中学八年级家长会教案.docx
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中学八年级家长会教案
本次家长会的目标
v1、做好七年级升八年级的衔接工作，使家长充分认识到八年级是学生在学习、身体成长和心理发展等方面的重要时期。
v2、让家长认识到八年级学科的调整及难易程度的变化，做好家庭学习中的相应辅导。
v3、让家长充分了解孩子的成长规律，提前做好八年级学生的青春期教育，对容易出现的早恋、叛逆心理及早做好预防和疏导。
本次家长会的内容
首先和家长探讨一下学生进入八年级会有的变化
1、学习方面:
变化——进入八年级，随着学科增加，学生学习的难度和容量增大，学习方法与解题的要求更高更规范了。
同时进入八年级学生的接受能力、理解能力也在逐步提高。
要求——家长在帮助学生学习上做到相应调整。
2、心理方面:
变化——进入八年级，学生的心理状况也变了。
人大心也大。
独立意识大大增强，不愿意将自己的小秘密与大人分享了，自尊心也逐渐增强。
要求——家长了解孩子的成长规律，提前做好学生的青春期教育，对容易出现的早恋、叛逆心理及早做好预防和疏导。
另外，提醒家长还要把握好批评的尺度，也要给学生适当的活动空间，不要事事都管，因为这阶段的孩子太怕“丢面子”，很容易有逆反心理。
3、思想意识。
变化——孩子们的思想从单纯更走向了复杂。
所以学生会出现要强，不听家长话的现象。
这正是他们成长过程中的心理特殊期。
但是，孩子们的辨别是非能力还是比较弱的，而且模仿能力较强。
他们不能把社会上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。
要求——家长要经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。
另外，在家庭教育中，一定要注意大人的“口风”保持一致，不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。
特别需要指出的是，对孩子的教育，一定要注意与学校老师的要求保持一致，否则学校老师再怎么严格，对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说，将绝对出现效果为“零”的教育，有时甚至还会出现负数。
本次家长会的实施方法
1、邀请全体家长参与。
2、班主任主讲。
3、互动交流。
八年级班第一次家长会评价表
时间学生姓名
内容
收获
困惑
建议
各位家长、大家好：
大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢，初二新学期家长会班主任发言稿。
今天的会议有四项议程：
一、关于我校的“高效课堂”
经过七年级一年的时间，大家对我校的高效课堂有了一定的了解。
我再在这给大家介绍一下我校的高效课堂模式：
三大板块：
预习、展示、反馈 预习：
教师提前一天发导学案，学生在家能自主完成导学案中的自主学习部分。
展示：
展示预习时的学习成果。
反馈：
小组讨论交流预习时没有独立解决的问题。
反思和总结：
即达标测评，教师以习题形式检查学生对学习任务的掌握情况。
在高效课堂中重点突出的是：
小组组员间的互帮互助，小组长的帮传带作用。
从而使成绩好的学生培养了能力，使成绩稍弱的学生获得了帮助，增强了学生的团结合作竞争意识。
二、我校高效课堂所取得的成果
上届初三毕业生考上一高中18人，二高中18人，三高中33人，世纪高中4人，其他高中加上一共有近100人。
七八年级期末总成绩在南票区排第二名。
可见我校的高效课堂以初见成效。
三、我班情况
（一）取得的成绩
七年级期末我班的总成绩在校排第二名，在南票区第十名。
在校朗诵比赛、体操比赛、篮球比赛都取得前三名的好成绩。
在上学期纪律卫生评比中获得6面红旗。
（二）本学期我的工作重点
1、培养学生良好的学习习惯，重点是英语、数学两科。
英语、数学是我班的软肋，同时这两课又是占120分的主科，我不希望学生在这两科上“瘸腿”，所以我要从早上英语英语围板要质量。
每天由课代表留五个句子，早上围板不会者罚写十遍。
中午数学围板先请教数学老师规定围板的范围，我巡视，各小组组长讲解。
偶尔有空，我会不定时在班级听这两科的课，以观察学生的学习状态和学习效果。
2、班级评价体制完善并落到实处。
上学期我班的评价体制很健全了，但一个关键的问题是：
奖励、惩罚的措施没有落到实处，从而导致渐渐失去了评价激励约束的作用，这学期我一定要让评价个人与本组“捆绑”起来，让同组组员互相约束。
从而更好的服务于我班的高效课堂。
3、继续发挥班干部的发挥班干部的作用，督促他们管理好班级，发言稿《初二新学期家长会班主任发言稿》（）。
尤其是在我不在班的情况下，更应该能带头使班级各项活动井然有序的进行。
使班级达到和我在班时同样效果。
（三）班级现状
1、多数有了竞争意识，你追我赶，但也有无动于衷的。
没从根本上意识到学习的重要性。
2、有一部分学生存在懒学情况，学习不主动，靠老师管老师盯，作业不及时完成，或草草完成质量不高。
3、个别同学大错不犯，小错不断，上课迟到，搞小动作，乱吃零食，值日不认真等。
四、家长应注意的事项
初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的（贵;州,学.习网）hTTp:
//wWw.gZu521.cOm两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。
学生这一时期的发展具以下特点：
心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。
生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。
大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。
冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。
