第1课时自然界的水循环和水资源的合理利用.docx
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第1课时自然界的水循环和水资源的合理利用
第1课时 自然界的水循环和水资源的合理利用
最新考纲水循环的过程和主要环节、水循环的意义。
自然资源对人类生存与发展的意义。
名师解读
思维导图
1.识记：
水循环的过程、环节，水循环的意义，水资源的分布。
2．理解：
人类对水循环的影响。
3．应用：
河流流量过程线图的判读。
考点一 自然界的水循环
[知识整合]
1．相互联系的水体
（1）存在形式：
气态水、（数量最少，分布最广）、液态水（数量最大）、固态水。
（2）关系：
从水的运动和更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。
2．水循环的过程和意义
（1）三大类型及主要环节
水循环示意图
类型
环节名称
海上内循环
A蒸发，B降水
海陆间循环
A蒸发，C水汽输送，D降水，E地表径流，G地下径流，H下渗
陆地内循环
D降水，I蒸发，F植物蒸腾
（2）水循环的意义
①维持全球水的动态平衡。
②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
③海陆间联系的主要纽带。
④不断塑造着地表形态。
【特别提醒】外流区也存在陆地内循环
在外流区除具有海陆间循环外，地表水因蒸发进入当地上空遇冷凝结，形成降水返回本地地表，也存在陆地内循环，在内流区只存在陆地内循环。
[深度思考]
1．水循环的主要环节及特点
水循环主要分为三种类型，其主要环节和特点可列表总结如下：
类型
主要环节及示意图
特点
例证
海陆间循环
最重要的循环，又称大循环。
使陆地水得到补充，水资源得以再生
长江参与了海陆间循环的地表径流输送，夏季风参与了水汽输送
陆上内循环
循环水量少，但对干旱地区非常重要
塔里木河
海上内循环
循环水量最大，对全球的热量输送有着重要意义
海洋上的狂风暴雨
2.人类活动对水循环的影响
（1）水利措施：
①修筑水库、塘坝等拦蓄洪水，增加枯水期径流量，由于水面面积的扩大和地下水水位的提高，可加大蒸发量。
②跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量，使大气中水汽含量增加，降水量增加。
（2）农林措施：
“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗，调节径流，加大蒸发，在一定程度上可增加降水。
但是，围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱的能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。
此外，保护湿地资源（沼泽）、植树造林（绿色水库）、保护草原（绿色蓄水池）会产生有利的影响；反之，则会产生恶劣的后果。
[高考探究]
（2013·四川文综，5）下图是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图。
读图回答第1题。
1．该地水循环最活跃的季节是（ ）
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
解析 由图可知，该地在冬季降水量最大，冬季降水丰富，水循环最活跃。
答案 D
（2013·安徽文综，26）下图为伏尔加河主要流经地区示意图。
读图，完成第2题。
2．从水循环的过程和地理意义看，伏尔加河（ ）
①流域内总体上蒸发旺盛 ②流域的部分降水源自西风带 ③河水主要参与陆地内循环 ④使东欧平原总体趋于高低不平 ⑤促进里海的水分和热量平衡
A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．②④⑤
解析 由图可知，伏尔加河流经地区纬度较高，气温相对较低，因此蒸发相对较弱；伏尔加河流域主要位于40°N～60°N之间，受西风带的影响，因此部分降水源自西风带来的大西洋水汽；伏尔加河流入里海，里海为内陆湖泊，因此河水主要参与了陆地内循环；内力作用可使地表变得高低不平，而伏尔加河及其支流的侵蚀、搬运和沉积作用主要为外力作用，可使东欧平原总体趋于平坦。
夏季，大量的积雪融水流入伏尔加河，最终注入里海，对里海湖水的水分和热量平衡起着重要的调节作用。
答案 C
（2012·天津文综，1）读城市水循环示意图，完成第3题。
在城镇建设中，提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。
3．采用“可呼吸地面”之后，上图中四个环节的变化符合实际的是（ ）
A．a增加B．b增加C．c减少D．d减少
解析 “可呼吸地面”是由透水材料铺设而成，地表水下渗增加，地下径流增加，地表径流减少；由于地面透水，土壤中水分含量增加，因此d环节增加。
