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119消防心得体会
119消防心得体会
【篇一：
防火安全学习心得体会】
篇一：
消防安全学习心得体会（谈开香）
消防
安全学习心得体会
谈开香
通过对消防法规和
消防实用知识的学习与理解，我提高了对学校消防安全工作重要性认识，增强了我对做好消
防安全工作的责任感、紧迫感、使命感；同时对消防工作有了一定的了解，掌握了一些消防
安全工作的基本理论知识，譬如：
消防工作的方针、目的和意义，燃烧与灭火的常识，常见
灭火器材的维护和管理，消防控制室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防
安全培训的重要性等等。
学习中列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡的人数，令人
心痛，为我们每个人敲响了警钟，更改变了过去认为消防安全工作不重要的错误看法，改变
了认为教师教好书，学生学好习就行了的观念，明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、
依法管理、社会参与、各负其责，不能存在有半点侥幸心理，因为消防安全隐患处处有，作
为学校的一员都要处处留心。
一、消防安全管理
应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓。
火灾的发生是现实生活中最
常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所
以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第
一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责
任的态度，明确责任，狠抓落实。
时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。
二、加强消防常识
的学习，提高防范意识。
火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助
的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由
“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。
火场逃生不能只能希望于“急中生智”，
只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。
危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。
所
以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。
三、消防安全工作
要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。
“抓重点”——涉
及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火
灾隐患，要记录在案并及时研究整改。
组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，
更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
“抓薄弱”——相对消防安全隐患少的地方往往是最容易被忽略的地方，但相对安全隐患少
并不代表没有安全隐患。
消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和
地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。
“抓细节”——千
里之堤，毁于蚁穴。
火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。
细节不容易引人注意，
如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。
但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注
意”、“不小心”引起的，这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器，使得星星之火
由此而燎原。
通过学习，面对滚
滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。
当为只有保持平静的心态，
才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救他人。
反之，就会
出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。
当真正火灾到来时，我们一定要记住
以下的原则：
1．报警早，损失少”
这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。
2．“边报警，边扑
救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3．先控制，后灭火”
在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。
4．“先救人，后救
物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行
救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。
5．“听指挥，莫惊
慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火
的水来使用，反面会造成火势迅速扩大；发生火灾时一定要保持镇静，采取迅速正确的措施
扑灭初起火。
这就要求大家平时加强防火灭火知识学习，积极参加消防训练，制定周密的灭
火计划，才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。
总之，通过学习，
让我对消防安全提高了认识，在以后的生活中，我们要把学到的消防知识充分运用到生活中
去，更加努力的提高消防知识水平，为保证师生生命的安全运作贡献自己一份力量。
篇二：
消防安全培训心得体会
消防
安全培训心得体会
消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分，又是发展社会主义市场经济不
可缺少的保障条件。
当前，消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切，其地位和作用
越来越重要，轻视消防作用，是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现，我们应遵守“预
防为主﹑防消结合”，把消防安全当作头等事来抓。
一、是要加大对消
防安全工作的管理力度，定期组织消防安全检查，查处并整改消防安全隐患，切实把消防安
全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行；
二、认清消防安全
工作的重要性。
火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关
系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防
工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、
尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。
时刻做到居安
思危，警钟长鸣，防患于未然。
三、加强消防安全
知识培训，提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，公司内部对火
灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。
不
论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消
防相关设施有充分的了解。
不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关
专家的消防安全教育
培训，内容包括：
有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的
火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾
和自救逃生的知识和技能等。
四、是制度措施要
到位，要根据有关消防的法律法规，结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严
格抓落实，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
五、是消防器材配
备要到位，配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时
更换，以备发生事故时能及时启动，为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。
最后，消防安全工
作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙
第一是要“抓重点”。
涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现
火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。
组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，
更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。
相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安
全隐患。
消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却
可能出现在校园的每一个角落。
