八年级历史下册期中考试复习提纲3.docx
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八年级历史下册期中考试复习提纲3
八年级历史下册期中考试复习提纲
抗美援朝：
1950—1953土地改革：
1950—1952一五计划：
1953—1957
三大改造：
1953—1956文革时期：
1966—1976改革开放：
1978— 迄今（或叫“社会主义建设新时期”）
第一单元中华人民共和国的成立和巩固
〖课标要求〗：
（1）讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。
（2）简述西藏和平解放的基本史实。
（3）讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
（4）知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。
1、中国人民站起来了（开国大典）
（1）1949年9月，在北平召开的第一届中国人民政治协商会议：
通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》（具有临时宪法的作用），选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席，决定了新中国的国家象征有：
以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都并改名北京，采用公元纪年为纪年方法。
决定在首都天安门建立一座人民英雄纪念碑。
（2）1949年10月1日，中央人民政府委员会首次会议任命周恩来为政务院总理兼外交部长，毛泽东为中央人民政府革命军事委员会主席，朱德为中国人民解放军总司令。
（3）1949年10月1日，北京天安门广场举行开国大典，宣告中华人民共和国成立。
标志着新中国的成立。
（4）在开国大典上，54门礼炮，代表参加政治协商会议的54个民族；也有说纪念五四运动；28响，代表中国共产党领导中国人民英勇奋斗的28年，取得革命的胜利。
（5）中华人民共和国成立的历史意义：
国内意义：
开辟了历史新纪元。
从此中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。
中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
国际意义：
壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。
鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
（6）西藏和平解放的时间：
1951年5月。
到北京与中央人民政府谈判的西藏地方政府代表团的首席代表是：
阿沛·阿旺晋美
（7）西藏和平解放的历史意义：
标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。
补充：
人民英雄纪念碑碑文：
三年以来，三十年以来，一千八百四十年以来分别代表：
解放战争时期、新民主主义革命时期、民主革命时期；各时期开始的标志：
1946年国民党进攻中原解放区、五四运动、鸦片战争。
2、最可爱的人（中国人民志愿军）
（1）原因：
①美国侵略朝鲜；②美国侵略军严重威胁着中国安全；③朝鲜政府请求中国出兵援助。
（2）目的：
保家卫国，抗美援朝。
（3）开始：
1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀的率领下，跨过鸭绿江，抗美援朝。
（4）经过：
中国人名志愿军同朝鲜军民并肩作战，连续发动五次大规模战役。
五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
（5）结束：
1953年7月，以美国为首的“联合国军”被迫与中朝人民军队的代表在板门店签订了《朝鲜停战协定》。
（6）战争中，涌现出了邱少云、上甘岭战役中的黄继光等英雄。
补充：
1、因为中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神，所以被誉为“最可爱的人”。
2、胜利的原因：
①党的英明决策和正确指挥；②中朝两国人民的大力支持、支援；
③中朝两国战士们的英勇作战。
④战争的正义性。
3、土地改革：
（农村改革）
原因：
①旧的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；
②新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。
土地改革的必要性：
解放前这种封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
时间：
1950年6月到1952年冬
法律：
1950年制定《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
方式：
全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。
同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。
范围：
在占全国人口大多数的新解放区，开展了土地改革运动。
到1952年冬，除少数民族地区和台湾省外，全国基本完成了土地改革。
影响：
①彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭。
②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。
③使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展。
④为国家的工业化建设准备了条件。
注意：
土地改革没有改变土地的私有制度，不过从封建地主所有变成了农民所有。
补充：
1、1952年，中国农民实现了“耕者有其田”，主要是因为实行了：
土地改革
2、新中国成立后，继续完成民主革命遗留任务得事件是：
土地改革
3、新中国采取的巩固人民政权的措施：
（1）土地改革
（2）抗美援朝 （3）西藏和平解放
4、建国以来，我国农村生产关系的变革调整经历了四个步骤：
土地改革，农业合作化，
人民公社化，家庭联产承包责任制
第二单元社会主义道路的探索
〖课标要求〗
（1）了解第一个五年计划的基本任务。
（2）知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
（3）知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
（4）了解"大跃进"和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。
（5）讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。