他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。
所以咱们一定要加强教育和引导。
1、理智爱孩子，讲究教育方法。
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。
”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
就像有的学生家庭贫困，但是学习却特别好，那是因为，能吃苦的学生学习才更有坚韧不拔的劲头。
但也不要与正处于青春期的孩子针锋相对非打即骂，认为棍棒出人才。
一定要注意教育的方法方式：
不做保姆或警察。
2、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境。
3、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智和其它教育都是群体性的教化，主要任务是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。
这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。
3、家庭成员教育孩子的口风也要一致。
尽力做到父母、爷奶在教育孩子时要达成一致目标并统一方法。
冰心说过：
“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。
”我会尽我最大的能力，去打开每个学生的心门，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。
同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
尊敬的各位家长：
大家好！
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。
首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。
今天能有机会和各位家长坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
八年级是极其重要的一个学习阶段，学生们已经熟悉了学校的一切，熟悉了初中生活，失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的学生与老师作对，以此显示自我个性。
这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。
借这次期中考试，我和各位任课老师商量召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
首先我对本班的班级情况作一个简单的介绍。
本班目前有28位学生，其中女生16人，男生12人。
首先竟选了班长，组建了班委。
制订了班规班纪和学生量化考核办法。
经过一段时间的努力，我们班的课堂纪律加强了，学生端正了学习态度，上课认真听讲，积极动脑筋。
学习自觉性提高了，学习效率也提高了很多，学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。
如我们班的：
孙建一、刘琳、杨路、刘凯、李振是我们班的班干部，他们以身作则，帮老师管理班级纪律，早晨早早到校，帮助老师监督同学完成作业，都是老师的好帮手。
作业认真，书写漂亮的同学有：
张晓丽、张番、张舒媛、周菲菲等。
热爱劳动的同学有：
王岩、刘凯、徐宗达等，学习上进步很大的有：
李振、马进月、张舒媛、张志、常文菊等。
上课积极发言的同学有：
刘琳、管学枝等。
在学校书法比赛获得一等奖的有：
王存博、张志、周菲菲、肖润华；获得三等奖的有：
张晓丽、王纪东。
在学校征文比赛获奖的有：
孟栋二等奖、李柯三等奖、周菲菲三等奖；张舒媛手抄报三等奖。
从开学到现在能做到全勤的有：
刘晓焕、常文菊、李振、肖润华、刘凯、王存博、王岩、马进月、常晓萌、张舒媛、马超帅、张志、张晓丽、杨雪珂、周菲菲、刘琳、张番、孙建一。
我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的孩子。
确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。
孩子们班级意识、集体观念更强了，更加懂事有礼貌了。
我们学校组织了月考，还有周考。
但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。
我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
因此，只有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
我们家长不能一味关注孩子的分数，要找出孩子考得不好的原因。
找出解决问题的方法，让他们重新树立自信。
各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。
但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。
高尔基曾说：
“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。
但如何教育好他们，却是一个严重的问题。
”今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。
希望家长们能一如既往地做好以下几点：
三、鼓励孩子干家务
这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个孩子的弱项。
目前，许多孩子劳动能力较差，生活上严重依赖父母，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。
其实，每个孩子都有参与家庭劳动的渴望，而家长大多不让孩子做，怕孩子累着，或怕孩子干不了，认为他们中心任务是学习，其他是次要的。
