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科技小论文

科技小论文-

科技小论文范文-450字

科技小论文范文-450字1

　　上学时，同学们的书包有大有小，小的轻而易举能放进书桌里去，而大的呢？

可怎么也放不进去，我想：

要是能让书桌活动起来，那该多好啊！

　　一天晚上，我想到了一个好办法：

把书桌两边掏空，然后把书面两边的木板削成“I”形，这样的话，书桌就可以活动了。

　　于是，我从楼下找来一些小木板，从小卖部里买回一把小刀，在家里找些以前装修房子时剩下的钉子，开始计划起来，先做上部分，接着做中间部分，然后完成下部分，最后整理。

经过一番思索后，就开始动手了。

　　做上部分是时，我先切下一块长方形木块，然后在它的两侧粘上两个条形木板，再剪下一块小的长方形木板，粘在条形木板的下面，做成“I”形。

　　做中部分是，我又切下一块长方形的木板，再在两侧各粘一块类似直角形的木板，然后再把上部分放进去，就在这时，遇到难题了：

怎样才能把上部分放进去呢？

我想啊想，想了好久才想出了一个绝妙的办法：

把直角形木板上端的一小块木板去掉，那不就成了正规的条形了吗？

这样就能放进去了。

最后，在把切下来的那一块小木板用定子钉上去，这样问题就解决了。

　　在做下部分的时，就把四根条形的木板粘在下面做成四条“腿”。

这样，活动课桌就大功告成了。

　　我想：

生活中有很多给人带来不便的东西，而它们需要我们去改善，如果认真去观察、思考，就能发现其中的奥妙，找到解决的办法。

科技小论文范文-450字2

　　前天，星期四下午第三节校本课程，蓝老师把屏幕放了下来，有一个老师在那节课教我们如何制造模型飞机。

　　一开始那个老师首先给我介绍了今天我们制造模型飞机所需要的材料。

开始制造模型飞机了，老师先叫我们拿出模型飞机的机翼，然后又经过王沈涛的帮助给机翼装上了定形片，把装好的机翼先放在一边，找出一根木棒把安装机翼的东西穿进木棒，再把两个机翼粘上去，然后再装上主要的螺旋桨，最后在做飞机的尾巴，先拿出一块飞机的海绵块，用双面胶粘在它的零件上，最后我把模型飞机上的最主要的橡皮筋装在了两个小钩子的上面。

做好了飞机的样子，我就给它装饰了，我帮它贴上了五颜六色的贴纸。

我看着我制作的模型飞机心里美滋滋的，也像喝了蜜一样的。

　　我带着飞机在操场上奔驰着，开心极了。

科技小论文范文-450字3

　　这个星期天，是一个阳光明媚的日子，阳光像碎银子一样洒了一地，知了开始唱着嘹亮的歌碧蓝的天空风起云涌，树木开始慢慢的抽枝抹绿，花儿次第开放。

　　在这个晴空万里的好日子里，我和妈妈来到了著名的宜昌三峡工程，来到这里之前我听妈妈说三峡大坝可以发电到大城市里，是我们作为宜昌人的荣耀，在参观了大坝后，我在心里提出了一个问题：

水是怎样使发电机转动起来的呢？

我左思右想，可还是没有想出一个合理的答案。

　　我小小的心中充满了疑惑。

回到家里我迫不及待的给我的哥哥打电话，哥哥似懂非懂的说：

“水就是冲动发电机，就就那么，转转起来了呗！

”

　　我打心眼里知道哥哥不会这道题，他胡乱地说只是为了给自己争一点面子罢了。

我一定要知道这到底是为什么。

我有去问妈妈，我要打破砂锅问到底，妈妈温柔的对我说：

“好我告诉你不过就一次，首先大坝里的工作人员把水闸打开，水通过隧道排到坝底，水流推动涡轮机转动。

涡轮机轴连接在发电机上，带动发电机转动发出电！

”

