战胜自己创造奇迹届8班高三总动员会上的讲话.docx

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战胜自己创造奇迹届8班高三总动员会上的讲话

战胜自己，创造奇迹——2015届8班高三总动员会上的讲话

战胜自己，创造奇迹

　　——201届8班高三总动员会上的讲话

各位同学：

　　晚上好！

　　为了高考，为了学考，今天交流的主题是“战胜自己，创造奇迹”。

　　每个人内心深处都有两个截然相反的自己，一个向上，金戈铁马，气气吞万里如虎。

一个向下，商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

向上的我占了上风，就标志着战胜了自己，就能创造高考的奇迹，甚至能写下人生的奇迹。

　　我感觉我们大多有点未老先衰，缺少斗志，一点都没有“了却君王天下事，赢得生前身后名”的豪气与霸气。

所以，有必要好好谈谈这个话题。

　　希望你们能将我的唠叨看成是自己的幸运，而不是灾难。

我要求自己既当好你们的“考师”，也当好你们的“老师”，甚至后者更重要，我才有这么多要说的话。

颇有几分遗憾的是，我的中小学老师却很少有人跟我讲这些道理。

老话说得好：

三十而立。

等我明白这些道理的时候，而立之年早就过了。

我要早明白这些道理的话，或许我的学识修养，就不是现在这个水平。

“童年是一幅画，少年是一首诗，青年是一个梦，中年是一篇散，老年是一部哲学”。

我现在快成“哲学”了，怀着一份对教育的虔诚，我让大家分享我对人生的一些思考。

相对于我自己讲，这种思考得的确迟了一些，但有你们分享，就还早。

　　“创造奇迹”是“战胜自己”的必然结果，所以这个话题的重点应该是如何战胜自己。

我将分四个方面展开这个话题。

　　首先，谈谈我们对人品的理解与我们应有的追求。

　　如果有时间，我比较喜欢看中央十台的《百家讲坛》与两档谈话节目：

一是江苏电视台的《非诚勿扰》，二是中央教育1台的《职职往》，前者能增长知识，后者的对话很有意思。

播出时间都比较晚，适合我。

　　今天不谈理论，讲三个故事。

　　“职职往”是一档求职节目。

　　应聘者是一位专科生，学的是金融专业，之前在某银行进行了为期三个月的实习。

但他的兴趣不在金融，所以他前应聘的职位是市场营销。

节目有个专业（市场营销）素质考查环节，毕竟隔行如隔，他的回答实在是牛头不对马嘴。

一是学历不高，二是问题回答得不好，我看他败局已定。

最后主持人问他：

假如你做市场营销这个工作的话，你认为最需要注意的是什么？

他脱口而出：

“诚信！

”就这样，最终恒安集团给了他机会，薪水还不低：

两个月实习2000，然后不低于3000。

这位求职者的成功，完全是人品取胜。

这种交谈是现场直播，面向全国观众，装是装不出的。

　　接下的两个故事均出自《非诚勿扰》，这是一档相亲节目，共有三个环节。

故事的两位男主人公都有优秀的一面，否则的话，也不敢上电视，面对亿万观众。

　　第一位对未的女朋友提了20条标准，唯独没有他自己什么事，典型的以自我为中心。

在第一环节就直接被枪毙了，颜面扫地。

叫我说，这种人根本就不配活在世界上，没有半点男子汉风度，简直有损男人的尊严。

　　第二位谈到对爱情的理解：

简简单单平平淡淡，这个观点没错，问题出在表述方式上：

　　如果我饿了，她给我一块面包，我就很幸福；

　　如果我渴了，她给我一杯开水，我就很幸福；

　　如果我困了，她给我一个枕头，我就很幸福。

　　有这么说话的吗？

不是没人品（真的这么以自我为中心？

）就是没化（就不知道换个说法？

）。

结果同样可想而知。

　　人品的高下是不好用分数衡量的，但现实生活对一个人人品的度量，却比分数更准确、更无情，也更残酷。

　　其次，谈谈我们所面临的环境与我们应有的选择。

　　目前，是一个“死玩，玩死”的社会，街头很丰富，有洗头洗脚洗桑拿，有卡拉有有夜宵有酒吧……只有想不到，没有玩不到。

“死玩”的结果是“玩死”，导致整个社会浮躁，真正能静下心做事的人越越少，敷衍与忽悠的人越越多。

学生也要接触社会，当然难以独善其身。

一次我与湖南师大附中一位朋友聊天，她说：

那里不乏真正的学生，也有不少混吃等死的“伪学生”---作业连抄都不会。

对此，我真的很意外，湖南是化大省，师大附中是湖南一流的中学，居然也这样？

