小学奥数等量代换 精选练习例题 含答案解析附知识点拨及考点.docx

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小学奥数等量代换精选练习例题含答案解析附知识点拨及考点

等量代换

教学目标

1、利用生活的相等关系进行推理,并进行等量代换

2、通过等量代换思想学习图文算式,培养学生的逆向思维和发散思维

3、在代换中锻炼学生的分析问题能力和推理判断能力

知识精讲

生活中有很多相等的量,如平衡的天平、平衡的跷跷板两边的重量相等.我们可以根据这些相等的关系

进行推理,进而可以等量代换,找到答案.这一节课我们就引导学生来学习等量代换中推理的方法,让学生能对较复杂的物体进行代换,在代换的过程中培养学生的思维能力.

模块一、看的见的等量代换

【例1】看下图,右边要站几只小鸟跷跷板才能平衡.

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】1只小兔的重量等于6只鸟的重量,右边要放6只鸟,跷跷板才能保持平衡.【答案】6

【巩固】下图中第三个盘子应放几个小方块才能保持平衡?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】1个香蕉的重量=3个方块的重量,右边要放3个方块天平才能保持平衡.

【答案】3

【巩固】下图中0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十个兄弟玩跷跷板,8和6先坐在一头,让哪两个兄弟坐在另一头,才能使跷跷板平衡?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答【解析】右边8+6=14,左边只能放9和5,9+5=14.

【答案】14

【巩固】一个苹果等于()个草莓.

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答【解析】一个苹果等于4个草莓.

【答案】4

【巩固】第三个盘子应放几个玻璃球才能保持平衡.

【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答【解析】第三个盘子应放6个玻璃球才能保持平衡.

【答案】6个

【巩固】

巳知

=60克,求=?

克.

【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答

【解析】从左边的图可得:

3个白球=2个黑球的重量,也就是等于6060=120(克),120340(克),所以每个白球的重量等于40克.从右图可得:

1个正方体=4个白球的重量,一个白球的重量等于40克,1个正方体的重量就是:

404160(克).

【答案】160克

【巩固】第三个盘子应放几个玻璃球才能保持平衡?

【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答

【解析】⑴4个,【答案】⑴4个,

⑵15个.

⑵15个

【巩固】观察下图,看看谁最重.

【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答

【解析】从第一个图中可以看出2只兔子的重量=1只兔子+2只鸡的重量.从这个等式可推出1只兔子=2只鸡的重量.说明兔子比鸡重;而第二个图可以看出3只鸡=2只鸭的重量,从而可推出鸭的重量大于鸡的重量.那么兔子和鸭哪一个更重呢?

我们不妨把兔和鸭都转化成相当于几只鸡来比较.刚才我们由第2个图看出:

2只鸭=3只鸡,那么2只兔等于几只鸡的重量呢?

因为1只兔=2只鸡,所以2只兔的重量=4只鸡的重量,而2只鸭的重量=3只鸡的重量.兔和鸭同样都是2只,但前者相当于4只鸡重,后者相当于3只鸡重.显然,这里兔子的重量最重.一旦遇到不好比较的情况,我们可以将它们转化成相当于几个同一种事物,这样就便于比较了.

【答案】兔子最重

【例2】水果兄弟们也组成了各种不同的图文算式,它们各代表一个数,你能猜出它们各代表几吗?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】这是一个很基础的题,通过这个题的练习,可让学生初步掌握代换的方法,为后面的学习打下基础.

(1)因为

,所以

,又因为3+3+3=9,所以

=3.

(2)根据

,想12+8=20,那么可以推出

,因为4+4=8,

所以可以得出一个

=4.

(3)因为

(4)根据

,,这样我们可以得出

,观察算式

=5+5+5+5=20.

就相当于没加也没减还得0,这样我们就可以得出

=25.

【答案】

=3=4=20=25

【巩固】下面的花朵各表示什么数?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】

【答案】

=9,

=9,

=3.

