浙教版四年级数学下册期末复习题大全53.docx
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浙教版四年级数学下册期末复习题大全53
一、填空。
（1）小明从0点向东行17米，记作+17,那么从0点向西行22米记做（）。
（2）8能被（）整除，8的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把20分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
6÷3＝——3÷10＝——7÷9＝——
19÷11＝——10÷24＝——2÷26＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是5的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比1大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
4138118
———1—2—5—
367629
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
8x＋4＝38（）50－x<8（）14（x－7）＝28（）
2x
—＋29（）—＝8（）113－2×3＝107
x4
七、解方程。
9x＋5x＝289x－17＝127（x＋8）×9＝225
xy－5
—＋6＝14——＝116
94
2x＋8x＝903x－7＝53（x－6）×7＝203
xy－5
—＋9＝40——＝104
34
一、填空。
（1）小明从0点向东行23米，记作+23,那么从0点向西行25米记做（）。
（2）15能被（）整除，15的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把26分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
5÷2＝——5÷12＝——15÷5＝——
6÷3＝——25÷27＝——12÷3＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是2的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比5大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
1366111
———2—4—5—
455599
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
5x－17＝46（）30－x＝15（）18（x－5）＝162（）
3x
—＋46（）—＝2（）88－3×8＝64
x4
七、解方程。
4x＋6x＝909x－17＝163（x＋3）×5＝130
xy＋2
—＋8＝35——＝48
43
7x＋2x＝273x－13＝29（x－4）×7＝91
xy＋9
—＋4＝11——＝57
83
一、填空。
（1）小明从0点向东行47米，记作+47,那么从0点向西行10米记做（）。
（2）50能被（）整除，50的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把3分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
5÷3＝——4÷14＝——19÷12＝——
2÷3＝——9÷23＝——14÷17＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是7的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比4大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
3313111
———4—1—5—
226856
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
6x＋25＝55（）43－x<11（）10（x－9）＝90（）
1x
—－30（）—＝4（）86－6×7＝44
x6
七、解方程。
2x＋4x＝186x－17＝43（x－9）×3＝54
xy＋3
—＋5＝30——＝60
95
4x＋7x＝559x－12＝150（x＋6）×5＝75
xy－2
—＋3＝16——＝56
54
一、填空。
（1）小明从0点向东行40米，记作+40,那么从0点向西行8米记做（）。
（2）16能被（）整除，16的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把40分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
4÷9＝——2÷17＝——16÷4＝——
13÷22＝——8÷18＝——29÷30＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是2的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比2大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
689634
———1—4—2—
574745
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
5x＋15＝53（）48－x>12（）15（x－4）＝105（）
1x
—－16（）—＝9（）94－4×2＝86
x5
七、解方程。
5x＋2x＝569x－6＝138（x－7）×2＝24
xy＋3
—＋7＝22——＝84
24
5x＋7x＝844x－17＝43（x－6）×9＝252
xy－8
—＋6＝36——＝39
43
一、填空。
（1）小明从0点向东行32米，记作+32,那么从0点向西行24米记做（）。
（2）21能被（）整除，21的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把20分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
8÷9＝——5÷16＝——5÷2＝——
9÷12＝——12÷29＝——13÷12＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是5的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比5大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
9810182
———3—1—1—
873693
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
3x＋15＝48（）55－x>8（）13（x－8）＝91（）
2x
—－30（）—＝4（）112－7×6＝70
x9
七、解方程。
9x＋4x＝392x－12＝18（x－2）×5＝50
xy－5
—＋4＝25——＝176
38
6x＋3x＝277x－16＝82（x＋7）×2＝38
xy－2
—＋6＝10——＝42
52
一、填空。
（1）小明从0点向东行34米，记作+34,那么从0点向西行19米记做（）。
（2）18能被（）整除，18的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把54分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
3÷6＝——6÷17＝——13÷2＝——
19÷29＝——11÷22＝——13÷14＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是3的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比1大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
1388111
———2—5—1—
677477
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
6x＋19＝54（）33－x<11（）15（x－2）＝105（）
4x
—＋11（）—＝9（）100－4×6＝76
x4
七、解方程。
8x＋4x＝485x－4＝71（x－5）×6＝90
xy－2
—＋4＝14——＝36
22
9x＋7x＝482x－16＝20（x＋3）×5＝50
xy－9
—＋8＝22——＝55
55
一、填空。
（1）小明从0点向东行29米，记作+29,那么从0点向西行4米记做（）。
（2）36能被（）整除，36的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把15分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
1÷7＝——4÷11＝——6÷2＝——
13÷10＝——25÷29＝——2÷22＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是3的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比1大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
251028111
———1—1—3—
839924
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
3x＋24＝30（）36－x<17（）13（x－9）＝78（）
3x
—＋49（）—＝2（）97－4×5＝77
x2
七、解方程。
9x＋2x＝999x－10＝80（x＋8）×3＝39
xy＋9
—＋9＝16——＝112
97
4x＋2x＝125x－13＝67（x＋5）×7＝203
xy－2
—＋8＝33——＝30
32
一、填空。
（1）小明从0点向东行26米，记作+26,那么从0点向西行2米记做（）。
（2）24能被（）整除，24的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把25分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
2÷7＝——9÷11＝——12÷3＝——
5÷6＝——7÷20＝——22÷18＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是3的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比4大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
221919111
———3—1—5—
796595
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
7x－23＝56（）30－x<20（）18（x－4）＝126（）
6x
—＋43（）—＝3（）102－6×8＝54
x7
七、解方程。
5x＋8x＝396x－13＝83（x＋9）×5＝110
xy＋5
—＋5＝25——＝132
46
9x＋8x＝1199x－6＝93（x＋6）×7＝203
xy＋5
—＋8＝14——＝78
83
一、填空。
（1）小明从0点向东行23米，记作+23,那么从0点向西行26米记做（）。
（2）12能被（）整除，12的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把20分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
2÷9＝——1÷18＝——6÷14＝——
19÷11＝——6÷6＝——23÷4＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是2的真分数：
____
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