高考语文试题及答案详解上海卷.docx
《高考语文试题及答案详解上海卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文试题及答案详解上海卷.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高考语文试题及答案详解上海卷
初一语文综合训练
班级姓名：
考试号
一、积累•运用（35分）
1．下面词语书写和加点字注音有错的一项是（ ）（3分）
A．篝火（ɡōu） 窘相（jiǒnɡ） 跻身（jī） 轻妆淡抹（mǒ）
B．诅咒（zǔ） 殷勤（yīn） 勘察（kān） 遴选抉择（lín）
C．踱步（duó） 褪色（tuèi） 焚烧（fén） 晶荧剔透（tī）
D．发绺（liǔ） 摩娑（suō） 地窖（jiào） 相得益彰（zhānɡ）
2．下面句中加点成浯使用错误的一项是（ ）（3分）
A．半个多世纪以前，当现代著名诗人闻一多读到这一页历史时，他几乎激动得不能自已。
B．康佳 LC-TM4219液晶电视机身做工精细，外形设计别具匠心，给人一种另类时尚的感觉。
C．8世纪成书的藏医名著《四部医典》（《华丹悉据》），将藏医、汉医、印医、大食医熔于一炉。
D．2009年“非洲文化人士访问计划”代表团对中国的友好访问，在中非文化界掀起一场轩然大波。
3．下列没有语病，句意明确的一项是（ ）（3分）
A．今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响中！
B．谁也不能否认巴黎罗浮宫玻璃金字塔不是法国密特朗时代最辉煌的建筑。
C．店里空荡荡没有一个顾客，只有店后面长台子旁边有两个日本人在谈笑风生。
D．华盛顿国家艺术馆东楼的建造设计成功，便已奠定贝聿铭作为世界建筑大师的地位了。
4、依次填入下列句中横线上的词，恰当的一组是（）3分
科学在------------，书也在不断-------------，它以越来越丰富的营养，-------------着勤奋学习的人们。
A、发展演变哺育B、演变发展哺育
C、发展演变抚育D、演变发展抚育
5、下面的话得体的一项是（）3分
A、当同学向你请教问题时，你说：
“有何见教？
请说吧。
”
B、当朋友邀请你看球赛时，你说：
“都快考试了，没空！
”
C、当老师到你家家访时，你说：
“你是无事不登三宝殿啊！
”
D，当顾客进门时，你说：
“欢迎光临！
欢迎光临！
”
6、从上下文连贯的角度看，下面衔接最紧密的一句是（）。
（3分）
学习知识要一点一滴，善于积累；------------------------；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
A细小的沙子虽不显眼，却能铺出千里路
B能铺出千里路的是细小的不显眼的沙子
C不显眼的细小的沙子，却能铺出千里路
D千里路的铺成，是有了细小的不显眼的沙子
7，仿照例句，将下列句子补充完整。
（3分）
例句：
没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如___________,__________,_________。
8、下列词语中有四个错别字，请找出并改正。
4分
别具匠心身名远扬相得益彰人迹罕致相辅相成清装淡抹融于一炉轩然大波初露头脚晶莹剔透
错别字
改正
9、默写。
10分
（1），潭影空人心。
《题破山寺后禅院》（常建）
（2）万籁此俱寂，。
（3），乾坤日夜浮。
《》（杜甫）
（4）戎马关山北，。
（5）在她没来以前，我仿佛……织成五光十色的花边，她马上成为，成为，成为，——是她那对世界无私的爱丰富了我。
（6）在这四年里，我，，我咬紧了牙，哼都不哼一声。
（二）、阅读理解55分
（一）．阅读下面古诗，完成21-22题。
（4分）
登岳阳楼
（唐）杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
10．这首诗中，“亲朋无一字，老病有孤舟”中包含了作者那些心情？
（2分）
11．自选角度，赏析“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”这句话。
（2分）
（二）阅读古文《赵普》，完成12—15题。
15分
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。
晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。
及次日临政，处决如流。
既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。
尝奏荐某人为某官，太祖不用。
普明日复奏其人，亦不用。
明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。
他日补缀旧纸，复奏如初。
太祖乃悟，卒用其人。
12、解释下列斜体词在句中的意思。
6分
①普少习吏事（）②碎裂奏牍掷地（）
③家人发箧视之（）④他日补缀旧纸（）
⑤尝奏荐某人为某官（）⑥太祖乃悟，卒用其人。
（）
13、下列句中划线的词意思相同的是哪一项？
3分（）
A、在相位者多龌龊循默B、普刚毅果断
这乞丐一衫褴褛，很龌龊。
面对突如其来的变故，机长作出了果断的决定。
C、普颜色不变，跪而拾之以归D、及次日临政，处决如流。
这幅画的颜色很鲜艳。
这个罪大恶极的杀人犯今天被处决了。
14、用现代汉语说出下面句子的意思。
4分
（1）普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
（2）晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。
15、说出下面典故与赵普有关的一项是（ ）2分
A、闭门读书 B、半部《论语》治天下C、凿壁借光 D、闻鸡起舞
（三）现代文阅读
窗前的树18分
张抗抗
我的窗前有一棵树。
那是一棵高大的洋槐。
树冠差不多可达六层的楼顶。
粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。
坐在我的书桌前，一树浓阴收入眼底。
从春到秋，由晨至昏，任是着意的或是不经意抬头，终是满眼的赏心悦目。
那树想必已生长了多年。
我们还没有搬来的时候，它就站立在这里了。
或许，我还没出生的时候，它就已成为一棵树了。
就因为它的缘故，我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。
后来果真如愿，我们从此天夭享受着它的清凉与恬静，很是满足，很觉幸福。
洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。
杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米拉般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。
又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。
那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。
你寻着这馥郁走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：
满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。
银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。
