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国际劳动节高校活动

国际劳动节高校活动

篇一:

五一劳动节大学活动方案

篇一:

五一劳动节大学活动方案

大学五一劳动节班级活动策划书

一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。

定在每年的五月一日。

它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

所以,人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。

作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

四、活动方式

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

五、活动时间

六、活动对象

南京高等职业技术学校507452班全体学生

七、活动地点

南京紫金山风景区

八、活动前期准备

1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

3.召开班委会,并指定负责人。

4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

九、活动流程

1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。

准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。

2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会

描写春天校园的作文

(一)春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。

她跃过高山,飞过河流,她辛苦了!

可她一刻也不休息,便迫不及待地来到我们的校园。

看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处?

记叙文父爱如山母爱似水咸阳市华星小学六

(1)班丁午阳《游子吟》报得三春晖。

谁言寸草心,意恐迟迟归。

临行密密缝,游子身上衣。

慈母手中线,这首诗抒发的是对母爱的赞美,我却要说:

父爱如山,母爱似水。

我从小到大无不时刻沐浴在父母如春风般的呵护中,但?

大学五一劳动节班级活动策划书一、指导思想国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。

定在每年的五月一日。

它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工

作实际?

随着时间的推移,本学期教学时间已经过半,为更加有效做好下一步工作,特将自开学至今学校工作总结如下:

1.抓班子、强师德、德育教育不放松。

①加强班子成员的思想道德、职业道德、工作作风建设。

倡导工作上任劳任怨,业务上精益求精,作风上光明磊落,岗位上开拓创新?

储运二班安全生产月总结在分厂的指导下,我班组在“安全生产月”期间,坚持以“强化红线意识,促进安全发展”的理念,贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以预防生产安全事故为总体目标,广泛开展“安全生产月”活动,突出宣传教育,突出全员培训,突出?

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篇二:

五一劳动节大学活动方案

活动背景:

时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。

雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。

在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。

坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。

作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

活动目的:

为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人,服务社会的无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。

我校青年志愿者协会精心筹办了“3/雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

三、活动单位主办单位:

南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:

南昌工程学院校团委、学生会活动对象以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

活动时间:

20XX日中午六、活动地点:

xx工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

七、活动构成:

学习雷锋,从我做起,严格要求自己;大力宣传雷锋故事和精神;号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来;清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;帮助工作人员清楚餐桌垃圾;活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。

九、活动说明:

本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中;参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌;凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后;大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意在参加活动的同时,最好有所启发。

十、经费预算大学生五一劳动节活动策划相关文章:

20XX五一劳动节幼儿园活动策划51劳动节活动策划方案五一劳动节营销策划10.最新商城五一劳动节活动策划方案推荐篇三:

五一劳动节大学活动方案

转眼间,五一劳动节就到来了,这是一篇大学五一劳动节活动计划,通过活动感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,,让我们一起来看看吧~

一、活动目的:

欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。

为此,工会将举办全校教工欢度五一劳动节、喜登白云山活动。

二、活动内容:

登白云山

三、组织机构

总指挥:

范献华

工作组成员:

常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长

四、具体事项

(1)时间;20XX年4月30日下午14:

3017:

30

(2)地点:

白云山风景区

(3)形式:

自由组合,自由活动

(4)考勤:

下午17:

00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

(5)要求:

希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

以上就是由精品学习网为您提供的大学五一劳动节活动计划,希望给您带来帮助!

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篇四:

五一劳动节大学活动方案

所属栏目:

山东理工职业学院

迎五一庆五四晚会策划书

前言

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,五一假期即将开始。

为了丰富课余文化,增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,营造充满活力和健康向上的校园氛围,充分展示我校学生的良好精神风貌,增进各系同学之间的友谊,促进广大青年学生的健康发展,山东理工职业学院创业协会将举办一年一度的“迎五一庆五四”文艺晚会。

一、活动背景:

随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!

特此举办此次晚会。

二、活动主题:

“我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话

语贯穿全场。

旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨

三、活动地点:

山东理工职业学院西广场

四、活动时间:

5月1

五、活动形式与内容;以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏.

