支部书记岗位职责描述.docx
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支部书记岗位职责描述
支部书记岗位职责描述
篇一:
党支部书记岗位职责
党支部书记岗位职责
一、在上级党委领导下,全面负责本单位党务工作,监督保证单位坚定不移地坚持党的基本路线,坚持社会主义方向。
二、结合单位具体情况,认真传达、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;负责制定本单位党建规划,确定工作目标。
三、抓好支委会的政治学习,按时召开党员支部大会。
四、贯彻民主集中制原则,加强领导班子团结,按期召开民主生活会,搞好一班人的自身建设,开展创“四好”领导班子活动。
五、抓好党员队伍建设,发挥党员在群众中的先锋模范作用;开展有效的思想政治工作。
六、抓支部达标创建活动,发挥党支部在各项工作中的战斗堡垒作用。
七、坚持标准,切实做好组织发展工作,做好入党积极分子的培养、教育和考察工作。
八、抓好精神文明建设,充分发挥本单位爱国主义教育基地作用。
九、全面负责党、政、工、团的管理协调工作,形成齐抓共管的规范化工作机制。
十、协助馆内协调单位内外的重要关系。
十一、完成上级主管部门布置的其它工作
党支部书记岗位职责
党支部书记,在上级党委的领导下,对本单位的工作实行政治、思想和组织的领导,应充分发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用,
党支部书记要坚决贯彻执行党的一个中心两个基本点的基本路线,组织和带领全体党员干部职工深化改革,加强和改善党的建设,抓好物质和精神两个文明建设,积极发挥党支部在强化市容监察执法管理职能、提高职工队伍素质、促进各项任务完成中的服务、保证和监督作用,其主要职责是:
1、贯彻落实党的路线、方针、政策和决定,并结合本单位实际制定、贯彻执行的意见。
2、研究决定本单位深化改革,加强执法管理,提高服务质量,完成年度计划,实施意见和经验总结等。
3、加强精神文明建设,发挥思想政治工作的优势,努力提高全体公务员之家,党员干部职工队伍的素质,树立典型、发扬正气、弘扬先进、调动一切积极因素,
4、加强领导班子建设,严格执行民主集中制的原则,保证班子成员勤政廉洁、遵纪守法,发挥班子整体效能,真正使职工高兴,让职工放心。
5、加强党支部自身建设,抓好党员队伍的管理和教育,严格组织生活和纪律,充分发挥党支部的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用。
6、做好党的发展工作,按照党章标准积极抓好入党积极分子的教育、培养和考察工作,及时地将优秀分子吸收到党的队伍中来。
7、加强对工、团、群众组织的领导,支持和帮助他们按照各自的章程特点和党的中心任务,独立开展工作,发挥其应有作用。
8、努力完成上级交赋的其他任务。
篇二:
党支部书记岗位职责
宁河镇中心幼儿园党支部书记岗位职责在上级党组织的领导下,负责主持和领导党支部的日常工作。
具体职责是:
1、根据上级要求和本园实际情况,制定相关的工作计划,并负责组织实施与检查评估。
2、组织发动党员和群众,结合具体情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议,保证完成党的各项任务;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支部大会讨论决定。
3、经常与行政领导保持密切的联系,交流情况,深入研究,参与幼儿园重大问题的讨论和决策。
积极支持幼儿园的教育教学工作,为推进教育改革提供组织保证和思想保证。
4、加强领导班子建设,提高干部的思想政治素质,抓好班子、中心组及全体教职工学习,结合幼儿园各项工作中的教工思想实际,开展政治思想工作。
5、负责召集支部党员大会,组织实施和检查支部的工作计划、决议的执行情况,了解执行中的问题和反映,按时向支部党员大会和上级党组织报告工作。
6、做好支部日常工作,加强对党员的教育、管理和监督,发挥党员的先锋模范作用。
坚持发展党员标准,保证质量,积极慎重的做好党员的发展及收缴党费工作。
7、配合园长做好干部的考核、后备干部的选拔和管理。
8、抓好党风廉政建设,按时召开党员民主生活会和党政班子民主生活会,认真开展批评与自我批评。
自觉抵制不良倾向,树立优良师德师风。
搞好校务公开,充分发挥民主管理和监督的作用,推进廉政建设。
9、坚持依法民主办园,加强对教代会、工会、共青团等群众组织的领导,支持他们独立自主、生动活泼的开展工作。
