可怜的小鸟.docx
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可怜的小鸟
可怜的小鸟
一只刚刚出生不久的小鸟,不经意间闯进了我的生活……
烈日炎炎,晴空万里。
我和妈妈在路上走着,不经意间走到了一棵大树下。
突然,我的眼睛一亮,看到了一只小鸟,它在痛苦地挣扎,不停地呻吟着,并且它的身上爬满了小蚂蚁,其它的小蚂蚁也不时往这边爬来,心里肯定想:
这下可以饱餐一顿了,但是,我阻止了它们,救出了这只可怜的小鸟。
在回家的路上,我抚摸着它的头,感到它好可怜,这么小就失去了妈妈,还差点被蚂蚁吃掉。
哎!
它面对这样的情形,又能怎么样呢?
我把它带回了家,每天一日三餐地喂养它,并且给它安排了很好的住处。
晚上,小鸟儿开始叽叽喳喳地叫起来。
我心想:
是不是它饿了呢?
或许它有点冷?
还是它想妈妈了呢?
于是,我给它喂了点吃的,在它的身旁放了一些毛绒绒的玩具,它挤在玩具下安心地去睡觉了。
过了几天,它慢慢地睁开双眼,一眨一眨的,好像在向我表示感谢。
我心里很高兴,闭上眼睛好像看见了它在天空中自由自在地遨翔,不受拘束,好快乐,好快乐……,一串串美好地遐想出现在了我的脑海之中,我多么希望看到它回归大自然的情景,拥有属于它自己的愉快生活。
但是,好景不长,又过了大约一星期的时间,小鸟不知什么原因,莫名其妙地死了,我伤心了好几天。
现在,回想起那件事,我还记忆犹新,宛如昨天发生的一样,深深地记得在了我的脑海之中。
我多么想再看到那瘦小的身躯,那双可爱的小眼睛……
假如我是一场雨
有人想当一名老师,把他的学生培养成栋梁之材,桃李满天下;有人想当一主持正义的侠客,还有人想摇身一变,变成斩妖除魔的孙悟空,而我却想化成一场雨。
早晨,我一睁开双眼,就从透明的,乳白色的天空垂下,一路上我带着期待和欢乐,从另一个世界来到了人间……
假如我是一场雨,春天来了,万物复苏,我将会用自己的身躯去滋润大地妈妈,让大地上的花草树木等一切一切都开始茁壮地成长。
我会溅落在地面上,会溅落在绿叶旁,也会溅落在繁花中。
如果我落在大地上我会轻柔的亲吻它,如果我落在繁花中我会留下我最亲切的笑容,如果我落在绿叶旁我会留下我真切的问候……我的到来把大自然轻柔地洗涤一番。
假如我是一场雨,夏天来了,我将会把人们从酷署炎热之中解救出来,带给他们一个清新,凉爽的天地。
在我的冲洗下,公园里所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。
一些树木在我的洗涤下就像一把漂亮的大蒲扇让来到这里的人们感到是在欢迎他们的到来。
假如我是一场雨,秋天来了,树叶黄了,在风姑娘的送别下,它们传来了谢意,沙啦啦,沙啦啦……我也忍不住来送别它们,我化成小雨滴,就像无数快乐的音符在跳动,嘀-----嗒-----嘀------嗒……送别了树叶小弟,我又来到了金色的稻田里,农民伯伯累了我要下雨,让农民伯伯好好休息;农民伯伯在给新的种子浇水,整天看着农民伯伯忙碌不息的样子,我又忍不住来帮忙了……
假如我是一场雨,冬天来了,我变成了皑皑白雪,纷纷扬扬地从天空中悠悠的飘落下来,我把整个大地装点的银装素裹,就像水晶般的童话世界。
一排排树林上都长满了铁树银花,树枝上也垂下了许多晶莹剔透的冰条,就连小鸟也在枝头上驻足痴望,观看这雪中的美景。
我就要走了,每一次我都会告别我的朋友,每一次我都会恋恋不舍的离开,我总会留下凄美的微笑……
祖国在我心中
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,什么时候是最伟大的呢?
