农村小学年度工作总结1.docx
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农村小学年度工作总结1
农村小学年度工作总结
在刚刚过去的xx~xx学年第一学期中,我校的各项工作也即将告一段落。
这一学期里,在兰陵镇中心小学的正确领导下,在教研室的悉心指导下,在全体教师的辛勤努力下,我们的工作取得了较好的成绩。
最令人鼓舞的是我校争创市级规范化学校顺利通过验收,社会声誉进一步提升,在办人民满意教育的征程上又谱写了辉煌的篇章。
现在就一学期来的工作作如下的总结:
一、承德永贞,载智成仁。
我校在原有德育教育的基础上,结合当前全面贯彻落实科学发展观,在期初就树立了“以人为本”的理念,不断创新德育工作内容、丰富德育活动载体、完善德育评价机制,提高德育工作的针对性和实效性,强化安全教育,全面促进学生健康成长。
1、加强班子建设,强化内部素质.
我校的班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。
我们学校规模小,但所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,我们班子成员数量相对较少,很多都是身兼多职,同时我们每个人还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。
可以这样说,我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。
2、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。
我校很注重强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。
全体教师参加了继续教育培训。
3、加强校园文化建设,发挥环境育人作用。
本学期,我校在中心校的创规指引下,进一步强化了校园文化建设,将学校绿美化、环境卫生、功能室文化切实打造好。
清理砖瓦石块,平整运动场,完善大型宣传栏,努力建设了良好的校园文化氛围。
学校通过抓好校园文化建设,充分发挥环境的熏陶感染作用,从而陶冶学生的性情、品格。
4、重视校训创新,促进校风改善。
一所学校的发展潜力,师生的精神面貌十分重要。
为此,我校抓好校训工作,大力推行学校出操集队同一高呼口号的校训工作,比如:
“我读书,我快乐”“我运动,我健康”“积极进取,奋发图强,xxx小学,展翅翱翔”等,通过豪言壮语换发师生精神面貌,从而提高学习、工作的战斗力。
为了锻炼学生的胆量,提高学生的能力素质,我校每个星期都进行升旗时的“国旗下的讲话”,以此来培养学生的多方面德才能,进一步使师生充满激情,使校园充满生机。
在抓校园广播建设方面,除了利用校园广播学校的好人好事之外,在课余期间,播放充满激情的革命歌曲和健康向上的生活歌曲,让校园歌声飞扬,以利于调节师生心境和振奋精神。
5、坚持育人德为先,切实抓好德育系列主题教育活动。
我校以爱国主义教育为核心,开展以“弘扬中华美德、培育现代公民”为主题的系列教育活动,使广大学生在参与活动中接受传统美德教育。
组织学生以“献爱心,见行动”活动,全校师生为灾区捐款近两千元。
组织学生“团结友爱,共创和谐文明规范校园”活动,重点抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养学生爱国主义意识。
组织学生观看爱国影片《隐形的翅膀》活动,通过写观后感为载体,活化教育内容,深化教育主题。
使爱国主义教育寓以其中。
二、强化安全教育,保障师生安全。
1、加强学校安全的安全和卫生管理工作。
我校充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月,以及通过各种教育教学活动宣传安全卫生知识,切实加强学生安全卫生知识教育。
注意根据季节、气候特点,灵活开展交通安全、防火、防漏水、防雷击、防食物中毒等教育。
尤其要强调交通安全,因为我们的学校处于蒙台路边,时时刻刻把安全教育放在首位,做好排队送队工作,不能有所松懈。
另外还要加强了应急演练,提高学生自救、他救和逃生能力。
建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任追究制度。
加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作,确保师生饮食安全卫生,预防公共卫生事件发生等。
为了防止发生像湖南育才中学那样的踩踏事故,我校于xx年12月20日进行了一次模拟地震的安全应急演练。
活动中,学生迅速有序地离开课室,演练非常成功。
2、加大安全隐患排查整改力度。
我校高度重视学校校舍和设备设施的检查和整治工作,学校安全领导小组每月至少要做好一次排查,狠抓重点,做到消除隐患、赌赛漏洞。
