讲坛策划方案.docx
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讲坛策划方案
讲坛,策划方案
篇一：
“百家讲坛”策划书
目录
一、活动背景
二、市场分析
三、活动主题
四、活动定位
五、活动开展
六、活动中应该注意的细节问题
七、突发事件的处理
一、活动背景
1.基本情况
苹果公司是成立于1976年，总部位于美国加利福尼亚的一家从事电脑硬件、电脑软件、手机和掌上娱乐终端的老牌高科技公司。
XX年5月，福布斯发布全球价值品牌榜，苹果公司以品牌价值574亿美元超越微软566亿美元，成为世界上市值最大的高新科技公司。
河海大学商学院学生会本着为社会、企业和大学校园建立一个良好的平台，让同学们了解真实的社会、企业需求，洞察形势，寻求机遇，发挥自己才智，大胆创新的初衷，将与苹果公司携手举办“XX年苹果江苏高校巡讲”活动。
常言道：
“一年之计在于春。
“此次高校巡讲活动两大团体强强联手，在新学期伊始便拉开序幕，有助于激发同学们开拓创新的激情，确立今后人生、职业规划，为就业、创业的同学提供更多的指导和机遇，为日后大展宏图奠定基础。
2.组织部门
主办单位：
河海大学商学院学生会公关部
河海大学苹果俱乐部
赞助单位：
苹果股份有限公司
3.活动开展原因
目前中国大多数企业正面临着从中国制造向中国创造的变革，能否创新成为企业能否进一步扩大、走向国际市场的最大问题。
而在竞争日益激烈，形势日益复杂的今天，苹果公司独树一帜，其成功在于她独特的商业模式和创新理念。
苹果公司来我校开展讲座，可以培养在校生的创新意识，体验创新理念，并为在校大学生提供实习机会，积累经验，提升素质。
二、市场分析：
1.市场现状特点分析
首先，高校有潜在的人力资源。
此次选取的10所大学在江苏省内都有较高的知名度，其中不乏“985”、“211”重点高校。
这些高校都有各自的优势专业和国家重点实验室，担负着科技创新，振兴民族产业的重任。
能进入这些高校的学生，本身就是非常优秀的，拥有独立思考的能力和良好的团队协作精神。
启发这部分学生，鼓励他们大胆设想，努力实践对于他们日后在各自的领域进一步发展有着深远的意义。
其次，企业之间的竞争就是人力资源的竞争。
谁先抢占了人力资源，谁就占
领行业的制高点。
优秀的人才梯队将成为企业源源不断的创新动力。
此次巡讲活动必将波及到有战略远见的企业，为他们提供一种人才培养的新思路、新模式。
为企业和学校之间的合作提供新方法。
此外，如何拓展学生市场，也变成了苹果公司未来应对市场变化的一个课题。
经过调研我们从学生中获得了第一手的信息资料，苹果公司的产品受到了广大学生的青睐，其时尚的外形，强劲的功能，全新的体验方式，时刻挑动着消费者的购买欲。
但其高昂的价格也使学生们望而却步。
此次巡讲能够深入到各高校，零距离听取同学们对于苹果公司产品的意见和建议，以期能获得一些及时的信息反馈。
分析
三、活动主题
本次讲座以励志为主题，介绍苹果独特的商业模式激发同学们的创新激情，介绍iOS平台上的商业前途激发同学们的创业梦想，介绍苹果高层的职场经历激发同学们的人生斗志。
四、活动定位
1.讲座目的：
i.
ii.
iii.
iv.
