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1、最新湖北省大冶市届九年级语文上学期第一次月考试题湖北省大冶市2018届九年级语文上学期第一次月考试题一、 积累与运用（共26分）1选出下面加点字注音全对的一项。（ ）（2分）A妖娆(ro) 稍逊 （xn） 田圃(p ) 熠熠生辉（y）B单于（chn） 社稷(j) 镐素（go） 强词夺理 (qing) C殷勤（yn） 聒噪（gu） 隽永（jun） 咄咄逼人（du）D七百乘(chng) 骑千余（j） 禁锢(g） 苦心孤诣（zh） 2选出下列词语没有错别字的一项。（ ）（2分） A襁褓 噩耗 惟余莽莽 大才小用 B燥热 花絮 润如油膏 变本加厉 C肖象 宽恕 诚惶诚恐 龙吟凤哕 D狼藉 荒谬 含辛如

2、苦 开源节流3、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 ( ) （2分）A. 面对日益猖獗的犯罪分子，我们每个有正义感的人都要坚决地与之斗争，绝不能袖手旁观。B. 好不容易等到十一国庆，几个多年未见的老友，大家聚焦一堂，共享天伦之乐。C. 面对突出的办学成绩，学校没有停止前进的步伐，反而继往开来地扬帆起程。D. 青龙山公园的湖光山色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜。4. 下面四个选项中没有语病的一项是（ ）（2分）A、江南众多园林和谐统一的布局，不能令人惊叹。B、鱼类换核技术的成熟和两栖类换核的成功，使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。C、新闻媒体应加大宣传力度，引导学生养成正

3、确的食品消费习惯和良好的自我保护。D、这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。5、把下列句子组成语义连贯的一段文字（ ）（2分）由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了，鹿也难逃厄运。在草原上，鹿吃草而被狼吃。 然而事实不会这样。由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是决定作用的。如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。A、 B、 C、 D、6、名著阅读，根据下列表格填空。（ 4分 ） 作品 精彩语句 名人传而（A）夫妻之间持续数十年的互不理

4、解，则是他的悲剧的最直接的根源。水浒传郑屠当不过，讨饶。（ B ）喝道：“咄，你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！拟如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着。（ C ）真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。（ D ）对着这灿烂的美景，康塞尔跟我一样惊奇的欣赏着。显然，这个本分的人，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。A （ 人物 ） B （人物） C （作品） D （作品）7、综合型学习。（4分） 中国“汉字”源远流长、博大精深。汉字中有

5、一类字叫做“会意字”，清代学者王筠说：“会意者，合二字、三字之意以成一字之意。”请从给定的会意字当中选择一个，仿照示例对其字义进行解析。会意字：从、吠、休、炙、苗。示例：晶，由三个“日”字构成，“日”为发光体，三个“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。选字：解析： 8、古诗词填空 （8分） 更深月色半人家， 。（刘方平月夜） ，只有香如故。(陆游卜算子咏梅） 过尽千帆皆不是， 。（温庭筠望江南） 浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲秋思） 辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，表达作者忠心爱国的句子是： ， 。李清照的武陵春中，匠心独运地化无形为有形写出自己内心浓重哀愁的句子是： ， 。二、

6、古诗文阅读 （16分）（一）阅读下面文言文，回答下面问题。（ 12分 ）陈涉世家二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念

7、鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。9、解释下面加点词的意思（2分） 扶苏以数谏故（ ） 上使外将兵（ ）固以怪之矣（ ） 又间令吴广之次所旁丛祠中（ ）10、用“/”划分下列句子的朗读节奏（3分） 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕又间令吴广之次所旁丛祠中11、理解课文填空。（3分）陈胜、吴广为起义做了 、 的舆论准备，效果是 。12、陈涉世家名句翻译。（4分）燕雀安知鸿鹄之志哉！王侯将相宁有种呼！（二）古诗鉴赏 （ 4分 ）

8、江城子 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。13、这首词表达了作者怎样的思想感情？（2分）14、词中典故出自史记的句子是_，这句话表达了什么意思？（2分）三、现代文阅读 （28分）(一)阅读地震是怎样发生的，回答问题。（12分）地震是怎样发生的要了解地震发生的原因，首先必须了解地球的内部构造。我们居住的地球是一个很大的实心椭球体，它的半径长约6370公里，从赤道到地心的平均距离为6738.14公里，两极到地心的平均距离为6356.76公里。地

