西师大版八年级上学期期中联考语文试题.docx
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西师大版八年级上学期期中联考语文试题
西师大版八年级上学期期中联考语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中没有语病的一项是（）
A．这个单位连续发生事故，我们不能不说他们在安全防范上没有漏洞。
B．谁能否定努力钻研科学技术是没有用的呢？
C．有明确的学习目的和顽强的学习毅力，就不难不取得好的成绩。
D．他连续三天无故旷课，我们能不指出他不遵守学校纪律吗？
二、基础知识综合
2.阅读下面的文字，按要求作答。
2019年4月15日，巴黎圣母院烈火冲天，举世震惊。
大火中，它的哥特式尖顶轰然倒塌，拱顶上木制框架被烧成灰烬，三扇 甲 （A．雍容华贵 B．美轮美奂）的彩绘窗也浴火无存。
在场的巴黎市民纷纷屏 ① （A．bǐng B．píng）息祈祷，希望大火退场。
据专家分析，这场大火产生如此强大的破坏力，原因是塔楼起火迅速蔓延至屋架造成的。
巴黎圣母院的失火，是世界文化的一大 乙 （A．损失 B．遗失），但愿它能浴火重生，早日再现xuàn ② （A．炫 B．绚）烂的容颜。
（1）为文中①处加点字选择正确读音，根据②处拼音选择正确的汉字，只填序号。
①处______________ ②处_____________
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲________________ 乙______________
（3）文中划线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：
这场大火产生如此强大的破坏力，原因是塔楼起火迅速蔓延至屋架造成的。
修改句：
____________________________
三、现代文阅读
阅读《蜘蛛》，完成小题。
蜘蛛
涂静怡（台湾）
①那是一个夏天的午后，天空突然下了一阵不算小的雨，夹带着风，一下子就把我窗前的那些盆花，淋得面目全非。
泥水从花盆里向外溢，使铺着花砖的走廊，溅上了许多，也使原来十分清洁的小园子，立刻呈现出一副肮脏不堪的样子。
②我提了一桶水，正想冲洗一下走廊。
突然，在靠墙的地方，我发现了一只蜘蛛，它挺着鼓鼓的肚皮，正十分吃力地、从污染着泥水的地面朝干燥的地方爬。
看到蜘蛛，我本能地有一种厌恶的感觉，便抬起脚来，想把它踩死。
③我之所以讨厌蜘蛛，是因为无论在什么地方，它都会张起网来捕捉小虫。
在窗棱上，在屋檐下，甚至于屋里的吊灯上面，大蜘蛛张着大的网，小蜘蛛张着小的网，蛛网上挂着小虫的残骸。
无论是怎样整洁的房子，一有了蛛网，就会令人生厌，令人觉得这个屋子的主人不勤于打扫。
可是那些蛛网，常常在头一天清除，第二天又出现了：
它们是那样勤于和人缠斗，好像永远都除不掉，打不散似的。
因此，每当我拿了扫帚，或是竹竿，清理隐藏在角落里的蛛网时，总是生气地想把它们赶尽杀绝。
④我抬起脚来，心想，这一回，这只落难的蜘蛛是死定了；而它似乎也知道自己正面临生死关头，它略一迟疑，便拼命地挣扎着，艰难地向墙角里爬。
⑤不知是一种什么意念，我抬起的脚竟没有踩下去。
我看到它那样惊恐，那样吃力地爬着，顿然萌生了恻隐之心。
我很快地挪开了脚，怔怔地注视着它，对于自己想弄死它的念头，反而感到不安起来。
⑥我从小就喜欢小动物，平时，连一只小蚂蚁都不愿意随便加以伤害，何况是一只正在困难中挣扎的蜘蛛呢？
⑦它奋斗的意志，是那样坚忍，单凭这一点，我便不该有伤害它的心理。
无论如何，蜘蛛也是大自然中的一分子。
虽然它不受人们的重视，可是它也应该有生存下去的权利。
不是吗？
它到处结网，原是和我们人类一样，只是为了经营生活，我怎能够对它心存厌恶呢？
于是我找来一根竹竿，把它从地面挑起来，送到干燥的地方。