是我们的祖国。
她是一个拥有悠久历史的文明古国,有礼仪之邦的美称。
她山川秀美,景色迷人,像一颗璀璨的明珠,在世界的东方熠熠生辉!
1949年10月1日,中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!
当雄壮的国歌奏响时,国旗下的每个中华儿女哪个不是热血沸腾?
哪个不是壮志激昂?
耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来新的时代。
回顾共和国走过的道路,光辉的历程记录着中华儿女奋斗的精神:
“两弹一星”直上云天;“神舟飞船”遨游太空;“神舟七号”宇航员在太空行走,这一次又一次证明了中国的强大国力。
近年来,祖国为了使大家的生活更美好,使国家更繁荣昌盛,对农村义务教育阶段贫困学生实行了“两免一补”政策;同时,中国也加入了世贸组织。
现在,西气东输,南水北调,西电东送,村村通公路……使人们的生活更加美好。
2008年5月12日,四川省汶川县发生8.0级大地震,地动山摇,房屋倒塌,瞬间数万生命被掩埋,地震也摧毁了我们的家园!
中华民族又面临着严峻的考验。
在党中央和各级政府的指导下,全国人民万众一心,团结协作,救出了一个又一个的生命,建设出了更加美好的家园!
同学们,咱们是祖国未来的接班人和建设者。
作为新时代的小学生,我们是中华民族的希望,应该肩负起时代的重任。
让我们刻苦求知识,潜心学文化,成为国家的有用之才。
携手并肩,共同创造中华民族更加灿烂灿烂辉煌的明天!
谢谢大家!
读《董存瑞》有感
那天,我读了《董存瑞》这篇文章,我的感触很深,思绪万千,心情久久不能平静,对董存瑞的敬意油然而生。
他为了战斗的胜利,奋不顾身的用手托起炸药包,炸毁了敌人的碉堡,为军队的前进打通了道路,用自己的身躯换来了这次战役的胜利。
表现了他的无私奉献,英勇献身的革命精神。
回首这篇课文,主要讲了1948年5月25日在解放隆化的战役中,董存瑞担任爆破组组长。
当时的情况非常紧急,上级给予他的时间仅仅只有20分钟。
他一时找不到炸药的支架,他想尽办法都无法固定炸药,最后由于冲锋号已经响起,他用手托起炸药炸毁了敌军的碉堡,同时他也英勇地牺牲了,年仅19岁。
董存瑞他真是太伟大了!
当我读到他炸碉堡的段落时,仿佛真的看到了他那惊天动地的壮举!
还有许许多多像董存瑞这样的革命战士,在战斗中面对死亡临危不惧,视死如归。
他们用鲜血换来了我们今天美好的学习环境。
再想想当时旧社会的情景,是缺衣少食,温饱问题都难以解决;而如今的社会,是物产丰富,丰衣足食,跟以前比发生了翻天覆地的变化。
如今我们还有什么理由面对今天这种美好的生活环境而不努力学习呢?
看到如今有些人铺张浪费的现象,比如吃馒头不想吃了,随手扔掉等等,使我感到怎么能对得起革命先烈用鲜血换来的今天的和平生活呢?
所以我们要养成勤俭节约的好习惯,珍惜生活。
在学习上,我们要刻苦学习,奋发图强,以优异的成绩回报祖国,把我们的国家建设的更加美好,更加繁荣富强。
第一场雪
“女儿,女儿,快起来,快起来,外面下雪啦……”在妈妈的叫声中,我从睡梦中醒来,揉揉惺忪的睡眼,三下五除二穿好了衣服,连忙来到了窗前一看,哇!
我不禁被眼前的雪景惊呆了,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!