9、球内部的情况很复杂，根据其物质状况大致可划分为三层：最外面的一层叫地壳，中间一层叫地幔(或叫中间层)，最里面的核心部分叫地核。假如把地球比做一个鸡蛋的话，地壳相当于蛋壳，地幔相当于蛋白，地核相当于蛋黄。地壳主要由一层一层的岩层构成，平均厚度约33公里。地壳大体上又可以分为两层，下层主要为玄武岩，一般厚约10公里，是一个布满全球的圈层。上层主要为花岗岩，这是构成大陆的主体。地幔介于地壳和地核之间，厚度约为2900公里。它的上部也是一些岩石，主要是超基性岩(如橄榄岩)和榴辉岩。岩层之下的地幔物质，温度很高，具有塑性，在力的长期作用下，以一种半粘性流动的形式，缓慢的改变形状。地核在地幔之下，半径约为

10、3470公里，其外部表现出液体的性质，在内部可能存在一个半径为1000公里的固体内核。科学分析表明，大多数地震都发生在地壳和地幔上部边缘的岩层里，其中以离地面2030公里的地方发生的地震最为常见。地壳和地幔的岩石层里为什么会发生地震呢?这是由于那里的岩石在力(地应力)的作用下发生了破裂，这个破裂处就是震源，地震活动便从这里开始。我们可用两手弯曲一根木棒，当力大到一定程度时，木棒的弯曲处便会破裂，在其断裂的一刹那，两只手会感到振动。木棒的破裂处就是震源，感觉到的振动便是地震。钢硬的岩石为什么会像受力的木棒一样破裂呢?首先，因为它是钢硬的，所以才会破裂，其次是有力作用在它身上才能使它破裂。在地下，

11、存在着各种形式的力的作用，而且这些力会在某些地方积累增强，当增大到岩石承受不了时，就会发生破裂。这其中起主要作用的是地壳运动。在地壳运动的过程中，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，在构造比较脆弱的地方，就会引起断裂变动，这种变动是地震发生的主因。地球上90%以上的地震都是由于地壳的断裂变动造成的。此外，火山爆发、陨石坠落、水库蓄水、人工爆破等也可造成地震，但其数量少、规模小。我们要预报预防的主要是前者。15、依据本文的介绍，请说说地震发生的主要原因(用原文回答)。(2分)16、作者在写了地震发生的主要原因后，为什么又写了“火山爆发、陨石坠落、水库蓄水、人工爆破等也可造成地震，但其数

12、量少、规模小”这样一段话?(3分)17、文中划线的句子运用了什么说明方法，并分析其作用。(4分)18、体会下列句子中加点词语的表达作用。(3分)在内部可能存在一个半径为1000公里的固体内核。（二）阅读下文，完成1922题。（16分）我为白菜狂的日子莫言12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。“娘”我悲伤地问，“您要把它们”“今天是大集。”母亲沉重地说。“可是，您答应过的，这是我们留着过年的”话没说完，我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这

13、三棵了说好了留着过年包饺子的”我哽咽着说。母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼，我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它,感慨地对我说：“你看看它，你看看它”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。去集市的路上。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了，篓子跌在地上，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小

14、的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的”母亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一种温暖的腔调说：“不中用，把饭吃到哪里去了?”然后蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头。终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边，就让我去上学。我也想走，但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱，摇摇头，看样子是嫌贵。但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又用枯柴一样的手指，逐棵

15、地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上，看看哪里还能找到卷得更紧的?”我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了!”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的!”老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖?!”“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩、洁白的

16、菜帮。这样的白菜包成饺子，味道该有多么鲜美啊!老太太抱着白菜站起来，让母亲给她过秤。终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”母亲因偏头痛，算了也没算清，对我说：“社斗，你算。”我找了根草棒，用刚学的乘法，在地上算着。我报了一个数字，母亲跟着报出。“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。“你自己算就是了。”我说。“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层揭开，露出一沓纸票，沾了些唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下，然后移开。我放了学回家，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。三棵白菜都躺在蜡条篓子里，那棵