同时,制定和健全了各项安全工作应急预案,对学校安全隐患在深度上狠下功夫。
学校具体抓安全生产的工作人员要对学校存在的安全隐患及时上报,并分别进行登记、造册、建档、汇总。
要始终坚持隐患治理“回头看”,跟踪落实隐患隐患整改情况,确保安全工作抓落实和保障师生安全。
落实学校学校重大活动安全保障机制。
三、夯实教研教改,提高教学质量。
教育质量是衡量一所学校办学水平高低的一个很重要的指标。
我们学校开学初就把提高教育教学质量摆在一切工作的首位,牢固确立教学中心地位。
要做到聚精会神抓教研,放开手脚抓管理,坚定不移抓教学改革,做到以科研促教学、以教学促管理、以管理促提高,全面提高我校教育教学质量。
1、创新和完善教研机制。
我校开展教研活动,改变了形式主义的教研活动和高耗低效的教研活动。
凡是教研公开课,做到事先定专题,个人构思教学设计,集体研究定教案,试教后重视评价和总结。
2、重视教学过程管理。
“细节决定成败”,本学年,我们学校加强教师备课、作业布置和批改、课堂教学的过程管理和监控,加大督导、检查的力度,教师个人设立“教学简记”。
(含教案修改记录、教学反思),以保证教育教学质量。
3、加强和改进教学评价。
学校进一步加强了巡课和随堂听课,促使教师减少上课的随意性,确保课堂教学的质量,也为实施绩效工资评价教师掌握第一手材料。
校长带头,深入课堂听课,并反馈听课情况,提出相应的要求。
同时为了更好的激励教师工作,力争我校的教学质量有更大的提高。
4、抓好各级科的测试工作。
在抓好基础年级教育质量的基础上,我校还认真抓好单测、期末测试工作,每次测试认真批改,及时做好试卷评讲,让学生不但知道错在哪里,为什么会错,而且还要避免今后继续出现同样的错误。
此外,我们还重视抓好学生的培辅工作,通过“抓两头,促中间”,更重要的是关注后进生,善待后进生,发现后进生有点滴进步,就善于激发他们的潜力。
5、加强学校体艺工作。
我校贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》,坚持分类指导,分步推进,做好学校体育工作。
要深入开展阳光体育运动,上好体育课,大力开展“每天锻炼一小时”活动,全面实施国家学生体质健康标准,激励学生达标争优、强身健体。
通过开展校园文化艺术活动,丰富学生的校园文化生活,培养他们的科学意识的审美能力。
四、科学规划学校建设,着力推进“创规”工程。
按照上级和中心校的部署,我校按时完成了十二月份迎接市级创规范化学校的验收工作。
在创规工作中,韩校长亲临指导,为我校的创规工作不辞辛劳,特别是对校园的基础建设,校容校貌的全面整治、环境卫生的保持、档案资料的完善建设等,都从达标的高度要求做细做实,做出成效,为创规工作打下了良好的基础。
再加上全体教职工的共同努力,终于迎来了创建市级规范化学校成功的今天!
我校在创规的道路上,在韩校长的带领下,切实抓好了各功能室的配备工作,特别是图书室、阅览室、微机室、多媒体教室的建设,都费劲了韩校长的心血。
我校完善了校园网络,实行了资源共享,加快了教育信息化建设。
五、坚持依法治教,着力规范办学行为。
我校加强了对《教育法》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害处理办法》等教育法律、法规的学习,进一步完善学校规章制度和教职工代表大会制度,全面实现政务公开、校务公开、财务公开制度,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策、财务收支情况以及涉及教职工利益的其他事项的知情权和参与权。
加强财经管理,抓好期初预算,期末结算工作,提高整体管理水平和办学效益,树立教育系统良好形象。
六、坚持科技制作,突出办学特色。
多年来,学校在青少年科技教育工作中充分认识到,对学生进行科技教育能有效地促进素质教育的全面推进,有利于学生创新精神和实践能力的培养。
本学期,我校在镇教育主管部门的大力支持下,科技制作教育活动深入开展,科技成果硕果累累。
我校制作的综合绿色能源发电装置、地震报警器先后被评为兰陵镇一等奖、苍山县一等奖、临沂市一等奖。
未来的工作任重而道远,仍需要我们不断地追求与努力,潜心实践,再攀高峰。
我们将在上级部门的领导下,与时俱进,使我校的科技之花越开越绚丽。
今后我们将更加扎实地做好我校师德建设工作,探索“以德治校”、“以法治校”的新路子,坚定“质量立教,科研兴校”思想,进一步提高教育教学质量。
我深信:
机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,在今后的岁月里,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战。
我们相信,在上级部门的正确领导下,用每一位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造xxx小学美好的未来!