我这个举动，起先一定使它大为惊恐，它一定以为自己死定了，可是等我把它放到干净的地方，它又似乎有点迷惑起来的样子。
我好像觉得它回过头来，奇怪地望着我，似乎怀着感激的心情，然后便安稳地爬走了。
我静静地看着它爬走的背影，那神态，使我心中忽然感到无比的舒坦。
⑧夏天的雷雨是短暂的。
雨过天晴后，空气特别清新，闷热也消散了。
尤其到了傍晚，更是分外清纯美丽。
那时候晚霞映照着我的屋子，走廊上洒满淡淡的金黄。
我怀着满心的喜悦，站在走廊上欣赏着这难得的傍晚景致。
⑨突然，我抬起头来，看到屋檐下又新结了一个蜘蛛网。
蜘网在夕阳的光辉映照下，是那样明显：
那织着多角形的网，由疏而密；有着鼓鼓的肚皮的蜘蛛，坐在中央，它偶尔动弹一下，蛛网便在夕阳中微微晃动，显示出那是一个多么安适而优美的处所。
⑩我凝神注视着蛛网，心中想着，不知道这只蜘蛛是否就是我本来想要把它弄死的那一只？
如果是，那它真是够幸运了。
它原该死在我的脚下，却由于我一时的怜悯，使它得以逃生。
也就因为这个缘故，我现在对于蜘蛛，反而会用欣赏的眼光来看它。
其实，蜘蛛织的网，点缀在屋檐下，只要你肯用另一种眼光，从某种角度去欣赏，它将会是一幅最原始而且优美的图画呢。
⑾不知道为什么，我以前只看到蜘蛛会令我讨厌的一面，从没发现它也有可爱的一面呢！
它那不屈不挠的精神，那巧妙织成的网，在满天晚霞的衬托下，是多么动人啊！
大自然里隐藏着纯洁和恩惠，我竟然都把它给忽略了。
直到这一刻，我才深深领悟到：
原来太阳、风雨、草叶、昆虫……全都是造物主为了愉悦我们而安排并使其存在的，问题只是看到持什么样的心情和角度去欣赏，如何去发现和爱惜它罢了。
（《中华活页文选》2003年第11期）
3.文中有一句话最能表现文章的主题，请找出来写在下面。
4.本文写蜘蛛为什么要先写夏日雨后的小园子？
5.读了本文，你一定有许多感触吧，请把自己的想法写在下面。
腊梅不是梅
①小雪前后，江南阳光还不很单薄，常青植物还绿着，花却少了，猛的闻到浓郁的香气，才知道今年的腊梅开了。
于是拍照，题名“绮窗梅”，朋友笑道：
腊梅不是梅。
查资料才知道，我错了很多年。
②腊梅属蜡梅科蜡梅属，灌木，花开多黄色，亦有白色，色如蜜蜡，质地也似蜡质，故称“蜡梅”。
因其花开腊月，久而“蜡”讹传为“腊”；因其香近于梅，故而称之为“梅”。
久之，蜡梅就成了“腊梅”了。
③梅是蔷薇科杏属，落叶乔木，花开稍迟，一般为早春一二月，它的姐妹是桃、杏、李，近亲是玫瑰、蔷薇、月季等，是以从花瓣花蕊上看，梅花还是有一份妖娆的，只不过因为梅花是最早的春花，带着冷艳，与桃李终究不同。
④那么，古人吟咏的梅，究竟是哪一种呢？
试以几首诗分析之。
⑤最著名的梅花诗，当属林和靖的《山园小梅》，最有名的句子，当属“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。
其描写的神韵有二，一是瘦，二是淡，典型的东方审美情趣。
腊梅与梅花都是先花后叶，叶与花不相见面，枝干皆称得上“瘦”，都可以疏影横斜。
但在此处，梅妻鹤子的林和靖写的显然是梅，因为还有“暗香浮动”。
梅的香是淡雅的，而蜡梅的香是浓郁的，崇尚“淡”的中国趣味，必然拒绝浓烈。
是以，岁寒三友里的梅，是梅花而非腊梅。
⑥ 王安石的《梅》：
“遥知不是雪，为有暗香来。
”也写到了暗香，便让人产生了疑问。
香的浓与淡，除了与其本身的浓淡有关外，还与距离和空间大小有关，仅凭“暗香”不能确然断定。
腊梅凌寒而放，常常枝丫壅雪，是否可以因此而断定此处是腊梅？
还是不行，因为梅花紧随腊梅，雪里红梅是常见景致，雪里白梅更得虚实难明的趣味“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，此处大片的梅绝非腊梅。
那么，怎可武断此为腊梅？
⑦有名的“一字师”的掌故，来自于齐己的《早梅》，名句为“前村深雪里，昨夜一枝开”。