=3

【巩固】下面的符号各代表一个数,相同的符号代表相同的数,它们各代表几呢?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】根据两个算式来进行推理,通常我们要先根据一个算式的得数推理出其中一个符号表示的数,然后再把这个得数代换到另一个算式里,求出另外一个符号表示的数.具体分析如下:

(1)根据●+●=6,想3+3=6,可推出●=3,把●=3替换▲+●=8,可得到新的算式▲+3=8,这样我们就可得出▲=5.

(2)根据第二个算式12-■=5,可得■=7;把■=7替换第一个算式◆+■=15的◆+7=15,可以得出◆=8.

【答案】●=3▲=5■=7

◆=8

【巩固】下面的图形各表示什么数?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】(1

=11,

=2

(2

=4

=5;(3)△=6

=2.

【答案】

(1)

=11

=2

(2)

=4△=5;

(3

=6

=2

【巩固】你能根据下面的三个算式,算出●、▲、■各代表什么数吗?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】根据第一个算式11-4=●,我们可以得出●=7;把●=7代入到第二个算式●-5=▲,可得7-5=▲,这样可以得出▲=2,最后根据第三个算式我们就能得出■=7+2=9.

【答案】●=7▲=2■=9

【巩固】1个足球等于几个皮球的价钱?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】1个足球等于5个皮球的价钱.

【答案】5个

【例3】有一天,小狗老师要在动物学校挑选队员参加数学竞赛,小松鼠很高兴也跑来了.小狗老师说:

“那我就来考考你!

你把下面的题做对了就可以参加了.”

小松鼠看了半天说:

“老师,你写的这是什么?

”小狗老师说:

“哈哈!

看来你要好好学一学图文算式了,欢迎你下次再来.”小朋友们,上面的题你会吗?

【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答

【解析】通过这个故事引入新课,在这里不要求学生能马上做出来,可放在最后来解决.如果学生的能力较强,也可把这两个题作为引入新课的切入点进行讲解.

(1)因为,所以

,这样我们就可以得出

=5,又因为

=10.

,把

=5替换,就变成

(2)我们把上下两个算式进行比较,我们发现下面比上面多了一个

,得数多了18-14=4,

所以我们可以推断出

=4,,根据第一个算式我们可以得出

;那么

=5.

【答案】

=5=10

=4

=5

【巩固】求下面图形所表示的数.

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】(1

=(9),○=(6),☆=(7);

(2)△=(3)

=(4).

【答案】

(1)△=(9),○=(6),☆=(7);(2

=(3),□=(4)

【例4】

是一对好朋友,它们各代表一个数,你知道它们是几吗?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】从第一个算式可以看出西瓜比菠萝大6,而菠萝加上西瓜又得12,我们把10以内符合要求的数分组列举:

10和4,9和3,8和2,7和1,发现只有9+3=12符合要求,所以西瓜=9,菠萝=3.

【答案】西瓜=9,菠萝=3

【巩固】根据下面算式,算

表示几?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】根据三个算式的等量关系通过等量代换,分别算

得数

=2、

=3□=1.【答案

=2、

=3□=1

【巩固】根据下面的算式,你知道、、

各代表数字几?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】根据第三个算式:

圆柱体+圆柱体=球,我们可以替换第一个算式中的球可得:

正方体+圆柱体+圆柱体=10,我们把这个算式和第二个算式:

圆柱体+正方体=8进行比较,发现多了一个圆柱体,而得数多了10-8=2,这样我们就可以得出:

圆柱体=2,根据第三个算式就得:

球=2+2=4,根据

第一个算式得:

正方体+4=10,于是可推出:

正方体=6.

【答案】正方体=6,球=4,圆柱体=2

【例5】下面的天平是不平衡的,但除了天平上的砝码,周围已找不到别的砝码了.你能通过移动天平上的砝码,使天平平衡吗?