选项B正确。
答案 B
1.结合以水循环示意图考查水循环的主要环节及特点
2.以区域图为载体考查人类对水循环的影响
考点二 陆地水体的补给
[知识整合]
1．陆地水体类型及补给关系
陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，它们之间的补给关系如下所示：
（1）地下水与河流水的相互补给关系
（2）湖泊水与河流水的相互补给关系
（3）湖泊水与地下水的相互补给关系
2．河流水的主要补给类型
河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下：
补给类型
补给季节
主要影响因素
我国主要分布地区
径流量的季节变化
雨水补给
多雨季节
降水量的多少、季节变化和年际变化
普遍，尤以东部季风区最为典型
季节性积雪融水补给
春季
气温高低、积雪多少、地形状况
东北地区
永久性积雪和冰川融水补给
主要在夏季
太阳辐射；气温变化；积雪和冰川储量
西北和青藏高原地区
湖泊水补给
全年
湖泊水位与河流水位的高低关系
普遍
地下水补给
全年
地下水位与河流水位的高低关系
普遍
【学法指导】河流补给类型的判断方法
（1）大气降水为河流的最主要补给形式，根据不同气候区降水的季节差异，河流的径流年变化存在以下三种形式：
①全年径流量较为稳定：
热带雨林和温带海洋性气候区；②夏季为汛期，冬季为枯水期：
（热带、亚热带和温带）季风和热带草原气候区；③冬季为汛期，夏季为枯水期：
地中海气候区。
（2）冰川融水补给的多少主要受气温高低的影响，径流高峰出现在夏季；以冰川融水补给为主的河流（河段）的径流量季节变化较大而年际变化较小。
[深度思考]
河流流量过程曲线图的判读技巧
河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律，也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映，它是由纵横坐标组成的坐标图。
具体判读步骤如下：
【判读方法】河流流量过程图的判读
1．识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法，特别是纵坐标应更加关注，如代表几个地理事物，各个地理事物是用什么形式表示的等。
2．以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征，如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况，以及流量的年际变化情况等。
（1）阅读图中流量过程曲线，依纵坐标中流量数据（绝对值或相对值）推断河流全年流量（或多年平均流量）的大小。
（2）分析图中流量过程曲线弯曲的变化幅度，可以确定河流流量的枯水期、丰水期（或枯水年、丰水年）的时间段，丰水期和枯水期流量的差值大小；是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律（或流量的年际变化规律）。
3．运用实例简要分析河流流量与沿线地理环境的关系
（1）地区
（2）天气
（3）气候（北半球）
4.从流量过程曲线分析原因
（1）流量是由河流来源决定的。
（2）洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。
（3）汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给外，也可能是冰川融水补给。
（4）春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。
（5）河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。
（6）曲线变化和缓，多为地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。
【典例剖析】（2012·广东文综，7）下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化。
这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是（ ）
A．①②B．①③C．②③D．②④
我的答案 ________
【审答指导】第1步 本题考查对湖泊和河流之间相互补给关系，考查对湖泊调节径流作用的理解，及读图、析图和用图解决问题的能力。
解答本题的关键是明确湖泊和河流互补关系，洪水期河水补给湖泊水，而枯水期湖水补给河流。
第2步 当入湖流量大于出湖流量时，如图中①、③时段，说明河水补给湖水，湖泊处于蓄积作用时段；当出湖流量大于入湖流量时，如图中②、④时段，说明湖水补给河水，湖泊处于排水时段。
答案 B
[高考探究]
（2013·上海地理，18～20）下图为不同水体之间相互转化关系示意图，读图完成1～3题。
