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学校安全维稳工作制度

学校安全维稳工作制度

学校安全维稳工作制度

为进一步做好我校安全与维护稳定工作,有效预防,及时控制,妥善处置校园公共突发事件,建立健全校园安全与维稳工作各项长效机制,加强校园安全与维稳工作规范化、制度化建设,完善校园安全与维稳工作决策程序,提高校园维稳工作决策水平,增强校园维稳工作实效,提高快速反应和应急处置校园突发事件能力,保证正常的校园教育教学生活秩序,维护校园安全和社会的和-谐稳定,特制定如下工作制度:

一、建立校园安全与维稳工作领导机制为切实加强校园安全与维稳工作的领导,保证各项安全与维稳工作的落实,特成立校园安全与维护稳定工作领导小组,下设办公室,明确职责,落实责任.

(一)维稳安全与领导小组及其主要职责。

组长:

陈奕(校长)副组长:

尹向前(书记)、谷伟先(副校长)成员:

赵芸(校长助理、学生处主任)、彭春晖(工会临时负责人、综合治理)、董颖瑾(学生处副主任分管德育),王璟(学生处副主任),彭道国(后勤保障处主任),王晴艳(教工团支书、团队辅导员)领导小组主要职责:

在校园安全与维稳工作领导小组的指导下,贯彻落实党中央、各级党委、政府关于维护稳定工作的方针、政策和总体部署;负责统一决策,组织指挥、协调开展我校安全与维稳工作;及时掌握,深入研判,协调解决影响校园稳定的矛盾和问题;组织指挥全校开展校园安全突发事件的应急处置工作,完成各级领导交办的其他维稳工作事项,确保全校区校园安全和—谐稳定。

(二)学校安全与维稳领导小组办公室主要职责领导小组职责

1、组织协调.认真贯彻落实盛市、区、县校园安全与维稳领导小组的指示和工作部署,充分发挥组织协调职能作用,切实加强调研,认真查找校园安全与维稳工作存在的问题和薄弱环节,组织做好校园维稳工作.

2、健全机制。

负责建立健全高效、灵敏的情报信息网络.建立健全校园维稳情况排查报告、形势研判、情况通报、信息报送等各项校园安全与维稳长效工作制度,形成完善的预防预警工作机制,建立健全校园维稳工作责任制,责任查究机制和激励机制。

3、应急处置。

负责组织协调本校开展预防预警行动的培训与《预案》的演练工作,协调、指导事发学校应急处置涉及校园安全类的突发事件。

4、督导检查。

负责督促、指导、检查全校落实校园安全与维稳工作目标管理的各项应对措施和责任制;及时总结和推广校园维稳工作的经验和做法;督促事发学校根据已发生的校园安全类突发事件的性质,查究有关责任人的责任。

5、其他事项.完成上级校园安全与维稳领导小组交办的其他重要事项.负责收集影响校区校园稳定的各处预防预警信息,完善快速传递紧急信息系统和信息报送工作,承担中心校安全与维稳的日常工作。

各班负责人:

负责所在学校校园安全与维稳事故灾难突发公共事件和校园治安、周边环境等方面引发的群体性突发公共事件处置工作及其信息动态报送工作。

二、校园安全与维稳信息动态报送工作制度

(一)校园安全与维稳信息动态收集、报送工作机制学校安全与维稳领导小组要进一步强化维稳信息动态的收集和报送的政治意识、大局意识和责任意识,健全紧急信息动态收集报送的责任制和责任追究制,及时掌握影响校园稳定的信息。

1、信息动态收集系统。

建立覆盖面广、渠道畅通的校园维稳信息动态收集网络,及时掌握校园和社会政治稳定的苗头性、倾向性问题,准确获取预警性、内幕性、深层次的情报信息。

及时掌握师生对教学、管理、生活等方面热点问题以及校园内可能引发事端的苗头,做到早预测、早发现、早报告、早控制、早解决。

及时将校园维稳信息动态报送到教育局。

2、紧急电话报告系统。

学校突发社会安全类、网络与信息安全类公共事件,应在第一时间立即电话报告区教育局,并随后附书面材料报送。

3、紧急文件报送系统。

校园突发社会安全类、网络与信息安全类公共事件的紧急信息执行电话报告后,将在第一时间以书面形式将紧急信息上报教育局。

(二)校园维稳信息动态报送工作范围

1、敌对势力对师生进行思想渗透和破坏活动的动态。

境内外敌对势力、敌对组织、敌对分子、非法宗教势力、民族分—裂势力,“法-轮—功”等邪教组织对师生思想渗透和破坏活动,校园内各种非法传教活动、政治性活动、针对师生的各类恐怖袭击活动,以及其他危害国—家—安-全和校园、社会政治稳定的非法活动的信息动态.

