关联词语练习.docx
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关联词语练习
●关联词填空:
1、()不努力学习,我们()要落后。
2、我()喜欢语文,()喜欢数学。
3、关在“笼子”里的()动物,()游人。
4、()金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,()吸引了许多游客。
5、王红()成绩优秀,()从来也不骄傲。
6、同学们知道,()现在好好学习,将来()能担当起建设祖国的重担。
7、小杨很爱劳动,只要有空闲,他()打水()扫地。
8、()社会主义,()能救中国。
9、开国大典那天,()群众把嗓子都喊哑了,()觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
10、()詹天佑设计了“人”字形线路,()火车上山就容易得多了。
11、()生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开,()都没有成功。
只要......就......因为......所以......不但......而且...... 尽管......可是......不是......就是......宁可......也不......
1.气垫船()能在水上航行,()能在雪地和沼泽上航行。
2.我和小刚一块儿去上学,()我去叫他,()他来叫我。
3.()我需要它,()这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。
4.()他买了很多书,()并没有真正读懂。
5.()掌握了现代科学知识,理想()能变成现实。
无论......都......虽然......但是......因为......所以...... 不但......而且......如果......就......一边......一边......
1.()她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,()邻居都很喜欢她。
2.这种电风扇()风量大,()节约电,噪音小,大家都争着买。
3.在这次比赛中,李明()没夺得第一名,()他的成绩比原来提高了不少4.()下午刮大风,渡船()不开了。
5.()刮风下雨,我们()要去植树。
6.在国外的留学生要()学习,()劳动。
因为......所以......只有......才......虽然......可是...... 虽然......但是......无论......都......与其......不如......
1.()小站很小,()当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
2.()小站很小,()给旅客带来了温暖的春意。
3.()小站很小,()布置却十分精美。
4.()勤奋的人,()有希望做出优异的成绩。
5.()遇到什么困难,他()不灰心。
只要......就......虽然......但是......因为......所以......
1.我()第一次参加演出,()一点也不紧张。
2.()他虚心接受大家的意见,()进步很快。
3.()春风一吹,河里的冰()会慢慢融化。
4.()困难再大,他们()要完成任务。
只要......就......无论......都...... 一边......一边......如果......就......
1.()说这座小镇的面貌有什么特别,那()是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
2.这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他()往前走,()装他的烟袋。
不仅......还......虽然......但是......因为......所以...... 无论......都......不管......总............因此......
1.()今天下大雨,()小红仍然坚持到少年宫去学习。
2.小红()学习好,()爱帮助别人。
3.()爱帮助同学,()同学们都很喜欢她。
4.最近,小红坚持天天写日记,()作文水平有了较大的提高。
5.()前面是刀山火海,解放军战士()不会坐视不理。
6.()戈壁滩条件多么恶劣,白杨树()是长得那么挺拔、苍翠。
是......还是......虽然......但是......只要......就...... 尽管......还是......即使......还......或者......或者......不但......而且......
1.周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。
2.王红同学()考取了第一名,()他非常谦虚。
3.()下大雨,明天的劳动()照常进行。
4.()困难重重,他()坚持把实验做完。
5.放假了()去北京()去杭州他一直在考虑。
6.()努力学习,()能把成绩提上去。
7.到少年宫()学唱歌,()学跳舞,她只能选择其中一项。
虽然......但是......不管......都...... 因为......所以......只要......就......
1.()我违反纪律了,()老师批评了我。
2.()小红没当选上大队委,()她没有丧气。
3.()做什么事,()应当一丝不苟。
4.()你经过辛勤的劳动,()能享受到成功的喜悦。
因为......所以......虽然......但是...... 如果......就......不但......而且......
1.柳树()能生长在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。
2.()亚马逊河定期泛滥造成水灾,()这里的动物为了生存大都学会了爬树。
3.()你已经发现这样做是错的,()应该马上改正。
4.别看爷爷年纪大,可他()说话声音宏亮,()行动依然十分利索。
不但......而且......虽然......但是......因为......所以...... 如果......就......
不仅.....还......
1.圆明园()是中国文化的一部分,()是世界文化的一部分。
2.赵州桥()美观,()坚固。
3.()刮风下雨,我们()坚持上学。
4.()他学习勤奋刻苦,()这次取得了好成绩。
5.()明天下雨,广播操比赛()延期举行。
虽然......但是......如果......就......无论......都...... 因为......所以......即使......都......不但......而且......