（6）简述"文化大革命"中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，认识"文化大革命"给国家和人民带来了严重灾难。
社会主义制度确立的物质基础：
一五计划的完成。
法律保证：
第一部《中华人民共和国宪法》的颁布。
标志：
三大改造的完成。
1、工业化的进步
（1）第一个五年计划：
背景：
新中国成立后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最好水平。
时间：
1953——1957
目的：
有计划地进行社会主义建设；
任务：
集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
成就：
到1957年底，各项经济指标超额完成。
鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产；长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车；中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；沈阳第一机床厂建成投产。
武汉长江大桥建成。
川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”。
形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地，沿海地区原有的工业基地得到了加强，华北和西北业建立了一批新的工业基地。
***一桥、三厂、五路***
意义和影响：
使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
毛泽东诗词中“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”（长江第一桥）是指：
武汉长江大桥
（2）共和国第一部宪法的颁布：
1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京举行，通过了《中华人民共和国宪法》。
中国第一部社会主义性质的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
规定：
我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权利属于人民。
我国的根本制度是社会主义制度。
2、三大改造（对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造）
（1）农业实质：
国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社。
形式：
参加农业生产合作社。
意义：
农业合作社促使农民走集体化和共同富裕的社会主义道路，并且推动了手工业的的社会主义改造。
（2）手工业合作化：
1956年，百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
（3）资本主义工商业实质：
①公私合营②国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。
形式：
公私合营，公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。
（4）三大改造①时间：
1956年②实质：
生产资料私有制转变为社会主义公有制。
③意义：
实现了把生产资料私有制转变为公有制的任务，在我国初步建立起社会主义的基本制度，我国进入到社会主义初级阶段。
缺点：
在社会主义改造工作的后期，也存在要求过急，工作过粗，改变过快。
补充：
①农业、手工业改造的方式是：
合作化。
②资本主义工商业的改造方式是：
公私合营。
③资本家占有的生产资料实行赎买政策，它被称为中国社会主义改造的创举。
④建国以来，我国农村生产关系的变革调整经历了四个步骤：
土地改革，农业合作化，
人民公社化，家庭联产承包责任制。
3、探索建设社会主义道路
（1）中共八大：
党和人民主要的任务：
其中力量发展社会生产力，实现国家工业化，
逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
意义：
是探索建设社会主义道路的良好开端。
（2）1958年社会主义建设总路线
原因：
党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了客观的经济规律。
内容：
鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义
（3）“左”的错误的主要标志是：
高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风。
（浮夸风是大跃进运动的主要表现）。
“左”错误的做法（或现象）有：
“大跃进”运动和人民公社化运动。
（4）影响：
是党在探索社会主义道路中的一次严重失误，再加上自然灾害等因素，使我国人民遇到了建国以来前所未有的严重经济困难。
（5）教训：
①搞经济建设要从我国的基本国情出发，不能急于求成。
②要尊重经济发展的客观规律，按规律办事。
（6）社会主义建设的成就：
石油工业尤为突出，大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代，实现原油和石油产品全部自给。
新兴的电子工业、原子能工业、航天工业发展起来。
（7）在探索社会主义建设道路时期，涌现出了“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜；研制出了原子弹、氢弹的“两弹元勋”邓稼先；“县委书记的好榜样”焦裕禄；党的好战士雷锋等典型人物。
（8）他们的精神品质：
热爱祖国、艰苦创业、密切联系群众，全心全意为人民服务。
4、文化大革命的时间段：
1966年5月——1976年10月
（1）原因：
20世纪60年代中期，毛泽东错误地认为，党中央出现了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险。
（2）目的：
为防止资本主义复辟。
（3）开始：
1966年，中共中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定，成立“中央文革小组”，对所谓的刘少奇、邓小平资产阶级司令部进行了错误的斗争。
（4）机构：
中央文革小组。
（5）动乱：
林彪、江青、康生、张春桥等利用“文革小组”名义，趁机煽动“打倒一切，全面内战”。
那时候，全国出现了学校停课、工厂停工“闹革命”的动乱局面。
（6）“一月风暴”：
各地夺取党政各级领导权的运动。
（7）文革期间党和老干部的抵制和斗争：
“二月逆流”（二月抗争）
（8）林彪和江青分别形成了两个反革命集团。
（9）1970至1971年间，毛泽东、周恩来粉碎了林彪反革命集团政变。
（10）“九一三事件”：
1971年9月13日，林彪及其同伙仓皇出逃，飞机坠毁在蒙古温都尔汗。