第三是要“抓细节”。
千里之堤，毁于蚁穴。
火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。
细节不轻易引人注重，
如老化的绝缘材
料、放错了位置的废纸篓等。
但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”
引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在以后的工作生活
中对消防设备设施存在的问题应该及时纠正，当真正火灾到来时，我们一定要记住以下的原
则：
1、“报警早，损失
少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。
2、“边报警，边扑
救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制，后灭
火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。
4、“先救人，后救
物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行
救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。
5﹑“听指挥，莫惊
慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火
的水来使用，反面会造成火势迅速扩大；发生火灾时一定要保持镇静，采取迅速正确的措施
扑灭初起火。
这就要求大家平时加强防火灭火知识学习，积极参加消防训练，制定周密的灭
火计划，才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。
安全是企业的永恒
课题，“安全为了生产、生产必须安全”，安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全，工作
任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，消除隐患以防为主，才能保持安全生产良好局
面的长期稳定。
为期不多的消防安
全安全培训使我受到很大教育，感受很深，对自己的职责有了更深刻的理解和感悟，相信在
以后的工作中，我会更加的努力，把我所学到的东西充分的运用到实际工作中去。
篇三：
消防知识学习心得
消防
知识学习心得
班级姓名
今天，我们听了消
防知识讲座，通过学习，让我懂得了许多消防知识，如用电安全，防火安全等，也让我深刻
的认识到了关注消防、关注生命的重要性！
火、电都是我们人类生活中不可缺少的能源。
若
对火或电不加以适当的使用，就可能发生可怕的灾难，造成可怕的后果。
其实人们也是可以
战胜火的，能够合理的运用好这些能源的，这就需要学会在火灾中自救。
那么，当发生火灾
时，我们该怎么做呢？
当看到某处发生火
灾时，不围观，迅速离开火灾场地；我们学生还太小，不能参与救火行动。
如果是我们自己
在火灾中，首先要保持冷静，理智的分析思考，在紧急中寻求生存的希望。
其次掌握一些必
要的救生方法也是非常有用的。
如：
用湿毛巾捂住口鼻，如果火势不大，可以用湿毛巾或湿
棉被裹住身体，冲出火灾场地。
如果火势较大，就需要拨打119火警救助，拨打电话时要说
清楚地点以及火势大小，以便救助人员及时赶到并采取相应的处理。
另外，在用电安全
方面我们也要知道一些安全常识：
湿手不能摸开关，插头。
在家庭外出时关闭家中所有的电
源开关，放学时关闭教室里的电源。
平时电视机不能开机很久，如果有什么情况应及时向老
师或家长报告，不能私拉乱接电线。
通过这一堂课的学
习，让我们受益非浅，我懂得了许多消防知识，也懂得了生命最重要，安全第一，要学会保
护自己。
消防安全知识学习心得
在防火知识的学习中，我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅。
下面，我就参加学习谈谈我
个人的一点心得体会。
一、认清消防安全
工作的重要性。
火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关
系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防
工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、
尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。
时刻做到居安
思危，警钟长鸣，防患于未然。
二、加强消防常识
的学习。
火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果
我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为
“主动”，为生命赢得更多的“生机”。
火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对
消防知识的学习、掌握和储备。
危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。
所以我们一定要
熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心
态。
“只有绝望的人，没有绝望的处境。
”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，
镇静自若尤为重要。
因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就
极有可能拯救自己，甚而助救他人。
反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的
逃生机会。
经过这次消防培训，
使我对消防有了更进一步了解认识，在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及
时纠正；当真正火灾到来时，我们一定要记住以下的原则：
1、“报警早，损失
少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。
2、“边报警，边扑
救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制，后灭
火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。
4、“先救人，后救
物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主
消防安全知识学习心得体会
通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消
防安全工作的基本理论知识。
对此，主要有以下几点体会：
一、消防安全治理
应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓
火灾带来的危害，
人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了
事故，造成了损失，才会回过头来警醒。
这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导
致的。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前
提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。
而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作
的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实
际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全
知识培训，提高防范意识
由于有些工作涉及
到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这
次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。
不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗
位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。
不论是火灾高危
险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：
有关
消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措
施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识
和技能等。
三、消防安全工作
【篇二：
消防安全教育心得体会】
消防安全教育心得体会
通过这次学习，让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性，也给自己启迪了消防
安全思维，增添不少的见识和实际性理论知识，让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实
工作，增强了消防安全意识感和使命感，参加这次培训让我有几点体会:
一、认清消防安全的重要性。
火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，而从麻痹和
认识不到所引发的，疏忽而忽视所造成的，也是危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生
命安全，财产安全大大问题，，所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞，
必须做到位，做到彻底，安全就是效益、消防工作是其他工作的保障，牢固树立安全第一、
预防为主的思想，将安全生产工作放到尊重生存权，尊重人权的高度，本着对社会、对公众
负责的态度，明确责任，狠抓落实。
在消防安全中要警长鸣，做到居安思维，防患于未然，
防范于隐患，确实做到安全为天的理念。
二、加强消防常识的学习。
灾害无情，火更无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，