《唐才子传》载，齐己求教于郑谷，郑谷读到原诗“前村深雪里，昨夜数枝开”后，说；“‘数枝’非‘早’也，未若‘一枝’佳。
”齐己深为佩服，拜为“一字师”。
此处是否可以因为时间上的早来断定为腊梅呢？
还是不能。
齐己是否能明辨梅与腊梅呢？
不得而知，所知的是，早梅不是咏物这样简单，一枝与数枝也绝非谁更“早”这样直白。
齐己早年热衷功名，屡屡受挫，咏物抒怀之时，以高标孤傲的“一枝”凌寒于深雪，更多精神层面的自许。
那么，“素艳”的梅，是否更接近于精神呢？
⑧不仅如此，梅落结子为“梅子”，“梅子黄时雨”的梅子，诗意；而腊梅结子为“土巴豆”，有毒，但可入药——腊梅又落了下乘。
由此看来，梅在中国语境里，代表的是一种孤高冰洁的精神，腊梅不招人待见，便有人写诗笑道：
“泾河渭水两分明，偷得梅花半个名。
”其实也不必，腊梅自有自己的好，比如说在严冬时，它芬芳了空气，美丽了枝头，给人以春意，还可以做药医人。
腊梅不是梅，腊梅没有去偷梅的“半个名”，她骄傲地开着，孤独地开着，名既没有，利也缺乏，她只是做着自己。
如果说梅是雅，那么腊梅就是俗，是温暖的俗，而历来的雅，不都是俗的土壤上开出的花吗？
就像腊梅开后梅花开，就像疾病去后诗意来，所以她也得到了热情的歌颂：
“枝横碧玉天然瘦，蕾破黄金分外香。
”好一个“破”字！
（作者：
董改正，略有修改）
6.文章从哪些方面说明了“腊梅不是梅”？
结合具体内容概括回答。
7.文章第⑦段画横线部分的文字运用了什么说明方法？
有什么作用？
8.以第②段为例，简要分析语言特点。
做一本越来越薄的错题集
严楚
（1）做错题集不必错一题抄一题，我们必须变着法子做好它，用最少的时间取得最好的效果。
我上中学的时候，没有做过通常意义上的错题集。
我做的是一个“伪错题集”。
什么是“伪错题集”呢？
（2）做错一道题，我不会马上抄到错题集上。
比如，在练习册上做错了一道题，我会用红笔改过来，然后好好想想为什么会做错。
（3）做错题的原因不外乎四种：
第一种是特别愚蠢又简单的错误，如1+1=3之类的粗心大意；第二种是面对题目束手无策，毫无思路或者思路错了，看到答案却恍然大悟，心想“早知道就应该这么做，挺简单的”；三是题目难度中等，按道理应该能做对，思路也是对的，但由于掉进“陷阱”，不小心搞混了，结果做错了；第四种呢，就是真不懂、真不会。
（4）对第一种错题，稍微想想之前自己有没有犯过这个错误，有的话用红笔做个标记，如果是“初犯”，告诫自己下次别再犯就行了。
（5）对第二种错题，一定要在题目前用红笔做记号，想想它代表哪种类型的题目，想想答案中巧妙的解法可以在哪类题目上运用，把一些想法简单地记在练习册上。
（6）对第三种错题，也用红笔做记号，并且把题目当中的“陷阱”、做错的步骤、搞混的知识点记在旁边。
（7）对于第四种错题，也要深究一下，到底是题目超纲了，还是自己有知识漏洞。
如果题目超纲，就不必理会；如果是自己有知识漏洞，就想想这是哪部分的知识，自己为什么没有掌握这方面的知识，简单地记在练习册的空白处，在题目前面做个记号，然后好好看看对应的知识点，或者好好琢磨一下答案中的解题方法。
除了做错的题目，如果你觉得某个题既困难又“暴力”，也给它做个标记，看看答案上有没有更好的解答方法，有的话，好好学习；没有的话，自己思考思考，跟同学、老师探讨探讨。
特别好、特别有代表性的题目，都可以做记号。
（8）简单地分析、总结、标记，不会耗费你太多时间，却能让做题的效果有很大提升。
有空的时候，经常看看册子上的总结，一遍遍地看，如果看完之后，你觉得这个题目让你“神清气爽”、受益良多。
周末或者需要集中复习的时候，把这阵子做的练习一页页地翻过去，有标记的题目因为已经看了很多遍，再看就很快，想想是否已经掌握了这个题目，如果有需要，就把题目抄在错题集上，把这个题目代表的一类题型写下来，在后面备注做错的原因，翻看时从中吸取教训。
