城市的历史记忆，恢复城市的历史脉络。

⑦亡羊补牢，犹未为晚。

中国城市史行进到21世纪，已经进入需要我们反思的阶段。

（选自《杂文选刊》2006年第5期，有删改）

（1）题目“不要让城市失去记忆”中“记忆”一词指什么？

请用文中的语句回答。

（2）作者在第③段列举了哪些具体材料证明城市“正在失去记忆”？

请分条概括。

（每点不超过10个字）

（3）从全文看，作者为什么强调“不要让城市失去记忆”？

（4）仿照文中划线的句子，以“校园”为陈述对象，在下面横线处填入适当的语句。

校园不仅仅是                ，不仅仅是                      ，更是                        ，是                                。

（5）文章第④段说“当人类砍倒第一棵树的时候，文明开始了；而当人类砍倒最后一棵树的时候，文明结束了”，联系下面链接的材料，谈谈你对这句话的理解和认识。

材料一：

从历史发展的角度看，任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽，因为在同一个蓝天下，同饮一江水，共同生长在一块土地之上；只是，由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。

                                                           （舒乙《都市精灵》）

材料二：

“上帝创造了乡村，人类创造了城市。

”这是英国诗人库柏的诗句。

……但愿城市化不会把地球上的乡村消灭掉，因为那将意味着消灭了上帝最宝贵的创造。

                                                                                                                                                        （周国平《人应当敬畏自然》）

材料三：

人类将会杀死大地母亲，抑或将她拯救？

如果滥用日益增长的技术力量，人类将置大地母亲于死地；如果克服了那导致自我毁灭的放肆的贪婪，人类则能够使她重返青春，而人类的贪婪正在伟大母亲的生命之果——包括人类在内的一切生灵付出代价。

（阿诺德·汤因《人类与大地母亲》）

三、古诗文阅读（共1题；共16分）

7.（16分）阅读文言文，完成下列各题

老妪与虎

曾有老妪①山行，见一兽如大虫，羸然跬步②而不进，若伤其足者（A）．妪因即③之，而虎举前足以示妪（B）．妪看之，乃有芒刺在掌下，因为拔之。

俄而虎奋迅阚吼（C）④，别妪而去，似媿⑤其恩者。

及归，翌日，自外掷麋鹿狐兔至于庭者，日无阙⑥焉。

妪登垣⑦视之，乃前伤虎也，因为亲族具言其事，而心异之。

一旦，忽掷一死人，血肉狼藉，乃被村人凶者呵⑧捕，云杀人。

妪具说其由，始得释缚。

乃登垣伺⑨虎至，而语之曰：

“感则感矣，叩头大王，已后更莫抛人来也。

”

（选自《唐语林校证》）

【注释】①老妪：

老妇人。

②羸（lěi）然：

瘦弱的样子。

跬步：

半步，相当于今天的一步。

③即：

靠近，走近。

④奋迅阚（hǎn）吼：

大吼一声。

⑤媿（kuì）：

同“愧”，愧感。

 ⑥阙：

空。

⑦垣（yuán）：

矮墙。

⑧呵：

大声呵斥。

⑨伺：

等待。

（1）解释下列句子中划线词语的含义。

①有老妪山行    山行：

________

②若伤其足者      若：

________

③乃前伤虎也      乃：

________

④妪具说其由      由：

________

（2）下列对文章理解不正确的一项是（）

A.老虎因为老妇人替自己拔出脚掌上的芒刺，对老妇人心存感激，每天将捉到的麋鹿、狐狸、野兔等丢到老妇人家中报恩。

B.村里的凶徒杀了人，官府怀疑老妇人是凶手，欲将其抓捕，老虎来救老妇人，老妇人担心老虎被抓，就登上矮墙对老虎说：

“我很感激你，请你不要来救我了，赶快走吧。

”

C.文中的老虎通人性，懂得感恩，但它好心却办成了坏事。

所以，我们感谢别人也要讲究方法，注重效果，避免适得其反。

D.《黔之驴》中的虎让我们明白这样的道理：

面对貌似强大的对手，敢于斗争、善于斗争就能取得胜利。

《老妪与虎》中的虎让我们明白这样的道理：

即使怀着美好的愿望做事，也要权衡利弊，考虑后果。

（3）请把下面的句子译为现代汉语。

①妪看之，乃有芒刺在掌下，因为拔之。

②因为亲族具言其事，而心异之。

（4）根据情境，在文中A，B，C三处各写一个句子，将虎此时要对老妇人说的话表达出来。

四、语言运用（共2题；共14分）

8.（9分）综合性学习。

含英咀华，品味诗香，年级将开展以“古诗苑漫步”为主题的综合实践活动，请你参加活动，完成下列任务。

（1）此次活动，你班语文老师希望你们用一句古诗敬献长辈，你觉得下面哪句诗更适合送给母亲：

________，________。

（请填写诗句）

A.零落成泥碾作尘，只有香如故。

B.谁言寸草心，报得三春晖。

（2）为了响应年级的号召，班上准备办一期黑板报，需要设计几个栏目，请你参考示例，再设计一个栏目，并说明设计意图。

栏目一：

走近诗人

设计意图：

让同学们了解古代诗词名家。

栏目二：

________

设计意图：

________

（3）为营造浓厚的古典诗词文化氛围，年级准备开展古诗词朗诵比赛，你班同学对此活动不够热情，请你在班会课上发言，呼吁大家积极参与此活动。

9.（5分）阅读下面文字，按要求作文。

三种令我充满感激的记忆：

一个装满书籍的家，一个在外省乡村度过的童年，一位可以倾诉衷肠的导师。

——选自英国著名诗人奥登《染匠之手》

亲爱的同学，毕业在即，回眸往事，令你充满感激的记忆又是什么呢？

请用你的生花妙笔，书写出来吧。

请以“令我充满感激的记忆”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：

①文体不限（诗歌除外）。

②文中不要出现真实的人名、校名。

参考答案

一、语文知识积累。

（共5题；共34分）

1-1、

1-2、

1-3、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

2-6、

2-7、

2-8、

2-9、

2-10、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

二、现代文阅读（共1题；共25分）

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

三、古诗文阅读（共1题；共16分）

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

四、语言运用（共2题；共14分）

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、