　　原来是这样，我终于明白了这个问题，水就是这样使发电机转动起来的呀！

我又多了一些知识呢！

科技小论文范文-450字4

　　去年我参加了洛阳市第三届科技比赛“压气射箭”这个项目，只得了二等奖，很是沮丧。

白老师安慰我：

文博，如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确，吸取经验教训，明年咱再参加。

这不，今年一接到通知，老师就告诉我继续参加洛阳市第四届科技比赛。

我高兴的一蹦三尺高，一雪前耻的机会到了。

　　说干就干，一回到家，我就找来600ml的矿泉水瓶、粗细吸管和橡皮泥等，按照去年老师教给我的方法制作起来。

制作成后，我到体育场进行发射。

郁闷的是，结果又像去年一样，8、9米远。

这样怎么能得一等奖呢？

　　第二天一到校，我就向白老师求救。

白老师启发我：

想想去年获得一等奖的学生是怎么制作的？

我回想了一下：

去年得一等奖的学生好像用的管子特别长，最特别的是他们是用脚踩的瓶子，而我是用手捏的。

老师问：

脚踩的劲大，还是手捏的劲大。

我一拍脑门，向老师会心一笑。

　　回到家，我就让爸爸帮我买了一条长的粗管子。

可是安上后，我发现虽然发射的远了，但是粗管子太长，又太硬，掌握不住，有几次我差点踩空，崴住脚。

真是看着容易做着难呀！

爸爸让我不要气馁：

硬管子不行，我们试试软管子。

　　星期天，我和爸爸跑遍了新安县大大小小的商店，终于买来了称心如意的软长管子。

这一次，我仔细检查了瓶盖的密封性、箭的长短和轻重。

一切准备就绪后，爸爸一声令下：

“发射！

”爸爸一量，天哪，20多米，成功了！

爸爸告诉我，如果调整好发射的角度，射的会更远。

我决定每天下午放学后都进行练习，一定要发射出最远的距离。

　　“世上无难事，只要肯攀登。

”世界上许许多多的事情只要努力，善于动脑，就能成功。

这次的事情激发了我对科学的兴趣，我一定会好好学习，扩展我的思维空间。

长大以后我要仔细钻研科学，永攀科学高峰！

科技小论文范文-450字5

　　【摘要】信息技术教育的首要意图是让学生在了解计算机文明、开始把握一些计算机基本常识和技术的一起，进一步激起学生的学习爱好，增强信息知道和立异知道，有用培育学生对信息搜集、处理、应用和传输的才能，培育学生的自学才能和发明才能。

教育中要时刻留意信息技术教育不仅仅是教授计算机的根底常识，更不是片面追求“学而致用”的职业培训，而是把计算机作为一种东西，来进步学生的本质，培育他们用信息技术解决问题的各种才能。

　　一、激起式教育

　　爱好是人的认知需求的情绪表现，在学习过程中起着极大的推进效果。

尽人皆知，学生特别喜爱玩游戏，而这恰恰即是学生最大的爱好地点。

信息技术教育中含有不少合适学生操练的游戏。

如在信息技术的基本常识入门介绍中，选用计算机自带的一些游戏引进新课，展现计算机的特色和功用，让学生亲自实习、亲耳目击，能够激起起学生对计算机稠密的学习爱好。

又如在进行鼠标操练的教育中，老师只进行简略的演示，而后给予学生足够的时刻，让学生在玩中练、练中玩，使用“纸牌”、“扫雷”游戏进行操练，充沛着手实习，成果大多数学生自个都找到了其中的一些小窍门和一些参数的设定，这么老师再进行小结并表彰这些同学，能够使他们有一种自个成功取得常识的高兴感和自豪感。

　　二、优化教育内容?

让学生在按部就班中学习

　　现在，大多数初中信息技术教材的通病是一味从学科视点着重常识内容的理论性、系统性，教育内容显得繁琐、复杂。

老师对这种教材内容假如缺乏精心准备和思想加工，就照猫画虎，其成果必然会让学生感到索然寡味，失掉学习把握信息技术常识的爱好。

为此，咱们在遵从新课标的前提下，有机结合初中生喜爱信息技术学习的特色，恰当满意初中生学习信息技术的激烈需求，对信息技术教育内容进行优化，以利于增强教育内容的招引力。