（9）经过在练习册上的筛选，最后需要抄在错题集上的题，比一开始做错的题精炼了许多，也深刻了许多。
练习册上的错题，你看得次数越多，最后需要抄的就越少。
（10）错题集要经常翻看。
把每次看的体会记在空白处；在题目前面做标记，区分重要程度。
（11）为了让错题集发挥更大作用，与同学交换错题集是个不错的选择。
每个人的知识掌握程度不同，做的题目不同，收获也会不同。
吸取别人的经验教训，简直是“买一送一”的好事。
（12）同学之间还可以相互抽查提问，看对方对抄下来的题目是不是完全掌握了。
如果可以的话，把题目进行适当的改编，会让相互抽查的效果更好。
（13）再分享一下我同学的方法。
他整理错题集的时候，第一遍只抄错题题干，不抄答案，标注出处，如在哪一本习题集第几页。
第二次翻阅的时候，自己先做一遍，然后核对答案，看看自己有没有真正弄懂这个题目。
我觉得这个方法不错，大家也可以试试。
（节选自《我不懂孤独，我只是全力以赴》，有删改）
9.下列属于作者所说的“越来越薄的错题集”的一项是
A．抄有所有错题的本子
B．做上各种记号和想法的练习册
C．抄有经过筛选的错题的本子
D．只抄错题题干的错题集
10.依据本文内容，对下面某同学的错题集做法加以评析。
（练习册选段）
（错题集节选）
11.你认为这篇文章适合中学生阅读吗？
从文章内容和写法两方面，简述理由。
四、句子默写
12.根据提示默写古诗文。
（1）子在川上曰：
“_______________，不舍昼夜。
”（《<论语>》十二则）
（2）我寄愁心与明月，______________________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）__________________，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）
（4）唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中，表现新事物终将替代旧事物这一哲理的诗句是：
__________________________，_________________________。
五、课外阅读
13.阅读下文，完成各题。
灌水之阳①有溪焉，东流入于潇水②．或曰：
“冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。
”或曰：
“可以染也，名之以其能，故谓之染溪。
”余以愚触罪谪潇水上。
爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。
古有愚公谷③，今予家是溪，而名莫能定士之居者，犹龂龂然④，不可以不更也，故更之为愚溪。
——选自柳宗元《愚溪诗序》
（注释）①灌水：
湘江支流，在今广西东北部，今称灌江。
阳：
水的北面。
②潇水：
在今湖南省道县北，因源出潇山，故称潇水。
③愚公谷：
在今山东省淄博市北。
④龂（yín银）龂然：
争辩的样子。
（1）下列句子加点字释意与例句相同的一项是
例句：
故姓是溪为冉溪。
A．故天将降大任于是人也
B．实是欲界之仙都
C．日暮相关何处是
D．同是天涯沦落人
（2）请用“/”为文中划线语句断句（限断一处）。
余以愚触罪谪潇水上。
（3）愚溪在作者给它命名之前有两个不同的名字，请你用自己的话把它们得名的原因写在下面。
六、诗歌鉴赏
14.阅读下列古诗，然后回答问题。
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）分别解释“临”与“澹澹”。
（2）“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表达了诗人怎样的思想感情？
请结合诗句的手法和内容作简要分析。
七、名著阅读
15.名著阅读