v.为更多的高校学生提供科技创新创业交流合作的平台，服务于广大高校学生；与苹果公司及其合作伙伴建立联系，让更多的高校学生了解现代科技发展趋势和苹果企业创新企业文化；使更多的高校学生提高科技创新创业素质、参与科技创新创业实践。
为校大学生创业园申报项目诚信数码服务中心提供科技创新创业指导。
促使学生会内部干事团结协作，扩大商院学生会在校影响
力；
2.讲座意义：
苹果公司作为近年国际上优秀创新企业的代表，其公司秉承的文化形象与本联盟十分契合，因此本次讲座以“苹果企业创新文化”为主题，旨在吸引更多对移动互联应用与创新技术感兴趣的优秀人才，也为苹果公司品牌价值和行业应用提供巨大的帮助，希望由此能与更多鼓励创新的优秀企业共同合作、共同学习、共同进步。
五、活动开展
1.前期宣传策略:
1、海报：
将大型海报张贴于教学区食堂和骏园门口的公告栏上；将小型海报张贴在教学区和骏园各人流量大的地方，充分宣传本次活动；
2、传单：
在教学区食堂和骏园门口摆摊分发传单进行宣传，可以考虑扫楼；
3、横幅：
我们将在学校最醒目的位置悬挂横幅；
悬挂位置：
江南骏园（生活区）门口（每日同学们必经之路，人流量过两万）、教学区新食堂（就餐人数过万）
4、广播台：
充分利用学校的广播台对此次讲座进行宣传；
5、络：
讲座前期，我们将在河海BBS、奋进、XX贴吧、西祠论坛等影响力较大的论坛上宣传此次讲座；通过在QQ、人人上发表个性签名并发动周围的朋友进行转载进行宣传；
篇二：
开展员工讲坛活动方案
**XX年“员工讲坛”活动方案
XX年，**开展将“员工讲坛”教育培训活动，活动以新颖的授课方式，贴切实际的培训内容，积极构建寓教于乐的培训平台。
一、活动目的及意义
讲坛以提供新信息、新思想为主，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念。
通过开展“员工讲坛”活动，拓展员工的知识面，提高员工自身素养，构建员工抒发思想的平台，使讲坛活动成为员工学习的平台、交流的平台、展示的平台、成长的平台，为提高员工的综合素质和业务水平奠定了良好的“基石”。
二、活动主题
“员工讲坛”
三、活动对象
**全体员工。
四、活动领导小组
为使活动达到预期成效，特成立领导小组，具体负责材料收集、整理汇编、影像及总协调等工作。
组长：
*
副组长：
*
成员：
*
五、活动时间
XX年全年
六、活动部署
（一）安排布置阶段（4中旬）
由授课人自定课题，内容包括经验分享、岗位技能交流、思想讨论、案例分析、管理新思路、传授新知识等，或者让员工感兴趣且对员工发展有帮助，能充分调动大家参与性的课题。
由综合管理员召开动员大会，学习活动实施方案，宣传活动目的和意义，制定切实有效的培训实施计划。
（二）具体实施阶段（5月--11月）
通过征集出的好的授课主题，综合管理员负责制定《“员工讲坛”学习班课题分布明细表》，安排每个课题的具体授课时间。
开班前一个星期由授课人写明教案的课题、形式、时间等，交由综合管理员审核。
结束后详细记录授课心得。
全年开课不少于7期，原则上每月一期，每1至2名授课人负责一个课题，同时具体负责授课相关的全部事宜。
（三）总结评比阶段（12月）
管理所年底将根据全年讲课情况，评选出最佳主讲人，对员工制作的精品课件也要进行评选，并给予奖励。
七、活动要求
（一）提高认识，精心部署。
由站所综合管理员牵头，组织实施，负责做好授课活动
的组织安排、信息发布、评比考核、档案管理及宣传工作。
每月活动结束后及时整理归档，作为年底评比考核的重要依据。
各班组及办公室人员要积极参与配合，参与活动的人员认真学习，准备课件，争取圆满完成这次员工讲坛活动。
（二）强化措施，注重实效。
1.授课形式。
在培训形式上，要结合工作实际，因地制宜、因材施教，要求活泼多样，鼓励使用多媒体、视频、幻灯片等辅助手段，可适当增加游戏互动、动手操作、演练实践等灵活多样的授课形式。