签约人:
班级:
20XX、9
篇三:
党支部书记岗位职责
党支部书记岗位职责
支部书记全面负责党支部的工作,要充分发挥学校党组织的政治核心作用,保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻落实。
1、坚持党的基本路线,坚持社会主义办学方向,认真贯彻党和国家的教育方针,培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
2、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设,认真抓好党的组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋作用。
3、负责召集支部委员和支部大会,将党支部工作中心重大问题及时提交党支部委员和支部大会讨论,组织检查支部工作计划、决议的执行情况,了解执行中的问题与反映,及时向支部党员大会和上级党委报告工作。
4、根据“党管干部”原则,负责干部的推荐、考察、培养、教育工作。
5、根据学校行政工作重大问题的决策。
支持、保证校长履行职责,协调学校内部关系,调动各方面积极性,共同办好学校。
6、负责学校精神文明建设和教职工的思想政治工作。
7、领导工会、共青团员等群团组织,支持他们根据章程独立开展工作。
8、负责制订年度、学期的支部工作要点;并在年终、期终做好总结工作
校长岗位职责
校长是学校的法定代表人,主持学校工作,对政府主管部门承担管理学校的责任,对学校负有全面领导责任。
1、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针、政策,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2、根据办学目标和培养目标,每学期开学前制订好学校工作计划,并抓好实施、检查、调整、总结等环节,努力使学校工作每年有所进步。
3、在核定的人员编制数内,负责校内机构设置,人员调配、聘用、聘任、任免工作。
4、坚持以教学为中心,积极支持、参与教学研究活动。
⑴每学期听课不少于30节;
⑵深入一个教研组,作为工作点;
⑶每学期直接检查教师备课,学生作业1-2次;
⑷每学期至少参加一、二次由教导主任召开的关于教育教学工作会议。
5、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作,对学校的重大工作和重大改革措施负责决策,组织实施。
6、实行分层管理,发挥中层干部作用,给其职责,赋予权利,并做好对干部的考核。
7、建立和健全学校各项规章制度,依法治校,管理好对教职工的考核与奖罚。
努力实现管理制度化、规范化。
8、加强师资队伍建设,抓好教师的学历培训和职务培训,办好自培基地,注意培养选拔骨干教师,提高教师的政治业务素质。
9、管好用好学校经费,审定学校年度经费预算,合理安排经费,审查年度学校经费开支。
10、支持工会、共青团、少先队等群众组织的工作,尊重教代会在职权范围内作出的决议,维护教职工的合法权益。
11、积极开展勤工俭学工作,努力创造条件,办好校办企业。
教导主任岗位职责
教导主任协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责组织开展正常的教育教学活动,全面提高教育质量。
1、主持教导处的工作,根据学校工作计划的要求,制定好新学期有关教育教学的实施计划。
2、指导并审查教研组长、班主任、任课教师工作计划和总结。
3、在开学一周内抓好各类计划制订,实施过程中抓检查和质量分析,期末抓好总结交流。
4、科学地编好“三表”,交校长审定。
5、组织好辅导区教研活动,做好校级教研活动的检查工作,力争使二级教研活动实中求新,新中求实。
6、深入教育教学第一线,具体工作要求是:
⑴每学期检查学生作业两次,教师备课1-2次,作好书面记录;⑵每学期召开学生座谈会两次,了解学生要求和作业量等情况;⑶定期召开班主任例会,研究班主任工作;
⑷召开教研组长例会2-4次,有目的地解决教育教学中的重大问题,提出改进建议;
⑸每学期听课40--50节;
⑹每学期有重点指导1-2名青年教师。
⑺参与或负责教研,科研专题不少于各一个,起好示范指导作用。
7、编制教师进修规划,督促教师按要求参加进修。
8、协助校长开好全校性家长会或部分年级家长会。
9、做好编班、学籍管理和有关资料的收集、整理及保管工作,每学期对学籍卡、健康卡收交检查一次,每学期填好教师业务档案。