2、国际国内重大热点问题等因素引发的校园政治性、群体性事端萌芽的动态。

因国际、国内重大热点问题或有关国家、民族情感等敏感问题引发的校园政治性群体性事端萌芽的动态;或因人民内部矛盾、单个突发事件引发的连锁反应的校园群体性事端萌芽的动态;校园内出现各种横幅、标语、大小字报以及手机短消息,有关问题的讨论成为校园网上热点问题之一或出现大范围的串联、煽动和蛊惑信息,群体性事端呈萌芽状态以及其他可能会影响校园安全稳定的师生思想动态和闹-事苗头。

3、校园内突发社会安全事件的动态.校园内已发生的各种非法集会、游—行、示威、静坐以及集体上访、罢餐、罢课、罢考等群体性事件的紧急信息动态。

4、校园内突发网络与信息安全类突发公共事件的动态。

校园内发生利用校园网发送有害信息,进行反动、色情、迷信等宣传活动的动态;窃取国家、学校保密信息,危害国—家-安-全,可能造成严重后果事件的动态;各种破坏校园网络安全运行事件的信息动态。

5、校园及周边治安环境或校园内突发其他类别的公共事件而引发校园不稳定的动态。

因校园及周边治安环境或校园内发生聚众械斗、打、砸、抢、烧事件;校园内突发事故灾难类、自然灾害类、公共卫生类等公共事件,造成学校师生伤亡和财产重大损失而引发的不稳定的事端;师生非正常死亡、失踪等可能会引发影响校园安定稳定的信息动态。

6、涉及师生切身利益问题引发的群体性事端的动态。

因学校人事制度、分配制度等校内管理体制改革,涉及教职员工利益分配等问题引发的影响校园稳定的群体性事端萌芽的动态;因学校资源和生源供求矛盾突出,教学、后勤、生活服务设施超负荷运转,学校管理滞后和学生需求相矛盾所产生的问题,酿成群体性事端萌芽的动态;因学生切身利益等问题引发的群体性事端萌芽的信息动态。

(三)校园维稳信息动态报送工作的要求

1、准确性。

报送的校园维稳信息动态,内容要客观翔实、全面准确、简明扼要,不得主观臆断、瞒报、缓报或避重就轻。

2、前瞻性。

对影响校园稳定的新情况、新问题,要做好舆-论舆情的分析和研判,增强信息动态分析的深度和广度,形成完善的预测,预警工作机制,使报送的校园维稳信息动态具有较强的前瞻性、预警性、针对性。

3、时效性。

学校突发较大的社会安全类、网络与信息安全类公共事件,事发学校在第一时间内可越级直接报告校园安全与维稳领导小组和区教育局维稳办,增强突发事件紧急信息报送的时效性,防止因突发事件紧急信息迟报,而出现领导重视不够,应对措施不妥、处置失当或者被敌对分子、别有用心的人插手、利用而激化矛盾、扩大事端.

4、规范性.紧急信息专报的规范内容:

一是事件发生的基本情况,包括事件发生的时间、地点、规模、涉及人员、激烈程度、行为方式、可能造成的危害;

二是事件发生起因分析、性质初步判断和影响程度(后果)评估;

三是学校校园维稳领导小组已采取的应急处置措施;

四是校内外师生及媒体等各方面的反应;五是事态发展、蔓延、变化的趋势,处置过程效果及下一步工作方案;六是紧急信息应标注所报单位、信息期号、签发人姓名、报送对象、联系方式,以便进一步沟通核实情况。

三、校园安全与维稳情况排查调处报告工作制度校园维稳领导小组每月定期组织开展一次校园维稳情况排查调处工作的长效机制。

1、每月校园维稳情况排查调处工作重点排查调处的重点问题:

影响学校安定稳定的各种隐患和涉及师生切身利益的敏感、热点问题。

重点对学校办学条件,饮食卫生,教育教学管理,教学质量,校园治安和周边环境,敌对势力破坏和网络与信息安全,教职工、学生思想党建与思想政治工作,特别是学生学籍管理等一系列问题进行排查调处。

排查调处的重点对象(重点群体):

对涉及师生切身利益的各种敏感、热点问题特别关注的师生及群体,心理障碍的学生经常越级上访和重复上访的人员可能采取极端行为制造事端的人员等.排查调处的重点部位:

学校教室,办公楼,各实验室,学生文体活动场所等学生学习、生活、活动的聚焦场所以及校园周边环境。

学校教室、办公室、厕所、围墙、文体活动场所等.