授课人要切实履行职责，以高度负责的态度用心准备材料。
2.授课时间。
要求每课时不得少于1个小时。
3.授课环节。
要求至少分三部分进行：
集中讲解、互动问答、交流讨论，把集中授课、案例分析、情景模拟等方法相互结合。
4.授课过程。
要求授课人思路开阔，重点明确，能带动员工兴趣，使员工积极主动参与到授课环节中。
用词用语应尽量做到形象生动，深入浅出，不照本宣科，做到多提问、多讨论。
（三）总结经验，提升能力。
每期活动结束后，及时总结成绩和分析不足之处，不断提高培训的质量与效果。
同时积极与其他授课人交流，主动传授备课、授课经验，做好帮助、指导工作。
篇三：
创业讲坛策划书
崇阳职业技术学校
创
业
讲
坛
活动策划书
主办：
崇阳县职业技术学校
承办：
崇阳县创业教育指导中心
为进一步加强中职生的创业培训工作，帮助我校中职生提高自主创业能力，根据我校《关于开展“创业讲坛”活动的通知》决定在全校开展“创业讲坛”活动，特制定如下实施方案：
一、活动目的：
面对社会的激烈竞争，现如今大学生找工作不乐观的情况下，选择自主创业就显得尤为突出。
而我们的中职生普遍就存在基础差，学生学习不刻苦，动手能力不行。
通过开设“创业讲坛”，让成功人士亲自口述自己的亲身经历、社会实践，面对面的与学生交流，用生动的事例让学生明白创业维艰的道理。
二、活动主题：
励志创业
三、活动次数：
每学期至少举行两场
四、活动地点：
校篮球场和学术报告厅
五、活动组委会：
指导：
吴柏辉刘协猛
总策划：
汪东军
策划：
汪荣高洪耀华陈卫
六、活动内容：
（一）定期我校将诚邀外界成功企业家1至2名，和校企有关指导老师来为我们专题指导
（二）活动分四个环节：
1、对创业策划进行全校性的宣传
2、对收集的创业请创业指导老师士进行评估
3、在学术报告厅开展创业讲坛专题报告
4、邀请来宾共进午餐并合影念
七、讲坛板块流程：
上午活动流程：
（这一期间在学术报告厅开展专题座谈会）
开场以手势互动的环节增添会场气氛并邀请嘉宾进场入座
1、主持人宣布创业讲坛正式开始；
2、全体起立，奏校歌；
3、主持人介绍此次活动的背景、目的并介绍领导、嘉宾；
4、首先由就业处主任谈当今的就业形势以及中职生就业状况进行分析，拓展到创业带动就业的社会需求，讲述当今中职生创业素质、创业心理等创业类的专业知识；
5、由学生创业者代表讲述个人创业经历和生活；
6、对“学生创业活动规划大赛”的优秀作品进行点评（首先请获奖同学介绍自己的策划，同时也为每位嘉宾提供一份资料并同时在多媒体播放），嘉宾了解之后并立即对其进行评价和建议指导；
7、案例分析：
通过PPT的形式，对给出各种创业案例的成功、失败进行对比，请专业老师进行点评；
8、学生疑难解答环节参与讲坛的学生向台上的嘉宾，嘉宾对学生的提问进行答疑。
同学们有了疑问也可以有秩序的进行提问，同时嘉宾也可以向嘉宾提出不同侧重点的提问；
9、嘉宾致辞结束词；
10、主持人宣告讲坛结束；
11、收集问卷调查表；
12、清理会场；
下午活动安排：
1、邀请嘉宾参观校园并留影合念；
八、后期工作：
1、利用校园络、校广播站、校刊、宣传橱窗、展板等渠道展开创业宣传；
附一：
活动图片现场（下一页）
篇四：
讲坛的活动策划书
电子商务系二〇一三年十二月份道德讲堂
策
划
书
电子商务系组织部
二〇一三年十二月十三日
道德讲堂策划书
----电商系组织部
一、活动目的：
这次的道德讲坛主要为配合十八大中积极培养大同学们德智体美全面发展、提高我校大学生的整体素质、丰富大学生的精神世界、活跃校园气氛。
本次道德讲坛的主题主要是围绕“传承中华民族美德，树时代道德新风”来开展，激发同学们自强不息、昂扬向上的精神状态，营造良好的校风校纪。
二、活动宗旨：
以电商系同学的真实案例改编，贴近学生生活，提高大学生整体素养。
三、参赛对象：
电子商务系大一大二各班学生
四、主办单位：