在优化信息技术教育内容上，可从两方面着手：

一是要扣紧新课标，按照从易到难、从简略到复杂的`认知规则对教育内容从头编列，艺术加工;二是可把教材内容划分为信息技术根底课和技术课两部分。

信息技术根底课首要是信息技术入门常识和基本原理;技术课是在学生学习信息技术根底课以后，采纳使命导向，给学生安置一些具有可操作性的使命，请求学生上机着手实习，并在必定期限内完结。

因为教材和教育内容是由信息技术老师自个编写，注重教育内容之间的衔接，并且安排教材内容首要选用实例的方法，有具体的操作步骤，有利于老师熟练地规划好教育方针，在精讲中做到杰出重难点、捉住要害、短小精悍，浅显易懂，有利于充沛照料学生，使学生能够较快地捉住学习方法，在按部就班的学习中消化、吸收常识。

　　三、多给学生练的空间

　　1.少讲多练，有更多的时刻让学生自学

　　在实习教育中，最忌讳的即是老师一言堂、包办代替，留给学生的考虑与操作时刻相当有限，使一门风趣的课程变成了大篇的理论解说，剥夺了学生的自我学习才能，使学生失掉了学习的动力。

笔者以为信息技术课的教育应更多的时刻给学生自学，老师要少讲，而学生要多练。

少讲并不是不讲，而是没有有必要讲的就不要讲，把那些学生有必要了解的常识、教育内容做必需的叙述，其他内容由学生自个学习。

因为学生小学学习信息技术的条件不一样，根底也不一样，那么在初一年级的起点天然也不一样，学生在了解、知道和实习操作上天然存在不同。

显然，同样的教育方针与请求是不合适一切的学尽可能多的时刻留给学生，让学生在实习中“多练”，在实习中“多考虑”，充沛发挥他们的自立思想与幻想空间，让学生亲自体验自我学习的趣味。

　　2.精讲多练，让学生有更多的时刻考虑问题

　　传统学科的学习是以老师为基地，老师通过教育把教育内容传递给学生，学生依据所学的常识去了解及延伸。

在学习过程中，老师是教育过程的主宰，学生则处于被迫承受的位置，学生变成被灌注的对象。

它的缺陷在于：

忽略学生的主动性、发明性才能的培育，学生的自立学习特色未能极好地表现出来。

　　初中学生最首要的特色是猎奇、好动、爱玩游戏，依据这一特色，能够把计算机新课的引进融于游戏中，激起学生学习计算机的爱好，让学生在稠密的爱好中快乐地学习，自觉地学习。

学习鼠标的操作对比单调，假如让学生上课直接去学习，学生肯定是没有爱好的，而逼迫其学习必然会影响学生的学习积极性。

咱们能够在学生的机器中装一些学习软件，如金山打字通等，来招引学生。

学生有爱好了，对教材的了解也就加深了。

选用学生脍炙人口的事物进行教育，完全符合他们的心理特征，不光不会添加担负，反而有利于教育，学生们也就学得更轻松更愉快。

　　关于学生生动好动、求知欲强留意力不能持久、自制力相对成人而言对比差的特色，因此他们对游戏和文娱很容易“入神”、“上瘾”，而关于打字、绘画、贺卡规划等方面的学习使命却爱好不浓，假如老师长时刻请求他们打字、绘画、搞规划，他们就会感到单调乏味。

要进步爱好，老师能够从学生心理特色动身，恰当安装一些益智游戏，让学生把玩游戏与学习电脑常识结合起来，寓教于乐，开发智力，让学生在游戏中学到常识，学会计算机的操作。

当然，老师应当给学生一个标准，提出请求，让学生有必要完结教育使命后再玩，这么既调集学生对教育内容的仔细迅速的学习，又让学生有时机文娱，让学生既会玩又会学。

这么，学生就会感到信息技术课是一门充溢情味和诱惑力的课程。

　　总归，进步信息技术课教育质量的要害是进步信息技术老师的本质。

作为老师要明确开设信息技术课的意图，留意处理好学习使命和学生爱好的联系，甩手让学生多操作、多实习，让学生会学、乐学。

要上好初中计算机课，老师须运用能使学生容易承受的教育语言和教育方法，注重可操作性和实习性，使单调的课堂变得生动、生动、风趣，到达学以致用的意图。

科技小论文范文-450字6

　　星期天，看见母亲那双满是灰尘的皮鞋忍不住叹气‘‘唉，看来又是我做‘苦力的时间了’我拿起母亲那双满是灰尘的皮鞋涂上鞋油仔细的擦了一遍皮鞋又重现‘青春’这是为什么呢？

