贵阳专版中考英语总复习第一部分教材知识梳理篇七上Units14含Starter.docx

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贵阳专版中考英语总复习第一部分教材知识梳理篇七上Units14含Starter

七年级(上) Units1—4(含Starter)

中考基础知识梳理

编者按:

此部分严格按照人教课本词汇表梳理单词、词性、汉语意思,旨在让学生加强对重点单词、短语的记忆。

类别

课标考点要求

1.please(v.)→__pleased__(adj.)

→__pleasure__(n.)高兴;满意

2.meet(v.)→__meeting__(n.)会议

3.one(num.)→__first__(adj.&num.)第一

→__once__(adv.)一次

4.two(num.)→__second__(adj.&num.)第二

→__twice__(adv.)两次

5.friend(n.)→__friendly__(adj.)友好的

→__unfriendly__(adj.的反义词)

→__friendship__(n.)友谊

6.China(n.)→__Chinese__(adj.&n.)汉语的;中国的;语文;汉语

7.who(pron.)→__whose__(adj.)谁的

8.radio(n.)→__radios__(pl.)收音机;无线电广播

9.this→__that__(对应词)那;那个

→__these__(pl.)这些

→__those__(pl.的对应词)那些

10.they(pron.主格)→__them__(宾格)他(她、它)们

→__their__(adj.物主代词)

→__theirs__(n.物主代词)他(她、它)们的

→__themselves__(反身代词)他(她、它)们自己

11.help(v.&n.)→__helpful__(adj.)有用的

12.here→__there__(对应词)(在)那里

13.my(adj.)→__our__(复数)我们的

→__mine__(n.物主代词)我的

→__ours__(n.物主代词pl.)我们的

14.come(v.)→__came__(过去式)

→__come__(过去分词)来;来到

15.under(prep.)→__on__(反义词)在……上

16.watch(n.)→__watches__(pl.)表;手表

17.family(n.)→__families__(pl.)家;家庭

18.photo(n.)→__photos__(pl.)照片

19.see(v.)→__saw__(过去式)

→__seen__(过去分词)理解;明白

20.think(v.)→__thought__(过去式/过去分词)认为;想思考

21.lose(v.)→__lost__(过去式/过去分词)遗失;丢失

22.thank(v.)→__thankful__(adj.)感激的

23.have(v.)→__has__(现单三)

→__had__(过去式/过去分词)有;经受;经历

24.know(v.)→__knew__(过去式)

→__known__(过去分词)知道;了解

→__knowledge__(n.)知识;学问

→__knowledgable__(adj.)博学的

1.用英语__in__English__

2.电话号码__telephone/phone__number__

3.名字__first/given____name__

4.姓__last/family____name__

5.中学;初中__middle__school__

6.铅笔盒;文具盒__pencil__box__

7.学生卡;身份证__ID__card__

8.请求;恳求(给予)__ask…for…__

9.在沙发上__on__the__sofa__

10.在椅子下__under__the__chair__

11.在某人的书包里__in__one's__schoolbag__

12.快点儿__come__on__

13.录音机__tape__player__

14.飞机模型__model__plane__

15.一套;一副;一组__a__set__of__

16.全家福__a__photo__of__my__family__

17.为……而感谢你__thank__you__for…__

18.打电话给某人__call__sb.__

19.(表示祝愿)过得愉快!

__have__a__good__day!

__

20.在图书馆__in__the__library__

续表

类别

课标考点要求

1.“这个用英语怎么说?

”“它是一个橙子。

—__What's__this__inEnglish?

—__It's__an__orange__.

2.这是什么颜色?

__What__color__isit?

3.“你叫什么名字?

”“我的名字是艾伦。

—__What's__your__name__?

—__My__name's/I'm__Alan.

4.那是我的家人。

那些是我的父母。

__That's__myfamily.__Those__are__myparents.

5.这里有两张我家人的漂亮照片。

__Here__are__twonicephotosofmyfamily.

6.“打扰了,格雷丝。

这是你的铅笔吗?