在等待消防救助的时间里，如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施，那
是非常必然的，利用一些物体和地形采取有效的办法，让被动变为主动，给自己生存和逃脱
一些生机，要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。
在平时里
要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点，作为一名消防工作人员，必须学会有关广泛消
防知识，吸收各个案例消防火灾经验，和一些自救，疏散人流，及时采取消防果断措施，利
用灭火器减少生命和财产损失。
三、保持良好的心态。
只有绝望的人，没有绝望处境。
当你面对、或者突然发生火灾，
要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取
有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护
秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况，自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用
被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。
在室内要采取趴在地上，
用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼
叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。
通过这次学习培训，让我认识也不少，掌握的也很多，受益匪浅，让我进一步知识，也
提高认识，增强了工作实践操作经验，在以后的工作中要掌握以下几点;
一、熟悉本岗位的基本消防通道，具体消防基点和基线。
1、你所职责工作范围，了解和掌握各个消防安全通道以及路线，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范围消防栓有几个，具体在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程图，和监控室的报警电路图。
二、要经常性的，检查各个水流线路是否完好，检查消防栓设备是否完好，消防栓是
否灵活，检查阀门是否完好，消防软管是否完好，一些消防器材备用是否完好。
三，要一
定掌握使用灭火器的正确使用，检查是否过期。
四，必须掌握一些必要的消防安全知识，提高消防安全认识，增强消防安全工作力度，
积累一些消防安全经验。
五、遇到问题及时反馈上级领导，遇到火情及时采取边报警，边扑救，采取先控制，
后灭火，在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，争取在短时间内灭火成
效。
六、在工作中要保持交接清楚，有责任、有义务确保安全完成各项指标和任务。
七、不断参加业务培训，提高消防安全基础，参加消防灭火演练，广泛宣传消防安全知
识，共同参与从点滴做起，防范做去，自身做起。
八、不断了解四种灭火方法：
冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法，不断用不同的方法，利用灵活多变的方法去消灭火灾。
在以后的生活和工作中，不断加强自我消防意识，提高消防安全成效，扎实工作，巩固、
完善自我要求，求上进，在工作求实效，为更好的推进而不断奋进。
strong篇二：
消防安全教育心得体会消防安全教育心得体会
消防安全教育心得体会【1】通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一
些消防安全工作的基本理论知识。
对此，主要有以下几点体会：
一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，
往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。
这就是因为没有把防范火灾
的工作放在第一位所导致的。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是
江泽民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。
而做好预防工作的要害
就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，
不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训，提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定
的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。
不论是一线工作人员还
是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的
了解。
不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育
培训，内容包括：
有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施
的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。
涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常
组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。
组织建立义务消防队，不
仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重
点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。
相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安
全隐患少并不代表没有安全隐患。
消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定
的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第三是要“抓细节”。
千里之堤，毁于蚁穴。
火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做
起。
细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。
但几乎所有的重大
事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事
故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全教育心得体会【2】火给人类带来了光明和文明。
早在1万8千年前，北京周口店的山顶洞人就学会了人工
取火。
火会产生光和热。
人们利用火发出的光来照明、指示方向、驱赶野兽;用火发出的热来
取暖、烧煮食物、烧制陶器、冶炼金属等。
火，在人类历史的发展中起着极其重要的作用。
在高度文明的今
天，我们在生产、生活中仍然离不开火。
火给人类带来了文明和先进，同时也给人类带来了
痛苦和灾难。
什么是火灾?
火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。
在所有的自然灾害中，
发生频率最高的莫过于火灾。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分，又是发展社会主义市场经
济不可缺少的保障条件。
当前，消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切，其地位和
作用越来越重要，轻视消防作用，是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果;是对国家财产
和人民生命安全不负责任的表现
二、发生火灾怎么办
发生火灾时，同学们一定要保持镇静，量力而行。
火灾初起阶段，一般是很小的一个火
点，燃烧面积不大，产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻
袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。
如果火热较大，正在燃烧或可能蔓延，切勿试图扑救，
应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
1、牢记火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣敲
钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
2、报警时要讲清着火单位、所在区（县）、
街道、胡同、门牌或乡村地区。
3、说明什么东西着火，火势怎样。
4、讲清报警人姓名、
电话号码和住址。
5、报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
6、遇有火灾，不要围观。
有的同学出于好奇，喜欢围观消
防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
7、不能乱打火警电话。
假报火
警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。
如发现有人假报火警，要加以制止。
三、发生火灾如何逃生现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃
物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。
一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：
1、当发现
楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝
逆风方向快
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