最新湖北省大冶市届九年级语文上学期第一次月考试题.docx

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最新湖北省大冶市届九年级语文上学期第一次月考试题

湖北省大冶市2018届九年级语文上学期第一次月考试题

一、积累与运用(共26分)

1.选出下面加点字注音全对的一项。

()(2分)

A.妖娆(ráo)稍逊(xùn)田圃(pú)熠熠生辉(yù)

B.单于(chán)社稷(jì)镐素(gáo)强词夺理(qiáng)

C.殷勤(yīn)聒噪(guō)隽永(juàn)咄咄逼人(duō)

D.七百乘(chéng)骑千余(jì)禁锢(gù)苦心孤诣(zhǐ)

2.选出下列词语没有错别字的一项。

()(2分)

A.襁褓噩耗惟余莽莽大才小用

B.燥热花絮润如油膏变本加厉

C.肖象宽恕诚惶诚恐龙吟凤哕

D.狼藉荒谬含辛如苦开源节流

3、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()(2分)

A.面对日益猖獗的犯罪分子,我们每个有正义感的人都要坚决地与之斗争,绝不能袖手旁观。

B.好不容易等到十一国庆,几个多年未见的老友,大家聚焦一堂,共享天伦之乐。

C.面对突出的办学成绩,学校没有停止前进的步伐,反而继往开来地扬帆起程。

D.青龙山公园的湖光山色,在濛濛细雨中,隐隐约约,美如仙境,引人入胜。

4.下面四个选项中没有语病的一项是()(2分)

A、江南众多园林和谐统一的布局,不能令人惊叹。

B、鱼类换核技术的成熟和两栖类换核的成功,使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。

C、新闻媒体应加大宣传力度,引导学生养成正确的食品消费习惯和良好的自我保护。

D、这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。

5、把下列句子组成语义连贯的一段文字()(2分)

①由于没有了狼的控制,鹿大量繁殖,越来越多,首先遭殃的便是草,它们很快被吃光了,草没有了,鹿也难逃厄运。

②在草原上,鹿吃草而被狼吃。

③然而事实不会这样。

④由此,我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。

⑤所以,狼吃鹿虽然表面上对鹿不利,但实际上对于鹿的种族延续是决定作用的。

⑥如果把狼这一环去掉,照理说对草不会有什么影响,而鹿应该生活得更好。

A、②⑥③①⑤④B、③①⑤②⑥④C、⑥②③④①⑤D、②⑥⑤④③①

6、名著阅读,根据下列表格填空。

(4分)

作品

精彩语句

《名人传》

而(A)夫妻之间持续数十年的互不理解,则是他的悲剧的最直接的根源。

《水浒传》

郑屠当不过,讨饶。

(B)喝道:

“咄,你是个破落户!

若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!

拟如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!

”又只一拳,太阳上正着。

(C)

真诚是第一把艺术的钥匙。

知之为知之,不知为不知。

真诚的“不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。

最可厌的莫如自以为是,自作解人。

(D)

对着这灿烂的美景,康塞尔跟我一样惊奇的欣赏着。

显然,这个本分的人,要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类,不停地分类。

满地都是腔肠动物和棘皮动物。

A(人物)B(人物)

C(作品)D(作品)

7、综合型学习。

(4分)

中国“汉字”源远流长、博大精深。

汉字中有一类字叫做“会意字”,清代学者王筠说:

“会意者,合二字、三字之意以成一字之意。

”请从给定的会意字当中选择一个,仿照示例对其字义进行解析。

会意字:

从、吠、休、炙、苗。

示例:

晶,由三个“日”字构成,“日”为发光体,三个“日”更具光亮,因此,“晶”是光亮的意思。

选字:

            

解析:

                                                                   

8、古诗词填空(8分)

①更深月色半人家,。

(刘方平《月夜》)

②,只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)

③过尽千帆皆不是,。

(温庭筠《望江南》)

④浊酒一杯家万里,______________。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)

⑤辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表达作者忠心爱国的句子是:

,。

⑥李清照的《武陵春》中,匠心独运地化无形为有形写出自己内心浓重哀愁的句子是:

,。

二、古诗文阅读(16分)

(一)阅读下面文言文,回答下面问题。

(12分)

《陈涉世家》

二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:

“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?