便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。
轻轻地咽下，心也香了。
洋槐开花的日子，是我们的槐花节。
槐花开过，才知春是真的来了。
铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。
那时的文字，就有了些许轻松。
夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。
骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。
夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。
曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然。
大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。
那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动，自己的心似乎也变得干净而澄明。
雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢？
否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。
洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。
秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。
我明白那是一种告别的方式。
它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。
它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。
它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。
他们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。
所以凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不怎么觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。
冬天的洋槐便静静地沉默。
它赤裸着全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。
或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却也活得自信，活得潇洒。
寒流摇撼它时，它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。
树叶落尽以后，树权间露出一只褐色的鸟窝，肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟们的语言，也许是在提醒着我什么。
雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是槐花如雪。
四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。
冬去春来，老槐衰而复荣、败而复兴，重新回来的是原来那棵老槐；可是，我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁，都由新的细胞、新的物质构成。
它是一棵新的老槐树。
年复一年，我已同我的洋槐度过了六个春秋。
在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。
这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。
（选自《读者）2007年第23期）
16.请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。
（4分）
17.从文中提供的信息看，你觉得洋槐最可贵的品质是什么？
（3分）
18.作者写夏日的洋槐，为什么要着力写暴风雨中的洋槐？
（3分）
19.自选角度品析下列语句。
（3分）
“雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是瑰花如雪。
”
20．从洋槐的身上，你获得了怎样的生活启示？
树的家族较大，你最敬佩的是什么树？
请谈谈你的理由。
（5分）
邂逅霍金（18分）
自从《时间简史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。
青年学人争读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势。
我没有看过这本书，一则太忙，二则有自知之明，未必看得懂。
但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩，却是充满了深深的敬意。
我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。
7月15日下午，一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的ORCHARD（果园）茶室，走过剑河边时他告诉我，傍晚霍金常在这里散步，有时可以遇见他。
于是霍金成了我们的话题，我问这位学西方哲学的博士生是否看过《时间简史》，他说看过，但也没有看完。
这使我颇感自慰，我的选择看来是明智的。
6时半，当我们从茶室回家又经过剑河边时，忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。
车驶近了，我却呆滞了，是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思；都是，或许都不是——在他经过我身边的那段时间我什么也没有做，只是目送他静静地过去。
这是一个弱小的身躯，稍向左侧倾斜地靠在——或者是被安放在——轮椅车背上。
除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。
他的目光显得异乎寻常，可以看成极度冷漠，也可以视为显示着超常的魅力。
我想走上前去，又下意识地摸着照相机，但我既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。
或许是霍金独特的形象震憾了我。
对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分的热情表现。
或许是周围的人感染了我。
当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟随着，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。
霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。
霍金是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，要不，凭着他的才华和毅力，他完全能为人类做出更杰出的贡献。
霍金是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代，要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作?