政府()给灾民送来了食品,()送钱来帮助他们恢复生产,重建家园。
1.()张颜是好孩子,()妈妈疼爱他。
2.()我们在学习上取得了优异的成绩,()不能骄傲。
3.()老师只说了一句简短的话,()这句话却深深地印在我的脑海里。
4.()没有改革开放的好政策,我们家()不可能过上这么幸福的生活。
不但......而且...... 因为......所以...... 如果......就...... 虽然......但是......
不是......就是...... 只有......才...... 只要......就...... 不管......总...... 即使......也......
(1)( )遇到什么困难,他( )能想办法解决。
(2)在旧中国,农民( )遇到了风调雨顺的好年景,( )摆脱不了悲惨的命运。
(3)太阳( )离我们很远,( )和我们的关系非常密切。
(4)( )没有你的帮助,我( )不可能取得这么好的成绩。
(5)我们( )要向英雄学习,( )要向身边的榜样学习。
(6)( )勇敢地去劳动、创造,( )一定能体会到劳动、创造的幸福。
(7)星期天,我( )去打篮球,( )去踢足球。
(8)( )社会主义,( )能救中国。
(9)( )猫头鹰是捕田鼠的能手,( )我们要保护它。
(10)( )大家语言不通,( )心里想的都是一样。
只要......就......即使......也......无论......总是......
(1)()是夏天还是冬天,樟树()那么蓬蓬勃勃。
(2)()樟树存在一天,虫类()怕它一天。
(3)()樟树枝枯叶落的时候,它的香气()不变。
(5)我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。
(2)()老师让我帮助你,我们()负责到底。
(3)同学们()走着,()谈论着。
(4)()暑假里爸爸出差去桂林,我()跟他一起去游览一下。
如果......就......虽然......但是......因为......所以......
1、()明天不下雨,运动会()照常举行。
2、()天气暖和了,()小燕子从南方飞回来了。
3、王明()生病了,()他坚持来上学。
4、我俩()住得很远,()不常见面。
5、()你不来,()事先打电话给我。
●改正下列用得不恰当的关联词。
1、他因为会骑自行车,所以会开汽车。
2、这本书既内容生动,又插图精美。
3、只要学好文化知识,就能为四化建设作贡献。
4、即使学习任务有多重,他都没有耽误少先队工作。
5、既然老师再三叮嘱,最后他还是把这件事给忘了。
6、不管春天已经来临,山上的积雪还是没有融化。
7、他去少年宫要么是打乒乓,或者是下围棋。
8、他虽然大方,但稍有点羞涩。
六年级句型复习练习题
一、陈述句、反问句的互换
(一)把反问句改成陈述句。
1、我们遇到困难,怎么能退缩呢2、我们哪里有近道,还不和你们是一条道 3、毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。
(二)把陈述句改成反问句。
1、这个故事使我感动得流泪。
2、可爱的小女孩是我的好朋友。
3、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
4、坡度这么大,火车爬不上去。
二、直接叙述与间接叙述的互换
把下列句子改为转述句。
(把直接引语改成间接引语。
)
1、赵王告诉蔺相如说:
“你要带着宝玉到秦国。
” 2、刘萍告诉老师:
“这次的中队会由我来主持。
” 3、蔺相如说:
“秦王我都不怕,会怕廉将军吗”4、她深有感触地说:
“我小时侯总是羞羞答答的。
” 周瑜长叹一声,说:
“诸葛亮神机妙算,我真不如他。
”
_____________________________。
张林告诉我:
“要是星期日下雨,我们就不去看电影。
”
_____________________________。
把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
______________ 三、肯定句与双重否定句的互换 把双重否定句改为肯定句。
1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
____________
2.这次活动的经过你不是不清楚。
_______________
1、星期天,我们必须去看排球赛。
2、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
句型转换专项训练
一、将陈述句改成第三人称转述句
1、小明说:
“我妈妈不在家。
”
2、蔺相如对手下说:
“我所以避着廉将军,为的是我们赵国的利益。
”
3、小女孩说:
“奶奶,请把我带走吧。
”
4、妈妈对我说:
“你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。
”
5、小刚对小明说:
“倒是要你原谅我,我真对不起你。
”
6、太空人安德斯上校接受采访时说:
“我觉得大家应该齐心协力,保护我们这个微小、美丽而脆弱的星球。
”
7、毛泽东顺口说道:
“我听大家的。
”
8、总理站起来对我说:
“我要去休息了,上午睡一觉。
下午还要参加活动。
你也回去睡觉吧。
”
9、总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:
“我我今晚上要批这些文件。
你们送来的稿子我放在最后。
你到隔壁值班室去水一觉,到时候叫你。
”
10、凡卡写道:
“带我离开这儿回家吧,回到我们村子里去吧!