从这天起，他把全部精力投入了这本书的创作。
他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。
他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一般的激情。
（1）这段文字出自《 》，“他”即小说的主人公 。
（2）小说的主人公创作的这本书是《暴风雨所诞生的》，他是在什么状态下进行创作的？
他的创作经历让你得到哪些启示？
阅读《红星照耀中国》选段，完成后面的题目。
敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。
但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。
突然，他们在南岸的同志们开始兴高采烈地高唿：
“红军万岁！
革命万岁！
大渡河三十英雄万岁！
”原来白军已经仓惶后撤！
进攻的红军全速前进，冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板。
纵身跳进敌人碉堡，把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。
这时便有更多的红军蜂拥爬上了铁索，赶来破灭了火焰，铺上了新板。
不久，在安顺场过了河的一师红军也出现了，对残余的敌军阵地展开侧翼进攻，这样没有多久白军就全部窜逃——有的是窜逃，有的是同红军一起追击，因为有一百左右的四川军队缴械投诚，参加追击。
一两个小时之内，全军就兴高采烈地一边放声高唱，一边渡过了大渡河，进入了四川境内。
在他们头顶上空，蒋介石的飞机无可奈何地怒吼着，红军发疯一样向他们叫喊挑战。
在共军蜂拥渡河的时候，这些飞机企图炸毁铁索桥，但炸弹都掉在河里，溅起一片水花。
16.革命文学名著《红星照耀中国》作者埃德加·_______，当时该书在国民党统治区，为了方便出版，曾改名为《______________》。
17.任选一句，赏析加点词的表达效果。
⑴进攻的红军全速前进，冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板。
⑵蒋介石的飞机无可奈何地怒吼着，红军发疯一样向他们叫喊挑战。
八、作文
18.任选一个进行写作。
（一）阅读下面的文字，按要求作文。
节日是人们用来庆祝、纪念或祭祀的日子。
过节的时候，有的人呼朋唤友，欢聚一堂；有的人回馈亲友，感恩师长；也有的人追溯过往，展望未来……而在每个人的生命历程中，有些特别的日子也常常被视作节日，例如孩子出生的那一天是属于一个家庭的节日，一本书出版的那一天是属于一个作家的节日，一个品牌上市的那一天是属于一个创业者的节日……
你是否曾有过一些难忘的节日？
你又是怎样看待生命中那些令人有所领悟有所成长的日子的？
阅读以上材料，自选角度，按要求完成作文。
（二）
“林尽水源，便得一山，山有小口，放佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
”我们常常有这样的体验——为一件事情苦苦追寻一番后在某一时刻一下子豁然开朗。
请以“那一刻，我豁然开朗”为题，写一篇文章。
要求：
（1）写出真情实感，不得抄袭套作；
（2）自拟标题，自选文体，写一篇不少于600字的文章；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、选择题
1、
二、基础知识综合
1、
三、现代文阅读
1、
2、
3、
四、句子默写
1、
五、课外阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
2、
八、作文
1、
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