可见这种浮躁，严重到了何等程度！

　　化程度决定一个人发展的后劲，不知道大家是否认同这种观点。

高中毕业后找份工打，提前赚钱，比起那些继续读书的，表面上看没吃亏，甚至是赚了。

但实际上，对于一个高中毕业生而言，在社会上是基本不具备任何竞争力的，也就是说缺少任何后劲。

化程度同时也决定了你将作为人夫、为人妻、为人父、为人母的档次，所以，在一定程度上，也决定了家庭发展的兴衰。

　　有朋友给我说了这样一段“理论”：

　　如果你是专科学历，看女人只能看3秒，超过三秒就犯规了。

如果你是本科学历，看女人要看11秒，超过12秒就不妥了。

如果你是研究生，看女人就可以看到21秒，超过22秒就不妥了。

如果你是博士生，看女人就可以看到31秒，超过32秒就不妥了。

但如果你是博士后，看女人可以看到33秒，但绝不要超过34秒，超过就是花痴了。

　　大开眼界，大长见识！

原不同的学历，就会有不同的修养标准。

我后悔死了，早知如此，当初一定要挣一个博士。

你们一定要努力读书，否则，将连美女都不允许看。

　　是玩笑，不仅仅是玩笑。

如果大家认同了“化程度决定一个人发展的后劲”这一观点，那就一定会在“随波逐流”与“众人皆醉我独醒”之间选择后者。

这种选择无疑是理智的，也是卓有远见的，甚至是很占便宜的。

这就好比跑马拉松，好多人都在跑道旁边休闲着，则不休闲的那部分人，不就更容易取得成功吗。

　　再次，谈谈如何找寻到读书是心灵的自觉与内需。

　　凡考试，都令人生畏，谁也不能例外，高考更是如此。

大家都清楚，我们学校注重的是艺术，每年通过单纯的化考试能考上本科的人是凤毛麟角。

我们有信心改写这种历史——创造属于我们自己的奇迹。

　　条是：

我们能真正战胜自己。

战胜自己很难，别人谁也没法帮你。

怎么战胜自己，根本的方法就是：

在学习上必须找到“心灵的自觉与内需”。

　　如果测量智商，我们（包括我）彼此应该不相上下。

这点，我从没有怀疑过，你们自己就更不应该怀疑。

我们在历次活动中的表现，更加坚定了我的这种观点，东升高中的学生，其实很有才！

　　酒香菜香不如书香，吃好喝好不如读好。

　　只要有书读，人生就幸福。

　　可事实上，我们部分同学，甚至大部分同学的读书感受，都是被动的、被迫的---上学比上坟还痛苦，坐在座位上就跟坐在老虎凳上差不多，哪有半点幸福可言？

　　要找到读书的幸福，首先是要能够享受到成功的快乐，哪怕这种成功很小。

基础再差的同学，也可以从一个一个的小问题开始。

一年的时间虽短，我们不能增加它的长度，但可以增加它的厚度。

300天，每3天解决一个疑难，就会弄懂100个难题；300天，每3天纠正一个错误，我们就少犯100个错误；300天，每3天提高一分，就会在原的基础上提高100分。

同学们，每天都是新的一页，每一页都要写下我们奋斗的历程。

我们只能在挑战自我中找到成功的快乐，最终实现超越自我、战胜自己。

　　没有幸福的读书是痛苦的，就像一位厌食症患者，面对满桌佳肴美味，除了反胃，绝无其他。

相反，则会像一位饥饿的人，就算是粗茶淡饭，一样也能胃口大开。

　　这里，请允许我说说我自己：

我目前的工作比较辛苦，也很幸福——因为我的工作中有幸福，所以我以前基本每天（指非上班时间）都要学校看看。

这段时间没了，不完全是因为你们考得不好。

　　我是为了幸福而，绝不是管你们。

我以前就说过：

如果一个班靠管能解决问题的话，一周五天，学校完全可以每个班配备个班主任，每天24小时全方位监管。

因为幸福，所以投入。

因为投入，所以不累。

　　靠基本的自信与成功的体验，才能找到读书的幸福。

当一个人体会到读书的幸福之后，对待学习，油然而生的便是一种心灵的自觉与内需，一样能“因为幸福，所以投入。

因为投入，所以不累”。

如果能达到这种境界，奇迹的出现，就是必然的结果。

　　最后，谈谈我们班目前亟待解决的几个具体问题。

　　毋庸置疑，大家的表现我是比较满意的，我发自内心地感谢大概80%（或以上）的同学对班级工作的理解、支持与配合。

但离完美的高中生活，还有一定的距离，只要齐心，我们完全可以做得更好。

只要我们明白了“我们对人品的理解与我们应有的追求”、只要我们知道了“我们所面临的环境与我们应有的选择”、只要我们懂得了“如何找寻到读书是心灵的自觉与内需”，则以下问题的解决，一定是水到渠成的。