1．在下列月份中，箭头a代表的补给主要发生在（ ）
A．1～2月B．3～4月
C．6～7月D．11～12月
2．甲代表的水体类型是（ ）
A．冰川、地下水B．雨水、地下水
C．雨水、海洋水D．海洋水、冰川
3．如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致（ ）
A．丰水期a变小，枯水期b变大
B．丰水期a变小，枯水期b变小
C．丰水期a变大，枯水期b变小
D．丰水期a变大，枯水期b变大
解析 第1题，考查陆地水体之间的相互补给关系。
洞庭湖是长江流域的湖泊，能够对长江径流量起到调节作用。
丰水期长江水补给洞庭湖湖泊水，降低长江水位；枯水期洞庭湖水补给长江水，提高长江水位。
箭头a表示长江水补给湖泊水，长江处于丰水期。
夏季6～7月份长江流域降水量大，为丰水期。
所以本题选择C项。
第2题，甲水体和长江水、洞庭湖水之间都存在着相互补给的关系。
地下水与长江水和洞庭湖水之间存在相互补给的关系；冰川水可以补给长江水，但是长江水不能补给冰川水；长江水可以补给海洋水，但是海洋水不能补给长江水；长江水和洞庭湖水经过蒸发补给雨水，雨水能补给长江水和湖泊水。
所以本题选择B项。
第3题，考查湖泊调节河流径流量的作用。
丰水期长江水补给洞庭湖湖泊水，降低长江水位；枯水期洞庭湖水补给长江水，提高长江水位。
如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，洞庭湖的面积增大，蓄水能力增强，则丰水期a补给增大；枯水期b补给也增大。
所以本题选择D项。
答案 1.C 2.B 3.D
（2012·课标）下图示意某流域水系分布（a）和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线（b）。
读下图，完成4～5题。
4．此次局地暴雨可能出现在图a中的（ ）
A．①地B．②地C．③地D．④地
5．乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间（ ）
A．河道淤积B．河谷变宽
C．湖泊分流D．湖水补给量减小
解析 第4题，读图b可知，甲、乙两个水文站都观测到了河流流量明显增大的情况，说明此次暴雨对甲、乙两个水文站都有影响，若暴雨出现在①②③三地，只会影响到乙水文站的流量，故选D。
第5题，由上题可知，暴雨可能出现在④地，产生的洪峰首先到达甲水文站；甲、乙两个水文站之间的湖泊与河流干流存在补给关系，当洪峰到达湖泊与河流干流的连通处时，洪峰的水位高于湖泊的水位，干流中的一部分水会流入湖泊，从而导致流向乙水文站的洪峰流量减小，故选C。
答案 4.D 5.C
1.以水体间补给关系图为载体考查各种水体的类型及补给关系
2.以河流流量图为载体，考查河流的补给类型及补给关系
考点三 水资源的合理利用
[知识整合]
1．水资源及其分布
（1）水资源概况：
人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。
（2）水资源的分布
衡量指标
多年平均径流总量
特点
具有明显的地区差异
表现
大洲
A亚洲多年平均径流量最多，其次是E南美洲，而F大洋洲最少
国家
多年平均径流总量前6位的国家：
巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印尼、中国
（3）我国水资源的现状
①总量丰富，人均不足。
②时空分布不均：
南方多，北方少；东部多，西部少；夏秋两季多，冬春两季少。
2．水资源与人类社会
（1）水资源的数量、质量影响地区经济发展。
（2）不同生产力条件下，人类对水资源的开发程度不同。
3．合理利用水资源
供水紧张问题的产生既有自然原因，也有人为原因，针对各原因采取相应措施，具体分析如下表所示：
原 因
措 施
自
然
空间分布不均
跨流域调水
时间分布不均
修建水库
气候干旱，水资源总量少
节约用水
人
为
人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大
控制人口增长，节约用水，提高水资源利用率
水资源浪费严重
节约、合理使用，水资源市场化，加强管理
水资源污染严重
保护水源、防治污染、净化污水、立法保护
[深度思考]
水资源相关问题的分析
（1）水资源丰歉程度的指标是多年平均径流量，其大小受下列因素影响：
（2）水资源利用的突出问题——水资源短缺，可按如下思路分析：
（3）我国南北方缺水类型不同：
北方因气候较为干旱属资源型缺水，南方则多属于因水污染严重而导致的水质型缺水。
[高考探究]
[2011·课标全国，36
（1）（3），16分]依据图文资料及所学知识，完成下列各题。
某岛国人口约500万（2009年），经济发达，淡水资源严重不足。
该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足16千米。
图1示意该国主岛及其附近地区，图2为对应的气候资料。