2、每月校园维稳情况排查调处的原则校园安全与维稳领导小组在每月校园维稳情况排查调处工作过程中,要坚持“排查得早、发现得了、控制得注解决得好”的原则,建立排查调处与防范控制相结合的工作机制,及时掌握重点人员和重点群体的思想动态,将预防性措施落实在群体性事件发生之前,将矛盾和问题化解在萌芽状态之中;对可能采取极端行为制造事端的重点人员,要切实加强防范,采取果断措施进行稳控。

在化解矛盾和问题时,要坚持三个原则:

一是稳定压倒一切;

二是维护教育政策的严肃性、稳定性、连续性;

三是维护教师、学生的合法权益,把握原则,认真分析,稳妥处理.

3、每月校园维稳情况排查调处的措施精心组织,扎实推进.排查调处工作要内紧外松地按照“认真、低调、平稳、稳妥”的要求扎实推进,把影响校园稳定的突出矛盾和问题纳入排查调处的视野,摸清底数,建立重点问题登记备案和台账制度,层层分解调处任务,落实调处责任,明确解决矛盾和问题的时限,实行重点问题消结和反馈制度,落实责任倒查,变被动调处为主动防范,努力从源头上加以预防和控制。

整合力量,有效调处。

学校对一时难以解决的重大疑难复杂的矛盾和问题,学校要提请向教育局校园领导小组汇报,以便有效整合社会各方面的调处力量,予以解决;校园维稳领导小组要积极运用说服教育的方针,疏导的手段,多做思想政治工作,将解决实际问题和解决思想问题相结合,把矛盾和问题有效地化解在校园内,解决在萌芽状态和初始阶段。

完善预案,应急处置。

校园安全与维稳领导小组要进一步完善校园突发公共事件应急预案,加强校园稳定工作应急机制建设。

一旦校园出现群体性突发事件,及时予以应急处置,迅速平息事态,严防事态升级扩展到校外。

在广泛宣传国策的同时,教育引导学生增强法制观念,冷静理智、合法有序地反映问题,告诫学生合理的诉求必须通过合法的方式来解决,对于违法行为,必须承担相应的法律责任.

(二)每月校园维稳情况报告机制校区校园安全与维稳办公室每月维稳情况报告工作机制每月对学校维稳工作排查调处的情况以书面形式向教育局汇报.四、校园安全与维稳形势研判制度

(一)每月校园维稳形势研制的工作机制校园安全与维稳领导小组每月都要召开一次校园维稳形势研判会议,紧急特殊情况随时召开。

(二)每月校园维稳形势研判内容学校维稳领导小组对本校区校园安全与维稳工作的问题和隐患进行全面汇总、归纳、分类梳理,把敏感、热点问题和涉及面广的重要事件及重大隐患作为重点,进行综合分析,预测研判、准确把握问题的成因和发展趋势,形成可供决策的研判成果。

五、学校每月维稳情况通报工作制度

(一)每月校园安全与维稳情况通报工作机制校园安全与维稳领导小组应在作出校园维稳形势研判的基础上及时向教育局报告,并将情况在学校进行通报。

(二)每月校园维稳情况通报问题的督办对通报的情况和问题相关单位要高度重视,积极采取相关措施,尽快解决问题,狠抓落实工作。

维稳领导小组将加大跟踪、督导、检查、反馈工作的力度,并做好整改工作进展情况的专报工作,扎实推进校园安全与维稳工作的有效落实.

 

附送:

学校安全维稳应急预案

学校安全维稳应急预案

为认真贯彻上级有关会议精神,切实做好学校安全,维护校园和社会的稳定,特制定本应急预案!

一、适用范围本预案适用于学校发生校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、、心理安全等方面的事故及师生集体上访、游-行示威、静坐、罢教罢课等扰乱社会秩序、造成不良影响的涉稳事件。

二、工作目的建立健全应对校园安全事故和涉稳事件、维护校园稳定的运行机制;规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制各种突发事件;高效组织应对工作,确保学校及广大师生的生命财产安全,维护校园和社会的正常秩序.