　　常规方面。

　　小日本曾与我们有民族之恨，但他们做事的敬业精神，是值得我们学习的---日本酒店中的清洁工擦洗过马桶之后，里面的水可以舀起喝。

　　我们呢？

每次有上级领导路过，我们总是不放心，或多或少要突击搞搞卫生。

之所以要突击，是因为需要突击。

教室是我们生活与学习的主要场所，我们能不能常规化？

干干净净，整整齐齐！

不怕领导路过，也不怕德育处偷拍。

　　1、对仪表的要求，我们要有更深层次的理解。

教室是公共场合，收拾好头发，不穿拖鞋，扣上纽扣，等等。

是对他人的尊重，是一种涵养，更是一种风度。

　　2、对卫生的要求，我们同样要有更深层次的理解。

修行不一定非得在寺庙里，良好的卫生习惯也是一种修行。

各自负责自己脚下的一个平方，其他交给值日的同学，各负其责，这样做的话，完美起并不难。

千万不要将你应该共同承担的任务，推给另外的同学，这叫欺负人。

记住：

给同学留下真诚。

　　3、及早添置物品，书夹与书箱，否则，物品没法摆放整齐。

迟买不如早买！

　　学习方面。

　　以下种种现象，你们觉得正常吗？

　　英语单词要老师天天督查，更有甚者，个别同学还“虐待”我们的靓女老师，真不爷们。

因为时代的原因，我在读书期间基本没学过英语。

我的英语完全是在参加工作之后，因考试的需要而被迫自学的，曾经达到了四级水平，现在当然忘光了。

记得在单词方面我开始给自己的定的指标是每天记0个，逐渐递减。

此外，还要自己琢磨语法，苦战一年，居然也考了78分（满分100）。

当然，我那是在参加工作之后，时间相对充裕点。

就智商而言，你们谁都不比我低，所以，就单词这块，你们能不能也学学我的笨办法---定硬性指标，完不成任务不睡觉。

就算你们跟我一样，白手起家，那么，利用边角时间，平均一天记20个单词，应该不是问题吧，半年就是3600，应付高考应该差不多了。

老师有更重要的东西要跟你们讲，别浪费彼此的生命了，行不行？

人生苦短，也就几十年光景。

高三更短，只有一年！

　　语当中的背诵和默写，同样应该自己搞定。

语老师该做的，是好好给你们分析作品，指导与批改作等等技术含量比较高的工作，而不是这种“苦力”。

　　数学当中相关的公式能不能早点攻下？

熟练了基本概念，才有学习的高效率，才能体验到学习成功的快乐，形成学习上的良性循环。

　　这些道理，我相信大家都懂，也会慢慢认可，一定会由“心动”到“行动”。

我也愿意等待，我说过，花开是美丽的，等待花开的日子同样是美丽的。

　　为了将黑板擦干净，这种等待，有将近半年；

　　为了将卫生工具挂整齐，将后面弄得舒服点，这种等待，有将近一年；

　　……

　　但到现在，我们已经没有这么多等待的时间了。

在小学、在初中，甚至在高一高二，我们的翅膀大都浸在水里，所以飞不起。

现在，马上进入高三了，能否在阳光下展开你的双翼，晒干你原本丰满而又强健的羽毛，飞起，马上！

马上！

！

马上！

！

！

　　怎么飞？

什么样的学习才是最有效的学习？

我曾这样写道：

在某种程度上我们甚至认为，上时老师动的好，远远不如学生动的好，这与吃饭是一个道理，看别人吃，哪怕是吃尽了珍海味，满汉全席，也永远饱不了自己的肚子。

　　的确是这样，学习上（不仅仅是堂上）没有观众，大家都是运动员，奔跑的速度有快有慢是不可避免的，因而也是很正常的，但你不能占着跑道阻止别人前进。

想当观众，在旁边冷眼相看，那就一边去，别在这里浪费生命。

一句话，我们8班的高三序列当中，绝对不允许有冷眼旁观的看客，只有奋勇向前的运动员！

　　不要等到高考之后与学校与老师挥手说再见的时候，再说那些感谢的话语，对于部分同学讲，这种话语很忠诚，但大抵很苍白很无力很空虚很肤浅甚至是很无聊---平时学习让老师有操不完的心，甚至脚踏实地在尽“虐待”老师之能事，到完了说感谢老师，我甚至怀疑：

