远程教育本科毕业自我鉴定范文.docx
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远程教育本科毕业自我鉴定范文
远程教育本科毕业自我鉴定范文?
篇一:
网络教育自我鉴定毕业生登记表
1、
两年的网络学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
对自已两年来的学习和生活作一个评定。
一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派。
平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
努力做一名优秀的共产党员。
二、学习方面,
本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。
通过两年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟。
除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。
通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。
面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
2、
自我鉴定:
本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。
及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,自觉遵守国家法律法规和社会道德行为规范。
2003年7月,我于计算机应用专业大专毕业,在多年的技术工作之后,感觉自己在技术以外的管理知识水平成为我职业发展的瓶颈。
面对这种情况,我于是选择了继续学习和进修。
但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。
针对这个问题,2008年秋季,我怀着强烈的求知欲和进取心报读了厦门大学继续教育与职业教育学院项目管理专业(专升本),通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,即将毕业。
在学习过程中,以自学为主,充分利用现代网络技术,通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。
二年半的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题并进行自主学习。
在这期间,本人下功夫认真学习项目管理专业开设的所有必修课程,对专业知识理论有了系统的了解和把握,并结合自己的实际工作,把所学的项目管理知识应用到我的工作当中,加深了对项目管理知识的理解和应用能力,弥补了工作当中对管理知识的欠缺,为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。
毕业在即,回首二年半的继续教育的学习和工作生活,我一直都孜孜不倦,不断地挑战自我,实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。
在此,我要感谢学院老师这两年半来为我们所付出的艰辛劳动,向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
3、
本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。
及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线。
在学习上,
我能认真学习各门网络教育课程,
态度明确。
积极进行网上学习,
认真完成作业。
热爱自己的专业,能充分利用晚上时间和休假时间登录网上课堂进行学习。
向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。
在工作上,作为一名人民教师,我认真贯彻国家教育方针,对工作热情,
任劳任怨,责任心强,爱生如子,具有良好的组织和协调能力,得到了上级有关教育部门和大家的一致好评。
由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定。
不但掌握和提高了专业知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。
在学习理论的同时,我更加钻研业务,把学到的专业知识融会到工作中去,做到理论和实践相结合,使自身业务水平不断提高。
4、
毕业在即,
回首二年的网络教育的学习生活,
我深深地体会到学院老师为我
们默默无闻所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
2005年我大专毕业,在社会工作两年之后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度,以前在学校里所学的知识,远远不能满足现工作的需求。
面对这种情况,唯一的办法就是继续学习,进修。
但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。
针对这个问题,2007年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了西南大学网络教育学院汉语言文学专业(专升本),通过二年的学习,现已修完全部专业课程,就要毕业。
西南网院的教育是开放教育。
以自学为主,结合利用网络教学平台辅导学员学习。
二年的学习时间不
2006
年我大专毕业进入工程行业工作后,明显感觉自己的知识水平难以跟上现代建筑技术的更新速度,必须提升自身能力才能达到工作所需的综合素质人才要求。
在强烈的求知欲和进取心下,我于
2008
年报读了西南交通大学网络教育学院土木工程(专升本)。
本人充分利用工作业余时间,通过观看视频授课光碟和利用网上教学平台向指导教师、同学请教学业疑难。
期间,本人下功夫认真学习网院开设的专业必修课程,认真按时完成作业。
因
学习勤奋刻苦,成绩优良,受到老师充分肯定。
对专业知识理论有了系统的了解和把
握,认识上了一个全新的广度及深度,弥补了以往对此认识和把握的不足,同时结合公司的技能培训操作,
参加学习中心举办各项讲座。
拓展和提升了专业知识水平。
并将所学自主运
用到工作中,在各个方面取得较为满意的成绩。
毕业在即,回首网络教育的学习生活,结识这一群网络上相互
交流、讨论、帮助
的同
学,让我人生路上多了不少益友,同时学院、教学点老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动也让人难以忘怀。
工程作为一门技术工作实践中,缺乏必要的技术理论作为指导,也是为了对我前一专业的升化,对我来说更多的是对知识的渴望与需求,我选择加入西南交通大学网络教育学院,选择
了和我工作对口的土木工程专业。
自入学习中心以来,我在学习上刻苦努力,认真学习并掌握了专业课知识,成绩良好。
同时将所学知识与工作相结合起来,又把所学知识应用到社会实践工作中,令我受益匪浅。
学得越是深入,就越感到所知甚少,正是这种强烈的求知欲,推断我锐意进取,更上一层楼。
由此,我不断参加了公司的技能培训,也参加了学习中心举办各项管理讲座。
从而进一步的提高了我自身的技能和相关管理能力。
通过网络这个平台
我认识了更多的教学点的同学和老师
并在这个网络平台上
我们不断的
交流了各自工作经验和心得,同时在老师的的入指导下
在校期间,我积极参加班级、学校
的各种集体活动,并为集体出谋献策。
时刻关心同学的身心,与大家关系融洽,本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,
对工作责任心强、
勤恳踏实,
有较强的组织协调能力,
注重团队合作精神和集体观念,有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。
同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足。
除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅,相信我会在今后的工作和学习中不断提高!