【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答

【解析】我们可先看看天平两边各有多少克:

天平左边:

551020(克).天平右边:

10421118(克).显然,天平左边如果减少1克,放到天平右边,20119(克),18+1=19(克),天平两边就都平衡了,但天平左边没有l克的砝码,怎么办?

可以用天平左边5克的砝码和天平右边4克的砝码交换一下,就可以达到要求了.这样天平左边是541019(克).右边是10521119(克).

【答案】左边5克的砝码和天平右边4克的砝码交换一下

【巩固】你能通过移动天平上的砝码,使下面的天平平衡吗?

【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答

【解析】可引用线段图帮助学生理解多的部分给少的部分多少,可达到一样多,然后再讲解此题

.左边

=1020838克,右边=1016430克,左边比右边多8克.只有从左边拿4克到右边,两边的重量才一样多.这样可以把左边8克的砝码和右边4克的砝码互换一下,左右两边重量都是34克,天平平衡.

【答案】左边8克的砝码和右边4克的砝码互换一下

【巩固】你能通过移动天平上的砝码,使下面的天平平衡吗?

【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答

【解析】把左边的3克和右边的6克对换.或把左边的4克和右边的7克对换.

【答案】左边的4克和右边的7克对换

模块二、简单的等量代换

【例6】1头大象的重量等于4头牛的重量,l头牛的重量等于3匹马的重量,则1头大象的重量等于多少匹马的重量?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】因为1头大象的重量=4头牛的重量,1头牛的重量=3匹马的重量,那么4头牛的重量=12匹马的

重量,所以1头大象的重量等于12匹马的重量.

【答案】1头大象的重量等于12匹马的重量

【巩固】1头猪的重量等于8只兔的重量,而1只兔的重量又等于2只公鸡的重量,那么1只猪的重量是几只公鸡的重量?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】1头猪的重量等于8只兔子的重量,而1只兔子的重量又等于2只公鸡的重量.那么8只兔子的重量就等于2816(只)公鸡的重量,而1头猪的重量等于8只兔子也就是16只公鸡的重量.所以l头猪的重量等于16只公鸡的重量.

【答案】l头猪的重量等于16只公鸡的重量

【巩固】3只小花猫的重量等于1只狗的重量,1只小花猫等于3只鸭的重量,1只狗重9千克,1只猫与1只鸭各重多少千克?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】抓住突破口,利用倒推逐步推理.3只猫等于1只狗的重量,1只狗重9千克,3只猫也就重9千克,933(千克),所以1只猫就等于3千克.1只猫等于3只鸭的重量,1只猫重3千克,3只鸭也就重3千克.331(千克),所以1只鸭等于1千克.

【答案】1只猫重3千克

1只鸭等于1千克

【巩固】1个苹果和1个香蕉的重量是7个小铁块的重量,而1个苹果的重量是4个小铁块的重量,1个香蕉的重量是多少个小铁块的重量?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】简单的代换,可通过画图对学生进行讲解,利用拓展加强学生的认识.题中告诉我们一个苹果和一个香蕉的重量等于7个小正方体的重量.且一个苹果的重量等于4个小正方体的重量,通过比较,我们知道一个香蕉的重量就应该是3个小正方体的重量.

【答案】一个香蕉的重量就应该是3个小正方体的重量

【巩固】1只猴子的体重等于3只猫的体重,3只狗的体重等于9只猫的体重.如果1只猴子重3千克,请问1只狗重多少千克?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】由3只狗的体重=9只猫的体重,得1只狗的体重=3只猫的体重.又1只猴子的体重=3只猫的体重,1只狗的体重=1只猴子的体重.1只猴子重3千克,1只狗重3千克.

【答案】1只猴子重3千克,1只狗重3千克

【巩固】1串葡萄的重量等于3个梨的重量,2个梨的重量等于80克,1串葡萄重多少克?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】2个梨的重量是80克,那么1个梨的重量就是40克,1串葡萄的重量等于3个梨的重量,1串葡萄就是403120克.