六、活动表演:

全校学生演员

七、活动对象:

学校全体师生

八、主办单位;创业协会

九、协办单位:

(赞助商)

十、节目来源:

各系征集节目、社团推荐。

十一、工作流程:

(一)、会前工作:

1、宣传组织工作。

3、广播站广播宣传。

4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。

5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。

7、推选主持人。

根据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主

持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为活动的主持人。

8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。

9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。

10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。

11、事先将音响等设备调试好。

12、外联部邀请赞助商赞助。

晚会策划及准备期(3月10日到4月1日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。

1、节目收集:

由文艺部负责。

负责人:

2、赞助商确定:

由外联部负责。

(由协会会成员协助商家宣传)负责人:

负责人:

晚会协调及进展期(4月1日-4月20日):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定()、舞台灯光音响确定()、物品购买()。

1、节目筛选及排练:

由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。

3、会场布置:

组织部负责。

4、物品购买确定:

由负责。

物品需要情况征求各部晚会倒计时期(4月26日-4月29日):

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

1、晚会全过程确定及彩排:

由刘兴鹏,孔震,张静,陈世刚,刘欢,姜婷负责。

节目单确定后,加紧排练节目。

并进行晚会前最后一次彩排。

2、末期宣传:

宣传部负责。

3、领导邀请确定:

由会长负责。

负责人:

刘镇豪,王翠竹,田辉,谢怀旺4、晚会颁奖:

(三)、后期工作

1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位),

所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。

2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。

3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

4各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进。

十一、晚会当天基本流程;时间:

5月1日晚19:

00

内容:

山东理工职业学院创业协会“迎五一庆五四”晚会活动用时:

2-3小时左右布置会场时间:

5月1日下午后台参演人员上妆时间:

1日15;30之前18:

00观众由院学生会成员安排下有序入场

十二、节目演出应急方案:

1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。

人员意外受伤应急方案:

1、如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理。

情况严重者,则送往医院进行治疗。

大学生五一劳动节策划书37_五一劳动节活动方案

停电应急方案:

1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超

过10分钟后由主持人宣布晚会结束。

秩序混乱应急方案:

在晚会过程中,可由远学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。

十三、效果分析;

“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。

同时,展现了同学们的青春风采,青春的热情,青春的朝气与蓬勃,进一步加深了同学之间的友谊,提升同学之间的团结精神

可行性分析

1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

从内容

和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用,从另一方面为社会培养人才

附表

活动预算:

横幅(包括宣传横幅)(50元)

背景幕布(100元)

彩球(50元)

彩带(100元)

冷烟火(100元)

泡泡油(100元)

服装(800元)

道具(200元)

邀请帖(50元)

节目单(20元)

刻碟(50元)

化妆(300元)

水,饮料(200元)

拍照、话筒电池(100元)

后勤备用(100元)

共计:

2320元

赞助回报

篇二:

大学五一劳动节活动策划

大学五一劳动节活动策划

一、活动主题:

服务劳动者,劳动最光荣。

二、活动背景:

国际劳动节又称五一国际劳动节、国际示威游行日,是世界上大多数国家的劳动节,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

本活动坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以学习实践三个代表重要思想为主线,以永远跟党走为主题,活跃大学生的生活,增强大学生的凝聚力。

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步。

三、活动目的及意义:

1、感谢每天在我们身边默默劳动的学校工作人员

2、让大学生了解工作人员的工作,正确认识工作人员的付出,更加尊重他们。

3、提高大学生的劳动和服务的意识,树立大学生劳动光荣的观念。

四、活动时间及地点

⒈活动时间:

20XX年5月1日

⒉活动地点:

****农林大学

五、活动开展形式及对象

1.活动形式:

打扫食堂、校园街道等,送表演,抽奖送礼品

2.活动对象:

****农林大学全体工作人员

六、活动的开展

⒈活动前期:

(1)书写策划书,上交审批;

(2)团学和雷锋班分配好各自工作;