房顶上铺了一张雪白的毯子,树木们也已经换上了新装,大地上更是白茫茫的一片,整个天地好像都融为一体了。
时间不早了,我也该上学了,背上书包就走出了家门。
踏着脚下的雪,不停的发出咯吱咯吱的响声。
雪还在尽情的下着,在去学校的途中,我看到了柳树、梧桐树等树上都积满了厚厚的白雪,树枝上是一片雪、一块绿,垂下了无数晶莹剔透的冰条,有的树枝甚至都被压弯了,在路边的小草还是绿的,公园里的菊花还缩放着,雪还在纷纷扬扬的下着,不一会儿,我便来到了学校。
学校又是一番景象!
整个学校里银装素裹,像是一个水晶宫般的校园。
学校里的松树,梧桐树都披上了一件厚厚的雪衣,好像在保护我们的校园一样。
不一会儿,同学们也都兴高采烈的从教室里纷至沓来,操场上成了人的海洋;同学们有的打雪仗,你追我赶的,灿烂的笑容时时刻刻地洋溢在同学们脸庞上,有的在堆雪人;还有的在雪地上滑来滑去,就像一只自由自在的小鸟一样……这真是笑声欢腾,热闹非凡的景像呀!
雪姑娘悄无声息地来到了庄稼地里,给麦子上铺了一层厚厚的棉被,这样不仅可以消灭害虫,还可以给庄稼保暖,让农民伯伯欢欢喜喜的迎来一个丰收年!
雪,带给了我们无穷无尽的欢乐,在我们心中留下了不可磨灭的印记,我们的欢歌笑语也久久地回荡在这场美丽的雪景之中。
我的同学
我的同学吴家兴,是一个天真可爱、为人友善、做事认真的人,我们三年级时就认识了,他有着一张圆形的脸,大大的眼睛,高高的鼻梁,他的许多事都给我留下了深刻的印象。
记得那是在一个风和日丽的下午,上课了,同学们都在聚精会神地听老师讲课,教室里也非常安静。
就在这时,传出了一个童声,只见吴家兴脸上洋溢着笑容,跑到老师面前,举起他那颗掉下来的牙,天真地说:
“老师,我的牙掉了”。
老师听了不禁哑然一笑,说“哎呀!
吴家兴你真是太可爱了”!
说完,教室里顿时沸腾起来,哗然一片,都在议论纷纷,说:
“吴家兴你真是太可爱了,太有趣了!
”吴家兴听了同学们的议论声,他感到羞愧不已,脸蛋上红朴朴的,不知道如何是好。
不一会儿,他才把他那颗牙扔进了垃圾桶,然后回到了座位上,紧接着,我们又言归正传,开始上课了。
吴家兴不仅是一个天真可爱的人,还是一个乐于助人,做事认真的孩子。
记得那天放学后,我看见吴家兴捡起地上的菜,边跑边追着前面的那个骑着自行车的阿姨,并且说:
“阿姨你的菜掉了……”由于当时环境非常吵,阿姨没有听见,吴家兴就一直追着前面的那位阿姨,一直把菜给了那位阿姨,他才回家了。
的确,吴家兴就是这样的一个人,既天真可爱而又乐于助人、做事认真,他的形象在我的心中留下了非常深刻的印象,那么听了我的介绍,他会在你的心中留下印象吗?
欢庆元旦
期待着,期待着!
元旦的钟声就要敲响了,我们又迎来了新的一年------2010年,我们每个人都无不为之欢呼雀跃,脸上洋溢着喜悦的笑容。
就在元旦前夕我们举行了一场别开生面的元旦联欢会。
首先,随着吴老师的《新年好》,联欢会拉开了序幕。
接下来同学们的表演很精彩,有唱歌的,有弹吉他的,有校园短剧,还有抢凳子游戏……看来我们班是人才济济呀!
