中考 文学常识技巧习题训练及答案.docx

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中考文学常识技巧习题训练及答案

一、中考语文专项练习:

文学常识

1.下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是(   )

A. 司马迁的《史记》是我国第一部编年体通史,刘向整理编辑的《战国策》是国别体史书,左丘明的《左传》则是纪传体史书,这些都是我国古代文化宝库中的璀璨明珠。

B. 法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利是世界三大短篇小说之王。

其中趋炎附势、见风使舵的警官奥楚蔑洛夫,就出自契诃夫的《变色龙》。

C. 古诗词的意象内涵非常丰富,如“月亮”常代表思念,“鸿雁”可抒发乡愁,“梅花”则有高洁之意。

D. 剧本是舞台演出的基础,是戏剧的主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性。

其最关键的要素就是矛盾冲突。

【答案】A

【解析】【分析】A项有误,《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。

 左传春秋《左传》,又称《左氏春秋》,传说是春秋末年,鲁国人左丘明所做,是我国第一部编年体史书,记录的便是春秋时代的大事。

故答案为:

A

【点评】本题考查学生对作家作品的识记能力。

答题时应注意,关键在于平时的识记与积累。

这类题的判断点是:

作者的名(字、号)、称谓、生活时代;作品的名称、体裁、出处、人物、内容(情节)、主题、风格、流派等。

抓住各项表述的要点,根据积累的知识判断正误即可。

2.下列对相关文化常识表述,不正确的一项是(   )

A. “莽红尘何处觅知音?

青衫湿”,“青衫湿”是指因悲叹无知音而落泪,语出白居易诗《琵琶行》:

“江州司马青衫湿。

B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总结,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。

风,又叫“国风”,是各地的民歌。

风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”。

C. 古人把山的北面和江河的南面叫做“阴”,山的南面和江河的北面叫做“阳”。

如“汉阴”指汉水北岸。

D. 古代刻在器物上用来警戒自己或者称功述德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体,这种文体一般是用韵的,比如刘禹锡的《陋室铭》。

【答案】C

【解析】【分析】C.对相关文化常识表述不正确。

“汉阴”指汉水南岸。

“阴”指山北水南。

故答案为:

C

【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。

文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。

文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。

这些常识知识量大,头绪繁多,学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。

3.下列说法有误的一项是(   )

A. 《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,满族。

主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。

B. 《雨的四季》一文写的不是某个特定地域、特定季节的雨,而是展现雨在春夏秋冬不同季节中的不同形象和特点,写四季的雨景和人的感受,表达了作者热爱雨、热爱自然、热爱生活的美好情感。

C. 汉代乐府诗一般无标题,《观沧海》是后人加的。

乐府诗是可以歌唱的,诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系。

D. 律诗是中国近体诗的一种,格律严密,形式固定。

一般每首八句,一,二句叫首联,三,四句叫颈联,五,六句叫颔联,七,八句叫尾联。

颈联、颔联一般要对仗。

【答案】D

【解析】【分析】ABC说法正确。

D:

这句话把颔联和颈联搞反了,三,四句叫颔联,五,六句叫颈联。

故答案为:

D

【点评】本题考查文学常识的积累能力。

文学常识知识量大,头绪繁多,包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。

学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。

4.下列对戏剧有关知识的表述不正确的一项是(   )

A. 戏剧是通过演员表演故事来反映社会生活中种种冲突的艺术。

它是以塑造人物为中心,包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈等的综合艺术。

                                                      

B. 戏剧文学,就是指剧本。

欣赏戏剧文学,就是欣赏剧本。

                                                      

C. 矛盾冲突是戏剧的生命。

戏剧的矛盾冲突,实际上就是人物性格的冲突。

                                                      

D. 戏剧的语言包括人物台词和舞台说明。

舞台说明包括对话、独白、旁白等,是人物心理、动作的外现。

                                                      

E. 戏剧按矛盾冲突可分为喜剧、悲剧、正剧三种;按表演可分为话剧、歌剧、舞剧等;按时间可分为现代剧、历史剧;按容量可分为多幕剧和独幕剧。

【答案】D

【解析】【分析】ABCE表述正确。

D舞台说明包括剧中人物表演,剧情发生的时间、地点,人物的服装,所需的道具,布景以及人物的表情、动作、上下场等。

故答案为:

