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幼儿园汇报材料2

柏香中心小学幼儿园汇报材料

柏香中心小学幼儿园举办于20XX年8月,位于沁阳市柏香镇(原沁阳市高级中学院内)。

幼儿园占地面积2600平方米,建筑面积1150平方米。

目前,共有在园教师14名,幼儿295人,其中学前班2个,大班2个,中班1个,小班2个。

一、办园思想端正,特色教育突出。

我们认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》等法律法规,以“为孩子的终身发展奠定基础”为办园理念,以“幼儿开心、教师舒心、家长放心”为办园宗旨,规范办园行为,强化特色办园,对幼儿园中长期发展做出了明确规划:

即一年内成为沁阳市优秀幼儿园,三年内办成焦作市优秀幼儿园,争创条件创省级示范幼儿园。

我们坚持幼儿全面发展加特长发展的办园思路,教学实际中,能遵循幼儿教育规律和幼儿身心特点,坚持提高幼儿综合素质和保教并重原则,为幼儿全面发展创设一切条件。

逐步形成了背学古诗、绘画、音乐、舞蹈等特色教育,我园有效开展幼儿园工作,促进幼儿和谐发展,发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。

         受到上级领导的肯定,得到了广大幼儿、家长的一致认可和好评。

二、办园条件一流,设备设施先进

为进一步改善办园条件,完善幼儿园的硬件设施,我园在财力有限的情况下对幼儿园的园舍、环境进行了较大规模的改建装修,绘制了30余幅墙画,组织全体教职工绿化、美化校园、安装工艺栏、粉刷墙壁。

同时进一步完善了园内的教学、活动设施。

教室配备安装了电视机、DVD和电子琴。

幼儿毛巾、毛巾架、书柜、口杯、碗等做到一人一巾一柜一碗,专人专用,每班每天用专用桶供应茶水。

保健室备有常用药物及体检设备;厨房占地50㎡,各项消毒保洁器具齐全,功能区分布合理,办有正式食品卫生许可证。

现在我园的面貌焕然一新,经过装修布置后的教室,宽敞明亮,色彩斑斓;教师办公室、资料室、档案室、保健室等各项教学设施齐全;园内整洁爽目,处处洋溢童心、童趣,富有现代化特色,是幼儿生活、学习的美好乐园。

  三、人本立园,科学管理

       我园制订有一整套完整的管理制度,这些制度既具有刚性的本质,同时也体现了“以人为本”的人性化管理,体现了“尊重、民主”的精神,在实施过程中,形成宽松、和谐、诚信的管理氛围,增强了管理活力,各个工作岗位,都签订了目标管理责任状,做到层层抓落实,事事有考核,考核内容具体化、考核标准数字化、考核工作制度化、考核形式公开化、考核成绩与评优、绩效工资直接挂钩。

       

教学工作突出了“以常规教学为基点,以教研为重点,以特色教育为突破点,以家园合作为支撑点”的模式,各项活动开展有条不紊,而且丰富多彩,富有成效。

开展的元旦汇演、六一汇演、书画比赛等活动大大激发了孩子们的学习兴趣,提高了孩子们的整体素质,丰富了园内生活,深受孩子、家长们的喜爱和好评。

       

后勤、财物管理制度健全,专人专管。

食堂采购合乎规程,幼儿生活严格按一周菜谱实行,搭配合理,营养丰富,得到了家长的一致好评。

       

严格落实安全生产责任制,教师签订有园内安全工作合同,与每一位幼儿家长签订有幼儿安全责任状。

接送车辆年检合格,购买全额保险,司机具有多年驾龄,经验丰富,工作认真负责,一年来,园内外没发生任何安全事故。

四、注重教师的专业成长,提高教师素质。

1、苦练基本功,提高幼儿教师专业素质。

一是健全激励机制,把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。

每学期,幼儿园都通过各种形式的优质课、展示课、示范课的评比,教科研活动的研究,信息技术培训等活动,促进教师教学技能水平和能力的不断提高。

要进行弹、唱、说、跳、画、写特长的考核,进行教育水平、班级管理的综合考评,整个幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。