三、工作原则实行“安全第一,预防为主,全力以赴,确保稳定"的原则,按照工作领导机构的部署,实行统一指挥,分工负责,努力做好学校安全防范和维护校园稳定的各项工作。

各处室、各年级、各班级要把应急管理的各项工作落实到日常管理中,遵循预防为主、常备不懈的方针,把安全事故和涉稳事件消灭在萌芽状态之下,把矛盾化解在未激化之时;要保持清醒头脑,克服麻痹思想,一旦发生突发事件,保证发现、报告、处理等环节紧密衔接,做到机构、人员、物资三落实,并积极争取各职能部门的支持,保证对安全事故和涉稳事件得到有效控制和快速处理,最大限度地降低和控制突发事件造成的损失或危害。

四、成立突发事件应急处理指挥机构为确保临阵不乱,快速果断地处置各类安全事故和涉稳事件,成立“**镇中心学校学校安全事故和涉稳事件应急处理工作领导小组”。

“应急工作领导小组"下设办公室和三个工作小组,负责对学校安全事故与涉稳事件应急处置工作的具体实施。

1、应急处理领导小组组长:

**(校长);副组长:

**(副校长);**(副校长);巩明颖(副校长);**(工会副主席)成员:

中层领导、学校督学和各年级组长、班主任。

职责:

(1)领导、组织、协调重大事故应急救援工作和涉稳事件的疏导处理工作;

(2)负责重大事项的应急决策;

(3)发生特别重大、重大或较大安全事故及影响重大的涉稳事件时,接受上级应急领导小组的统一领导和指挥,按照相应的预案组织应急处理工作,并及时向上级应急领导小组报告工作情况;

(4)组织落实上级交办的其它工作.

2、应急领导小组办公室组长:

**;副组长:

**;成员:

********职责:

(1)负责校园安全及维稳工作的日常管理和落实应急处理领导小组布置的各项任务;

(2)负责与公安、治安、执法、卫生、交通等职能部门的联络。

2、现场处置工作组组长:

**;副组长:

***成员:

*******有关年级组长、班主任。

职责:

(1)小组人员要随时待命,服从应急处理领导小组的各项指挥部署.

(2)发生安全事故或涉稳事件,迅速查明事故的性质、类别、影响范围等基本情况,制定解决方案;

(3)制定并实施防止事故扩大的防范措施;

(4)统一组织施救队伍开展具体工作。

3、后勤保障工作组组长:

***副组长:

***;成员:

**、***;职责:

(1)统一指挥后勤保障队伍;

(2)筹措调集应急工作所需的物资和资金;

(3)做好事故善后处理工作,做好家长的思想工作和接待工作。

4、宣传报道组组长:

***;副组长:

***;成员:

***职责:

负责正面对外宣传,做好突发事件材料的整理与上报工作。

未经同意,任何个人不得接受采访,不以个人名义向外扩散消息,以避免报道失实。

如有突发事件发生,必须及时报告,并在2小时内形成书面材料报县教育局,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

教育局值班电话:

-*****。

根据应急事故的需要,应急领导小组的主要成员可以随时调集人员,调用物资及交通工具。

五、应急处置反应发生安全事故或涉稳事件后,应急处理领导小组应根据实际情况启动相应的应急反应。

1、应急处理领导小组办公室值班制度应急处理领导小组办公室人员实行电话值班制度,必须保持24时开机.认真落实值班制度,做到领导带班,值班人员24小时在职在岗,学校校长必须保持24小时通信畅通。

2、建立安全事故或涉稳事件“零报告”制度。

指定专门人员负责在每天下午16:

00时前向县教育局办公室报告学校的安全或维稳情况,做到一日一报,有事报事,无事报平安。

如遇突发事件或察觉将有安全事故或涉稳事件要发生,必须第一时间报到县教育局办公室。

3、应急处理领导小组收到发生安全事故或涉稳事件的信息后,应立即启动应急预案,落实各项处置和防控措施,同时向有关部门报告。

六、应急处理步骤

(一)安全事故报告及处理程序

1、应急准备与预防

(1)加强学生安全和心理健康教育,提高学生安全意识.

(2)学校组织有关人员,全面开展学校安全检查和做好校园及周边环境的整治工作,重点做好消防、校车管理、食品卫生、学校从业人员资格、内部管理制度的检查,认真、细致地排查安全隐患,做到检查彻底,不留死角。

(3)应急处理领导小组收到可能引发安全事故的风险信息后,应密切关注事态发展,并按照预案做好应急准备和预防工作;事态出现或发生时及时上报县教育局,并做好应急准备工作。

2、启动预案安全事故发生(发现)后,事故现场有关人员应当立即报告应急处理领导小组成员,应急处理领导小组成员接到报告后,应当立即向县教育局报告,报告内容为事件发生的时间、地点、具体情况。