D

【点评】本题考查对文学常识的积累。

文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识的识记情况。

平时要以课文为依托作相应的知识积累。

5.下列文学常识的表述有错误的一项是(   )

A. 古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫“铭”,后来成为一种文体。

“记”“说”“表”“序”“书”“谏”等都是古代文体的名称。

B. 苏轼,字乐天,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙。

眉州眉山(今属四川省眉山市)人,“唐宋八大家”之一,豪放派主要代表,“宋四家”之一。

C. “临摹”有两个意思,一是“临”,一是“摹”。

其中“临”是看着帖上的字,在另外的纸上临写,写的字可以放大,也可以缩小。

D. “蒲柳人家”指普通贫苦农家,《蒲柳人家》描绘出一幅幅20世纪30年代京东地区北运河农村的风情画,作者是刘绍棠。

【答案】B

【解析】【分析】ACD表述正确。

B.苏轼,字子瞻、和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,汉族,眉州眉山人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家,历史治水名人。

“乐天”是白居易的号。

故答案为:

B

【点评】本题考查文学常识的积累。

文学常识知识量大,头绪繁多,包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。

学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。

6.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是(   )

A. 小人物身上往往寄托着作者对“大世界”的关怀。

也就是人物虽小,但是通过小人物却寄托了作者对社会深深的思考,比如《故乡》中的杨二嫂和闰土、《我的叔叔于勒》中的菲利普夫妇、《孤独之旅》中的杜小康及其父亲。

B. 北宋的范仲淹在《岳阳楼记》中明言其人生志向、政治抱负,表露其博大襟怀、坚强意志。

而唐代的欧阳修则在《醉翁亭记》中通过对滁州优美风景的描写,表现了其随遇而安、与民同乐的旷达情怀。

C. “见教”,意为“指教(我)”。

“见”字用在动词前面表示对“我”怎样。

如“见谅”,意为“原谅(我)”。

D. 避讳,旧时为了对某人表示尊敬,不敢直呼其名,叫做避讳。

讳某,意思是某字本应避去。

【答案】B

【解析】【分析】本题考查的是学生对文学常识和文化常识的辨析能力。

一般考查经典篇目或者名家的相关知识。

解答此类题目,要注意课本的注释,注意平时的积累。

ACD正确;B选项欧阳修是北宋时代,故选B

【点评】在平时注意积累,记住人物时候的时代。

7.下列关于文学常识表述有误的一项是(   )

A. 《沁园春·雪》是古典诗词,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。

B. “鸟”是诗人常用的意象。

如“杨花落尽子规啼”中的“子规”指的是杜鹃鸟。

C. “乡愁”是中国诗歌中最发达的主题,很多优秀作品流传至今。

D. 《你是人间的四月天》中“四月”正处于我国二十四节气中的“春分”。

【答案】D

【解析】【分析】此题考查的是有关文学文化常识的知识的积累。

D项错误。

“春分”应该是每年的3月21日,不是四月。

四季的划分应该是:

三、四、五月是春季;六、七、八月是夏季;九、十、十一月是秋季;十二、一月、二月是冬季。

故答案为:

D

【点评】做此题时,回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

学生对文学文化常识的知识的积累一定要多,所以平时要多看课外书籍,多积累,才能顺利故好此题。

有关四季划分的内容一定要了解。

8.下列关于文化常识、文学名著的表述,不正确的一项是(   )

A. 司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》,刘向整理编辑的国别体史书《战国策》,司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》,它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。

B. 我国第一部长篇讽刺小说是清代小说家吴敬梓创作的《儒林外史》。

我国古典小说创作达到最高水平的标志是长篇小说《三国演义》。

C. 律诗共有八句,分为首联、颔联、颈联、尾联。

其中颔联、颈联必须对仗。

D. 《格列佛游记》的作者是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森•斯威夫特。

【答案】B

【解析】【分析】B项,我国古典小说创作达到最高水平的标志是长篇小说《红楼梦》。

故答案为:

B

【点评】本题考查的是文学、文化常识的识记和辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品、基本的文化常识等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。

9.下列关于文学、文化常识的表述正确的一项是(   )

A. 对联从律诗的对偶句发展而成。

“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,此联的上联概写岳阳楼的自然景观,下联暗引《岳阳楼记》中的名句,两两相对,整齐优美。

