中考王语文第一轮复习 重难点精炼试题 40.docx
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中考王语文第一轮复习重难点精炼试题40
专题十八 名著阅读
1.（2019·扬州中考）散文集《朝花夕拾》，记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历。
阅读下面语段，回答问题。
（4分）
我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。
我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
（1）语段中，鲁迅对她有不同的称呼。
因她谋害隐鼠等，幼年的鲁迅憎恶地称她为“__阿长__”；多年后，当他回眸__阿长给他买《山海经》__这件事，鲁迅先生对她充满敬意和怀念，深情地称她为“我的保姆”“长妈妈”。
（2分）
（2）《朝花夕拾》中还有许多美好的回忆，请在其余篇目中，自选两篇，各列举一个情节。
（2分）
__《藤野先生》中藤野先生给“我”添改讲义；《从百草园到三味书屋》中“我”在百草园中的乐趣。
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2．（2019·益阳中考）阅读名著片段，回答问题。
（3分）
那人趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿。
大张着口，似个庙门。
牙齿变做门扇，舌头变做菩萨，眼睛变做窗棂。
只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗杆。
真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙。
急睁凤眼，仔细看之，见旗杆立在后面，笑道：
“是这猢狲了！
他今又在那里哄我。
”
上文中的“那人”是__孙悟空__，“真君”是__二郎神__；“那人”与“真君”打斗的原因是：
__孙悟空大闹天宫，十万天兵天将降服不了他，于是玉皇大帝派二郎神来捉拿孙悟空__。
3．（2019·福建中考）阅读下面的文字，按要求作答。
（2分）
到了高亮桥，他向四围打了一眼，并没有一个兵，他又放了点心。
两块钱到底是两块钱，他盘算着，没点胆子哪能找到这么俏的事。
（老舍《骆驼祥子》）
祥子原以为“俏的事”，后来却是什么结果？
请简要概括。
__祥子连车带人被兵抓走。
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4．（2019·嘉兴中考改编）徐志摩“完全诗意的信仰”，让他最终等到了彩虹；保尔为人类的解放而斗争的信仰，使他成为了钢铁战士。
信仰，是人永恒的精神支柱。
小舟组织大家在南湖红船边重读经典《艾青诗选》《红星照耀中国》和《西游记》，开展关于“信仰”的专题阅读。
请任选其中一部，谈谈你是如何结合名著特点和阅读主题采用什么阅读方法（策略）来重读的；再概括说说你读出了作家或人物怎样的信仰。
（6分）
__示例一：
我选《艾青诗选》。
这是一本诗集，所以重读时，我选择了有代表性的几首诗歌如《我爱这土地》《复活的土地》《雪落在中国的土地上》等。
我抓住重点意象进行精读，圈画出关键词句，细细品味诗歌的语言和情感，认真做了批注，有几首我还进行了有感情的诵读。
这几首诗歌以“土地”为主要意象，表达了诗人的爱国情怀。
他悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运，从作品中我读出了诗人有着坚定的共产主义信念，有着为共产主义事业而奋斗的崇高信仰。
示例二：
我选《红星照耀中国》。
这是一本纪实文学作品，重读时，我利用目录，选择了自己感兴趣的某个章节，如“一个共产党员的由来”“强渡大渡河”“长征”“红小鬼”等部分，重点梳理相关历史事件的前因后果，了解中国共产党人的生活经历和革命精神，同时结合斯诺的评价性语句进行批注阅读，体会中国共产党人的革命信仰。
从作品中我读出了中国共产党人为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高信仰。
示例三：
我选《西游记》。
这是一部长篇章回体小说。
重读时，我利用目录，进行选择性阅读。
我重点选择了和“信仰”有关的，如“三调芭蕉扇”等能体现唐僧师徒四人不畏艰险一心求取真经的回目阅读。
阅读中，我还采用跳读和精读相结合的阅读方法。
如作品中某些打斗的场面、写环境气氛的诗词、降妖伏魔的雷同情节可以跳读；一借芭蕉扇之后沙僧、猪八戒、唐僧之间的对话精读，从对话中体会他们坚定不移的取经决心，从而感受到他们为了信仰，勇于追求，为实现理想而敢于斗争、永不放弃的精神。
从作品中我读出了唐僧师徒四人披荆斩棘、不畏艰险，一心求取真经、普度众生的信仰。
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5．（2019·荆门中考）名著导读。
（7分）
但当__A__和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。
我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。
……
这次战斗延长至一刻钟之久。
怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。
__A__全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。
（1）以上文段选自《__海底两万里__》，该书作者是__儒勒·凡尔纳__，A处的人物是__尼摩船长__。
（3分）
（2）“这次战斗”指小说中哪个精彩片段？
请简要叙述该片段的故事情节，并分析该情节表现了A怎样的性格特征。
（4分）
__这是“章鱼袭击”片段。
在大西洋，“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰，船上的人拿斧头与章鱼展开肉搏战，一名船员惨死。
尼摩船长的性格特征：
英勇顽强、不畏艰险。
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6．阅读下面的文字，回答问题。
（2分）
一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。
这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“________”。
语段中，《昆虫记》被誉为“__昆虫的史诗__”。
在这本书中，__蝉__在地下“潜伏”四年；__蜘蛛__在编织“罗网”方面独具才能；__螳螂__善于利用“心理战术”制服敌人。
7．依据下面提供的信息，回答后面的问题。
（4分）
有件小事要和你谈谈。
你写信封为什么老是这么不neat（干净）？
日常琐事要做得neat（干净），等于弹琴要讲究干净是一样的。
我始终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和；而从事艺术的人应当最恨不调和。
我这回附上一小方纸，还比你用的信封小一些，照样能写得很宽绰。
你能不能注意一下呢？
以此类推，一切小事养成这种neat（干净）的习惯，对你的艺术无形中也有好处。
因为无论如何细小不足道的事，都反映出一个人的意识与性情。
所谓学习，不一定限于书本或是某种技术；否则随时随地都该学习这句话，又怎么讲呢？
我想你每次接到我的信，连寄书谱的大包，总该有个印象，觉得我的字都写得整整齐齐，清楚明白吧！
（1）以上文段选自《__傅雷家书__》，作者是我国著名__翻译__家。
（2分）
（2）从选文中可看出“我”是一个怎样的父亲？
请概括作答。
（2分）
__严格、严谨、尽责、循循善诱；以身作则；爱子情深。
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8．（2019·潍坊中考）阅读《水浒传》中的两个片段，回答问题。
（4分）
①宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：
“晁盖是我心腹兄弟。
他如今犯了弥天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！
”……晁盖听罢，吃了一惊道：
“贤弟大恩难报！
”宋江道：
“哥哥，你休要多说，只顾安排走路，不要缠障。
我便回去了。
”
②宋江大醉，叫取纸笔来，一时乘着酒兴，作满江红一词：
“……衷心愿平虏，保民安国。
日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。
望天王降诏，早招安，心方足。
”……宋江道：
“今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，同心报国，青史留名，有何不美！
”
（1）从上述两段选文中可以看出宋江__义__、__忠__的性格特点。
（2分）
（2）结合整部小说，简要分析宋江以上性格对小说情节发展的作用。
（2分）
__义使宋江成为梁山义军的领袖，忠使宋江最终引导义军走向招安。
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9．阅读下面的文字，完成后面的题目。
（2分）
你以为因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？
——你想错了！
——我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心！
要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。
我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世，两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的！
（1）说这段话的“我”是__简·爱__。
（1分）
（2）“我”是在什么情况下说出这段话的？
（1分）
__罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱，简·爱说了这段话。
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10．艾青被称为“太阳与火把”的歌手，他常用“太阳”的意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。