应急处理领导小组应立即组织人员对事件进行了解查实,提出处置方案并组织实施。

3、涉稳事件的处理方案

(1)报告制度实行一把手负责制。

(2)学校发生或接到突发安全事故后,知情者必须在第一时间内(5—10分钟)向校长报告,并及时向公安、交-警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。

学校安全事故应急领导小组本着“先控制,后处置,救人第

一、减少损失"的原则,果断处理,积极抢救,指导、组织现场人员离开危险区域,保卫学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上报学校突发事件有关材料,做好善后处理工作。

(3)校长接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向县教育局汇报,安全事故应急领导小组全体成员在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。

(4)校内报告程序:

当事人或目击者--学校应急处理领导小组成员-—校长——县教育局。

(5)报警电话:

火警:

119;报警110;急救电话:

120;交通肇事:

122.学校办公室电话****,***,**镇派出所***

(二)涉稳事件报告及处理程序

1、应急准备与预防

(1)良好的社会治安环境是人类进步、社会健康发展的前提,是经济快速发展、全面建设小康社会的关键,更是广大人民群众安居乐业、幸福生活的保障.学校全体教职工员工要切实承担起维护社会和—谐稳定的政治责任,维稳工作无小事,平安工作无止境.应急处理领导小组要对教师队伍(学生)目前存在的问题进行一次排查调处工作,高度重视并认真解决师生反映强烈的问题,及时发现和就地消除不稳定因素.

(2)要在师生中广泛开展师德和思德教育,让广大师生自觉拥护党和国家的方针政策,遵纪守法,牢固树立大局意识;高度警惕并自觉抵制境内外敌对势力的渗透破坏,严密防范和坚决打击“法-轮-功”等邪教组织的渗入校园进行捣乱破坏活动,打击利用宗教名义进行的非法活动,维护社会和—谐安定。

(3)要实施依法治教,提高服务意识,关爱师生,切实维护师生的合法权益。

(4)加强网络管理和舆情监控工作,加大网络监测的人防、技防力度,防止有害信息进入校园网,一旦发现校园网上出现不良信息,要立即采取有力措施,防止信息扩散.

(5)应急处理领导小组收到可能引发涉稳事件的风险信息后,应密切关注事态发展,并按照预案做好应急准备和预防工作;事态出现或发生时及时上报县教育局,并做好应急准备工作。

2、启动预案涉稳事件发生(发现)后,事故现场有关人员应当立即报告应急处理领导小组,应急处理领导小组接到报告后,应当立即向县教育局报告,报告内容为事件发生的时间、地点、具体情况。

应急处理领导小组应立即组织人员对事件进行了解查实,提出处置方案并组织实施.

3、涉稳事件的处理方案

(1)如发生集体上访、游—行示威、静坐、罢教罢课等扰乱社会秩序、造成不良影响的涉稳事件时,必须第一时间报到县教育局。

(2)应急处理领导小组收到发生上述事件的信息后,立即进入指挥岗位,具体部署防范工作,应急处理领导小组组长要亲临指挥,现场处置工作组人员要以最快的速度赶赴现场,并做好说服教育工作,防止事态的扩大和引发群体性事件.

(3)应急处理领导小组及有关处室要进一步检查各项措施的落实情况,并处于临战状态.要认真落实值班和信息报告制度,应急处理小组要安排好人员24小时值班,各有关处室的领导要坚守岗位,指挥调度,根据事态发展采取有效的措施,必要时,联合公安、综治等部门做好应急处理工作,同时向县教育局汇报落实情况及存在问题。

(4)要严格遵守宣传纪律,不许散布不负责任的言论。

七、善后工作发生安全事故或涉稳事件处置后,应急处理小组要进行认真分析,总结经验教训并写出书面报告.在加强正面引导的同时利用事故(件)的经验教训对师生进行教育,迅速恢复学校的正常教育教学秩序。

认真检查和解决工作中存在的问题,改进工作,杜绝类似事件再发生。

八、建立报告制度和责任追究制度安全事故或涉稳事件处理完毕后,有关处室要形成书面报告,报送县教育局。

发生安全事故或突发事件时,有下列情形之一的,追究有关处室的主管领导及直接责任人的责任。

构成犯罪的,依法追究其刑事责任(由督学何群同志负责督查).

1、隐瞒、缓报、谎报或阻碍他人报告的;

2、未按规定及时采取控制措施的;

3、不服从应急领导小组指挥的;

4、在处理安全事故或涉稳事件中玩忽职守、失职、渎职的.九、本预案由学校校园安全事故和涉稳事件应急处理工作领导小组解释。

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