大文小学目前有幼教部、小学部,幼教部分小班、中班和大班共有146人,小学部一至六年级共220人,全校共计在校学生为366人。
学校共有教职工27人,(在编教师17人,支教教师3人,幼儿园代课教师2人,食堂炊工3人,学校超市售货员1人,门卫1人。
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本学期我校工作在县教育局、镇总支的正确领导下,在学校全体教职员工的辛勤努力下,在社会各界的积极配合下,取得了健康的发展。
为了总结经验教训,不断提升学校教学管理水平,特对学校工作总结如下:
一、增强责任意识,确保校园安全。
1、健全安全工作机制。
学校在开学初就成立了安全工作领导小组。
明确安全分工,各负其责,做到管理到位。
安全值班专人负责,检查到位,门卫出入登记记录详实。
签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。
2、学校安全设施,增强安全责任意识。
五月份,校长参加了县局安全会议后,积极排查学校存在的安全隐患,将食堂后面半封闭状态的小门用水泥封住;并请专业的师傅在校园内安装了三个摄像头(其中两个定探头,一个360度的旋转探头),做到了校园全覆盖。
学校定期开展应急疏散演练。
建立安全隐患排查整改台帐,对校园内外安全状况做到每月检查,对隐患的排查与整改及时到位。
二、加强教学管理,全面提高教学质量。
1、规范办学行为。
我校组织教师学习《沙洋县教学管理规程》、《教学工作综合评价方案》等文件,认真落实课程设置和作息时间。
开齐,开足、开好每一门课程,严格执行一张课表和教育局规定的作息时间。
2、加强管理,创设良好的学习氛围。
本学期,在全体教师的公共努力下,学生的学习氛围有了很大的转变,无论是在早晨到校后的学生自觉早读,还是在上课时学生认真学习、积极讨论的劲头,都无不体现了我校学生已形成了良好的学习氛围。
3、扎实开展校内教研活动。
我校教研活动已形成常规,每周四的教研活动由三个教研组轮流开展活动:
有听知识讲座,专题探讨,教学研讨等。
尤其注重教学实际,在今年县局组织的“两新一课”“优课资源”活动中,我校教师积极参与,年长的教师都能虚心向年轻教师进行电脑操作学习,年轻的教师也能耐心细致地指导年长的教师进行操作,本次活动取得了良好的效果。
4、继续实施新教师培养计划,落实教师培养工作。
在今年五月举行的沙洋县第二次素养大赛上,刘波老师获得沙洋县教师素养全能一等奖、教学能力大赛一等奖。
5、截止今日,我校教师在省级、市级、县级教育信息网上发表并被采用新闻通讯报道46篇。
其中湖北省德育网采用16篇,荆门市教育信息网采用15篇,沙洋县教育信息网采用15篇。
三、加强队伍建设,转变工作作风。
良好的师德师风是每一位教师所应该具备的最起码的素质。
一年来,我校经常利用每周的例会组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《沙洋县师德师风“六条禁令”》、《大文小学教师管理条例“十不准”》等文件;并组织教师以“怎样做一名合格的教师”为主题开展了讨论,努力使每一位教师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质教师。
四、注重德育工作,增强学生素质。
1、为加强德育队伍建设,切实转变育人理念。
本年度,学校加强了常规工作管理,完善班主任考评机制和奖励机制,将考评结果与班主任的绩效工资挂钩,与教师评先、评优进行挂钩。
2、继续深入开展《小学生日常行为规范》教育,充分发挥少先队组织的教育作用。
今年,大队部在政教处彭主任的引导下,在刘波老师的带领下,充分发挥了学校监督机制的作用。
大队部组织学生会成员成立红领巾监督岗,对学生的日常行为、纪律卫生、文明礼仪进行监督,每天在校园内进行巡视记载,做到日检查,周公布、评比,并颁发“流动红旗”,把学生的养成教育落到了实处。
3、开展阳光体育活动,促进学生均衡发展。
今年,我校深入贯彻了县局“中小学生每天活动一小时”的文件要求,每天安排30分钟的时间进行大课间活动,采取“体育超市”的形式,让每个班级,每个学生自由选择活动项目,学校体育室也充分向学生开放,并安排许启文老师对学生借还进行登记,这样学生活动的兴趣大了,效果也明显了,活动质量也提高了。
五、规范后勤管理,争创道德食堂。
1、在后勤管理上,我们严格按照县局的要求,在后勤管理上,我们严格按照县局的要求,对后勤工作实行台账管理,重点是抓食品卫生及食堂操作流程的管理,在过程上做文章,多次召开后勤人员工作会议,增强服务及安全意识。
2、为赢得社会和家长的认可,提高满意度,我们继续深入开展“师生同吃一锅菜”的活动,本年度,我们还多次邀请家长到校参加“食堂体验日”活动,广泛听取家长对学校后勤工作的意见和建议,收到良好的效果,获得了社会和家长的好评。
3、利用现有条件,喂养生猪,改善师生伙食条件。
今年我校利用学生的剩饭剩菜喂养了四头生猪,全部用来改善了师生的生活,受到家长和师生的赞扬。
六、提高软硬件质量,打造精品幼儿园。
1、为提高服务质量,办人民满意的幼儿园。
我校在开学初,由学校出钱专门从沙洋采购了一批幼儿洗簌用品,包括杯架、毛巾架、漱口杯、毛巾等,并要求家长上交两张照片贴在洗簌用品上,做到专人专用,此举受到了学生家长的高度赞扬。
2、为提高幼儿教师素质,6月17日,我校特派幼儿部常主任带着两名专班教师前往掇刀区幼儿园,学习城区学校先进的管理及教学经验,力争与城区学校进行接轨。
3、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划刚要》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展。
本学期,我校认真组织了全体幼儿教师和家长认真学习“3—6岁儿童学习与发展指南”,从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域明确幼儿学习与发展的具体方向。
4、增强服务意识,构建育人平台。
本学期,我校主抓幼儿园一日常规活动,从幼儿生活、学习、习惯、活动等方面,让每一位幼儿都能在老师的爱护下快乐成长。
七、存在的问题
1、教学质量还有待加强,力争今年取得教学质量奖。
2、学生的专业特长还有待进一步挖掘,从而保证学生能全面健康发展。
今后,我们将进一步加强学校教学管理工作的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造一支能打仗,打硬仗的教师队伍,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为加快学校的发展而努力奋斗。