二是多练兵、常比武,提高教育教学技能。

幼儿园经常组织教师开展“说课”活动,研究教育策略;定期组织专题研究活动,总结某一类活动的教学方法。

鼓励教师间互学互比交流沟通,业务学习,定期的教研组学习雷打不动,幼儿园经常开展教学观摩,环境观摩等活动,让教师们彼此的教育思想互为看得见;同时我园注重为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。

通过理论层面和实践层面的交流比武活动,有效地提高了教师的教育技能。

三是“走出来,请进来”,拓宽教师视野,帮助教师打开缤纷的幼教窗口。

一年来,我们组织教师赴河南省实验幼儿园、郑州幼师、济源市沁园路幼教中心、济源钢厂幼儿园、沁阳市实验幼儿园、沁阳市直机关幼儿园等地学习培训等地参观学习,取长补短。

2、反思研讨,提高教师的教科研水平。

我园通过多种形式帮助教师学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿园教师职责》、《幼儿教师一日工作流程》……同时组织全体教师聆听了金正昆教授讲的《教师礼仪》和上海应彩云老师的《老鼠娶新娘》、《粽子里的故事》等课堂实录,组织开展了相应的心得、论文评比活动;幼儿园定期组织教师进行业务培训学习,帮助教师了解最新教育信息,及时更新教育观念;学习时留下十分钟时间,或交流新经验,或提出热点问题,民主交流,群策群力,使好经验得到及时推广,使问题得到及时解决。

五、特色兴园,树立幼儿园的良好形象。

1、开办特色班,树立示范形象。

今年3月,我校精心开设了绘画手工、金口才和拉丁舞三个特长班,分别由我校的梁杰、贾亚萍和聘请的专业教师授课,如今已发展到了5个班级,100名幼儿。

2、精心做好“家园共育”。

我园注重向家长做好宣传工作,争取家长的理解、配合、支持。

一是每学期,都定期召开家长会,向家长绍幼儿园的学期计划和开展活动情况,并组织家长学习新的教育理念。

二是开展半日观摩活动,请家长参加幼儿园的半日活动,增进了家长与教师、家长与幼儿园的感情,也加深了对我园工作的了解。

三是各个班都设了家园联系栏,定期更换幼儿教育内容,让家长能更充分的认识幼儿教育。

四是每学期末开展家长测评,向家长征求意见,让家长对教师做出评价,给教师打分,从而掌握家长的心理,促进了教师工作。

办园一年来,我园以“周到的服务,优质的质量,过硬的管理”深受社会各届好评,在其它幼儿园读不下去的孩子,大都送入了我园,并且有明显的变化和提高。

我园幼儿在语言、社会、科学、艺术、健康等五大领域较其他幼儿园孩子综合素质要高出许多,许多家长都反映送到我园以后,孩子生病少了,在家里听话了,懂礼貌了,热爱学习了。

这也许就是我园之所以受好评的主要原因吧!

上级领导的关心、家长的支持是我园发展的坚强后盾,园领导富有创新的办园思路是特色办园的前提,团结奉献的教职工队伍是我园战胜困难的力量源泉。

有了上级领导的关心和全园教职工的努力,我园才能在短时间内走上正轨并迅速扩展。

相信在不久的将来,我园一定能够再上一个新台阶,办成让家长放心,幼儿开心,教师舒心的示范性幼儿园。

 

柏香中心小学幼儿园

20XX年4月30日

 

(一)积极做好招生工作

散发宣传单,解疑释惑。

在柏香大街显著的地方,悬挂横幅,向过往群众广为宣传。

宣传车深入村街进行宣传,扩大了宣传力度。

通过多渠道的宣传发动,社会各界对我园招生情况有了较为详细的了解,保证了招生工作的顺利开展。

(二)加强校园环境改造

在开展招生宣传的同时,我园加快校园环境的改造。

开学前我们前来参观的幼儿家长的坚定了信念,孩子也非常乐意来这里上学,这为顺利开园打下了坚实的基础。

开学后,我们和幼儿一起将幼儿做的彩色纸环一串一串挂在活动室里,自制的染纸娃娃一个一个贴在主墙面上,他们欢呼雀跃:

“我们的教室太漂亮了!

