学习计划软件同名29085.docx
《学习计划软件同名29085.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习计划软件同名29085.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学习计划软件同名29085
学习计划软件
篇一:
软件学习计划
Excel
第一节
简介:
Excel20XX是Office办公套装软件的一个重要组成部分,其主要功能有制作各种表格,自动计算,制作图表等,被广泛应用于财务、金融、经济和统计等重要领域
启动Excel20XX:
1、双击桌面上“Excel”图标
2、单击“开始/程序/Excel”(点左键)
Excel窗口的组成:
标题栏、菜单栏、工具栏、名称框、xx栏、列标与行号、工作表标签、
滚动条、状态栏、
在Excel中有两个窗口:
一个是Excel程序窗口(Alt+F4关闭程序窗口)
一个是工作薄窗口(Ctrl+W、Ctrl+F4关闭工作薄窗口)
标题栏上的窗口是程序窗口
菜单栏上的是工作薄窗口
退出Excel界面:
1、标题栏右端“关闭”按钮
2、按键盘上的Alt+F4键
3、单击“文件/退出”
4、在标题栏任意处“右击”选择“关闭”
Excel的扩展名:
Xls
扩展名:
标志着文件的属性,用来区分不同类型的文件标志
模板扩展名:
Xlt
模板:
文档的固有形式
Excel的相关概念:
Excel所提供的三维电子表格称为工作薄,工作薄是运算和存储数据的文件,默认情况下每一个工作薄由三个工作表组成,用户可以根据需要添加工作表,最多可添加255个工作表,工作表是用来存储数据的最主要的文档,每一个工作表由256列和65536行组成更改默认工作表的数量:
单击“工具/选项”,选择“常规”选项卡,在“新工作薄内的工作表”里输入数值,单击“确定”
第二节
新建工作薄:
1、单击“文件/新建”
2、使用“常用工具栏”中的“新建”
3、按Ctrl+N键
保存工作薄:
1、单击“文件/保存”
2、单击“常用工具栏”/“保存”按钮
3、按Ctrl+S键
也可单击“文件/另存为”,给文件重新保存一个位置(F12)
加密保存:
在“保存”对话框中,选择“工具/常规选项”,设置“打开权限密码”
修改密码:
单击“文件/另存为”,选择“工具/常规选项”,设置“修改权限密码”
删除密码:
单击“文件/另存为”,选择“工具/常规选项”,把“打开权限密码”与“修改权限密码”删除即可打开工作薄:
1、单击“文件/打开”
2、常用工具栏中的“打开”
3、Ctrl+O键
4、Ctrl+F12
更改显示比例:
1、单击“视图/显示比例”
2、单击“常用工具栏”中的“显示比例”
用键盘操作:
Ctrl+“→”切换到最后一列
Ctrl+“↓”切换到最后一行
Ctrl+Pagedown切换到下一张工作表
Ctrl+Pageup切换到上一张工作表
Ctrl+Home切换到当前工作表的第一个单元格(A1)
“↑”、“↓”、“←”、“→”、上、下、左、右切换单元格
“Enter”回车键纵向改变单元格
“Tab”横向改变单元格
第三节
工作表的介绍:
选定整个工作表:
1、Ctrl+A键
2、单击列标与行号的交叉处按钮
活动工作表:
工作薄中正在操作的工作表称为活动工作表
选择多个工作表:
选择相邻的工作表:
按Shift键+鼠标单击
选择不相邻的工作表:
按Ctrl键+鼠标单击
插入、删除、重命名工作表:
插入:
1、在工作表标签上右击,选择“插入”
2、单击“插入”菜单下的“工作表”,就会在当前工
作表的前方插入一个工作表
注:
如要插入多张工作表,就必须选定多张工作表
删除:
1、选中工作表,在工作表标签上“右击/删除”
2、选中工作表,单击“xx/删除工作表”
重命名:
1、右击工作表标签,选择“重命名”
2、单击“格式/工作表/重命名”
3、双击工作表标签
移动、复制工作表:
移动:
1、选择工作表,按左键拖动
2、右击工作表标签/“移动或复制工作表”/“移动”
3、单击“xx”/“移动或复制工作表”
复制:
1、右击工作表标签/“移动或者复制工作表”。
选择“建立副本”
2、单击“xx”/“移动或者复制工作表”,选择“建立副本”
3、按住Ctrl+鼠标拖动
隐藏和显示工作表:
隐藏:
选择工作表,单击“格式/工作表/隐藏“
显示:
单击“格式/工作表/取消隐藏”,选择所要显示的工作表
给工作表添加、删除背景:
添加:
单击“格式/工作表/背景”
删除:
单击“格式/工作表/删除背景”
第四节
单元格的设置
组成:
列和行相交形成单元格,单元格是存储数据的基本单位
名称:
单元格名称通过坐标来实现,通过列标和行号指定其相对坐标。
如:
H5、A4等所有当前选定的单元格称为活动单元格,一个活动单元格的边框线会变成粗线选中、插入、删除单元格:
选中:
1、把鼠标放在所要选中的单元格里点击一次
2、在名称框中输入列标与行号(如A5),输入之后按回车键
3、单击“xx/定位”在“引用位置”中输入列标与行号(Ctrl+g)
插入:
1、选择要插入的位置,单击“插入/单元格”
2、选择要插入的位置,“右击/插入”
活动单元格右移:
将选定的单元格向右移动
活动单元格下移:
将选定的单元格向下移动
删除:
1、选中单元格,单击“xx/删除”
2、选中单元格,“右击/删除”
活动单元格右下角的方块称为填充柄
行、列的设置:
选中一行、列:
单击列标或行号即可选中一列或一行
按Shift键选中相邻的列、行
按Ctrl键选中不相邻的列、行
插入列或行:
1、选择要插入的列或行的位置,单击“插入/列、行”
2、单击“插入/单元格/整行、整列”(右击/插入)
如想一次插入多行或多列,必须先选中多行或多列
删除列或行:
1、选中要删除的行或列,“右击/删除”
2、……………………,单击“xx/删除”
列、行的显示/隐藏:
隐藏:
1、选中一行或一列,“右击/隐藏”
2、…………………,单击“格式/行(列)/隐藏”
显示:
1、选中行(列)相邻的两行,单击“格式/行(列)/取消隐藏
2、选中行(列)相邻的两行,“右击/取消隐藏
调整行高、列宽:
篇二:
CAD软件学习计划
关于CAD软件学习(培训)计划
一、培训目标:
长客金麒技术科作为该企业关于防寒保温材料质量检测、审核的重要工作部门,其工作性质使“软件技术人员”成为必然需要。
CAD的软件功能与我部门在绘图、审图上有着直接关系,利用该软件省时、精准以及快捷的特性,可以提高该部门的工作效率,同时更适合企业的发展环境,以及帮助工作人员在技术能力和技术素养上更快的提升。
通过对该软件的学习,使该部门在技术领域更上一个台阶,更近一步走向企业国际化。
二、培训要求与宗旨:
(1)培训要求:
①掌握CAD软件的基本概念、基本知识、基本理论、基本规范、基本
业务和基本技能,至少达到初级软件程序员所需的基础理论和专业技能,更好的在工作中应用。
②能够熟练操作,提高工作效率。
③充分认识CAD软件在工作中的作用和影响,把握好软件与工作内容
的联系。
紧密结合学习与实践。
(2)培训宗旨:
将该软件的学习与日常工作相结合,根据实际需求,在短时间内完成
培训目标,以求企业和员工更快更好的发展。
三、培训内容:
课程名称:
CAD软件
课程内容:
课程根据工作需要主要以CAD屏幕菜单的讲解、基本图形环境、简单线命令、计算机中阅读工程图纸的方法这几项为主。
穿插练习工作中的实际案例,使短期内软件的学习达到最佳效果。
课程时间:
20XX年4月6日——20XX年4月30日
课程安排:
总课程为三至四个星期,每星期三天,一、三、五学习,二、四自由练习和提问
第一星期主要内容与目标:
使部门员工了解CAD软件的性质以及部分与工作相关的“功能、命令”,熟悉菜单图表各项的意义,掌握基本绘图方法。
第二星期主要内容与目标:
深入学习主要“命令”,例如:
能够绘制工作要求中的基本图形,能够运用该软件阅读工程图纸。
第三星期主要内容与目标:
能够熟练掌握绘图方法和技巧,熟练运用快捷命令,能够独立完成基本绘图。
(加点具体学习的内容,)
第四星期:
本次学习(培训)强调理论与实例结合,以工作中实际案例的应用与实施为切入点,详细介绍了CAD绘图设计的基本概念和应用,依次讲解分析工作中的实际需求、满足功能需求、以及绘图和审图的实现方法。
并通过介绍典型案例的项目实施过程,使我部门员工掌握CAD软件的基本概念、主要内容和设计过程、设计原理和方法,寻活运用CAD绘图软件,在工作中充分发挥其职能,以最大效用服务于我部门工作。
四、培训单位:
长客金麒防寒保温材料有限公司技术科
五、主讲人:
篇三:
创意部设计人员软件学习计划
(1)
创意部设计人员软件学习计划
平面设计人员:
必会软件:
AdobeIllustratorCS2
AdobePhotoshopCS2
AdobeInDesignCS2
AdobeAcrobatProfessional
1.熟读帮助文件。
这步很重要,是一切一切的开始,文件都是官方的。
没有必要去买专门的书籍,有些书只能用拙劣的演示误导你(因为写书的都是搞IT的,不是搞美术的)。
如果执意要买,就看看里面介绍的图例是不是符合一个美术专业人员的标准。
2.熟悉快捷键。
同样用一只手做事,肯定要比两只手做事要慢,这是真理,况且是用鼠标移动从一大堆杂乱的工具,调板里找出有用的功能,远比同时按下几个键来得缓慢。
所以这也是最重要的一点,努力提高你的工作效率。
尽快完成工作,可以在电脑前少受点辐射。
3.对软件各个功能透彻了解。
我的软件能做什么?