”陈胜曰:

“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意,曰:

“足下事皆成,有功。

然足下卜之鬼乎!

”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:

“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:

“大楚兴,陈胜王。

”卒皆夜惊恐。

旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

9、解释下面加点词的意思(2分)

⑴扶苏以数谏故()⑵上使外将兵()

⑶固以怪之矣()⑷又间令吴广之次所旁丛祠中()

10、用“/”划分下列句子的朗读节奏(3分)

⑴今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕

⑵又间令吴广之次所旁丛祠中

11、理解课文填空。

(3分)

陈胜、吴广为起义做了、的舆论准备,效果是。

12、《陈涉世家》名句翻译。

(4分)

⑴燕雀安知鸿鹄之志哉!

⑵王侯将相宁有种呼!

(二)古诗鉴赏(4分)

江城子·密州出猎

苏轼    

   老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射

虎,看孙郎。

   酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。

持节云中,何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

13、这首词表达了作者怎样的思想感情?

(2分)

14、词中典故出自《史记》的句子是____________,这句话表达了什么意思?

(2分)

 

三、现代文阅读(28分)

(一)阅读《地震是怎样发生的》,回答问题。

(12分)

地震是怎样发生的

  要了解地震发生的原因,首先必须了解地球的内部构造。

我们居住的地球是一个很大的实心椭球体,它的半径长约6370公里,从赤道到地心的平均距离为6738.14公里,两极到地心的平均距离为6356.76公里。

地球内部的情况很复杂,根据其物质状况大致可划分为三层:

最外面的一层叫地壳,中间一层叫地幔(或叫中间层),最里面的核心部分叫地核。

假如把地球比做一个鸡蛋的话,地壳相当于蛋壳,地幔相当于蛋白,地核相当于蛋黄。

  地壳主要由一层一层的岩层构成,平均厚度约33公里。

地壳大体上又可以分为两层,下层主要为玄武岩,一般厚约10公里,是一个布满全球的圈层。

上层主要为花岗岩,这是构成大陆的主体。

  地幔介于地壳和地核之间,厚度约为2900公里。

它的上部也是一些岩石,主要是超基性岩(如橄榄岩)和榴辉岩。

岩层之下的地幔物质,温度很高,具有塑性,在力的长期作用下,以一种半粘性流动的形式,缓慢的改变形状。

  地核在地幔之下,半径约为3470公里,其外部表现出液体的性质,在内部可能存在一个半径为1000公里的固体内核。

  科学分析表明,大多数地震都发生在地壳和地幔上部边缘的岩层里,其中以离地面20~30公里的地方发生的地震最为常见。

  地壳和地幔的岩石层里为什么会发生地震呢?

这是由于那里的岩石在力(地应力)的作用下发生了破裂,这个破裂处就是震源,地震活动便从这里开始。

  我们可用两手弯曲一根木棒,当力大到一定程度时,木棒的弯曲处便会破裂,在其断裂的一刹那,两只手会感到振动。

木棒的破裂处就是震源,感觉到的振动便是地震。

  钢硬的岩石为什么会像受力的木棒一样破裂呢?

首先,因为它是钢硬的,所以才会破裂,其次是有力作用在它身上才能使它破裂。

在地下,存在着各种形式的力的作用,而且这些力会在某些地方积累增强,当增大到岩石承受不了时,就会发生破裂。

这其中起主要作用的是地壳运动。

在地壳运动的过程中,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,在构造比较脆弱的地方,就会引起断裂变动,这种变动是地震发生的主因。

地球上90%以上的地震都是由于地壳的断裂变动造成的。

此外,火山爆发、陨石坠落、水库蓄水、人工爆破等也可造成地震,但其数量少、规模小。

我们要预报预防的主要是前者。

15、依据本文的介绍,请说说地震发生的主要原因(用原文回答)。

(2分)

16、作者在写了地震发生的主要原因后,为什么又写了“火山爆发、陨石坠落、水库蓄水、人工爆破等也可造成地震,但其数量少、规模小”这样一段话?