欣赏这样的对联,可以陶冶情操,学到推敲锤炼语言的方法。

B. 如果欧阳修想再收一位门生,从生活现实的角度他应该从“李清照、纳兰性德、元稹、黄庭坚”四人中找李清照。

C. 假如你的一首七言律诗被杂志社采用,按照正文部分每字5元来计算,你应得140元稿费。

D. “有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了”。

《童年》中高尔基捡破烂换钱来给外祖母补贴家用,他的懂事能干让外祖母感动落泪又万般心疼。

【答案】A

【解析】【分析】B项,欧阳修,(1007年8月1日-1072年9月22日),李清照,(1084年3月13日—约1155年),他们没有同时在世的时间,所以B项说法有误。

C项,七言律诗共七句,每句八个字,计算结果应该是280元。

所以C项说法有误。

D项,《童年》中高尔基捡破烂,说法有误,应该是阿廖沙捡破烂。

故答案为:

A

【点评】本题考查对文学、文化常识的理解能力。

逐项阅读分析其中涉及的作家作品,或者是故事情节等内容,紧扣字眼,不要放过任何一个细节,比如年代、流派等,因为有些题目的错误之处很隐蔽,根据平时的积累回忆相关的文学、文化常识进行对照即可。

10.下列文化常识表述正确的一项是(   )

A. 《沁园春·雪》一词作者是我国现代伟大的革命家、政治家、思想家、诗人毛泽东。

其中“沁园春”是词的题目。

B. 议论文有三要素:

论点、论据、论证。

课文《敬业与乐业》中,课题“敬业与乐业”就是论据。

C. 中国是一个礼仪之邦,在称谓方面很讲究,令爱、惠存、高寿、借光、赏脸等都属于敬辞。

D. 中国的酒文化源远流长,觞、樽、玉钟、瑶盏、玉壶等都是酒杯的美称。

【答案】C

【解析】【分析】A“沁园春”是词牌名。

B课题“敬业与乐业”是论点。

D玉壶是酒壶的美称。

樽是盛酒器。

故答案为:

C

【点评】本题考查对文学常识和文化常识的掌握和辨析。

答题时应注意,把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识,找到关键语句,字形推敲斟酌句子的意思和关键词含义,比照辨析正误。

11.汉字书法是中华民族独创的,以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术,被誉为“无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐”。

为弘扬中华传统文化,某校七年级(10)班开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成任务。

(1)【活动一·材料探究】

材料一:

3幅不同字体的书法作品。

上图中三种书法作品,用比喻的手法说出他们各自的美感,最恰当的一项是(   )

A.楷书如人端正站立   行书如人悠然行走   草书如人随性起舞

B.楷书如人漫步行走   行书如人端正站立   草书如人随性起舞

C.楷书如人正襟危坐   行书如人散漫随意   草书如人漫步行走

D.楷书如人正襟危坐   行书如人随性乱舞   草书如人散漫随意

(2)【活动二·观点交流】在开展活动前,余乐同学说:

“现在都是智能时代了,我们还需要什么‘走进墨香书法’?

”你同意他的观点吗?

请阐述理由。

【答案】

(1)A

(2)不同意。

因为体味书法魅力能修身养性,提高我们个人的文化素养;再者书法是中华民族独有的艺术表现形式,我们有义务传承并将之发扬光大。

【解析】【分析】⑴首先了解汉字字体特点:

草书结构简省、笔画连绵,有章草、今草、狂草之分;楷书形体方正,笔画平直;行书不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正,写起来很轻松。

然后从人的肢体动作的角度打比方的,可以是楷书如人端正站立,行书如人悠然行走,草书如人欢快舞蹈。

故选A。

⑵书法与中国的文化相表里,是整个民族精神的外化。

在几千年的书法发展史上,修身立品、完善人格,始终是书法的主旋律,书法也成了中国传统文化中最具经典标志的民族符号,我们有义务传承并将之发扬光大。

据此回答即可。

故答案为:

⑴A;⑵不同意。

因为体味书法魅力能修身养性,提高我们个人的文化素养;再者书法是中华民族独有的艺术表现形式,我们有义务传承并将之发扬光大。

【点评】⑴本题考查书法鉴赏。

答题时应注意,把各个选项对照相应书法作品,结合书体特点和比喻句特征,然后提取最关键的核心的扣题的语句,比照辨析正误。

⑵本题考查表述自己的观点看法。

答题时应注意:

结合书法的悠久历史,对文化和人的成长的积极作用表述见解,开门见山,观点明确,有条有理,主次分明,用词恰当,言简意赅。

12.请选出下列说法不正确的一项(  )。

A. 戏剧按照表现形式,可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲。

《威尼斯商人》是一部诗剧。

        

B. 他每一天每个小时都要换一套衣服,人们提到他,总是说:

 “皇上在更衣室里。

”--这句话没有运用夸张的修辞手法。

C. 《孔乙己》选自《呐喊》,是鲁迅先生的一篇白话小说。

《变色龙》是俄国作家契诃夫写的一篇讽刺小说。

        

D. 孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!

”--这句话的感叹号运用正确。

【答案】B

【解析】【分析】“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。

它主要考查:

(1)识记中国重要作家的时代及代表作;

(2)识记外国重要作家的国别与代表作;(3)识记文学体裁常识。

B项,说法错误。

运用了夸张的修辞手法。

故答案为:

B。

【点评】做文学常识的题目,要求学生应该有丰富的知识,这就需要同学们在日常学习时注意积累相关作家作品等知识。

13.《野有蔓草》与下列______项无关。

(   )

A. 《诗经》                                  

B. 比兴                                  

C. 大雅                                  

D. 郑风

【答案】C

【解析】【分析】《国风·郑风·野有蔓草》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。

这是一首恋歌,写一个露珠未干的早上,一对青年男女在田间路上不期而遇,相互倾心,欣喜之情难以抑制。

全诗二章,重复叠咏,每章六句,两句一层,分写景、写人、抒情三层,表现出典型环境、典型人物和典型感情。

作为华夏先民圣洁自由的婚恋性爱的赞歌,无论是诗意想像,还是真实写照,此诗都带有原始的纯朴性和直率性而不同于后世表现男女邂逅的诗作。

​故答案为:

C

【点评】大雅属诗经中的雅诗类。

是根据音乐来分类的。

是在周初社会景象比较繁荣的时期,适应统治阶级歌颂太平的需要而产生的。

只是由于他们主要是统治阶级朝会宴飨时用的,不一定配合舞容歌唱,因此内容由单纯对祖先与神的颂扬,开始对社会生活,主要是对统治阶级生活的描写。

14.请选出下列说法中错误的一项(   )

A. “美好的事物都有强大的感染人心的力量。

”这句话的主干是“事物有力量”。

          

B. 《论语》《孟子》《大学》《中庸》并称“四书”。

——这句话的标点符号使用正确。

C. 司马光,北宋政治家、史学家,主持编纂了我国第一部纪传体通史——《资治通鉴》。

          

D. “一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。

”这句话运用了比喻和夸张的修辞手法。

【答案】C

【解析】【分析】本题考查对语文基础知识的掌握、运用能力。

A项,句子的主语是“事物”,谓语是“有”,宾语是“力量”;“...的”结构的都是修饰语,故不符合题意。

B项,标有书名号的并列成分之间通常不用顿号,“四书”是特定称谓用引号,句尾用句号,所以标点符号无误,故不符合题意。

C项,“纪传体通史”应为“编年体通史”,故符合题意。

D项,根据“就像”可知运用了比喻,根据“骂一天”可知运用了夸张,故不符合题意。

故答案为:

C

【点评】解答本题的关键是熟悉相关的语文基础知识。

比如,书名号并列时不用加顿号、比喻和夸张的基本特点等,这些都可以通过理解加记忆掌握好。

15.下列有关文学常识和文化知识的表述,不正确的一项是(   )。

A. 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B. 我国四部古典文学名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的作者分别是元末明初的罗贯中、施耐庵,明代的吴承恩和清代的曹雪芹。

C. 《变色龙》的作者契诃夫是俄国作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。

D. 寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。

故事的主人公都是人格化的动植物或其他事物。

【答案】D

【解析】【分析】寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。

故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其它事物。

D项中提到故事的主人公都是人格化的动植物一点,不准确。

故答案为:

D

【点评】本题考查文学常识的掌握能力。

解答时注意细节,文学知识多进行系统整理,便于识记。

16.下列文学文化常识表述有误的一项是(   )

A. 戏剧是一种综合性的舞台艺术,它把多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。

         

B. 《资治通鉴》是南宋司马光主持编纂的中国第一部编年体通史。

C. 谦称是表示自谦的称呼,如:

卑职、愚、不才、鄙人等。

         