(3)准备好活动过程中所需要的宣传单等用品。

2、活动流程:

活动:

时间地点内容人员

9:

00-11:

00东湖食堂打扫食堂雷锋班及社会实践部成员xxx

9:

00-11:

00西径食堂打扫食堂雷锋班及社会实践部成员xxx

13:

00-15:

00校园街道打扫街道雷锋班及社会实践部成员xxx

18:

30-19:

30活动中心表演节目及抽奖送礼艺术团表演,社会实践部维持现场秩序(注:

新闻中心要做好拍照、报道工作)

七、经费预算:

海报4张40元

奖品(一等奖一个超市购物卡300,二等奖两个超市购物卡100,三等奖三个超市购物卡50,幸运奖一个电热水壶)

宣传板3个(2mx2m)240元

矿泉水3箱36元

总计:

1116元

八.注意事项

1、注意安全。

2、参与者需由负责人统一带队,统一安排,统一着装

3、注意文明礼貌及维护地区卫生。

4

、如有特别情况,可到相关负责人处咨询

5、所有经费开销要有正规发票并在发票后面写上经手人姓名及联系方式。

篇三:

劳动节活动策划学校

篇一:

劳动节活动策划学校

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学校五一劳动节系列活动策划书

学校五一劳动节系列活动策划书一、目的与意义:

庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心。

口号:

我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有二、活动内容

(一)后山拔草。

分成三个小组每组负责一个区域。

经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。

(二)清扫校园。

分成八个小组每组负责一个区域。

经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。

(三)玩游戏:

1.千里走单骑每队一名队员竞赛规则分四队。

竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。

2.鲁宾逊漂流记依照主持人的要求竞赛规则4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。

将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最后又快又稳达到目的地的为胜利者。

3.快乐呼啦圈一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼。

一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算胜利。

4.四人五足最先到达终点的一组为赢。

竞赛规则分四组比赛。

5.澳洲袋鼠双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。

跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。

6.为歌狂每组的人轮流比赛胜利者再进入下一轮比赛。

竞赛规则采取淘汰赛方式5人为一组。

今日推荐

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总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

篇五:

劳动节活动策划学校

关于举办迎“五一”合唱比赛活动方案

为了丰富校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,展现学校风采,促进培养班级团结协作精神,学校现组织开展“颂青春风采,咏魅力校园”为主题的合唱比赛,具体通知如下:

一、组织领导小组

组长:

万国栋

副组长:

杨素玲

成员:

杨许强张佳启张涛梅峰张德和陈晓华李卫军

二、评委小组

王红艳李卫军王晓燕李燕袁莹丁楠娄锦玉

朱淑珂邵佳宋燕潘超男丁薇于向阳李沛

刘川荻

三、参与对象

15级全体班级16春季全体班级

四、音响录像

韩叙张春雨张琳

五、比赛时间

4月底

六、歌曲范围

各班自接到通知起准备两首合唱歌曲,一首为必唱歌曲,曲名《梦想从这里起航》,另一首为自选曲目。

七、歌曲演唱安排及要求

1、全班同学全部参加

2、合唱形式不限,各参赛队可根据曲目自由发挥。

八、奖项设置与评奖办法

大赛共设:

学前教育专业(春季学前教育班除外)单独设奖

一等奖1个二等奖1个三等奖2个

其他专业一等奖1个二等奖2个三等奖3个

优秀奖2个

九、未尽事宜,另行通知。

实验学校“快乐劳动节”活动方案

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。

劳动创造了美好生活,热爱劳动的人内心快乐而充实。

今年的“五一“假日,学校以“爱劳动爱创造爱生活”为主题,推荐同学们开展以下四项实践活动:

节日知识我了解;家务劳动我参加;植物栽培我体验;劳动人物我访问。

具体活动内容如下:

活动时间:

5月1日~5月31日

活动对象:

全校师生

活动内容及具体安排:

一、节日知识我了解

在家人的帮助下,了解国际劳动节的知识,可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义,也可以是劳动模范的事迹等。

通过学习,增长知识,拓展视野,提高搜集信息、处理信息的能力。

班主任利用5月7日班会课开展劳动节主题教育,进行全班交流,学习劳动者事迹。

(大队部统一拍照)

二、家务劳动我参加

在家人的指导下,做力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等,高年级同学可以尝试“今天我当家”。

希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的心。

教师引导撰写相关习作或照片,班内评比,板报展示(结合家长会主题板报)。

三、植物栽培我体验

许多植物适合于春末夏初栽培。

让我们栽培一株花草,种植一棵蔬菜,有条件的可以建立属于自己的小花园、小菜地?