其中我最喜欢抢凳子游戏了,游戏规则是:
八个人抢七个凳子,依次类推。
只听主持人一声“开始”,游戏开始了。
八个同学开始围着凳子转,只见他们的眼睛一记刻不离开凳子,表情严肃,都想取得冠军。
“停”,随着主持人的话音,八个同学不管三七二十一赶紧就往后坐,突然一个同学没抢到摔倒在地,逗得全班哄堂大笑。
凳子在不断的减少,教室里的气氛越来越热烈,像锅里沸腾的水。
游戏真是扣人心弦呀!
场下的同学们的眼睛一动不动地盯着前面的同学,生怕错过了任何一个精彩的瞬间。
最后,两个人抢一个凳子。
两位同学盯着凳子连眼睛都不眨一下,都在竖起耳朵认真地听主持人宣布“停”。
“停”,在主持人的一声中,这局比赛结束了,曹舒雅获胜了。
游戏之后,黄一洋给我们讲了一个有关《诸葛亮》的故事。
他讲得有声有色,面部有表情,手中有动作,把诸葛亮的语言、动作、神态都表现得淋漓尽致,让我们听得入了迷,他简直比百家讲坛讲得还好!
同学们都沉浸在欢乐的气氛中。
……
光阴似流水一样飞快的逝去,元旦联欢会结束了,我们一串串银铃般的笔久久地回落在教室里。
阅兵式观后感
2009年10月1日,这是个特殊的日子,今天我们迎来了新中国成立60华诞,我们国家在首都北京举行了盛大的阅兵式。
全世界的中华儿女无不为之欢呼雀跃。
而我们全家都怀着无比激动的心情,坐在电视机前翘首期盼。
都祝福我们的祖国繁荣富强。
这一天,天安门广场上人山人海,到处洋溢着喜悦的气氛。
首先,鸣60响礼炮,国旗护卫队行进169步升国旗。
随后,便开始阅兵。
首先,14个徒步方队依次雄壮地走过天安门广场,最后一个亮相的是女民兵方队,它尤其给我留下了深刻的印象。
她们是一支穿着玫瑰红的靓丽方队,昂首挺胸地走过天安门广场。
她们蓬勃的朝气展现了对祖国的热爱和忠诚。
她们的亮相,引来无数惊叹,个个都是英姿飒爽。
看,她们的步伐铿锵有力,动作精准无误,一切都无可挑剔。
装备方队中的96A式坦克,在两辆引导车的引导下,以严整的队形,磅礴的气势通过天安门广场。
两栖空击车方队,火箭炮方队,防空导弹方队等各种装备方队都阔步通过了天安门广场,展现了新时代的风采。
空军无人侦察机方队10月1日首次亮相于国庆阅兵,它不仅具有侦察,干扰等能力,还具有攻击能力,无人员伤亡风险。
展现了在空中雄姿,呼啸而至的壮志篇章,谱写了一首空中交响曲。
接下来,向我们展现了群众游行的盛况。
科学发展标语方队、科技发展方队等群众方队都展现了从古到今的科技发展、繁荣活力,祖国的大好河山和中国人民继往开来,奋勇向前的风貌!
祖国啊祖国!