D. 《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称为“五经”。

【答案】B

【解析】【分析】文学常识正误的判断点是:

作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

B项表述不正确,司马光是北宋文学家。

故答案为:

B。

【点评】本题考查学生文学常识的把握。

答题时应注意,调动自己的知识储备,逐项字斟句酌辨析正误。

《春秋》是中国第一部编年体史书,《资治通鉴》国内第一部编年体通史。

17.阅读下面的文字,完成下列各题。

   “宵”本义为夜晚,算是一个形声字,声旁为“肖”,形旁为“宀”。

“宀”表意,它在甲骨文中写作

,像房屋,表示入夜后人多在屋内。

   元宵节是______节日。

它原本叫“上元节”,由于这一天最重要的活动都在晚上,所以人们更加习惯用“元宵”来代替“上元”,表示“上元节的晚上”。

元宵之夜,人们会食用象征团圆的“圆子”,因此这种食品也被称为“元宵”。

据说袁世凯当上中华民国的“大总统”之后,一天听到北京城里大街小巷到处都在叫卖元宵,不由“怒发冲冠”,认为“元宵”与“袁消”谐音,很不吉利,于是下令将“元宵”统统改名为“汤圆”。

这位短命皇帝不久便驾鹤西去,“元宵”的名称却没有因他而消失,直到今天大家还都这样叫着。

   和“宵”字形相近的是“宵”。

只要把握住他们形与义之间的关系,识记和区分这两个字就不是难事。

(1)对文中划线字的注音和“上”的笔顺的判断,全部正确的一项是(   )

A.怒发冲冠(guān) “上”字的笔顺是:

丨 — _

B.怒发冲冠(guān) “上”字的笔顺是:

— 丨 _

C.怒发冲冠(guàn) “上”字的笔顺是:

— 丨 _

D.怒发冲冠(guàn) “上”字的笔顺是:

丨 — _

(2)下列词语书写正确的一项是(   )

A.气冲霄汉 通霄达旦 九宵云外

B.气冲霄汉 通宵达旦 九霄云外

C.气冲宵汉 通宵达旦 九霄云外

D.气冲宵汉 通霄达旦 九霄云外

(3)把下面三个词语填写在文中的横线处,顺序正确的一项是(   )

①传统②中华民族③重要的

A.③②①

B.②①③

C.③①②

D.②③①

(4)下面是一副描绘元宵节的对联,根据上联,下联对得最恰当的一项是(   )

上联:

灯月千家晓    下联:

______

A.山野万里香

B.秋高半月明

C.笙歌万户春

D.一街太平歌

(5)文中谈到了汉字的谐音,谐音指的是词语的读音相同或相近,但字形、意思不同。

歇后语常利用汉字的谐音特点,例如:

“小葱拌豆腐——一清二白”,取的就是“青”和“清”的谐音。

下列歇后语,属于利用汉字谐音的一向是(   )

A.二郎神的慧眼——有远见

B.黄鼠狼给鸡拜年——不安好心

C.孔夫子的背包——书呆子

D.绿绸缎上绣牡丹——锦上添花

(6)下面是老师向同学们展示的一幅书画作品,用一个词语评价这幅作品,最恰当的一项是(   )

A.浑厚圆润

B.潇洒飘逸

C.端庄雄健

D.纤细柔美

【答案】

(1)A

(2)B

(3)D

(4)C

(5)C

(6)B

【解析】【分析】

(1)本题考查汉字的字音和书写规则。

这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。

做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音,汉字的笔顺要求平时规范书写,掌握基本的书写规则。

A项正确。

(2)本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

B项正确,没有错别字。

(3)本题考查句子中词语的顺序。

可以先通读语段,了解全文的主要意思,并结合上下文内容,选择合适的顺序,注意修饰性的词语,保持语句的通顺,语意表达的准确性。

应该为:

中华民族重要的传统。

D项正确。

(4)对联是中国传统文化中的奇葩,补全对联这一题型是近年来中考语文中出现的一种新题型,结合了积累运用、综合实践的考查。

①字数相等。

②句式一致。

句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。

③词性相对。

对联要求,一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,以此类推。

④结构相应。

C项正确。

(5)本题考查了对歇后语的了解与掌握。

歇后语是一种短小、风趣、形象的语句,它由前后两部分组成:

前一部分起“引子”作

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