保尔·柯察金《钢铁是怎样炼成的》、江姐《红岩》都能体现这种追求。
请选择一位，结合作品分析。
（4分）
__示例一：
我选保尔·柯察金。
他追求世界上最壮丽的事业——人类的解放。
在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前。
即使全身瘫痪、双目失明，他也没有放弃。
可以说，他为人类的解放事业奉献了全部精力和整个生命。
示例二：
我选江姐。
临近解放，江姐组织越狱斗争。
敌人策划在逃跑前杀害共产党人，为了不暴露越狱计划，保护同志们，江姐毅然走向刑场。
她的一生是追求光明、追求胜利的一生。
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11．在小人国，一位相当重要的人物对格列佛说：
“应该承认皇帝陛下多次表现宽大为怀，一再强调你建立的功绩，竭力想减轻你的罪责。
财政大臣和海军大将却要把你处死……”这里的“功绩”是指__打败不来夫斯古帝国的入侵（打败敌人的入侵或皇宫救火）__（写一项），王国对格列佛最终的处理意见是__刺瞎（剜去）双眼（或刺瞎双眼，再慢慢饿死）__。
（2分）
12．（2019·安徽中考）请运用所积累的知识，完成各题。
（8分）
阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。
他了解保尔的悲剧……
“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？
只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。
只有死，才能让我离开战斗行列。
老兄，请你千万记住这一点。
”
阿基姆沉默不语。
他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。
他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。
（1）以上文段选自《__钢铁是怎样炼成的__》，作者是__奥斯特洛夫斯基__。
（2分）
（2）请结合原著回答：
①文段中“悲剧”指什么？
②“呐喊”表达了保尔怎样的心声？
（6分）
__①“悲剧”指完全瘫痪，双目失明。
②“呐喊”是指为解放全人类而斗争。
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13．（2019·吉林中考）阅读下面语段，回答问题。
（3分）
那些拉着买卖的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，不敢再跑，只低着头慢慢的走。
每一个井台都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔过去；赶不上新汲的水，便和驴马们同在水槽里灌一大气。
还有的，因为中了暑，或是发痧，走着走着，一头栽在地上，永不起来。
连祥子都有些胆怯了！
拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。
可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。
（选自老舍《骆驼祥子》，人民教育出版社）
（1）语段体现了当时怎样的自然环境特征？
（1分）
__没有风，天气炎热异常。
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（2）语段中写道“可是，见了座儿，他还想拉”，联系全书，简要回答祥子如此拼命拉车的原因。
（2分）
__他想攒钱买车。
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14．（2019·呼和浩特中考）艾青是“土地的歌者”。
请你从《艾青诗选》中列举出三首以“土地”为意象的诗歌，并分析其中一首诗里“土地”意象的作用。
（2分）
__示例：
《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《复活的土地》。
在《我爱这土地》一诗中，“土地”象征贫穷落后、多灾多难的祖国，凝聚着诗人对祖国、对人民最深沉的爱。
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15．（2019·绍兴中考）《儒林外史》人物众多，形象繁杂，同学们在共读此书时，从不同角度对人物进行了梳理。
阅读下表，完成表中题目。
（5分）
作品
类别
人物
类别
《儒袜外史》
主要形象
社少卿.虞有德严监生
次要形象
（1）正面（或其他表示肯定褒扬的词）形象
社少卿沈琼枝虞育德
（2）反面（或其他表示否定贬抑的词》形象
热衷科考的形象
范进
周进
匡超人
不屑科考的形象
作品
人物
思考
《儒袜外史》
娄焕文
郭铁山
胡屠户
在阅读人物众多的小说作品时,对人物进行分类整理有何作用?
我的理解:
（4）这样分类整理，有助于更清晰地了解小说内容，把握入物形象,从而领会作者的写作意图。
牛浦郎
潘三
严监生
杜少卿
庄绍光
（3）王冕（驭填“迟衡山”等其他符合要求的人物即可）
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