【答案】120克

【例7】1个西瓜的重量等于2个哈密瓜的重量,1个哈密瓜的重量等于8个苹果的重量,2个苹果的重量等于3个柿子的重量,那么1个西瓜的重量等于几个柿子的重量?

【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答

【解析】因为2个苹果的重量等于3个柿子的重量,所以8个苹果的重量等于12个柿子的重量.又因为1个哈密瓜的重量等于8个苹果的重量,所以1个哈密瓜的重量等于12个柿子的重量.而1个西瓜的重

量等于2个哈密瓜的重量,因此1个西瓜的重量=12224个柿子的重量.

【答案】24个柿子

【巩固】2只兔子的重量等于6只小鸡的重量,3只袋鼠的重量相当于4只兔子的重量,那么1只袋鼠的重量相当于多少只小鸡的重量?

【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答

【解析】2只兔相当于6只小鸡的重量,那么4只兔相当于12只小鸡的重量.3只袋鼠的重量相当于4只兔子的重量,所以3只袋鼠相当于12只小鸡的重量.1234,即1只袋鼠相当于4只小鸡的重量.

【答案】4只

【巩固】一只小猴重4千克,一只小猴的重量等于两只小兔的重量,两只小兔的重量等于4只小猫的重量.一只小兔和一只小猫的重量共多少千克?

【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答

【解析】一只小猴的重量等于两只兔子的重量,这样可以求出一只兔子的重量.而两只兔子的重量等于4只小猫的重量,可以求出一只小猫的重量.最后一只小兔和一只小猫的总重量就求出来了.

一只兔子的重量:

422(千克,)一只小猫的重量:

441(千克),一只小兔和一只小猫的总重量:

213(千克)

【答案】3千克

【例8】1瓶可乐等于1杯茶和1杯奶的重量,2杯奶的重量等于1杯茶的重量,1瓶可乐相当于多少杯牛奶的重量?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】因为1瓶可乐=1杯茶+1杯牛奶,且1杯茶=2杯牛奶,两式联合起来:

1瓶可乐=2杯牛奶+1杯牛奶=3杯牛奶.

【答案】3杯

【巩固】1个

的重量等于3个小

的重量

2个

的重量等于2个大

和2个小

的重量和,1

个大等于几个小的重量?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】因为1个

=3个小

,那么2个

=6个小,又因为2个

=2个大

+2个小,所以2

个大

=6个小

-2个小

=4个小,1个大

=2个小

【答案】2个

【巩固】1只鸡的重量等于2只小鸭的重量,3只鸡的重量等于1只小鸭和1只小猪的重量,1只小熊等于2只小猪的重量,算一算1只小熊的重量与几只小鸭的重量一样重?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】引导学生,根据条件适当扩大鸡的倍数,使前后数目一致,进行计算.因为1只鸡的重量等于2只小鸭的重量,所以可以变成6只鸭的重量等于1只小鸭和1头小猪的重量;这样我们就可以算出1头小猪的重量等于5只小鸭的重量.我们又知道1只小熊的重量等于2头小猪的重量,因为2头

小猪的重量等于10只小鸭的重量,所以1只小熊的重量等于10只小鸭的重量.

【答案】10只

【巩固】1个桃子等于5个玻璃球的重量,1个桃子和1个梨的重量等于11个玻璃球的重量,1个梨等于几个玻璃球?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】1个桃子=5个玻璃球的重量,1个桃子+1个梨=11个玻璃球的重量,那么1个梨=1156个玻璃球的重量.

【答案】6个

【例9】如果20只兔子可换2只羊,9只羊可换3头猪,8头猪可换2头牛,那用1头牛可换多少只兔子?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】把题目条件列出来:

20只兔=2只羊,9只羊=3头猪,8头猪=2头牛,1头牛=几只兔.从这几个式子可得出:

1头牛=4头猪,1头猪=3只羊,1只羊=10只兔.因为1头牛可换4头猪,1头猪换3只羊,4头猪就换4312(只)羊,1只羊可换10只兔,12只羊可换1012120(只)兔.说明1头牛可换120只兔.