其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。
我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才能提高能力。
班级中劳动认真的同学进步最大。
四、在学习上多帮助孩子
我校早读时间是7点20，值日生7点以前到校，其他的学生要求7点20以前到校。
7点20开始早读。
作为家长要做到按时给孩子做好饭，让孩子把闹钟定好。
下午4点45放学，要求孩子5点40进班学习，并都有老师辅导，并且每天都要统计进班学习的人数。
有的孩子离家远，来不及回家吃饭，我建议家长给孩子买些奶或蛋糕，中午让孩子带过来。
等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。
晚上9点05分放学，9点20孩子几乎都能到家，我建议这时家长应让孩子吃顿饭。
可以再学习半个小时，10点半以前必须休息。
通过我们任课老师的商定，并经学校领导批准，决定每星期天下午给学生补一晌课，不知道各位家长有没有意见。
如果有意见会后再提，如果没有意见，希望家长能督促孩子按时来补课，不要迟到。
五、要督促孩子完成家庭作业
每次收上来的家庭作业（主要指星期天的作业）都不是令老师很满意。
有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事，做的不好。
每星期天都布置作业，并让学生写在本子上。
做为家长要多督促、多检查。
有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。
其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。
同样作为家长，我们身有体会。
但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟，还是可以的。
如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下单词，检查一下日记、作业等等。
和孩子共同阅读一些课外书籍等。
六、要多鼓励孩子
各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的成长记录档案了，这就是他们在学校的成长记录，有新学期目标、单元考试、月考、期中考试成绩、阶段性评价、表扬卡、过失卡、奖状等。
有的家长看了一定很高兴、可有的家长看了后不一定高兴。
我认为，做为家长首先要了解自己的孩子，要一分为二看待自己的孩子，不要和别人的孩子攀比，要把孩子的现在和过去相比，要看到自己孩子的闪光点，只要孩子进步了，就应该高兴，就应该表扬孩子、鼓励孩子。
数子十过，不如奖子一长。
也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步，曾有一分家教刊物中记载，有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子，结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。
好孩子是夸出来的，不是打出来的，也不是骂出来的。
开过家长会后，要对孩子说：
你进步了，老师表扬你了。
妈妈相信你，一定能行，你是最棒的。
等等，多激励孩子。
我不希望开过家长会后，有一个学生挨打挨骂。
这样就失去了家长会的意义。
我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。
七、抽点时间多陪陪孩子
可能有的有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。
自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。
家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：
我们辛苦工作到底是为了什么？
是为了自己过上富足的生活吗？
大多数的人认为，是为孩子的将来考虑。
如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗？
孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空；既使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大之后，他自己也会努力去创造财富。
所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。
这是显而易见的。
钱是要挣的，但孩子更是要顾的。
八、关于安全教育
由于学校地处市区，学校附近的两个十字路口都没有红绿灯，各种车辆来来往往。
在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。
希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，告诉他们怎样避免危险，怎样行路。
各位家长：
在教育孩子的同时，您也要时刻谨记———您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。
大家都看过这样一个广告，一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情地说：
“妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康。
”年轻的妈妈一转身，发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水，充满自信的说：
妈妈，您也泡泡吧！
下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。
这个广告告诉我们做家长的一个道理：
想让你的孩子将来长成什么样的人，你现在就要做一个什么样的人。