我是不是都清楚?
这些软件的有些功能都隐藏在菜单栏中。
所以只有多试,才会知道具体的功能位置,以及所能达到的效果和自己想像中的差距有多少。
4.对所有事物保持好奇的心态。
观察和想像永远是做为设计师的两大法宝,注意观察细节,你就会有所收获。
有时候很不起眼的一小片树叶,一片锈斑,都会激发你的灵感,看到了一回事,展开自己想像的翅膀是另一回事。
5.对各个功能可以组合应用。
有些效果的出现,其实是应用了不同的功能相结合的结果,有些甚至是不同软件相结合的结果。
你可以在看到别人的作品时,想像一下,这个效果是怎么出来的?
用了什么功能,还有其它几种方式可以达到这样的效果?
6.熟悉版本对下兼容会出现的问题。
现在你们使用的是最新的Adobe软件,但是并不是其他的人都和你一样,很多输出公司都还在使用MacOS9的系统和AdobeIllustrator8,在交付印刷时是要确认的,或者直接使用PDF印刷流程。
7.熟悉完稿。
完稿是成品交付输出前的最后一道工序,所有的稿件应该严格使用坐标定位,尺寸都应该是数字输入的。
要严格检查文字,标点,色彩还原,段落格式,图片尺寸,输出。
刀版制作。
熟悉叠印和陷印对输出成品的影响。
熟悉喷绘,写真,灯片工艺。
8.对印前工艺了解。
印前工艺是印刷成品的重要环节,作为设计人员应该初步了解印前环节,(如菲林片输出工艺,套色工艺,晒版,打样印刷。
专色版套印)。
9.了解专色印刷和CMYK印刷。
专色不一定是贵的代名词,往往低成本的制作,使用1-2种专色,会比用四色更节约,效果也更好,所以,知道初步的印刷色知识,可以给你的设计加分。
10.基本熟悉印刷工艺。
(UV,覆膜,过U,凹凸,模切,装订,冷固,热固,平板胶印,转筒印刷还有其他数不甚数的印刷工艺),研究一下酒类和月饼的包装,这类包装往往是印刷工艺和制作工艺的极致体现。
虽然有的很俗气。
但是是研究工艺的极好教材。
11.对后道工序了解。
印刷品是怎么装订的?
几种装订工艺?
模切工艺需要有什么注意的地方,纸张的张力对包装造型有什么影响?