（1）简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。
（10分）
（2）除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法，并说明理由。
（6分）
解析 第
（1）题，由图2可知，该国月均温均大于15℃，年降水量超过2000mm，故该国为热带雨林气候，全年高温多雨；该国淡水资源严重不足的主要原因可以从自然原因和社会经济原因两方面分析。
第
（2）题，本题属开放性试题，答案有很多种，但要注意说出一种时需说清理由。
答案
（1）气候特征：
终年高温多雨。
主要原因：
国土面积小，地势低平，四周环海，陆地上储存淡水（地表水、地下水）的条件差（河流短小）；人口密度大，经济发达，生活、生产对淡水需求量大。
（2）①从邻国（马来西亚）购买淡水。
邻国（马来西亚）面积较大，高温多雨，有较多淡水。
两国之间的海峡狭窄，输送淡水成本低。
②海水淡化。
该国经济比较发达，四周环海，可选适当地点，建海水淡化厂，生产淡水。
③废水（污水）回收利用。
该国经济发达，人口密度大，生活、生产废水（污水）产生量大。
1.以区域图文材料为背景考查水资源状况及利用对策
2.以图表、图文材料设题，考查某地水资源问题形成原因以及对策
[课后作业提升]
模拟演练
下图为某地区水循环示意图。
读图回答1～2题。
1．图示地区建有大型水库。
关于水库建成后对水循环的各环节可能造成的影响的叙述，不正确的是（ ）
A．库区下渗加强，周边地下水位上升
B．库区蒸发量增加，周边空气湿度增加
C．库区受热力环流影响，冬季降水减少，夏季降水增多
D．库区下游河流径流量变化幅度减小
2．在F处建有一个海水淡化工厂，从水循环角度看其作用类似于（ ）
A．海陆间大循环B．跨流域调水
C．水库D．地下水补给湖水
解析 第1题，修建水库后，库区冬季的气温偏高，蒸发量相对增加，降水应增多。
第2题，海水淡化就是将海水抽到陆地上，然后生产出淡水，这就相当于人为地制造出了海陆间大循环。
答案 1.C 2.A
水资源开发利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率。
国际上一般认为，一条河流的合理开发限度为40%。
而当利用率超过40%时，即表明严重缺水，可能制约经济发展，并导致社会不稳定和环境安全问题。
据材料回答3～4题。
世界平均
中国平均
河西走廊
塔里木河
准噶尔盆地
海河流域
水资源开发利用率
30%
20%
92%
79%
80%
95%
3．下列关于我国水资源开发的叙述，正确的是（ ）
A．水资源可利用量均高于世界平均值
B．水资源最紧缺的地区是准噶尔盆地
C．解决水资源问题的核心是提高利用率
D．解决水资源问题的根本措施是调水
4．海河流域水资源开发利用率高于塔里木河流域的原因是（ ）
A．降水总量少B．降水年际变化大
C．浪费更严重D．水资源需求量大
解析 第3题，本题考查读图表分析问题的能力。
从材料及表格分析，我国的一些地区水资源严重短缺，解决的核心是提高利用率。
第4题，海河流域位于东部季风区，降水量大于塔里木河流域，但开发利用率高，缺水严重主要是因为水资源需求量大。
答案 3.C 4.D
5．（2015·山东济南一模）阿拉伯半岛是世界最大的半岛，气候干旱、沙漠遍布，大部分地区无常年河流，被称为无流区。
读阿拉伯半岛地形图，依据图文资料及所学地理知识，完成下列各题。
（1）绘出沿北回归线的阿拉伯半岛地形剖面示意图。
（2）简析该半岛降水稀少的原因；并解释除降水外该半岛大部分地区成为无流区的自然原因。
（3）甲地畜牧业较发达，推测其用水来源及其成因。
（4）有专家提出在本区实施人工增雨以缓解水资源匮乏的问题。
你认为是否可行？
阐释理由。
解析 第
（1）题，注意起止点的海拔与地势起伏的总趋势。
第
（2）题，受大气环流、地形的影响该地降水少；该地蒸发旺盛、沙质土壤下渗严重，因而河流稀少。
第（3）题，甲地地势低，利于地下水汇集，因而可发展畜牧业。
第（4）题，可行与否，理由合理即可。
答案
（1）画图〔要求：
纵坐标标注正确，东西沿海到海平面（0米），总趋势准确得4分，其他酌情也可〕
（2）受副热带高气压带的控制；东北信风来自内陆，性质干燥；西部地势较高（高原），阻挡了海洋水汽的进入。
纬度低，山地海拔低，无永久高山冰雪融水；沙漠地区气温高，风沙大、风力强，加剧了水分的蒸发；沙漠遍布，透水性能好，有利于下渗，因此形成无流区。
（3）该地水源主要是地下水，原因是地势低，地下水埋深较浅或出露地表，便于利用。
（4）理由与观点匹配方可得分，否则不得分。
不可行。
该地区气候干旱，大气中的水汽少，人工降雨成本太高。
可行。
该地区气候干旱，水源成为制约经济发展的首要因素，人工增雨可以增加水量，缓解当地缺水问题。
再悟高考