那些平时生怕老师气不死的同学，怎么能说出这么华丽的语言？

怎么能在说出这么华而不实的语言之后也不脸红！

多少是有几分后悔的。

所以，请记住：

给自己留下无悔。

　　对老师的感激，不仅仅是最后在广播里面喊的那几嗓子，更多、更难、更实在、更感人、更温馨的是体现在整个学习的过程当中——与老师酸甜与共，风雨同舟！

所以，请记住：

给老师留下感激。

　　我们全体任老师，希望收获的是我们并肩战斗过程中的热炒——一枝一叶总关情，点点滴滴都是情。

到明年六月：

摆满八仙桌，招待十六方，举杯痛饮，一醉方休！

　　可以肯定地说，我们8班是一个相对干净的集体。

8班今后能稳步前进，希望每一个同学，都能跟上集体前进的步伐。

一个人要想不被时代所淘汰，那他首先要保证的就是：

不被所在的集体所淘汰。

　　扪心自问：

你跟上集体前进的步伐了吗？

　　一个集体，就是一曲大合唱，只要有一个人一个音符不和谐，就是彻底失败。

尽管我一直对自己学生的充满感情，但我一直不曾放弃对学生的惩罚与惩戒。

　　理由很简单：

我妈妈曾今也打我，并且很厉害。

　　一个集体，团结问题是成功的首要问题。

艺术周的表现就是检验。

高三了，竞争是残酷的，也是激烈的。

作为老师，我固然欣赏成绩优秀的学生，但我更欣赏具有绿色心灵的学生---努力成就自己，也无私帮助他人。

帮助他人其实也是间接地成就自己，因为没有优秀的集体，就没有优秀的个体。

尺有所短寸有所长，学习上，同学之间要互相帮助，基础好的同学，要乐于对基础比较差的同学提供帮助。

当然，基础相对差点的同学，你自己首先要主动，这是必须的。

切记！

　　其次谈了四个方面的意思：

　　我们对人品的理解与我们应有的追求；

　　我们所面临的环境与我们应有的选择；

　　如何找寻到读书是心灵的自觉与内需；

　　我们班目前亟待解决的几个具体问题——-给自己留下无悔，给老师留下感激，给同学留下真诚。

　　归结起，无非就是做人与做事两个方面的问题。

　　做人就是要以德服人，以诚待人，让人们因为自己的存在而感到幸福。

　　做事就是要做的时候像狗一样勇敢和专注，玩的时候像狼一样潇洒与自如。

简而言之，就是“人生当如狼如狗”。

　　这句话并非我的发明，哈佛大学墙上有句话“狗一样地学，绅士一样地玩”，我只是稍作修改而已。

这里的狗是指警犬与猎犬，是指三天没吃，好不容易见到一块骨头而猛扑上去的饿犬，绝对不是跟在阔太太身后讨生活的长毛狮子宠物犬。

　　以前归纳过三个字：

静、净、境。

风雨高三，仅有表面的安静是不够的，心的干净才是最重要的，做人做事的境界则是高三应该追求的，甚至是毕生应该追求的。

　　诗人说：

女人是水做的。

　　我说：

男人也是水做的，人都是水做的。

　　以眉峰为界，上面是汗水，下面是泪水

　　——要么流汗，要么流泪，

　　这是人生的公平定律！

　　用一个多流汗的青春，换取一个少流泪的人生！

　　这么划算的买卖，只有傻瓜，才会拒绝！

　　世上有比青春更珍贵的吗？

人生难得，青春更难得。

青春就是青春，绝没有任何事物能代替，绝没有任何东西能形容——-就是世界上所有的玫瑰，再加上世界所有的花朵，也不能比拟青春的芬芳与美丽。

只要你今天开始，能用一种真正负责的态度对待自己——-对待自己因为不能重、不能复制，所以弥足珍贵的青春，就算你以前是个混蛋，也没什么关系。

　　这里，我要特别对闺女们说四个字“秀外慧中”，这是女性特有的境界——秀是给别人看的，慧才是用征服世界的！

　　为了青春的芬芳与美丽，我乐意与大家以“境界”为目标，有“横戈跃马，问天地谁为尊者；展卷挥毫，看你我都是英雄”的万丈豪情，苦战300天，让过程完美，让青春无悔，让理想闪光，让结果辉煌，让奇迹发生，让幸福的美酒，飘香在年的六月。

　　这是一位长者、一位父亲、一位老师的期待。

　　我相信大家，一定不忍心拒绝这种期待——这种“心与生命”的期待。

我甚至相信，就算将我们的班级不在了，但班级的魂，一定还在！