12.了解纸张特性,知道纸张规格。
除了常规印刷的纸张以外,还有种类繁多的艺术纸,这类纸张往往有很多不同的性状,有的适合做封面,有的适合做内页,质地往往也不一样,油墨特性也不尽相同,比如硫酸纸印刷大面积油墨后,往往会起褶皱。
这些都要在实践中慢慢掌握。
设计和选材的多样性,POP是最能用材质影响作品品质的一类广告载体。
所涉及的材料五花八门,如瓦楞纸,亚克立,防火板,雪弗板。
金属型材,机械结构,磁性材料,纺织品,声光设备等等……只要组合得当,就会是一件出色的作品。
选修软件:
MacromediaFireworks8
MacromediaFlash8
CorelPainterIX
Expression3
篇四:
软件工程师培训计划
软件工程师培训计划
(草稿)
1、计划背景
据IDC对全球软件外包市场预测,到20XX年全球软件外包市场规模将达到20XX亿美元,我国目前占有率仅为%。
我国计划到20XX年占有率为10%,达到200亿美元,就需要100万软件工程师,现在仅有万人,软件人才缺口极大。
我国面向计算机软件教育体系培养的学生,目前还不能达到毕业后就能从事计算机软件开发工作。
尤其是培养不出适应软件市场需求、软件外包需求为主的软件开发人员,造成软件企业招不到合格的人才。
存在的主要问题是传统的计算机教育仍以学习知识为主,缺少实训项目和软件工程项目训练,学生仍然掌握不到实际的软件开发技能。
2、培训目的
为加大软件人才的培养力度,本培养计划将以实际软件工程项目为课题进行实训,提高学员软件项目开发实际技能,充实软件开发技术和积累经验。
培训后,即可从事软件工程工作。
在校学生亦可借此机会,完成信息类、管理类、金融财会类或其他类专业的毕业设计和论文,并增强就业能力。
3、培养方向
1)适应本地软件市场需求的软件工程师。
2)适应本省软件市场需求的软件工程师。
3)适应软件外包市场需求的软件工程师。
4、实训内容
1)基础课程:
结合软件项目
2)实训项目:
“选择一个软件项目”
5、培养对象
1)大学本科毕业生和在校生。
2)大专、中专毕业生和在校生。
3)高中毕业生。
4)机关、事业、企业从事IT业相关工作的技术人员。
6、课程时间
1)1个月基础理论学习(周六、周日全天)。
2)2个月实训项目(周六、周日全天)。
7、师资力量
由***公司软件部和***软件公司直接参加设计制作软件工程项目的软件工程师授课和指导。
8、工资水平
以北京地区为例,可以达到的工资水平。
职位
程序员
软件工程师月薪3000-6000元4000-10000元
项目经理
架构设计师
项目总监
8000元以上10000元以上20XX0元以上
9、推荐就业
积极与各类软件公司人力资源部门联系,掌握软件就业方向,以及急需的软件类别人才,直接推荐就业。
在***软件公司站上链接各类人才招聘站和软件类公司,上推荐就业。
10、学费
元人民币。
学员本期未合格,下期免费,包教包会。
11、教学计划
结合“实训内容”,制定教学计划和课时计划。
篇五:
android学习计划
Android学习计划书
一.Android的介绍
什么是Android
Android是“机器人”的意思,是Google公司于20XX年11月5日发布的一个基于Linux平台的开源手机操作系统。
该系统有底层的Linux操作系统、中间件和核心应用程序组成。
Android应用程序由强大的Java语言来编写,也支持其他一些语言如C、Perl等。
Android的平台构架及特性
(1)Android平台有如下特性:
应用程序框架:
支持组件的重用与替换Dalvik虚拟机:
专门为移动设备做了优化内部集成浏览器:
该浏览器基于开源的WebKit引擎优化的图形库:
包括2D和3D图形库,3D图形库基于OpenGL:
用作结构化的数据存储。
多媒体支持:
包括常见的音频、视频和静态印象文件格式(如MPEG4、、
MP3、AAC、AMR、JPG、PNG、GIF)
GSM电话:
(依赖于硬件)
蓝牙Bluetooth、EDGE、3GandWiFi:
(依赖于硬件)
照相机、GPS、指南针和加速度计:
(依赖于硬件)
丰富的开发环境:
包括设备模拟器,调试工具,内存及性能分析表,和Eclipse集成开发环境插件
(2)Android平台架构
如图1所示,是Android操作系统的体系结构。
每部分将会在下面具体描述。
从图1中我们可以看出Android操作系统体系结构分为4层,由上而下依次是应用程序、应用程序框架、核心类库和Linux内核。
其中在第三层还包括Android运行时的环境。
a)应用程序层
应用是用java语言编写的运行在虚拟机上的程序。
b)应用程序框架层
这一层是编写Google发布的核心应用时所是用的API框架。
c)系统运行库层(C/C++库以及Android运行库)
当使用Android应用框架时,Android系统会通过一些C/C++库来支持我们使用的各个组件,使其能更好地为我们服务。
d)Linux内核层
Android的核心系统服务依赖于内核,如安全性、内存管理、进程管理、络协议栈和驱动模型。