(3分)

17、文中划线的句子运用了什么说明方法,并分析其作用。

(4分)

  18、体会下列句子中加点词语的表达作用。

(3分)

在内部可能存在一个半径为1000公里的固体内核。

(二)阅读下文,完成19——22题。

(16分)

我为白菜狂的日子

莫言

  12岁那年,一个临近春节的早晨,母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。

最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫我去找个篓子来。

  “娘”我悲伤地问,“您要把它们……”

  “今天是大集。

”母亲沉重地说。

  “可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。

“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。

  母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。

透过矇眬的泪眼,我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。

最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。

我熟悉这棵白菜。

因为它生长在最靠近路边那行的拐角处,小时被牛踩了一脚,一直长得不旺。

我和母亲格外关照它。

尽管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它,感慨地对我说:

“你看看它,你看看它……”在那一瞬间,母亲脸上洋溢着欣喜的表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。

  去集市的路上。

寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭似的。

我的手很快冻麻了,篓子跌在地上,篓底有几根蜡条跌断了,那棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里,根跌损了。

母亲在我头上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。

我知道闯了大祸,哭着说:

“我不是故意的,我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了,没再打骂我,只用一种温暖的腔调说:

“不中用,把饭吃到哪里去了?

”然后蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头。

  终于挨到了集上。

母亲将篓子放在七姥爷的旁边,就让我去上学。

我也想走,但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。

她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱,摇摇头,看样子是嫌贵。

但她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。

她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来,然后又用枯柴一样的手指,逐棵地戳着我们的白菜。

撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。

母亲用忧伤的声音说:

“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上,看看哪里还能找到卷得更紧的?

  我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。

我忍不住冒出了一句话:

“再紧就成了石头蛋子了!

”老太太惊讶地看着我。

母亲转回头批评我:

“小小孩儿,说话没大没小的!

  老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。

我十分恼火,便刺她:

“别撕了,你撕了让我们怎么卖?

!

  “你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?

”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。

  她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩、洁白的菜帮。

这样的白菜包成饺子,味道该有多么鲜美啊!

老太太抱着白菜站起来,让母亲给她过秤。

终于核准了重量,老太太说:

“俺可是不会算账。

  母亲因偏头痛,算了也没算清,对我说:

“社斗,你算。

  我找了根草棒,用刚学的乘法,在地上算着。

我报了一个数字,母亲跟着报出。

  “没算错吧?

”老太太用不信任的目光盯着我说。

  “你自己算就是了。

”我说。

  “这孩子,说话真是暴躁。

”老太太低声嘟哝着,从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层揭开,露出一沓纸票,沾了些唾沫,一张张地数着。

她终于将数好的钱交到母亲的手里。

我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下,然后移开。

  我放了学回家,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。

三棵白菜都躺在蜡条篓子里,那棵最小的因剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。

我的心猛地一沉,知道最坏的事情已经发生了。

母亲抬起头,眼睛红红地看着我,许久,用一种让我终生难忘的声音说:

“孩子,你怎么能这样呢?

你怎么能多算人家一毛钱呢?

  “娘”我哭着说,“我……”

  “你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行泪挂在了腮上。

  这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。

  

19.文章第一段用了大量的细节来刻画母亲,找出这些词语并说说它们表现了母亲怎样的心理?

(4分)

  20.作者回忆了那年随母亲卖白菜的事,母亲的言行举止表现了她怎样的品质?

(4分)

21.作者在文章结尾说“这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,依然沉痛”,这“沉痛”的背后流露出了作者怎样的感情?

(4分)

  22.文章多次写到那棵最小的白菜,请你探究一下作者这样写的用意是什么?