电商系团学会承办单位：
组织部
五、活动地点:
学术报告厅
六、活动时间:
XX年12月19号
七、关于道德讲坛的内容与方式：
1、本次道德讲坛将改变以往一个或几个人在讲台上讲、同学们在下面听的传统方式。
这次将会对此做出创新，经过团学会成员一致商量，决定采用情景剧、小品、或者话剧的方式，以电商系的真人真事好人好事作为素材，编写成剧本，并在各班找出擅长表演的同学把本次关于道德的节目表演出来，我们一致认为：
采取这种方式举办本次的道德讲坛更加吸引大学生的眼球，使大学生们更加容易接受。
2、道德讲堂的时间总共不能超过一小时半。
具体安排要求节目时间不得超过一小时、领导讲话半小时左右。
八、活动分工：
为了使本次活动的有序进行，我部对本次活动进行如下分工：
领导小组组长：
陈永刚书记
副组长：
杨琪琪马珊珊张蒙蒙
组员：
林阳、关超、耿秀言、代晓晓、樊孟阳
领导小组办公室：
赵丹丹、陈露露、刘意帆、周鸿飞、李向
阳、赵慧芳
1、本次活动大致准备五个节目。
分别交给五个部门负责完成：
纪检部：
围绕“自强不息”为主题，策划出一个节目文艺部：
结合道德出一个有关手语表演的节目
学习部：
围绕“关爱他人”出一个节目
宣传部：
围绕“文明友爱、关爱老人”出一个节目
2、本次活动主要有纪检部负责维持会场纪律
3、由组织部负责制作ppt划分座位座次
4、办公室负责周四晚上六点团学会人员签到以及表演道具。
5、文艺部负责布臵会场
6、女工部负责现场礼仪
7、外联部负责音响
8、其他各部根据活动需要进行配合
九、前期的准备工作：
1、与团学会其他部门做好积极协商，分工明确、团结一致办好本次活动。
2、做好宣传工作，鼓励更多人员参与本次道德讲坛
3、汇聚各部意见和建议，注重每一个细节部分，最好是做到万无一失。
4、12月18号晚上进行彩排，12月19号中午12点布臵会场，13点至17点进行最后彩排。
附注：
本次活动加分情况：
领导小组组织人员加3分、参与者加1分
以上就是我们部门对本次道德讲坛的策划书，希望能得到各位老师的指教，此外，也希望能得到其他部门的积极配合。
最后，我希望通过我们全体团学会成员及老师的共同努力下，本次的道德讲坛能够使同学们获益匪浅，预祝本次道德讲坛圆满成功!
电子商务系组织部
二零一三年十二月十三号
篇五：
百家讲坛策划书
“百家讲坛”大赛策划书
一．活动背景
读书，读生活，读人生。
而如今，人们都在寻求一种更具趣味性，更为与时俱进的读书方式。
而通过“百家讲坛”这种方式品书，不失为一种完美的选择。
二．活动目的
为了在全校创造良好的读书氛围，激发全校同学读书的热情，使同学进一步认识到读书与口才的重要性，通过“品书”活动，增加读书的趣味性和参与性，同时给同学们提供展示和表现个人读书品位与演讲天赋的舞台，以展现我校同学积极向上，活泼大胆的青春风采。
三．活动宗旨
丰富读者精神生活，创造校园读书氛围四．活动主题
校园“百家讲坛”大赛五．活动时间
XX年11月14日——11月28日七．参与对象
大学全体在校生八．活动内容
类似于央视“百家讲坛”，以演说的形式向同学们介绍你心中的一本书或一本书中任挑的一个方面有价值的内容，可以是书中人物、事件、主题、思想、历史意义等等；也可以单对一个历史人物或当今知名人物的评说；还可以对当今社会或社会现象的评说。
评说要求：
内容真实，思想健康，要有自己独特的见解，演说时间不得超过15分钟。
九、活动流程
1、前期策划，可行性分析2、赛前活动宣传3、活动报名4、赛前选手培训5、初赛6、复赛7、决赛
8、活动结束，公布获奖名单十、活动奖项设置
1、一等奖1名颁发荣誉证书和奖品2、二等奖2名颁发荣誉证书和奖品3、三等奖3名颁发荣誉证书和奖品4、鼓励奖若干名颁发荣誉证书和奖品
大学校园“百家讲坛”大赛具体安排
一、活动详细流程
二、活动前期工作
（一）前期准备工作
1、前各合作社团共同做好活动策划，并各自完成活动申报。