10、按学校改革方案要求制订好有关人员的岗位职责,并做好相关人员的岗位监督和考核工作,提出教研组长聘任名单。
11、协助校长搞好体育卫生工作,积极开展学生课外活动;
12、鼓励和引导教师大胆进行教育教学改革,积极抓好教育科研工作。
少先队总辅导员岗位职责
少先队总辅导员受共青团的委托,在上级少工委、校政工教导的指导下,直接担负着指导少先队工作的光荣任务,他是少先队员的亲密朋友和指导者,他要按照少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,组织少先队的全部,以共产主义精神来培养教育少年儿童,使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人,成为四化建设的预备队,共产主义的接班人。
1、每学期开学初根据学校工作计划制定出少先队工作计划,严密组织好各项活动,学期末写好少先队工作小结。
2、每月一次召开各校大队辅导员工作会议,上通下达,经常下乡检查指导少先队工作,对村校一级大队工作要做到心中有数,善于总结、善于发扬。
3、经常深入班级了解儿童思想、品德、学习、生活情况和他们的要求建议,及时或定期向分管领导汇报工作情况。
4、认真贯彻《上海市少先队的工作大纲》,做好发展少先队队员、编队、改选、奖励、处分等有关组织工作。
办好少先队干部培训班。
5、做好每学年优秀队长、优秀集体的评选工作,及时总结发扬好人好事。
6、争取社会各方面的协作和支持,关心少年儿童的健康成长,以《青保》为依据,同一切危害少年儿童身心健康的不良现象作斗争,并配合学校聘请好校外辅导员。
7、关心学校各项工作,为学校办学特色献计献策,配合专职教师(课外指导老师)搞好兴趣小组活动,发挥队员的自主性和创造性,抓好普及提高工作。
8、组织好少先队红领巾读书活动,“六一”庆祝活动及暑期夏令营等活动。
9、每学期组织一次中队或大队主题会评比。
10、加强村校一级的队部建设,关心、帮助、支持村校大队辅导员搞好大队部合格验收工作,为少先队工作上台阶作贡献。
11、参与协助校长对有关教职工工作的考核,并提出奖惩意见。
大队辅导员岗位职责
大队辅导员是校长、教导抓少先队工作的助手,是少先队员的亲密朋友,其主要职责:
1、每学期开学之前制定出大队部工作计划,组织好每学期的节假日庆祝活动,学期末写好大队部工作总结。
2、辅导队员出好每月一期的大队部黑板报,队室的布置和清洁卫生,鼓号队的训练,红领巾值日岗位的安排。
3、定期召开大中队,培养少先队各级队长和积极分子,做好发展队员、团员、编队、改选等组织工作。
4、做好优秀队员队长、优秀集体的评选工作,及时发扬好人好事。
5、指导中队辅导员工作,帮助中队辅导员搞好主题班会活动,每学期组织二次主题班会供各中队辅导员观摩。
6、培养少先队集体,发扬少先队组织作用,搞好每周一次的升仪式,培养升旗和护旗手。
负责办好每周一次的红领巾广播。
7、每学期组织不少于一次有一定水平的大队主题活动,并保存好活动方案和记录。
8、制订学校少先队工作目标,力争使少先队工作年年跃上一个新台阶。
班主任岗位职责
班主任是班级教育管理的首席责任教师,对全班学生发展全面负责。
一、班主任要认真履行国家教委颁发的《班主任的岗位职责》,努力加强班级集体建设。
二、班主任要认真做好班主任常规工作。
1、开学后一周内完成班级工作计划,学期结束时写好班级工作总结。
2、协调好任课老师,做好班务分工工作,与任课老师一起构建良好班集体的设想。
3、做好班干部、班委干部、少先队干部、行为规范示范员、推普监督员、节电监督员?
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的考察、选举、分工、指导、培养工作,提高他们工作能力,提高服务质量。
4、密切学校与家庭联系,互通情况,加强教育,安排好讲师团活动。
5、加强学生思想工作,教育学生严格遵守纪律,刻苦学习,独立作业,学风、班风得到任课老师好评,入学率100%,留级率低于1%,合格率要达到99%以上。
6、做好差生转化工作,建立谈话制度,处理好偶发事件。
7、关心学生身心健康,督促学生做好广播操、眼保操、体育锻炼,配合协助进行体锻达标训练,体锻达标率不低于93%。
8、抓好学生的饮水、灭虱,预防接种等卫生工作,教育学生保护视力,配合卫生教师在期初、期末做好视力、身高、体重等测试工作。
督促学生做好值日卫生工作,保持教室清洁包干区整洁。
爱护公物,离校前关好门窗、电灯,对教室内的设施负有保管责任。