(4分)

 

四、写作(50分)

23、岁月如歌,转瞬我们已进入初三。

在这段美好的时光中,因为有他(她、它)的一路陪伴,我们迎着风雨,步入阳光,走向成功。

其间的苦与乐、泪与笑、委屈与鼓励、叛逆与警醒……这都将成为我们美好的记忆,永远铭刻在心。

请以“感谢有你相伴”为题写一篇作文。

要求:

①语句通顺,不写错别字;②内容具体,有真情实感;

③字数不得少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

 

九年级语文第一次月考参考答案

1、C2、B3、B4、B5、A(1——5题每题2分)

6、A:

托尔斯泰B、鲁达(鲁智深)C、《傅雷家书》D、《海底两万里》(每空1分)

7、答案示例:

从,两个“人”构成“从”,二人相随,所以“从”是跟从的意思。

吠,由“口”和“犬”构成,狗之声从口出,因此“吠”指狗叫。

休,由“人”和“木”构成,一人在树旁,因此具有休息之意。

炙,上面是“肉”,下面是“火”,肉在火上烤,所以“炙”指烤肉。

苗,上面是“草”,下面是“田”,田中长出植物,所以“苗”指初生的植物。

(选字1分,解析3分。

光选字,不解析,不给分)

8、①北斗阑干南斗斜②零落成泥碾作尘③斜晖脉脉水悠悠④燕然未勒归无计

⑤了却君王天下事,赢得生前身后名⑥只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁(每空1分)

9、⑴因为⑵统率,带领⑶通“已”已经⑷去,往(每小题0.5分)

10、⑴今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕

⑵又/间令吴广/之次所旁/丛祠中(每个“/”0.5分)

11、置书鱼腹、篝火狐鸣旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

(每空1分)

12、

(1)燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢?

(2分)

(2)王侯将相难道有天生的贵种吗?

(2分)

13、这首词上阙描写出猎的场面,下阙抒发情怀。

(1分)表达了作者渴望杀敌报国、建功立业的壮志豪情。

(1分)

14、持节云中,何日遣冯唐?

(1分)表达了词人以古人自比,希望得到朝廷重用。

(1分)

15、在地壳运动的过程中,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,在构造比较脆弱的地方,就会引起断裂变动。

(2分)

16、一方面补充说明地震发生的其它原因,使说明更加全面,使文章更加严谨;另一方面也强调了我们要预报预防的主要是由地壳运动引起的地震。

(3分)

17、运用了打比方的说明方法。

这句话把震源比作木棒的破裂处,把地震比作我们折断木棒时感觉到的振动,用日常生活中人们熟悉的事例来说明科学道理,形象生动,显得通俗易懂。

(4分)

18、“可能”表明是一种推测,与目前的科学认识状况相符合,体现了说明文语言的准确性。

(3分)

19、(4分)本段细节描写用了“叹息、抬高、瞥、锁定、端详”几个动词(2分),生动地表现了在艰苦的年月里,母亲对自己珍爱的白菜不想卖又不得不卖的矛盾、无奈和痛苦的心理。

(2分,大意正确即可,但没答出“不想卖又不得不卖”的意思扣1分)

20、(4分)表现了母亲本性善良、为人诚信、朴实能干、严格教子的品质。

(一点1分)

21、(4分)“我”因故意多算一毛钱让母亲丢脸、难过而自责;“我”对自己当年幼稚不宽容的做法而感到愧疚;“我”因辜负了母亲平时的教育,做事出格,让母亲失望而感到懊悔;“我”因欺骗伤害了母亲,但又无法弥补而痛苦。

(一点1分,注意加点词语,大意正确即可)

22、(4分)表现了这棵最小的白菜长成不易;表现了“我”对这棵白菜特别的喜爱;推动了故事情节的发展,为下文我气愤时惩罚老太太多算一毛钱作铺垫;也用这棵最小白菜的曲折经历来暗示了“我”的人生经历曲折坎坷。

(任答对1点得1分)

23、(50分)作文按中考要求给分。

 

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