Linux内核也同时作为硬件和软件堆栈之间的硬件抽象层。
图1
Android应用程序组件
Android应用程序没有统一的入口,各个应用之间是相互独立的,并且运行在自己的进程当中。
根据完成的功能的不同,Android划分了四类核心的组件类:
Activity、Service、BroadcastReceiver和ContentProvider。
相同组件和不同组件之间的导航通过Intent来完成。
Android还定义了View类来显示可视化界面,例如菜单、对话框、下拉列表等。
a)Activity
Activity是Android组件中最基本的也是最常用的一组组件,在一个Android应用中,一个Activity通常就是一个单独的屏幕。
b)
Service
一个Service是一种长生命周期的、没有用户界面的程序。
c)BroadcastReceiver
BroadcastReceiver是为了实现系统广播而提供的一种组件。
d)ContentProvider
Android应用程序之间是相互独立的,各个组件运行在不同的进程当中,这就意味着数据是不能互享的。
而Android中的ContentProvider组件实现了不同组件之间数据的互享。
e)View
View是Android中图形用户界面的基类,提供了可视化界面的展示。
f)Intent
Intent是不同组件之间相互导航的纽带,封装了不同组件之间导航查找条件。
学习Android具体应该掌握的知识点
前面三个小节已经阐述了Android的概念、构架、特性及主要的应用程序组件,在学习Android的时候,主要是从这些方面入手。
应用程序的开发是用Java语言开发的,所以,在学习Android基本知识的同时,还得学习Java语言。
学习Android需要学习以下知识点:
(1)Android中的资源访问
Android中的资源有:
颜色(color)资源、字符串(string)资源、尺寸(dumen)资源、原始XML资源、drawables资源、布局(layout)资料、菜单(menu)资源。
(2)Android用户界面
(3)Android的基本组件Activity
(4)Android组件之间的信使Intent
(5)AndroidService组件
(6)Android广播事件处理BroadcastReceiver组件
(7)ContentProvider组件
(8)Android中的数据存取
(9)Android中多媒体应用
(10)Android中的图形图像
(11)Android中的互联应用
(12)Android中的GPS应用
(13)Java语言的学习
学习安排
根据以上的总结,学习Android主要是要掌握Android的四大类组件的应用、资源的访问、用户界面的设计、数据的存取、图形图像及多媒体的应用。
互联及GPS的应用。
篇六:
工作计划管理软件(共7篇)
篇一:
财务管理软件工作计划
随着公司各类管理软件的陆续实施,在工作中更加要求我们自身的规范化、细化工作流程,达到协调、高效、准确的工作目的。
为了能搞好的完成本职工作,配合好公司oa、sap等软件的应用,对以后工作做了几点安排:
一、做好本职工作,在财务统计方便,每天按照业务实际发生的真
实数据记录各类报表,做到实时录入、实际录入使各类数据都有依可查,使各类收付款都真实体现:
二、细化、细心、细致工作流程,公司业务不断的开展种类的增多。
严格按照公司规定,规范一切工作流程,把好每项业务自己经手的环节,不出现任何纰漏,以免给公司造成损失。
三、不断提高自我,发展思路,公司不断的发展,尽快熟悉每项业
务流程,协调部门内部以及其他部门之间的沟通,使各项业务明细、准确、有序及时的开展和完成。
四、加强对各类原始数据的整理,做到日报表、月报表、季度报表
及时编报,确保与各个客户往来明细的准确。
五、熟练应用sap,进一步熟悉、掌握sap的各个流程。
六、配合做好日常费用的收支统计,使各类支出明了。
篇二:
公司月度工作计划管理程序(流程图及说明)20XX
月度工作计划管理流程图
流程执行主体职责表
月度工作计划管理节点说明表
篇三:
如何用工作计划软件,做好企业管理
本人参加工作将近10年,在大大小小的企业都呆过。
20XX年开始创业,带一个20人的团队,两年下来,发现小微企业能做好计划真的不是一件容易的事情。
一是企业自身的管理,员工执行问题;二是找一个好的工作计划软件,也不容易!
直到去年,我们使用了一个日事清工作软件,再加上不断的培训,才算真正彻底解决了这个问题。
中间遇到的问题,且听我慢慢说道。
第一个问题:
为什么员工计划写的不堪入目?
自己创业之后,为了加强工作管理,也要求员工每天用excel表格写工作计划,但下面员工写的内容,简直不堪入目!
往往都是极其精简的几句话,比总理的批示还要言简意赅。
根本看不出来,这个人到底下周要做什么事情。
工作总结,也是毫无逻辑可言。
不管你对下面的这帮人说多少次,基本上效果不大。
为什么同样一件事,在大企业和小企业里面,差别就这么大?
了解了下面的原因,以后就不会动肝火