2、前各合作社团分别制作出海报至少4张。
3、前各合作社团分别制作大展板1块、横幅1条（可以拉赞助）。
注：
展板内容见附件1
横幅内容：
********预祝江西农业大学校园百家讲坛大赛取得圆满成功！
主办单位：
读者协会、飞白报社、荆藜文学社、百合文学社
4、前各合作社团分别制作活动宣传单至少500份（可以拉赞助）。
注：
宣传单内容见附件1
5、在11月10日前读者协会办公室负责打印参赛报名表100份。
注：
报名表见附件3
6、在11月9日前读者协会办公室负责打印活动通知宣传单（4A纸）30份。
（二）前期宣传工作
由读者协会和百合文学社负责南区的宣传，荆藜文学社和飞白报社负责北区的宣传工作。
1、各合作社团分别粘贴出海报4张。
2、各合作社团分别负责悬挂出1条横幅。
3、各合作社团分别展出1块大展板。
4读者协会把宣传单分发至各寝室。
5、读者协会把活动通知单粘贴在各寝室楼下的宣传栏下。
二、现场报名工作
在11月14-15日，南区门口和大学生活动中心旁分别设置2个报名点，在报名点摆放桌子一张，并放置大展板一块。
要求搭帐篷，并在帐篷后悬挂横幅一条。
（可以利用音响宣传）
注：
横幅内容：
江西农业大学校园百家讲坛大赛欢迎您的参与！
1、负责借帐篷一个、桌子一张
2、准备好报名表（100份）和打印宣传单（200份）。
3、报名点值班安排：
三、参赛选手的视频培训（具体工作由读者协会负责）1、策划部负责视频材料的下载工作。
2、办公室和宣传部负责参赛选手的通知（短信的形式）3、由副会长负责场地和老师的联系工作。
四、初赛阶段
（一）初赛前的准备工作
1、负责教室的借用（2-3个小教室）。
2、负责评分表的打印。
3、参赛选手的通知。
4、评委的选定。
5、主持人的选定。
6、负责时间提示牌的制作。
（二）初赛的工作安排1、负责赛场的布置：
（1）在黑板上写上：
江西农业大学校园百家讲坛大赛（初赛）
（2）评委牌等的摆放。
（3）座位的安排。
（4）讲台的布置
2、负责比赛现场的摄影工作（表现好至少拍2张）。
3、负责选手的签到工作。
4、计时人员和统分人员的安排。
5、工作人员带好工作证，迎宾人员带好绶带。
6、在初赛结束后的一天内海报公布入围名单。
7、短信通知入围选手并提醒做好复赛准备。
（三）初赛流程1、选手签到
篇六：
百家讲坛策划书
百家讲坛策划书
一、活动主题:
爱国情，中国心，强国梦
二、活动背景及目的：
讲坛是发表观点和交流思想的地方，一般
是由专家和学者发表言论。
而学子讲坛是以把广大同学请上台的形式，让学生成为信息的传播者和接受者，以广大学习生活中的独特见解以及创新观点为线索，让学生在思考的同时登上讲台，将思想的火花激活，带动广大同学的学习、生活的激情。
为了进一步提高我校青年大学生的综合素质，展现重理工学子青春风采，鼓励学子关注热点时事，从自身出发关注祖国繁荣和发展，勤奋学习，以实际行动投身祖国建设。
根据XX年学生工作要点安排决定举办第十一届XXX学子时政讲坛。
四、活动时间：
XX年10月24日晚7点五、活动地点：
未定六、活动对象：
活动对象：
大一大二大三
七、前期准备
1．前期宣传准备：
（1）制作海报,本周日前完成。
（2）通知大一大二各班班长，让他们通知本班同学到场观看比赛。
2.前期准备工作
（1）通知好参赛人员，让参赛人员做好准备。
（2）找好主持人，让主持人熟悉好流程。
（3）找到评委，提前通知他们百家讲坛的时间及地点。
（4）申请交流会教室，3-102。
（5）申请学分单。
3.活动当天安排：
（1）装扮教室，突出温馨的氛围，挂好院旗。
（2）准备活动所需物品，并保证一切物品都可以正常使用,物品清单。
（3）做好与会参赛人员和主持人的接待安排，以及评委及听众的座位安排。
（4）安排新闻部的同学进行拍照，现场新闻的采集。
（5）安排同学负责现场纪律的维持,传递话筒。
八、活动流程
1、参赛选手提交演讲材料（周一晚之前）
