四川省南充市学年高一上学期期末考试英语试题.docx
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四川省南充市学年高一上学期期末考试英语试题
、
南充市2015—2016学年度上期高中一年级教学质量监测
英语试题参考答案及评分意见
第I卷
第一部分：
听力（1.5分×20题=30分）
1-5BCBAC6-10ACCBC11-15ABCAC16-20BACAB
第二部分：
阅读理解
第一节（2分×15题=30分）
21-25DCBBD26-30ACADC31-35BADDB
第二节（2分×5题=10分）
36-40FDACG
第三部分：
语言知识运用
第一节完形填空（1.5分×20题=30分）
41-45ADCDB46-50BABAC51-55DBBCC56-60ABACB
第II卷
第三部分：
语言知识运用
第二节（1.5分×10题=15分）
61.being62.and63.disappointed64.to65.caught
66.tostop67.riding68.Did69.me/mine70.suddenly
第四部分：
写作
第一节：
短文改错（1分×10题=10分）
DearDrFang,
Ireadyourmagazineseverymonth.Iwasateenager,almost16,andhavesome
am
problemathome,soIhopeyoucanhelpme.ThemainproblemisthatIcan’tget
problems
along∧myfather.WheneverIwanttodosomethingorsuggestaidea,suchasa
withan
restaurantwecangotofordinner,hedon’tlistentome.Then,whenIrefusetolisten
doesn’t
toher,heshoutsatmeangry.HeandmymotheralwaysmakemetodothingsIdon’t
himangrilyto
like,suchasplayingthepianoanddohousework.HowshouldIdo?
doingWhat
第二节书面表达（满分25分）
Onepossibleversion:
Myclassmate,LiMingfeelsunhappyrecently,forhedisagreeswithhisparentsaboutwhatheshoulddoorwhatheshouldn’tdo.
LiMingdoeswellinmathsandChinese,whilehefindsEnglishandphysicsdifficulttolearn.However,hisparentsdon’tunderstandhimandinsistthatheshouldbethebestateverysubjectinhisclass.Besides,hefeelslikewatchingTVatweekends,buthisparentsallowhimtodonothingbutstudy.Worstofall,he’ssoannoyedthatheshowsnointerestinhisstudyatall.
Ithink,firstofall,heshouldcommunicatewithhisparents,tellingthemhistrouble.Additionally,he’dbetterturntohisteachersforadviceandmakeaplanonhowtoimprovehisEnglishandphysics.
一、评分原则
1、本题总分为25分，按5个档次给分。
2、评分时，先根据文章的内容和语言表达，初步确定其档次，然后以该档次的要求来衡量，确定其档次，最后给分。
3、词数少于或多余规定词数20词以上者扣1分。
4、评分时，应注意的主要内容为：
内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。
5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。
原则上大小写及标点符号等每4个扣1分。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
6、如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。
二、各档次的给分范围和要求
第五档（很好）：
（21～25分）
*完全完成了试题规定的任务。
*覆盖所有内容要点。
*应用了较多的语法结构和词汇。
*语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽量使用较复杂结构或较高级词汇所致；具有较强的语言应用能力。
*有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
*完全达到了预期的写作目的。
第四档（好）：
（16～20分）
*完全完成了试题规定的任务。
*虽漏掉1、2个内容,但覆盖所有主要内容。
*应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
*语法结构和词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因为尝试较复杂语法结构或词汇所致。
*应用了简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。
*达到了预期的写作目的。
第三档（适当）：
（11～15分）
*基本完成了试题规定的任务。
*虽漏掉一些内容，但覆盖主要内容。
*应用的语法结构或词汇能满足任务的要求。
*有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
*应用了简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。
*整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第二档（较差）：
（6～10分）
*未恰当完成试题规定的任务。
*漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
*语法结构单调，词汇项目有限。
*有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
*较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
*信息未能清楚地传达给读者。
第一档（差）：
（1～5分）
*未能完成试题规定的任务。
*明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
*语法结构单调，词汇项目有限。
*较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
*缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
*信息未能传达给读者。
（0分）
未能传达给读者任何信息：
内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
南充市2015—2016学年度上期高中一年级教学质量监测听力材料
第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话读一遍。
Text1
M:
DoyouspeakanyotherlanguagesbesidesEnglish?
W:
Yes.IalsospeakFrenchandItalian.Ilearnedthemfrommyparents.AndnowI’mplanningtolearnsomebasicChinese.
Text2
W:
Ted,couldyouhelpmewithmymaththisafternoon?
M:
I’dliketo,butI’veagreedtogoswimmingwithmybrother.Whatabouttomorrow?
Text3
M:
Couldyouhelpkeepaneyeonmybag,please?
Iwanttogototherestroom.
W:
OK.Butdon’ttaketoolong.Mytrainwillarrivesoon.
Text4
W:
Lookatthispicturebook.Ireallylikethedrawingsinit.I’msureTomwilllikeit.
