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诚信考试主题班会反思和总结

2020诚信考试主题班会反思和总结

  通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起。

下面是我为大家整理的关于诚信考试主题班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持

  教学目的:

1、使大家认识到作弊的危害,做到诚信考试。

  2、使同学在生活中做到诚信。

  班会过程:

  一、导入:

本次班会的主题是“诚信考试”。

的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。

  二、班主任讲解如何正确理解诚信?

诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。

诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。

通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。

“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。

这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。

诚实守信是中华民族的传统美德。

  君子养心莫善于诚。

——旬子

  言必信,行必果。

——韩非

  生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。

——顾炎武

  这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。

作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。

  三、由同学____为大家讲述《曾子杀猪》的故事。

  在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。

曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。

他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。

  有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。

曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:

"你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。

"儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。

  这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。

不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。

妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:

"我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?

"曾参说:

"孩子是不能欺骗的!

他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。

你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。

再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?

"

  在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。

诚实是一种作风,一种实在,一种可靠。

诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。

那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中。

  四、同学们讲述有关诚信的故事、格言,谈感受。

  1、人而无信,不知其可也。

(孔子)

  2、民无信不立。

(孔子)

  3、人背信则名不达。

(刘向)

  4、如果要别人诚信,首先要自己诚信。

(莎士比亚)

  5、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

(德莱塞)

  6、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

(莎士比亚)

  7、诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。

(爱默生)

  8、不宝金玉,而忠信以为宝。

(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)

  9、华而不实,耻也。

(只开花不结果实,令人感到羞耻。

  10、精诚所至、金石为开。

(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。

  11、君子诚以为贵。

(有修养的人把真诚看得非常重要。

  12、身不正,不足以服;言不诚,不足以动。

(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)

  13、受人之托,终人之事。

  14、言必信,行必果

  15、“狼来了”;

  16、如果我耍花招,人们便不再信任我,我再也享受不到诚实的快乐。

  五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实

  1.即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适;

  2.会多少答多少;

  3.不要作弊。

  考试作弊的行为:

  1.偷看别人的试卷;

  2.问别人怎么答题;

  3.看事先写好的小纸条;

  4.作弊的后果:

  1.你伤害了老师和同学,给师生关系和同学关系蒙上了阴影;

  2.你对家长、老师和同学有负罪感;

  3.你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的;

  4.大家都不好看;

  5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多;

  6.学们,你真的作弊,老师不是没看见,他是不愿?

?

你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?

作弊的代价太高了!

一个作弊的人是没有信用的人,他永远树立不起诚信、伟大的形象。

一个作弊的民族是不讲诚信的民族,很难自立于世界民族之林。

  六、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

我宣誓在这次考试中,认真准备好每一场考试,遵守考场纪律,不作弊,诚信做人,考出自已的水平,向家长和老师汇报最佳成绩

  七、班主任总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。

孔子说:

“人而无信,不知其可也。

”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!

要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。

今天,我们共同探讨了诚信考试的话题。

希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的.人生道路打下坚实的基础。

  诚信考试主题班会2

  活动过程:

  主持人:

罗舒婷

  活动过程记录

  一、引入。

  从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

  同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?

在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。

它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

它就是我们身边的朋友——诚信。

  诚信包含两方面的含义:

  ①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;

  ②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

  《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。

  二、展开。

  1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。

(8人次)

  2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。

(3人次)

  3、学生结合实际情况谈感想。

(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。

  4、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

  三、深化。

  1.班主任做发表自己对诚信考试的看法:

提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。

  ____学年我们初二学年第一次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。

在此,同学严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。

  我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

  2.让学生代表发表自己对诚信考试的看法

  陈翠婷:

“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。

孟子曰:

“车无辕而不行,人无信则不立”。

我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。

自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。

  刘梦婷:

在不良念头面前,严于自律。

同学们,有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次。

虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉!

考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校学风的亵渎。

  四、总结、升华。

  1、主持人对班会进行总结,朗读“诚实守信,做文明学生”倡议书。

  2、全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。

  3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:

“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

  4、班主任提出希望。

(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。

  班主任总结:

同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。

我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。

我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力!

  莘莘学子,诚信为本。

让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!

祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩!

  诚信考试主题班会3

  一、活动主题:

大学生诚信考试教育

  二、活动时间:

20XX11-25

  三、活动地点:

1号公教楼201

  四、活动背景

  高等院校既是培养高级专业人才的摇篮,也是社会组成的一部分,

  大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。

随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,学生数量的不断增加使得考试作弊也时有发生;加强对大学生诚信考试教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立诚信意识和自觉遵纪守法意识成为当今高校在培养社会主义接班人中的重要一环。

  五、活动目的:

  通过活动,让学生了解考试作弊的危害和考试作弊的严重性,提高文明素质、做高素质人才。

  活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

  进一步强化校诚信考试教育,增加学生的纪律意识,加强自我控制意识,营造一个有利于学生健康成长的诚信、向上、和谐的环境。

  通过此次主题班会让同学充分了解考试作弊的危害及严重性,了解考试作弊的处理办法,诚信主题班会策划书使同学们切实将诚信考试牢记于心,加强自我管理意识,在平时努力学习,在日常生活中提醒并帮助同学。

  六、活动流程:

  1、主持人引言切入主题

  2、班干部代表讲述近来高校发生的校园诚信考试问题

  3、邀请同学谈谈对诚信考试问题的担忧和看法

  4、班长发表讲话并点评此次班会

  5、由同学们谈感想

  诚信考试教育主题班会总结

  为切实增强学生贯彻落实诚信考试的思想,保障教学质量,加强学生文明意识,11月25日我班全体同学在1号公教楼201召开了“大学生诚信考试教育”主题班会,此次班会由唐延强同学主持,班助李琮出席了会议并和同学们一起谈论诚信考试问题。

  会上首先由主持人引入主题,通过对大学生中一些常见案例分析介绍了一些大学生虽然文化知识较高,但因荒废学业,纪律意识不强,缺乏诚信考试意识,法制观念意识淡薄,从而导致一些作弊案例的发生。

在看视频过程中对于考试中常见的违纪问题进行了深入的思考、讨论。

班长、团支书及学生代表从个人角度,阐述了对考试作弊的思考,和看法。

  与此同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面问题,同学们都认为在以后的工作生活中我们会对以下几个方面做进一步的加强:

  1、思想上时时讲诚信,事事重诚信。

我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保考试真实有效。

  2、行动上要在平时努力学习,强化学习能力,深刻认识到考试作弊的危害及严重性不给自己作弊的借口。

  3、考试时,要牢记学校规定,遵守考场铁的纪律,杜绝考试作弊发生。

  这次班会让我们掌握了更多的考试知识,并增强了我们诚信考试意识。

通过这次班会,使同学们认识到诚信考试的重要性,并能够在今后的生活中注意培养自己诚信的意识,以便能更好的维护自身和他人的利益,积极勇敢的同违反考场纪律的行为作斗争。

相信,通过大家一起努力,一定会创造一个诚信向上的学习氛围。

  2020诚信考试主题班会反思和总结

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