学会适应社会的发展要求成为有用之才。
自我鉴定:
通过社会的实践和自我的发现,
为了能更好的结合实际,
也是为了对我前一专业的升
化,对我来说更多的是对知识的渴望与需求,我选择加入西南交通大学网络教育学院,选择了和我工作对口的土木工程专业。
自入学习中心以来,我在学习上刻苦努力,认真学习并掌握了专业课知识,成绩良好。
同时将所学知识与工作相结合起来,又把所学知识应用到社会实践工作中,令我受益匪浅。
学得
越是深入,就越感到所知甚少,正是这种强烈的求知欲,推断我锐意进取,更上一层楼。
由此,我不断参加了公司的技能培训,也参加了学习中心举办各项管理讲座。
从而进一步的提高了我自身的技能和相关管理能力。
通过网络这个平台
我认识了更多的教学点的同学和老师
并在这个网络平台上
我们不断的
交流了各自工作经验和心得,同时在老师的的入指导下
在校期间,我积极参加班级、学校
的各种集体活动,并为集体出谋献策。
时刻关心同学的身心,与大家关系融洽,本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,
对工作责任心强、
勤恳踏实,
有较强的组织协调能力,
注重团队合作精神和集体观念,有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。
同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足。
除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅,相信我会在今后的工作和学习中不断提高!
学会适应社会的发展要求成为有用之才。
,通过社会的实践和自我的发现,高校对于俺们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成院校规定的学习任务且取得优良成绩,作为学生干部,我时刻严格要求自己,
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,
对班委工作认真负责,
关心同学,
热爱集体,
一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念
毕业在即,
回首二年的网络教育的学习生活,
我深深地体会到学院老师为我们默默无闻所
付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
篇二:
网络教育毕业自我鉴定范文
2008大学毕业自我鉴定
这三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。
端正态度。
有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。
因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。
勤于思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
升华人格。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行
严于律己的信条,并切实的遵行它。
注重实践。
三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。
通过三年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:
管理学、法律基础、计算机应用等等?
?
。
思想变成熟了许多,性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。
社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。
土木工程专业毕业生自我鉴定
为了自已提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,我填报了中国农业大学校远程网络教育的土木工程专业。
三年来,我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式学习的社会实践。
这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,每一项任务我会用我积极,学习,奉献,合作的态度去完成。
三年的锤炼,筑就了我扎实的对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精
神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,坚信在中国农业大学校学习的知识在我的人生定有用武之地。
篇三:
网络教育毕业自我鉴定
网络教育毕业自我鉴定
我叫xxx,是远程网络教育的应届毕业生,在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。
以下是我对求学三年时间做的自我鉴定。
端正态度。
有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。
因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。
勤于思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
升华人格。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
注重实践。
三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。
篇二:
网络教育毕业生自我鉴定
**大学网络教育毕业生自我鉴定
我叫***,是**大学网络教育****级****专业的应届毕业生,在**求学的这两年半期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。
以下是我对求学两年半时间的自我鉴定:
在思想品德上,本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。
在学习上,我认真学习,态度明确。
热爱自己的专业,能轻松操作各种网络和办公软件。
充分利用晚上时间和休假时间登录**大学在线模拟课堂进行课件点播,完成网上作业。
向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了我们班班长。
2013~2014年度被学院评为:
”优秀学生”和”优秀学生干部”.
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,得到了大家的一致好评。
由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定。
不但掌握和提高了管理知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。
在学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的管理知识融会到工作中去,使业务水平不断提高。
毕业在即,回首二年半的网络教育的学习生活,我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
篇三:
浙大远程教育毕业自我鉴定
在浙大深造的这两年半时间是我人生的又一大关键点,在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向。
树立正确的人生观、价值观和世界观,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自身的特长,结合各类实践机会,逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。
在思想上,不断的努力学习和提高自己,努力向党组织靠拢。
时刻不断自我督促,自我检查。
努力做到在思想行为方面作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
为社会为学校同学努力做事,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
在学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟。
懂得运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时,时刻不忘警戒。
勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。
随着学习的进步,我不止是学到了很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
做事善始善终,再难的事也全力以赴,追求最好的结果。
在生活中,我利用课余时间和假期,锻炼社会交往能力,认真完成工作任务,并带头积极参与种类活动。
坚持自我反省努力完善自己的人格。
现在我理解乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多提高。
回顾学习期间,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的老师同学们也无私的伸出了援助之手。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是
个人对整个社会的责任。
有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
这两年半的学习使我懂得了很多,经历了许多挫折和坎坷。
使我明白人生不可能是一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。
两年半的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,这些我会在今后努力提高、完善。
为日后更好的生活工作打下了坚实的基础。
在以后的工作生活中克服各种困难,用自己的学习能力来分析处理问题,不断实现自我的人生目标和价值。