（2014·四川文综，11）降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度；一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。
下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。
读图，完成第6题。
6．该流域河流夏季补给来源主要是雨水和（ ）
A．湖泊水B．地下水
C．冰雪融水D．沼泽水
解析 该地最大月降水量不足20mm，年降水量不足100mm，最高月均温27°C左右，最低月均温－6°C左右，由此判断该地为温带大陆性气候，且该地最大径流量出现的时间与降水量最大月和气温最高月吻合，因此该地河流夏季补给来源主要是雨水和冰雪融水，故C项正确。
而湖泊和沼泽水补给为主的河流具有水量变化缓慢，变化幅度较小的特点，A、D项错误。
地下水补给为主的河流水量的年内分配和年际变化都十分均匀，B项错误。
答案 C
（2012·重庆文综）下图是某省级行政区年均温分布图，读图回答第7题。
7．该区域河流的主要补给是（ ）
A．地下水B．大气降水C．湖泊水D．冰雪融水
解析 广西壮族自治区属于我国东部季风气候区，降水丰沛，因而大气降水应为河流的主要补给来源。
该地区西北部虽为云贵高原的一部分，但海拔不高，且纬度较低，冰雪融水不是其主要补给来源。
答案 B
（2013·江苏地理，10）下图是甘肃省敦煌市地貌类型图。
高大的鸣沙山环抱着月牙形洼地，泉水在洼地汇聚形成月牙泉（见下图右下角照片），素以“千年不干”著名，但近年来日趋干涸，当地政府发出“拯救千年月牙泉”的呼吁。
读图完成下题。
8．泉水日趋干涸的主要原因是（ ）
A．气候变暖，蒸发增强B．降水变少，雨水补给减少
C．风沙沉积，古河道淤塞D．地下水补给量不断减少
解析 月牙泉是敦煌盆地区域地下水在地面的自然露头，是整个地下水系统的一个组成部分。
月牙泉接受盆地区域地下水的补给。
造成月牙泉水环境退化的原因，主要是地下水补给量的不断减少。
答案 D
（2012·上海地理，9～11）下图表示某河流水文测站春夏秋冬四季气温、降水量和径流分配状况。
完成9～11题。
9．该河流可能分布在（ ）
A．恒河流域B．尼罗河流域
C．长江流域D．亚马孙河流域
10．该地河流的主要补给形式是（ ）
A．积雪融水补给B．雨水补给
C．地下水补给D．湖泊水补给
11．该地河流径流量最低的月份出现在（ ）
A．1月B．2月C．11月D．12月
解析 第9题，由图可知，该水文站最高气温接近30°C，最低气温大于0°C，应为亚热带气候，而降水量夏季较大，故为亚热带季风气候，故选C。
第10题，从径流分配看，降水量大时，径流分配也大，故该地河流的主要补给形式是雨水，选B。
第11题，由图可以看出，河流径流分配量1月份最少，故河流径流量最低的月份出现在1月，选A。
答案 9.C 10.B 11.A
12．[2013·重庆文综，13
（1），12分]广东省地下水资源丰富。
阅读下图，结合所学知识完成下题。
充足的水源补给是地下水资源形成的重要条件。
指出图中地表组成物质和地形起伏的特点，并分析其对地下水水量的影响。
（12分）
解析 根据地形剖面图可知，该地地表组成物质较厚，为松散的岩石风化物；地面坡度不大，比较缓和。
影响地下水水量的因素主要从是否有利于地表水的下渗来分析。
疏松的地表风化物有利于地表水的下渗；和缓的地形、厚厚的风化物延长了地表水下渗的时间；这些都增加了地下水的补给水量。
答案 特点：
地表组成物质以松散风化物为主、厚度大；地形起伏和缓。
影响：
地表组成物质疏松，有利于地表水下渗；厚度大、地形和缓，有利于延长地表水下渗的时间；最终有利于地下水水量的补给增加。
13．[2011·北京文综，36
（2），8分]读下图，回答下列问题。
简述本区域河流的主要补给类型及其季节特征。
（8分）
解析 由图示内容准确定位，塔里木盆地位于温带大陆性气候区，该区域河流为内流河，以积雪冰川融水补给为主；河流流量随气温变化，冬季气温低，河流断流，夏季气温高，出现汛期，春秋两季流量居中。
答案 冰川、积雪融水补给，地下水补给；主要在夏季，其次在春季、秋季。
14．（2011·山东文综，26,5分）为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活动的影响，某地理实习小组在美国西部地区进行了野外考察。
下图提供的是考察路线（R地→旧金山→盐湖城）及周边区域自然地理环境的相关信息。
读图完成下题。
运用水循环的相关知识，解释大盐湖由淡水湖演变为咸水湖的原因。
（5分）
解析 注意图示的冰川消退、大盐湖地区地处山脉背风坡而导致降水少、蒸发强烈等信息。
答案 大盐湖流域气候干旱降水少，冰川消退，湖水补给减少；蒸发旺盛，蒸发量大于补给量；大盐湖为内流湖，盐分随径流汇入而不断积累。
（只要从水循环的补给、蒸发、地表径流三个环节回答均可）
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