我不经疑惑。

　　于是我找到另一双新鞋和旧鞋进行比对我先用手触摸两双皮鞋的鞋面发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。

旧皮鞋涂上鞋油后，仔细观察，虽然亮了很多但仍无法跟新皮鞋比。

皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关？

　　我去取一双旧皮鞋，在放大镜下皮鞋显得凹凸不平。

然后我再皮鞋都比较粗糙的1区和2区涂上鞋油仔细擦拭，2区不涂做空白对照。

我发现1区擦拭后，表面明显光滑很多，放在用阳光下也比2区有光泽为什么两者有这样的差别呢？

　　于是我就去问母亲得知：

皮鞋表面原本就不是绝对光滑的，假如是旧皮鞋就更加不平了这样它就不能使光线在一定方向上产生反射，看上去没什么光泽。

但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中，假如用布擦一擦，让鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑，平整光线反射更强。

　　通过实验，我终于明白了皮鞋越擦越亮得秘密了。

科技小论文范文-450字7

　　星期天，太阳刚刚绽开笑脸，我像往常一样正要给阳台的牵牛花浇水，无意中发现了一个有趣的现象，牵牛花竟然是蓝色的。

我目不转睛地盯着牵牛花，感到非常奇怪，难道牵牛花会变颜色？

一连串的问号使我困惑不解。

　　下午，炽热的太阳照射着大地。

鸟儿们也不再唱着动听的歌。

太阳的光芒像千万缕利箭一样，穿过树梢，照射在草地上。

我小心翼翼地把花盆放到阴凉处，觉得牵牛花好像又变成红色了。

我怀着好奇、惊讶的心情走到牵牛花的旁边，仔细一看，果然是红色的。

牵牛花为什么会变颜色呢？

　　我冥思苦想，不得其解，只好请教邻居赵叔叔。

他告诉我，牵牛花会变颜色是因为花中含有花青素，这种色素在碱性溶液中为蓝色，在酸性溶液中就变成红色。

随着从早到晚空气中二氧化碳的吸收量变化，植物体内液体酸性不断提高，从而出现了花由蓝变红的奇妙现象。

因此，观察牵牛花的颜色，就可以知道空气中二氧化碳的多少。

　　除了牵牛花以外，像月季花、美人蕉等都有这种特性，由于它们所含的色素不同，颜色变化起来还真是丰富多彩呢！

　　我默默地凝望着牵牛花，感受着大自然的神奇和奥妙。

我想，以后我要更加努力地学习知识，更加认真地观察大自然，争取早日走进科学的殿堂，研究这些有趣的现象，揭开其中的秘密。

科技小论文范文-450字8

　　我们都知道蚂蚁搬家就是要下雨了，那么蚂蚁为什么能预知天气呢？

下面，就让我来一一解开它们的秘密吧！

　　有一次下雨前，一片片乌云盖住了蓝蓝的天空。

这时我看见一群黑黑的小蚂蚁正在急急忙忙地搬着家。

我健步如飞地跑回家拿了一把雨伞，又回到了原地，可它们已经不见了踪影。

　　后来，我在网上去查阅一些资料，才明白了为什么蚂蚁能预知天气。

　　天气变坏时，空气中水蒸气增加，泥土反潮，蚂蚁的家特别潮湿，蚂蚁难以安居。

动物能预知空气湿度，当它感觉空气湿度过大时，就知道要下雨了，蚂蚁的窝是歇通地下的，所以下雨会把它们的窝完全淹没，因此它们要搬到地势更高的地方去居住。

　　蚂蚁搬家的秘密可真有趣，只要你细心观察，一定会有所发现的。

科技小论文范文-450字9

　　我从科学书上看到了电磁起重机，它太强悍了，特别是搬运铁类物品时，把很大一堆废铁吸起来，断开开关，这一堆废铁一下子被转移到了另外一个地方。

电磁铁真有这么大的本事吗？

我决定亲自来做一个电磁铁试一试。

　　星期天，我从家里的杂物间里找出来一节干电池，一个很粗很长的铁钉，还有一断细电线，我把电线缠在铁钉上，缠了足足30圈，然后把电线的两端的绝缘层剥开，将电线里的铜丝接触在电池的正负极上，并叫弟弟帮我按着，电磁铁做好了。