我看到了你在改革开放的阳光下活力放射,朝向繁荣富强的道路快步迈进;看到了你60年的风雨历程与丰盈收获;看到了你60年的沧桑巨变。
你的日益强大,让你屹立在世界的东方,让我有足够的理由用自己最真诚的方式为你祝贺。
一、选择题。
(18分)
1、没有错别字的一组是()。
A、斩钉截铁秉烛夜游张冠李戴三年五栽
B、囫囵吞枣聚精会神不计其数万籁俱寂
C、拔苗助长垂头丧气赞叹不己花团锦簇
D、兴国安帮应接不暇接踵摩肩盛气凌人
2、下面没有语病的一句是()。
A、这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。
B、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
C、经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。
D、尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。
3、下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序正确的一组是()。
小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。
弯弯的月亮犹如一只小船。
有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。
黄河掀起了万丈巨浪。
A、比喻拟人排比夸张B、拟人比喻夸张排比
C、夸张比喻排比拟人D、拟人比喻排比夸张
4、下面词语中搭配全对的一组是()。
A、改正方法改变态度B、发扬传统树立理想
C、严格批评严厉打击D、增长体质提高质量
5、“在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼。
”这句话最能说明凡卡当时心理的是()。
A凡卡胆小,夜里一个人在鞋铺有些害怕。
B凡卡担心有人来找他,会打扰他写信。
C凡卡是第一次写信,生怕被人发现,觉得难为情。
D凡卡担心老板、老板娘突然回来,发现自己在写信,会被狠狠揍一顿。
6、下面三个词,其两个音节之间要用隔音符号的是()。
A、KùàiΒ、dǎjiǎoCzīxúnDyāoxīe
7、“船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。
不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。
”这句话在朗读时应()。
Α、语速由慢到快,语气由平静到激昂。
Β、语速由慢到快,语调平缓自然。
C、语速由快到慢,语调由高到低。
8、“三顾茅庐”中“顾”的意思是()。
A、看,拜访。
B、照管。
C、文言连词。
9、“这次期末考试,我非争个前三名不可。
”这是()
A、否定句B、肯定句C、双重否定表示肯定。
二、填空
1、在括号内填上适当的关联词语。
(4分)
(1)()碌碌无为地混这一生,()壮烈地去死。
(2)这本小说()大致翻一下,()要花很多时间。
(3)()赶快采取措施,()能多出人才。
(4)与他()分别多年,()我还是一眼就认出了他。
2、把成语补充完整。
(6分)
优胜()()前()后()()思()虑()()不倦
翻天()()()()不绝惊心()()如()似()
()山()岭舍本()()浅()慢()波()壮()
三、默写
1、默写二首描写送别情景的古诗。
(6分
(1)
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-----------------------------------
(2)
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-----------------------------------
-----------------------------------
2、写句有提倡勤劳节俭的名言警句.(2分)
___________________________________
3、写出八个带有2个数字的词语。
(4分)
________________________________
四、请按顺序排列句子。
(5分)
()这里出口和生产香料的历史一去不复返了,但香港的地名却传到今天。
()清朝时实行海禁,政府又强迫这里的居民迁往内地,种香业彻底衰败。
()古诗候,东莞县生产一种优质沉香---莞香。
其中女儿香最为著名,被誉为“海南珍奇”。
()久而久之,海湾这地方被称为“香港”了。
()明朝时,当地居民已经普遍以种香为业了。
那时,每天都有一种叫“大眼鸡”的渔船将大批香料送往各地。
五、口语交际。
(6分)
根据材料提示想象一段对话,注意对话连贯以及态度和语言的文明。
李明同学上课时突然晕倒了,老师和几位同学把他送到医院急诊室,班主任王老师让张兵同学打电话告诉李明的家长,电话已经接通。
假如你是张兵,请接着往下说
张兵:
您好,请问,您是谁呀?
家长:
我是李明的妈妈。
张兵:
家长:
张兵:
家长:
张兵:
家长:
六、阅读理解(10分)
(一)
现在正是枝叶(繁茂繁荣)的季节。
这棵榕树好象在把它的全部生命力(展示展现)给我们看。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。
翠绿的颜色(响亮明亮)地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在(抖动颤动)。
1在括号里划去不恰当的词。
(2分)
2这段话主要是在写()。
(1分)
3在文中用“----”划出作者看到的景物的句子,用“”划出表示作者联想的句子。
(2分)
4作者是怎样写出榕树的茂盛的?