M:
Yes.Andittellsmanygoodstories,too.It’sreallyworththecost.Let’stakeit.
Text5
M:
Lisa,canIborrowyourcameratomorrow?
Iwanttotakesomepicturesformymother.
W:
Butyouborroweditlastweekandbrokeit.Remember?
Ihaven’thaditrepairedyet.
第二节听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
M:
Hi,Anna,whereareyougoing?
W:
Tothecinema.Whataboutjoiningme?
Thereisagoodmovieontonight.
M:
Thanks,butIjustwenttothecinemayesterday.Iwanttodosomethingdifferenttonight.
W:
Sowhatareyougoingtodo?
M:
Ihaven’tskatedforquitealongtime.SoI’llgototheparkwithmycousinMaryandskatethere.I’msurewe’llhavegreatfunthere.
W:
Well,justbecareful.
听第7段材料，回答第8、9题。
M:
Areyoudoingyourhomework,Alice?
W:
No.Ifinishedmyhomeworkabouttenminutesago.NowI’mwritingadiary.
M:
Doyouwriteadiaryeveryday?
W:
Yes.Ilikekeepingadiary.Itcanhelpmerememberwhathashappened.It’sreallyimportanttome.
M:
Whyisitsoimportanttoyou?
W:
IwanttowritestoriesforchildrenwhenIgrowup.I’msuremydiarywillhelpmealotinthefuture.Theycanhelpmeknowwhatachildthinks.
M:
Thatdoesmakesense.Bytheway,whenwillyoufinishit?
W:
Inaboutfiveminutes.Whydoyouask?
M:
Iwanttogoandtakeawalkalongtheriverwithyoutonight.
W:
Thanks,butI’dratherdosomereadingathometonight.WhynotaskJimtojoinyou?
Helikestakingwalks.
M:
OK.
听第8段材料，回答第10至12题。
W:
YourEnglishsoundsgreat.HaveyoubeentoAmerica?
M:
Yes.MyunclelivesinAmerica.Iusuallyspendthesummerathishomeeveryyear.
W:
Whatdoyouusuallydothere?
M:
Ioftenhelphimtakecareofhiskids,whospeakverygoodEnglish.Andonweekends,weusuallygoout.SoIcanoftentalkwiththelocalsthere.
W:
HowdiditfeelwhenyoufirsttalkedtoanAmerican?
M:
Iwasverynervous.AndIdidn’tevenknowwhattosayatfirst.IrememberIwastalkingtoanAmericanwoman.ShekeptsmilingatmeandwaitedformetofinishwhatIwantedtosay.
W:
Itseemsshewasverynice.
M:
Youbet.Andtomyjoy,shecouldtotallyunderstandme.
W:
Doyourememberwhatyoutoldher?
M:
Yes.IaskedherhowIshouldgotothenearestsupermarket.Andshetoldmeclearlyandslowly.IwassogladIcouldfollowher.
听第9段材料，回答第13至16题。
M:
It’salreadyhalfpastthree.You’rehalfanhourlate.Whathappened?
W:
Well,IsetoffatabouthalfpasttwoandwassureIcouldgetherewithinanhour.Butonmywayhere,Isawanoldwomanlyingontheground.
M:
Whatdidyoudo?
W:
Istoppedmycarandwentuptoher.Itturnedoutshehadfallenoveronthegroundandcouldn’tstanduponherown.
M:
Didyouhelphergetup?
W:
No.Ididn’tknowhowseriouslyshehadgothurt.Ididn’twanttomakeherinjuryworse.SoIdialed120andwaitedthereuntilshewastakentohospital.
M:
Thenwhydidn’tyougivemeacall?
W:
Icalledyou,butIcouldn’tgetthrough.
M:
Really?
Oh,mycellphoneispoweroff.Itturnsitselfoffattimesthesedays.Ireallyshouldgetanewone.
W:
Whynotbuyonenow?
We’reatthemallnow.
M:
Right.Let’slookaround.
听第10段材料，回答第17至20题。
Hi,everyone.I’mMickey.I’mfromNewYorkCity.I’mfifteenyearsoldnowandI’mstudyinginGrade1inhighschool.Ihaveaveryhappyfamily.Theyaremyparentsandmysister,whoistwoyearsyoungerthanme.Ihavemanyhobbies,amongwhichfootballismyfavorite.Ioftenplayfootballwithmyfriendsafterschool.Ialsoplaybasketballandping-pongonweekends.Besides,Ialsoloveplayingthepianoandreadingvariousbooks.Differentfrommysister,Idon’tlikewatchingTV.Ithinkit’sawasteoftime.ButIwatchfootballgamesonTVattimes.Inthefuture,Iwanttobecomeafamousfootballplayer.SoIworkveryhardatitnow.Inotonlyexercisealot,butalsopaygreatattentiontomydiet.IknowImustbeverystrongtobeasuccessfulfootballplayer.
That’sallaboutme.Thankyou.
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