【答案】120只

【巩固】10只兔子可以换3只鹅,6只鹅可以换1只羊,1只兔子重1千克,1只羊重几千克?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】1只羊重20千克.

【答案】20千克

【巩固】1只鹅可以换8千克鱼,而4千克鱼可以换50个鸡蛋,10个鸡蛋可以换3个鹅蛋.一只鹅可以换多少个鹅蛋?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】一只鹅可以换30个鹅蛋.

【答案】30个

【例10】已知买1个汉堡包的钱可以买2个冰激凌,买1个冰激凌的钱可以买3杯牛奶:

求:

(1)买60杯牛奶的钱可以买几个汉堡包?

(2)买60个汉堡包的钱可以买多少杯牛奶?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】可引导学生读题、审题,找三者之间的数量关系,再通过倍数关系进行求解.可得出:

236(杯),即买1个汉堡包的钱和买6杯牛奶的钱一样多.由此可以进行推算.⑴60杯牛奶是6杯牛奶的10倍.所以60杯牛奶的钱可以买10个汉堡包.⑵60个汉堡包相当于6个60杯牛奶的钱.60+60+60+60+60+60=360(杯)或660360(杯),所以买60个汉堡包的钱可以买360杯牛奶.

【答案】⑴可以买10个汉堡包

⑵可以买360杯牛奶

【巩固】如果1个笔记本的价钱等于5块橡皮的价钱,4个文具盒的价钱等于40块橡皮的价钱.已知1个笔记本的价钱是3元,那么1个文具盒的价钱是多少?

【考点】等量代换【难度】1星【题型】解答

【解析】由4个文具盒等于40块橡皮知:

1个文具盒=10块橡皮,又由1个笔记本=5块橡皮知2个笔记本=10块橡皮,所以,1个文具盒=2个笔记本.1个笔记本的价钱是3元,那么1个文具盒的价钱是

326(元).

【答案】6元

模块三、利用对比分析、和差倍分、整体看问题的思想解题

【例11】★+■=24,■+●=30,●+★=36.■=_________●=________

★=_______.

【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答

【关键词】2008年,第八届,春蕾杯,初赛

【解析】(243036)245,所以■表示的数为:

45369,●表示的数为:

452421,★表示的数为:

453015.

【答案】■9,●21,★15

【巩固】已知1个排球和1个足球共重5千克.1个排球和1个篮球共重6千克.1个足球和1个篮球共重7千克.求每一种球各重多少千克?

【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答

【解析】由5+6+7=18(千克)知:

2个排球+2个足球+2个篮球=18千克,那么有1个排球+1个足球+1个篮球=9千克.

954(千克)……篮球的重量,

972(千克)……排球的重量

963(千克)……足球的重量

【答案】篮球重4千克,足球重3千克,排球重2千克

【巩固】甲、乙两人共储蓄32元,乙、丙两人共储蓄30元,甲、丙两人共储蓄22元.三人各储蓄多少元?

【考点】等量代换【难度】2星【题型】解答

【解析】可先让学生自己去思考,教师巡视指正.此题要求三个未知数,甲储蓄多少元?

乙储蓄多少元?

丙储蓄多少元?

关系较为复杂,为了化繁为简,采用消去法来解.首先用加减消去法消去乙和丙,只剩下甲,然后求出甲储蓄多少元,再求乙、丙各储蓄多少元.

解法1:

+甲

→32元

乙→22元

(2甲)乙丙→54元

-

乙丙→30元2甲→24元

由2倍甲储蓄为24元,可求出甲储蓄多少元.列表:

(322230)224212(元)……甲储蓄款.

32123020

2(元0)……乙储蓄款,1(元0)……丙储蓄款.

此题也可用另一种方法求解.

解法2:

甲乙乙丙+甲丙32223084(元),

即2倍的(甲乙丙)等于84元.

甲乙丙84242(元).

423210(元)……丙储蓄款,

4230

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