“是的,谢谢你。

—__Excuse__me__,Grace.__Is__this__yourpencil?

—Yes,__thank__you__.

7.这本词典(是谁的)呢?

__What__about__thisdictionary?

8.“安娜,谢谢你的帮助。

”“不客气。

—__Thank__you__for__your__help__,Anna.

—You're__welcome__.

9.找老师要它。

__Ask__theteacher__for__it.

10.“这些是你的书吗?

”“不是,是她的。

—__Are__these__yourbooks?

—No,__they__aren't__.__They're__hers__.

11.给我发电子邮件到maryg2@。

__Email__me__at__maryg2@.

12.拨打电话6856034找我。

__Call__me__at__6856034.

语法

结构

1.名词复数的构成及规律。

2.be动词的用法。

3.人称代词和物主代词的区别及用法特点。

话题

1.结交新朋友(Makingnewfriends)Unit1

2.家庭成员(Thefamily)Unit2

3.教室里的物品(Thingsintheclassroom)Unit3

4.房子周围的事情(Thingsaroundthehouse)Unit4

贵阳中考重难点突破

 辨析it,one与that

【满分点拨】

词汇

用法

it

指代前面提到的同一个事物,其复数为they/them

one

表示泛指,指前面提到过的同一类人或事物中的一个,相当于a/an+名词,其复数为ones

that

表示特指,指代不可数名词或可数名词单数,相当于the+名词,其复数为those

【考点抢测】

it,one,that

1.Mom,myoldcoatistoosmall.Canyoubuyanew__one__forme?

2.—Whatareyoudoinghere?

—Ihavelostmydictionary.Iamlookingfor__it__.

3.TheweatherinChinaisdifferentfrom__that__inSouthAfrica.

 辨析say,speak,talk与tell

【满分点拨】

say/speak/talk/tell“说”不同

词汇图示

用法

say强调说话的内容,后可跟宾语从句

speak强调说话的能力,用作及物动词时,常跟某种语言作宾语,用作不及物动词时,表示“发言”。

常搭配:

speakatameeting“在会上发言”。

另外还可以表示“电话中与某人通话”

talk指连续不断地讲话,强调与某人交谈。

talktosb.“和某人谈话”;talkwithsb.“和某人交谈”;talkabout“讨论;谈论”

tell“告诉;讲述”,强调讲给别人听。

tellsb.sth.“告诉某人某事”;tellsb.aboutsth.“告诉某人关于某事”;tellsb.(not)todosth.“告诉某人(不要)做某事”

【考点抢测】

say,speak,talk,tell

4.Don'tforgetto__say__“Thanks”whenyougethelp.

5.Onestudent__told__thegeneralsecretarythathewasveryinterestedinlearningthetechnology.

6.Doesyourlanguageteacher__speak__Chineseinclass?

7.Thegeneralsecretarywentintothepracticaltrainingbuildingand__talked__totheteachersandstudentswhoweretrainingbeforethemachine.

 辨析and,but,or与so

【满分点拨】

连词

作用

含义

例句

and

并列;顺承

和;然后

Listentosomemusic,andyou'llfeelmorerelaxed.听听音乐,你会觉得更放松。

but

转折

但是

IlikeEnglishsongs,butIcan'tsingany.我喜欢英文歌,但是我不会唱。

or

结果

否则

Tellmethetruth,orI'llgetangry.告诉我真相,否则我会生气。

so

因果

所以

Ididn'thavelunch,soI'mhungrynow.我没有吃午饭,所以我现在饿了。

【考点抢测】

but,and,or,so

8.Putonyoursweater,__and__you'llfeelmuchwarmer.

9.Igotuplate,__so__Ihadtotakeataxitoschool.

10.Workhard,__or__you'llfailthetest.