我拿起大钉子的一端，用另一端去吸地上的回形针。

我满以为我的电磁铁会吸起很多回形针，就像电磁起重机吸废铁一样。

出乎意料的是，回形针就像被施了定身法一样，躺在地上纹丝不动。

　　我又把电线绕了很多圈在铁钉上，并把它们绕得更紧，让弟弟把电线的两端紧压在电池正负极上。

耶！

一颗回形针被吸到了铁钉上，但却摇摇欲坠的。

呀！

电磁铁真的可以吸住物体呢！

可是怎样才可以吸住更多的东西呢？

我想到了科学书上说的可以增加线圈圈数，或是可以增加电量。

嗯，试一试。

可是铁钉上的线圈已经缠满了。

于是，我马上跑到门口的超市买了两节新电池。

回到家，我迫不及待地把原来的电池换成刚买的一节新电池。

“哇！

”我和弟弟一起兴奋地叫了起来，四五颗回形针被吸在铁钉上，像被粘住一样，随着我手的晃动不停地摇摆着，但却一颗也不肯掉下来。

　　“耶，终于成功了！

”我和弟弟高兴得手舞足蹈！

　　为什么我先前的那节电池做的电磁铁只能吸上一颗回形针，而且还摇摇欲坠的，但这节电池做的电磁铁却能吸起这么多的回形针呢？

我百思不得其解----我拿起原来的电池仔细地研究，在电池的注意栏里发现了电池的保质期只有两年，然后又在电池的底部发现了一行数字“20xx-xx”，原来的电池马上要过保质期了。

应该是这个原因，才使得制作的电磁铁的磁性很小。

为了再次确认电池的电量与电磁铁磁性大小有关，我把两节新电池串联起来，让弟弟牢牢按住。

终于，皇天不负有心人，地上的回形针像服了兴奋剂一样，争先恐后向钉子上窜，一些跑在后面的只能抓住前面的回形针，就像猴子捞月亮一样一个一个的挂在钉子上，任凭我的手如何移动，也不愿掉下来。

我又做了好多次，终于摸清了电磁铁的脾气：

就如科学书上说的一样，把线圈缠多些、紧密些，电池多几节，它的磁性就大一些。

电磁铁的本领确实很大！

　　通过这次实验，我还能让电磁铁听我的话！

在不久的将来我们还要让磁悬浮列车飞驰在全球各个城市，让地球成为一个真正的“村庄”！

科技小论文范文-450字10

　　对于科技这个词语，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机，整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技向前迈进了一大步。

　　科技无处不在，科技让人类无比自豪!

　　科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车;没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书。

　　由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着，贡献着;我虽然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：

我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时“火山爆发”了!

马上，白醋冒起了洁白的泡泡。

　　科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。

我曾参加省级科技创新发明活动比赛，荣获二等奖的好成绩，也曾参加市级的科技创新发明活动比赛，也获得了三等奖，这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。

参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。

精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。

我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活。

如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。

从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。

电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。

学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

　　新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。

邓小爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。

毛主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。

这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。

如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

科技小论文范文-450字11

　　小学生能有自已的发现吗？

当然有、只要是通过自已的眼睛，自已的双手，经过自已的思考而找到的一个答案，一个解释，一个推理的论证，都是属于你自已的发现，不管其中你是否曾经问过老师，查过资料，请教过别人，只要它已经转化为你自已的认识，你自已的智慧，你自已的方法，都属于你的发现。