”。

在我们的作品展览墙上,有幼儿的手工、绘画作品,有幼儿收集的图片、照片、物品等,这些既为幼儿提供了展示的机会,又向社会宣传了幼儿园。

(三)提高教师素质

教师的素质影响着办园的质量,办园初期,后期陆续从洛阳幼儿师范、焦作女子中专等地先后招聘了4名幼师专业教师,在满足我园教学需求的同时,提高了师资水平,为了进一步提高幼儿教师素质,我们重点做好以下几项工作:

1、组织教师校本培训。

根据实际情况制定新教师培训计划,分别学习了尽所能将名师的风采让更多老师来耳闻目染,使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,以最短的时间适应工作岗位的要求。

2、组织教师外出学习。

沁阳市教育局组织的每次活动,我们都安排老师准时参加。

老师学习回来后,将所见、所闻、所感通过录象、图片、学习心得交流等形式及时与大家一起分享。

除此之外,我们还多次组织教师。

这样的培训学习,对于我们了解幼教形势,聆听外面的声音,从而帮助我们从理念与行动上与现代幼教步伐接轨。

3、与姐妹园互学所长。

我园积极与姐妹园举行牵手活动,期间,邀请济源市蓝天幼儿园园长、幼教中心主任,沁阳市实验幼儿园园长等姐妹园领导来我园观摩、指导工作,并多次派老师去实验幼儿园跟班半日学习。

我园与市实验幼儿园结成帮扶单位,经常性的邀请市实验幼儿园的陈红勤园长、教科主任、年级组长和骨干老师来园观摩我园的教育教学活动,并开展“送教下乡”活动。

送教活动现场,送教者以生动的教学语言、精湛的业务水平,赢得了我园全体的师生的欢迎和尊重。

我园还多次与柏香镇曙光幼儿园的教师进行赛课活动。

我们与这些姐妹园保持经常性的联络、交流、探讨,互相分享和学习各自的好的地方,有困惑、疑虑大家共同出谋划策,共同提高进步。

4、教师之间互相交流。

为了打造一支团结奋进的幼儿教师队伍,在每周一例会上,我园在全体教师中间开展“夸夸我身边的好老师”活动,老师们谈对自己的教育教学、做人、做事的的启示,从自己身边同志身上寻找优点,客观真诚地进行赞美。

这一活动的开展,广大教师既学到了他人的长处,也加强了同志间的团结合作,收到了积极的效果。

我园还开展“一歌一画”活动(即:

自弹自唱一首歌,自创自画一张画)。

教师利用业余时间加强学习训练,在星期四教研活动进行展示评比。

这一活动的开展极大地调动了全体教师学习提高的积极性,大家互相比、学、赶、帮,整体业务水平得到了明显的提高。

  5、深入课堂开展听评课活动。

为了提高课堂效率,园领导随时抽查教师授课情况,并就当天授课的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思。

我园通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,不断用新的教育理念指导教师教育行为,促使广大教师在心理素质方面、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

6、举行幼儿教师技能大赛。

为全面提升教师的综合能力和素质,增强教师的就业竞争力,促进教师的从业技能和教学水平的提高。

在中心小学的安排部署下,我园已成功举办了两次全镇“幼儿教师技能大赛”。

我园的贾亚萍老师、郜娜老师荣获一等奖,杨楠老师荣获二等奖。

三、科学管理,创示范幼儿园

(一)建立健全各项规章制度

规章制度是幼儿园的“法”,我园不断完善各项规章制度,如学习及教研制度、考勤制度、安全制度、食堂安全、卫生保健制度等,并设立奖金,来推动教职工的积极性。

在行政、后勤工作人员的努力下,各项常规工作顺利进行,增强工作人员的服务意识、责任意识,加大了师资全员考核力度。

奖优罚劣,奖勤罚懒,拉大分配差距。

(二)强化安全管理

1、落实安全检查责任人。

设立园安全领导小组,每月对全园的水电设施、户外大型玩具、消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行定期检查,彻底消除隐患。

园领导与老师、后勤、司机、保安签订安全目标责任书,让他们积极主动地做好安全工作。

每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识。

每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,做到防患于未然。

由于防范措施得力,我园无任何意外伤害事故发生。

2、抓好幼儿接送安全。

我园严格遵循凭卡接送幼儿制度,防止家长接错、接丢孩子和不法分子入内破坏。

要求保安与班级教师设两道关卡,即家长持“幼儿接送卡”

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