 辨析family,home与house

【满分点拨】

词汇

含义

用法

family

家庭

强调家庭成员

home

家;家乡

指家庭成员在一起生活的地方

house

房子

主要指建筑物、住宅等,可以包含若干房间(rooms)

【考点抢测】

family,home,house

11.ThisisaphotoofTony's__family__.

12.Mybrotherbuiltanew__house__lastyear.

13.HeconsidersChinaashissecond__home__.

 辨析good,fine,nice与well

【满分点拨】

good,fine,nice和well都有“好”的意思,常见用法如下表:

词汇

用法

good

说明人的品质好或物的质量好

fine

侧重于“质量的精细;身体健康”,常表示品质、特点和能力的好,还可表示“天气晴好”

nice

指某人或某物取悦他人的感官,使人感到喜悦、感到舒适,含有“美好的;美妙的;漂亮的”等意思;还可表示“对人友好和蔼”

well

作形容词时指身体健康状况好;作副词时指某一动作做得好

【考点抢测】

good,fine,nice,well

14.—Yourdaughter'sskirtlooksvery__nice__.

—Thanksalot.

15.It's__good__foryourhealthtodomorningexerciseseveryday.

16.What__fine__weather!

Let'sgooutforawalk.

17.Iamvery__well__,thanks.

 Spellit,please.请拼写出来。

【教材Ps7】

这是一个祈使句,祈使句是以动词原形开头的句子,用来表示命令、请求、建议等语气。

句子开头省略了主语you,否定结构通常在动词前加don't。

如:

Showmeyourpassport,please.请出示你的护照。

Don'tswimaloneinQianlingLake.It'sdangerous.请不要独自在黔灵湖游泳,十分危险。

【考点抢测】

18.__Don't__smoke__(notsmoke)here,pleaselookatthesign.

 What'sthisinEnglish?

这用英语怎么说?

【教材Ps7】

这个句子考查的是介词in的用法,“in+语言”表示“用……(语言)”。

如:

Excuseme,canyoutellmethethinginRussian?

打扰一下,你能告诉我这用俄语怎么说吗?

【考点抢测】

(B)19.Pleasesayit____Chineseagain,I'mweakinEnglish.

A.by   B.in   C.with

随堂知识巩固

(B)1.Iput(放)mykeysonthetable,____Ican'tfindthemnow.

          

A.andB.butC.too

(C)2.—Couldyou____theword,please?

—BASKETBALL.

A.tellB.feelC.spell

(A)3.—____isyourhat?

—It'sonthetable.

A.WhereB.WhoC.What

(C)4.Thetwoboysaremycousins.____namesareTonyandJack.

A.MyB.OurC.Their

(C)5.—What'sthis____English?

—It'saruler.

A.onB.withC.in

(C)6.Mary'sfatherbuiltanew____in2015.

A.familyB.homeC.house

(B)7.Thisis____radio.It'smygrandfather's.

A.theB.aC.an

(B)8.DidyourEnglishteacher____Chineseinclass?

A.sayB.speakC.talk

(C)9.—Areyourbooksinthebookcase?

—____.They'reonthedesk.

A.Yes,theyareB.No,itisn't

C.No,theyaren't

(A)10.—____?

—Sheisintheschoollibrary.

A.WhereissheB.Howisshe

C.Whoisshe

(A)11.—What'sthis?

—It's____eraser.____eraserismine.

A.an;TheB.a;TheC.the;An

(B)12.—IsthisbaseballJohn's?

—No,it'snot____.____isinhisbag.

A.her;HersB.his;HisC.him;His

(A)13.HereisJane'stelephonenumber.Youcan____her.

A.callB.seeC.help

(B)14.Thisis____pen.Thepencilis____,too.

A.my;myB.my;mine

C.mine;my

(B)15.—____doyouspellit?

—BASEBALL.

A.WhereB.HowC.Who

(C)16.—Ican't____mypeninthepencilbox.

—It'sinyourschoolbag.

A.meetB.thankC.find

(C)17.—IsthebluewatchJenny's?

—Yes,it's____.