2、评审团对所提交的材料进行评估，参考参赛人数筛选出晋级复
赛的作品，对于落选的选手进行相应奖励3、复赛阶段
选手用PPT的形式进行演说展示
在复赛展示期间，评委进行评分，并由工作人员进行统计以及通报分数
最终评出各项奖项，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优胜奖若干，并进行相应的奖励
九、比赛流程
1.比赛前，参赛人签到，然后选手抽签决定出场顺序。
2.主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委，宣讲评分规则。
3.参赛人员依次上台进行演讲，在这期间评委对这些选手依次打分。
4.所有参赛人员演讲结束后请一两位评委对其中的选手进行点评并发表自己的感受。
计分人员算好各个参赛人的得分，评出一二三等奖。
5.主持人宣布得分，并宣布得奖人名单，并由评委颁发奖品。
6.比赛结束，主持人致结尾词。
九、注意事项
1.前期做好宣传工作，确保大一大二大三的同学都知道此次活动的举办。
2.现场安排人员维护秩序。
3.借到至少两个小蜜蜂。
4.与新闻部沟通好，活动结束后及时整理出新闻稿。
十一、人员安排
评分规则：
总分一百分（分为六个部分）
第一、主题内容（30分）：
主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。
要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。
第二、语言表达（20分）：
脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
第三、仪表风范（20分）：
仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。
第四、现场感染力（10分）：
有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。
第五、时间掌握（10分）：
演讲时间为5-8分钟左右。
超过规定时间酌情扣分。
第六、整体效果（10分）
篇七：
读书讲坛”活动方案
读书讲坛”活动方案
一、指导思想
为促进学生养成爱读书、读好书的习惯，让学生体味读书的乐趣，领悟经典的真谛，提高文化素养，丰富精神世界，并进一步发挥图书馆的功能与作用，让校园处处充满书卷气、文化气，营造良好校园文化氛围，促进学校文化建设，从而构建我校“立体文化语文课堂”，我们将全面开展“读书讲坛”活动。
二、活动主题
点燃读书激情，让读书成为习惯，让书香飘满校园。
三、活动对象：
全体学生
四、活动目标
1、通过活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的文化环境，形成热爱读书的良好风气，让读书成为习惯，让学习成为乐趣。
2、通过活动，让学生亲近书籍，多读好书，使阅读成为学生最为自然的生活状态，用阅读让学生的精神亮丽起来。
3、通过活动，引领学生成长，促进学生提高人文素养和科学素质，更新知识，活跃思维，提高综合能力。
五、活动内容及安排：
（一）准备阶段
1、利用广播、主题班会等形式，广泛宣传“读书讲坛”活动方案，使全校学生了解读书活动的内容、目的和意义。
2、利用班级黑板报，悬挂读书活动标语，营造读书氛围。
3、通过团委、班主任会议、学生会、班委会等渠道，动员全体学生积极参加读书讲坛活动。
4、规范班级文化建设，打造书香班级，让教室的每一个角落散发出文化气息。
班级建立读书角，读书活动展示栏，要求在规范的基础上彰显班级特色。
5、建立班级图书角，列出优秀图书名册，规定学生必读书目，推荐学生选读书目，定期组织学生向
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