17、最小的因剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”“娘”我哭着说，“我”“你今天让娘丢了脸”母亲说着，两行泪挂在了腮上。这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。19.文章第一段用了大量的细节来刻画母亲，找出这些词语并说说它们表现了母亲怎样的心理?(4分)20.作者回忆了那年随母亲卖白菜的事，母亲的言行举止表现了她怎样的品质? (4分)21.作者在文章结尾说“这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，依然沉痛”，这“沉痛”的背后流露

18、出了作者怎样的感情? (4分)22.文章多次写到那棵最小的白菜，请你探究一下作者这样写的用意是什么? (4分)四、写作 （50分）23、岁月如歌，转瞬我们已进入初三。在这段美好的时光中，因为有他（她、它）的一路陪伴，我们迎着风雨，步入阳光，走向成功。其间的苦与乐、泪与笑、委屈与鼓励、叛逆与警醒这都将成为我们美好的记忆，永远铭刻在心。 请以“感谢有你相伴”为题写一篇作文。 要求：语句通顺，不写错别字； 内容具体，有真情实感； 字数不得少于600字； 文中不得出现真实的人名、校名和地名。九年级语文第一次月考参考答案1、C 2、B 3、B 4、B 5、A （15题每题2分）6、A：托尔斯泰 B、鲁达

19、（鲁智深） C、傅雷家书 D、海底两万里（每空1分）7、答案示例：从，两个“人”构成“从”，二人相随，所以“从”是跟从的意思。吠，由“口”和“犬”构成，狗之声从口出，因此“吠”指狗叫。休，由“人”和“木”构成，一人在树旁，因此具有休息之意。炙，上面是“肉”，下面是“火”，肉在火上烤，所以“炙”指烤肉。苗，上面是“草”，下面是“田”，田中长出植物，所以“苗”指初生的植物。（选字1分，解析3分。光选字，不解析，不给分）8、北斗阑干南斗斜 零落成泥碾作尘 斜晖脉脉水悠悠 燕然未勒归无计了却君王天下事，赢得生前身后名 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 （每空1分）9、因为 统率，带领 通“已”已经 去，往

20、 （每小题0.5分）10、今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕又/间令吴广/之次所旁/丛祠中 （每个“/”0.5分）11、置书鱼腹、篝火狐鸣 旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （每空1分）12、（1）燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢？（2分） （2）王侯将相难道有天生的贵种吗？（2分）13、这首词上阙描写出猎的场面，下阙抒发情怀。（1分）表达了作者渴望杀敌报国、建功立业的壮志豪情。（1分）14、持节云中，何日遣冯唐？（1分）表达了词人以古人自比，希望得到朝廷重用。（1分）15、在地壳运动的过程中，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，在构造比较脆弱的地方，就会引起断裂变动。（2分）16、一方面补

21、充说明地震发生的其它原因，使说明更加全面，使文章更加严谨；另一方面也强调了我们要预报预防的主要是由地壳运动引起的地震。（3分） 17、运用了打比方的说明方法。这句话把震源比作木棒的破裂处，把地震比作我们折断木棒时感觉到的振动，用日常生活中人们熟悉的事例来说明科学道理，形象生动，显得通俗易懂。 （4分）18、“可能”表明是一种推测，与目前的科学认识状况相符合，体现了说明文语言的准确性。（3分）19、(4分)本段细节描写用了“叹息、抬高、瞥、锁定、端详”几个动词(2分)，生动地表现了在艰苦的年月里，母亲对自己珍爱的白菜不想卖又不得不卖的矛盾、无奈和痛苦的心理。(2分，大意正确即可，但没答出“不想卖

22、又不得不卖”的意思扣1分)20、(4分)表现了母亲本性善良、为人诚信、朴实能干、严格教子的品质。(一点1分)21、(4分)“我”因故意多算一毛钱让母亲丢脸、难过而自责;“我”对自己当年幼稚不宽容的做法而感到愧疚;“我”因辜负了母亲平时的教育，做事出格，让母亲失望而感到懊悔;“我”因欺骗伤害了母亲，但又无法弥补而痛苦。(一点1分，注意加点词语，大意正确即可)22、(4分)表现了这棵最小的白菜长成不易；表现了“我”对这棵白菜特别的喜爱；推动了故事情节的发展，为下文我气愤时惩罚老太太多算一毛钱作铺垫；也用这棵最小白菜的曲折经历来暗示了“我”的人生经历曲折坎坷。(任答对1点得1分)23、（50分）作文按中考要求给分。