(2分)
______________________________________
_____________________________________
______________________________________
(二)
我在少年时代,曾看到过不少天资聪明,敏锐过人的学生。
可是有些人自以为才华超群,忽视了勤奋努力,结果他们的“天才”一天天暗淡下去,落得一事无成。
这就应验了中国一句古话:
聪明反被聪明误。
而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但很有自知之明,终日勤奋不怠,遇事寻根究底。
终于在攀登科学道路上,作出了优异的成绩。
这些事例说明了一个共同的道理:
“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。
因此,我要告诉全国少年朋友一句心里话:
你们在现在的学习和将来的工作中,与其相信“天才”,不如相信勤奋。
只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才为愿意作出艰苦的努力,去攻克学习和工作的难关,把自己锻炼成攀登科学高峰的勇士。
在向现代化的雄伟目标进军的时代,少年儿童是我们未来的希望所在。
然而,我们现在所希望的,却是要求你们在刚刚开始迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点!
1这篇文章三个小节就是三个段落,请划出各段的中心句。
(3分)
2给短文加个标题。
(2分)
3用“/”给第一段划分为两层意思。
(1分)
4“只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才为愿意作出艰苦的努力,……”一句中的“这样”指什么?
(2分)
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
5“少年儿童是我们未来的希望所在。
然而,我们现在所希望的,却是要求你们在刚刚开始迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点!
”一句中,前一个“希望”指(),后一个“希望”指()。
(2分)
6文章最后一句话跟题目有()关系。
(2分)
七、作文。
(30分)
提示:
学习是一种要付出艰辛而又能体验快乐的脑力劳动,但有时又有些枯躁乏味,我们多么希望能在玩耍、游戏、谈笑的氛围中学习收获,我们可能会学到文化知识,也可能会学到科学知识、做人道理,或有所发现,或有所收获,这些都是学习,你有过这样的经历吗?
现实情况到底如何?
对于玩与学习你又有什么样的感想?
请根据这样的话题,自拟题目,写一篇表达真情实感的作文。
1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是(B)
A峰峦难处喃喃阻拦波澜壮阔
B剥皮波动传播颠簸拨乱反正
C大臣丞相继承路程墨守成规
D嘹亮辽阔聊天疗养寥若星辰
2.下面的几组词,完全正确的一组是(A)
A污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同
B慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾
C防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待
D辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯
3.下列词语使用正确的一组是(A)
A一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光
B窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣
C前仆后继前赴后继前仆后仰瞻前顾后思前想后
D人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒
4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是(A)
A顿号逗号分号句号省略号
B冰冷水热水水蒸汽开水
C寒冷凉爽温暖酷热炎热
D喜爱喜欢热爱酷爱
5.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是(A)
1.哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行计算。
(《詹天佑》)
2.年轻的小仲马,不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。
3.巨大的石头把他的身影遮得严严的,小伙伴围着石头转一圈,找不到他。
4.他已经下定决心,于是就对身边的大臣们说:
“,否则我就把他处死!
”
A精密;奠基石;就算……也……;谁来劝我;
B周密;基础;尽管……仍然;不要劝我;
C周密;敲门砖;即使……也……;谁都不要劝我;
D细致;点缀;不管……总是……;谁要是来劝我;
6.运用修辞手法的句子有毛病的是(A)
A“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸婴儿的手,柔柔的,软软的。
B鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。
C天上的云千姿百态,变化多端。
一会像骏马奔驰在辽阔的草原,一会儿像画儿清新秀丽,一会像老人背着采药竹篓走天涯,一会像驯羊偎依主人觅食物,一会像少女羞红脸儿……
D雨点依依不舍从云中落下,被拉成了丝丝的雨线,天地间挂上了一道珠帘。
7.下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是(A)
A在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。
B渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。
C于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。
D詹天佑经常勉励工作人员说:
“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。
”
8.横线上应填的句子是(A)
隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,前仆后继地从天空投下身去。
接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
A春雷召唤着千千万万个小雨点儿B千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤
C春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D