最后、我希望家校之间加强联系。
孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。
请天下所有的父母记住这样一句话：
“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。
”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
最后一件事是：
我们班成立家长委员会，架起老师、学校和学生之间的桥梁。
那位家长愿意为我们班服务的，可以举手报名。
我们深表感谢！
八年级五班家长会教案
时间：
xxxx年11月27日
地点：
八年级五班教室
活动流程：
1、班主任本学期考试成绩向家长报告本班的学生情况以及教师情况。
2、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的意见和要求。
3、邀请个别家长就教育情况进行发言。
4、家长意见和建议
5、班主任与任课教师对于个别学生家长进行个别交流
6、班主任宣布家长会结束
目的：
一、与家长互相交流关于学生的情况，以进一步了解学生，使对学生的教育能有的放矢。
二、家长培训，家校联手共同提高学生学业成绩。
各位家长：
大家好！
很高兴能在这里见到你们．现在是快节奏的生活时代，你们能在百忙中抽出时间来参加家长会，我很感动，此时，我相信在座各位的心情肯定和我一样激动．在此，我代表八（5）班的全体任科老师向你们表示衷心的感谢，感谢你们对我们学校工作的支持。
此时此刻，我们怀着同样的心情，拥有共同的目标，也就是把你们的孩子，我们的学生培养成一名合格的中学生．今天邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。
今天的会议我主要讲这几项内容：
一、由我来介绍各位任课老师班级基本情况：
（一）、学生情况：
本班有学生51人，其中男生28人，女生23人。
现在向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况，自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
我们七五班学生踏实努力，课堂纪律好，学生受家庭教育好，在学校能够听老师的话，班级凝聚力强，学生有自尊心，能够很好地配合老师完成各项任务。
有一部分同学踏实稳定的优异成绩获得了学校任课教师和领导的一致好评。
但也有个别学生行为习惯不太好，如：
上课有做小动作的习惯，课堂上不能大胆表现自己，说话随便，迟到等问题。
不过，我相信在以后的日子里，这些不良的习惯他们会自觉改掉的，希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势、认识自我，从学习活动中获得成功的快乐。
（二）、教师情况：
语文——王晓燕数学——张晓红英语——闫荔枝
政治——王武举历史——董晓蕊地理——邵建军
生物——刘延武
任课老师都很认真负责，数学老师和英语老师都是教学经验非常丰富的老师，工作也特别认真，责任心很强。
政治教师与地理教师都是咱们学校的领导，有非常丰富的管理经验，什么样的学生都见过，所以能够对症下药，教学质量很高。
其他任课教师也都非常优秀有他们与我搭班子，我相信我们八（5）班会越来越好。
2、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的意见和要求
什么是“八年级现象”？
“八年级现象”有哪些表现?
1﹑学习成绩下降
2﹑逆反心理严重
3、交友不慎。
这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。
一、为了让我们每个学生的健康成长，我就给大家提几点建议：
1.平时多监督，双休日在家多督促学习，少让孩子一个人在外面玩。
2.让孩子学会生活自理，因为他们总要长大离开父母。
一味依赖父母是不利孩子的成长。
3.培养他们坚强的毅力，不要因为一些小事就哭泣，而情绪化，也不要因为一些小事就请假。
4.关注孩子的成绩，重在平时，多鼓励、少批评。
一般周末回家都有作业希望大家要过问下，免得孩子欺骗你。
多抽时间鼓励一下自己的孩子，要他自己定个考试目标，这样可以促进孩子的学习。
5.少让孩子买零食，因为他们有些自制力不强而经常在教学区吃，破坏学校环境。
三、各任课教师与家长交流。
语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物的任课教师与家长交流，提出一些意见和建议，让家长全面了解各个学科。
四、优秀家长的交流与座谈。
本班优秀家长王佳莹，王嘉玲同学的家长就自己教育孩子的情况与全班家长进行交流。
（待定）
五、家长的意见和建议
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。
我有信心把这51孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。
六、个别家长单独交流。
存在问题的学生：
张冰洋、刘铭冉、孙冰倩、邵迅、经豪英等
表扬的学生：
王佳莹、王璐莹、王宇核等
七、班主任宣布家长会结束
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。
欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！
也欢迎家长们及时了解孩子情况！
我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为两年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后，在这里我谨代表八年五班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。
对你们的到来，再次感谢！
如有不当之处请多指正。
谢谢大家！
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