他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命。
我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的可贵。
愿霍金在平静中度过不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运。
21．仔细阅读文章，理解“邂逅”一词的含义：
____________________（1分）
22．文中有一句话照应了标题“邂逅霍金”，这句话是__________________（1分）
23．文章开头为何从《时间简史》这本书写起?
（2分）
24．用“”画出霍金经过“我”身边时，描写“我”心理活动的句子。
（2分）
25．文中写到，“在他经过我身边的那段时间我什么也没有做，只是目送着他静静地过去。
”对“我什么也没有做”原因分析正确的一项是（）（2分）
A．霍金身躯弱小，倾斜地靠在或被安放在轮椅上，形象不适宜拍照，所以“我”下意识地摸着照相机，却没有拍。
B．《时间简史》虽然热卖，但“我”却没有读过。
C．“我”认为，对于霍金这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人一样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现。
D．霍金目光显得异乎寻常，极度冷漠，不愿意与周围的人打交道。
26．霍金的“幸运”表现在哪三个方面?
请用三个结构相同的整齐句式加以概括。
（6分）
①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
③_____________________________________________________________
27．通过这篇文章，你认为作者所要传达的主要意思是什么，请选择正确的选项（）（2分）
A．歌颂霍金的才华和毅力，赞扬他为人类做出的杰出贡献。
B．提出名人取得成就需要特定土壤，认为如果名人经常被镜头、鲜花、掌声所包围，被集会、宴请、报告所牵累，就会失去个人的价值和可贵的时间。
C．鞭挞表面尊重，但实为冷漠的剑桥大学的人与人之间关系。
D．歌颂高度发达的科学技术，对于更充分体现一个人的价值的巨大作用。
28．读了《邂逅霍金》，尤其是最后一节，你得到什么启迪?
（2分）
三、作文（60分）
三月春风润物无声，为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校决定开展“文明礼貌月”活动，倡导语言美、心灵美、艰苦朴素、勤俭节约的优良品德。
倡导五心：
即：
忠心献给祖国，孝心献给父母，关心献给他人，爱心献给社会，信心留给自己。
那么，在这次活动中，你应该如何做呢？
请从下面范围中任选一题写作。
1、如何看待校园乱扔垃圾现象？
2、你眼里的校园不文明行为有哪些？
3、如何正确处理学生之间的矛盾？
应该怎样相处？
4、现在提倡艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？
5、学生的竞争意识，协作意识如何？
应怎样改善？
6、“我为校园文明献一计”。
要求：
①所写内容必须在以上范围之内。
②立意自定，题目自拟。
③不得写成诗歌。
④不少于600字
参考答案
1----6CDDADA
7---8，声熔至妆9，略10-11-12----
13，B14-15
16．答案：
春天的洋槐既隐绿又不喧哗，在清风中花香怡人；夏日的洋槐任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，它的树干却始终岿然；秋天的洋槐秋风乍起时，金色的叶子如雨飘落；冬天的洋槐，赤裸全身而一无遮拦，展示它挺拔与骄傲。
评分：
共4分。
每个要点1分。
17．答案：
洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。
评分：
共3分。
每个要点1分。
18．答案：
暴风雨中的洋槐更能显示出坚强不屈的性格，表达了作者对洋槐的赞美之情。
评分：
共3分。
意思对即可。
19．答案：
此句运用了回环的手法，细腻地描写了雪后洋槐银装素裹的美丽姿态，给读者展示了一幅美妙的画卷，使人有如临其境之感。
评分：
共3分。
意思对即可。
20．答案示例：
做人应像洋槐那样朴实、坚强，为实现自己的人生理想而不懈奋斗。
松树傲雪挺立，永葆绿色（杨柳柔软飘逸，用自己生命的绿色装扮春天）。
评分：
共5分。
第一问3分，第二问2分。
言之成理，符合要求即可。
（（三）21．意外遇到。
22．“想不到在来剑桥的第二周就见到了他”。
23．从《时间简史》写起，意在突出霍金的杰出成就，表现“我”对霍金深深的敬意，为下文作铺垫。
24．我却呆滞了，是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思；都是，或许都不是。
25．C26．①身处个人价值得到充分尊重的时代。
②身处科学技术高度发达的时代。
③身处懂得个人价值和时间可贵的剑桥。
27．B28．（略）
三、作文（略）
升级会员 