”
11、他轻轻地说:
“我买不起,先生,我的钱不够。
”
12、拉车的感激地说:
“我家离这儿不远,这就可以坚持回去了。
”
13、妈妈对小明说:
“明天我去公园玩。
”
14、巴金说:
“我爱月夜,但我更爱蓝天。
”
15、张梦露站起来对老师说:
“我叫张梦露,刚从上海转学来到这儿读书。
”
16、毛泽东连忙笑嘻嘻地摇摇头说:
“不成,我喜欢的就是这幅嘛!
”
17、输员谦让地说:
“我不吃苹果,我在路上可以喝凉水。
”
18、王华说:
“明天妈妈带我去图书馆。
”
19、李军对老师说:
“我要去休息了,先告辞了。
”
20、妈妈对我说:
“明天我要出差,这几天只好你自己洗衣服了。
”
21、老师说:
“看到如此美的景物,我想起了‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’的诗句。
”
22、他说:
“我的作文获得了一等奖。
”
二、反问句改成陈述句
1、今天我们的谈话不是很好吗
2、现在主人为我准备好了吃的、喝的,我难道还要去飞吗
3、火烧云的景色不是伟大的奇观吗
4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀
5、鲁宾孙在破船里拾到了许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢
6、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情吗
7、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦树的银裙,不是像海边的浪花吗
8、看着那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢
9、还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞呢
10、地图上像一只雄鸡的地方,不正是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗
11、谁说我不是华夏子孙谁说我不是中华儿女
12、霍金敢于向命运挑战的精神怎么不让我们感动呢
13、他忽然想起老牛临死说的话,这不正是特别紧急的事吗
14、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊
15、这潮湿冰冷的地面怎么能睡
16、这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢
17、难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘怀
18、去就去,你不怕,我还能怕
19、他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢
20、大至矿井、铁路,小至橡柱、桌椅,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢
21、母亲难道不爱吃荔枝吗
22、浪费国家财产,谁见了不痛心呢
23、我们会忘记母校的老师吗
24、啊!
你们瞧,那不是美丽的晚霞吗
25、你们看见过这么劳苦这么简朴的总理吗
26、孔子不能断定谁是谁非吗
27、谁能想到,从这不值钱的野树上,能酿出那么高级的蜂蜜呢
28、燕子是益鸟,专门捉害虫,你怎么能掏小燕呢
29、商店怎么能无顾客
30、难道船夫的驾驶技术特别好
31、这不是伟大的奇观么
32、这无边的春色怎么能不让人流连忘返
33、我们怎么会忘记“抗非典英雄”叶欣呢
34、这次春游,不是给了我们一次很好的锻炼机会吗
35、谁能相信这是大自然的现实而不是大胆的梦幻呢
36、又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢
三、把陈述句改成反问句
1、沈海敏这件事做得真有意义。
2、西湖的美丽景色使人流连忘返。
3、卖火柴的小女孩的死说明了当时社会的残酷。
4、世界上力气最大的是植物的种子。
5、我不会忘记老师对我的教导。
6、卖矛与盾发人是可笑的。
7、地球绝不是有生命存在的唯一的天体。
8、看着友人拿走自己的劳动成果,心里自然特别喜欢。
10、没有太阳就没有我们这个美丽的地球。
11、这件事叫我感动。
12、人的身躯不能从狗洞里爬出。
13、那平静的湖面是被它踩碎的。
14、电脑和多媒体有关系。
15、你们没有看见过这样的总理。
16、这美丽的南国的树。
17、作为一名新世纪的学生,应该用积极的方式面对挫折和困难。
18、我们不能被困难吓倒。
19、看到别人分享自己的劳动成果心里很高兴。
20、孔子不能断定谁是谁非。
21、要是没有牛郎织女的努力,他们就不能在每年的农历七月七日会面。
22、21世纪图书馆的大门不会关闭。
23、这个真实的故事使我深受感动。
24、卖火柴的小女孩的悲惨遭遇令人同情。
25、我们是不能忘记这十年来父母对我们的养育之恩的。
26、松松到过庐山。
27、第一次看到如此美的长江,我的心里万分激动。
28、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。
29、这种爱的力量是灵感和创作、的源泉。
31、这比山还高比海还深的情谊我们不会忘怀。
32、李想同学非常会玩电脑。