?

用这样的方式关注生活,关注大自然,丰富审美情感,锻炼动手能力。

烦请家长朋友们利用节假日带着孩子开展“小园丁活动”,写好观察日记,期末学校科学老师会开展种植成果评比。

四、劳动人物我访问

大队部引领下,开展小记者访问、调查身边的劳动者寻访活动,了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。

通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。

以上几项活动,可以任选项目完成。

同时,请家长朋友们积极创造条件,支持孩子的体验活动,关注孩子的体验过程,共同记录、分享孩子的收获。

中学“庆五一、迎五四”活动方案

各办公室、各班:

为隆重庆祝“五一”国际劳动节,纪念“五四”青年节,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校师生的节日文化生活,经学校研究,决定在“五一”、“五四”两节来临之际,开展“庆五一,迎五四”系列活动。

具体方案如下:

一、组织与领导

本次活动,涉及人员多,活动范围广,积极意义大,一定要认真组织,密切配合,落实责任。

为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:

组长:

郝继成

副组长:

王晓春、王志刚、刘德贵、孙彦春、杨晓宇

成员:

全体校委会成员及各班班主任

二、活动时间:

(另行通知)

三、活动场地:

学校操场

四、活动安排:

1、篮球友谊赛:

为展示体育二课堂成果,由体育教师杨晓宇和孙彦春老师各组学生队一支,教职工组队一支,共三支队进行比赛。

比赛规则:

先学生队比赛,获胜队再与教工队比赛,决出冠亚军。

裁判:

郝继成、孙彦春、杨晓宇

2、学生书画作品展示:

为展示美术二课堂成果,在举办活动期间同时进行学生书画作品展示,美术教师将平时学生的优秀作品粘成大图版(同以前)在操场展示。

评比方式:

由校领导组统一评比,决定获奖名单。

负责人:

二课堂美术教师。

3、趣味体育竞赛:

参赛须知:

初一、初二、初三全部参加,以班组队(每班一队)参加,为了能使大多数同学参与,不同比赛项目选手可以更换。

教职工按文理组队参赛,每人至少参加一个项目。

比赛项目及比赛规则:

1》同舟共济

参赛人数:

每队两男一女

比赛规则:

三人一组,双脚分别绑在同一块木板上,“齐心协力”看哪个队先到终点,先到的为胜,全程30米。

道具:

比赛用木板8付。

2》颠球接力

参赛人数:

每队两男两女

比赛规则:

比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。

裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一个折返后交给下一个人,依次跑4个折返结束。

以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。

否则,成绩无效。

队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作。

否则,成绩无效。

途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并从落球处继续跑。

捡球时不得影响其他选手比赛。

否则,成绩无效。

过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。

人和球必须同时过终点,

不可用球拍将球抛过终点。

否则,成绩无效

道具:

乒乓球拍,乒乓球各8个.

3》滚雪球

参赛人数:

每队三男三女

比赛规则:

每队参赛人员纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑?

?

依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

时间短的队胜利。

全队人员全部超过终点才算全部到达。

参赛人员必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑,否则算犯规。

犯规者必须绕过未绕过的折转标志物才能重新向前跑。

中途掉手算犯规,需在掉手的地方手拉手重新起跑。

4》袋鼠跳

参赛人数:

各队三男三女

比赛规则:

参赛队员成一路纵队站在起跳线后。

比赛开始,第一人站在跳带上,手提跳袋向前跳出,绕过10米标志物折返点回起点并将跳袋交给第二人,依

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