因为你从这次发现中得到了快乐，感受到知识的力量。

这是多么快乐的事情。

　　积极参加科技小活动，能培养自已的科学兴趣和实事求是的科学态度，能培养自已不断探索的科学精神和创造能力。

在活动中能陶冶高尚的情操，能提高自已的科学素养。

只要你积极参与，学会探究，就会有新的发现，就会有新的收获。

　　怎样写科技小论文。

科技小作文与一般的作文不同，它有自身的特点。

这种作文，写作前必须先自已动手动脑去观察，去实验、去考察，才能获得第一手材料，然后，运用抽象思维，从大量事实中清理出来自已的想法，观点。

最后，再用条理清楚、生动准确的语言把它表达出来。

这就是科技小论文。

　　如果你不会写，不妨看一看，读一读，这次获奖展出的小论文，也许你会有新的发现，新的收获，再自已试着去做，——去观察，去实验、去探索、去研究、去考察、去查找资料，去问老师、动手做一做，动脑想一想。

动笔写下来你就会体会到成功的快乐。

你就会成为小小的科学家。

　　范文：

　　今天下午，阳光明媚，我独自一人在家里的阳台上做作业。

突然，门“哐当”一声被打开了，原来是爸爸买了一袋大米回来了，等他把大米背上四楼早已累得气喘吁吁了，进门之后，他就急匆匆地将米袋搁到了厨房里的小方桌上。

但见他又突然弯下腰，好像又发现了什么现象。

我知道老爸是个科学迷，我想他一定是被什么科学现象迷住了而在仔细研究呢。

　　果然，过了一会儿，爸爸兴奋地喊我：

“敏敏，快来！

我给你看一个有趣的现象。

”我极不情愿地走了过去，心想：

真是的，我还有家庭作业没完成呢！

只见爸爸指指桌上的米袋对我说：

“你看，在那上面的米袋角并没有被米盛住，但在这个米袋角的石棉袋上却为什么粘着许多大米粒呢？

”我不以为然地说：

“那是因为大米有粘性吧。

”“大米是有粘性，但必须是在受潮了以后。

而这大米是由晒干的稻谷加工而成的，不可能有这样大的粘性的呀。

如果这样潮湿的话，我背大米的肩膀上的衣服为什么没有湿呢？

”我被爸爸这话问住了，只得哑口无言了，但又不甘心，还是追问说：

“那又是为什么呢？

”只见爸爸神秘地一笑，举起一根手指慢慢靠近那粘有大米粒的袋角，还没等爸爸的手指接触袋子，粘在袋角上的大米粒像受到魔力似的，纷纷快速逃离了袋子而掉到了下部的米堆里。

这时，我被看得惊呆了。

　　为了探个究竟，我央求老爸再给我看一次。

爸爸笑着答应了，只见他把米袋一个角的外面用一只手使劲搓了两三分钟，然后把那只角快速地拎了起来，展现在我面前的情形让我大为疑惑不解——有许多米粒都像被米袋牢牢吸在了上面了，等爸爸的手指接近米袋，但还没有接触的时候，那些粘在米袋内面的大米竟像着魔似的纷纷逃离了米袋，爸爸的手指移到哪里，哪里的大米就接连不断地往下“逃跑”。

我连忙问：

“爸爸，这是为什么呀？

是不是经过你的摩擦之后产生了什么东西？

”爸爸笑笑说：

“这是静电。

”“静电！

”我好奇地睁大了眼睛。

接着老爸娓娓动听地给我介绍了有关静电的知识，使我大开了眼界。

原来，只要物体与物体之间进行摩擦就会产生电，驻留在物体表面的电我们就叫它“静电”。

静电有正电和负电之分，并且当同种电荷相互接近时会产生排斥现象，当异种电荷相互接近时会产生吸引现象。

而人体有时也往往会带有一定的静电。

当老爸将大米从楼下背到四楼上的过程中，袋中的大米在不断地与袋子进行摩擦，大米和米袋就产生了不同的静电，所以将米粒牢牢地吸引在袋子上。

当人体所带的静电与大米所带的静电属于同种电荷时就发生了排斥现象。

在明白了道理之后，我们一大一小两只手轮番在米袋上摩擦，比拼在米袋上“驱赶”大米粒的本领，玩得不亦乐乎。

煞是有趣。

我睁大了眼睛，简直不敢相信这些都是真的。

　　今天我真开心，真正让我感受到了科学真奇妙！