A.sheB.herC.hers

(B)18.—MyEnglishisn'tgood.

—Youcanasktheteacher____help.

A.inB.forC.of

(C)19.—Isthisyourdictionary?

—____.It'sLinda's.

A.Yes,itisB.No,itis

C.No,itisn't

(C)20.—Thankyouforyourhelp.

—____.

A.I'mfine,thanksB.Excuseme

C.You'rewelcome

(B)21.MissSmithisverykind.Wealllike____.

A.itB.herC.him

(B)22.Idon'tlike____watch.Ilike____.

A.me;yourB.my;yoursC.me;yours

(C)23.Everyonelikesmyfatherbecause____isfriendly.

A.hisB.himC.he

(C)24.—ThepopulationofChinaislargerthan____ofIndia.

—Yes,butIndia'spopulationisincreasingrapidly.

A.itB.oneC.that

(A)25.Ican'tfindmyticket.IthinkIhavelost____.

A.itB.oneC.this

高频话题写作指导

家庭成员

◆话题解读

以“我的家庭”为主题的书面表达通常采用叙议结合的手法进行写作。

叙即叙述一件事情或平时经常发生的事情。

议则议论自己从中受到的教益或表达对父母的感情。

从命题角度上来看:

该话题是中考中常考话题之一。

学生联系自己的家庭情况,有所写,有所悟。

从作文类型上来看:

属于叙议结合类型。

学生通过对自己家庭成员的描写,感受到家庭的温暖,也对家庭心存感恩。

从作文内容上来看:

以“我的家庭”为主题的书面表达通常有两种写作形式:

①介绍学生自己的家庭成员,各自的爱好和特点;

②介绍家庭成员对自己的影响和家庭成员之间的情感。

◆核心词汇和句型

1.词汇

beofmediumheight中等身高

aniceandkindwoman一位善良的妇女

wearapairofglasses戴着一副眼镜

kindandeasygoing善良并随和的

speakhighlyof…对……高度评价

beproudof…为……而自豪

bestrictwithsb.对某人要求严格

bestrictin(doing)sth.在某方面要求严格

asksb.for…向某人要……

beintrouble陷入困境

takepartin…参加……

arguewithsb.与某人争吵

encouragesb.todosth.鼓励某人做某事

growhealthily健康成长

overcomethedifficulty克服困难

bethankfulfor…对……表示感谢

2.句型

Itisdifficultforsb.todosth.做某事对某人来说较为困难。

Hetriestodowhathecanhelp…他尽其所能地帮助……

Atthattime,Iwastooyoungtounderstandhiswords.那时我还太小,不懂他话的含义。

◆短文框架

第一层:

概括表达对父亲或母亲的情感或介绍父亲或母亲是怎样的人。

第二层:

叙述一件具体的事情或平时经常发生的事情。

第三层:

从中所受教益或感想等。

◆典例剖析

假设你是LiPing同学,请你以“Ilovemy____”为题,写一篇短文,表达你对家人深深的感情。

要点如下:

1.简要介绍你的家人;

2.叙述他们所做的一件令你感动的事;

3.表达你对家人的感情。

注意:

1.短文应不少于80词;

2.文中不得使用真实的人名、校名。

【审题指导】细读所给的文字提示,可以提取以下信息:

1.本篇作文为记叙文,主要介绍你的家人,叙述他/她所做的一件令你感动的事,并表达你对家人深深的感情。

2.介绍家庭的基本情况用一般现在时;叙述他/她所做的令你感动的事用一般过去时;介绍家庭成员的情况用第三人称。

【范文】

Ilovemymother

Mymotherisadoctor.SheworksinthePeople'sHospitalofourcity.Sheworksveryhard.Sheisverystrictwithherselfinthework.Soherworkmatesspeakhighlyofher.

Lastyearshewenttoapoorvillagetohelpthesickpeople.Shewasawayfrommeformorethanonemonth.SoImissedherverymuch,butIknewshewastryi

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