（11）在文革时期，整顿、恢复各方面工作，扭转了经济形势的领导人是：
周恩来、邓小平
（12）群众的抵制与抗争：
“四五运动”：
1976年4月5日前后，天安门广场爆发了悼念周总理、反对“四人帮”的强大抗议的群众运动。
（13）1976年10月6日，华国锋、叶剑英粉碎了四人帮，标志文化大革命结束。
补充：
1、性质：
是一场由领导人错误发动的、被反革命集团利用的，给全国人民造成严重损失的内乱。
2、为粉碎四人帮奠定群众基础的运动是：
四五运动
3、代表中央果断采取措施结束文革的领导人是：
华国锋、叶剑英
4、探索社会主义建设道路时期，我们走了哪些弯路？
（1）农业、工业上的大跃进；
（2）人民公社化运动（3）文化大革命
第三单元建设有中国特色的社会主义
〖课标要求〗
（1）认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
（2）知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。
（3）以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
（4）知道国有企业改革的主要内容。
（5）说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。
（6）认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
1、十一届三中全会：
（1）背景：
①“文化大革命”积累了许多严重的政治问题和社会问题，人们要求纠正“文化大革命”的错误。
②当时中央的主要领导人仍然坚持“左”的错误，提出“两个凡是”。
③关于真理标准问题的大讨论，解放了人们思想。
补充：
真理标准问题讨论的序幕（导火线）：
1978年5月11日，《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯一标准》。
结果：
使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。
意义：
这是一场深刻的思想解放运动。
为十一届三中全会的召开奠定了基础，也为开创改革开放新局面作好了思想准备。
（2）史实：
1978年，党的十一届三中全会在北京召开。
（3）主要内容：
a、思想路线上：
彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；b、政治路线上：
停止使用“阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的经济重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；c、组织路线上：
形成以邓小平为核心的党中央领导集体。
（4）意义：
中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。
它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。
从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
补充：
1、建国以来党的历史上具有深远意义的转折是：
十一届三中全会
2、我国步入社会主义现代化建设新时期的标志是：
十一届三中全会
民主与法制建设的加强
1、背景：
文化大革命使我国的民主和法制遭到了严重践踏，广大人民群众深刻地认识到了民主和法制的重要性。
2、1980年为刘少奇平反，使党的历史上最大的冤案得到平反。
3、1979年，《中华人民共和国刑法》1982年，第四部《中华人民共和国宪法》，1986年，又颁布了《中华人民共和国民法通则》、《义务教育法》、《劳动和社会保障法》《环境保护法》等一系列法律。
4意义：
基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系，我国逐渐向依法治国的道路迈进。
2、改革开放
（1）改革首先从农村开始。
安徽凤阳县小岗村在全国率先搞“包产到户”，自负盈亏。
农村改革的主要内容是家庭承包责任制。
（2）农村改革的目的：
以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。
（3）我国农业生产的发展方向是：
专业化、商品化、社会化
（4）农村改革的影响：
使农业生产的得到了大发展，农村开始富裕起来了。
（5）为农村致富和实现先现代化开辟的新路是：
发展乡镇企业
补充：
建国以来，我国农村生产关系的变革调整经历了四个步骤：
土地改革，农业合作化，
人民公社化，家庭联产承包责任制
（6）开放的背景：
中共十一届三中全会后，我国实行对外开放的政策。
（7）开放的实施：
1980年，广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门成为第一批经济特区。
成为我国对外开放窗口城市的是：
深圳，被外国人称为“一夜崛起之城”，深圳成为经济特区的代表。
成为最大的经济特区的是：
海南经济特区，现今已发展成为国际经济中心和金融中心的开发区是：
上海浦东开发区
（8）整个中国对外开放的龙头是经济特区，长江流域开放的龙头是上海浦东。
（9）形成对外开放格局（点—线—面）：
对外开放区已从沿海地区向内地发展，形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
（10）国企改革内容有：
①把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；
②对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；
③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。
（11）在大中型企业推行公司制、股份制；对小型企业采取改组、联合等多种形式
3、建设有中国特色的社会主义
（1）党的十一届三中全会后，出现了资产阶级自由化思想，邓小平提出四项基本原则。
补充：
四项基本原则：
坚持社会主义道路、坚持无产阶级专政、坚持共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。
（2）四项基本原则是实现四个现代化的根本前提，是立国之本；改革开放是强国之路。
（3）中共“十二大”：
1982年，邓小平又明确提出：
“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。
把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。
（4）中共“十三大”：
1987年，他阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
党的十三大根据他的设想，作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。
（5）中共“十四大”：
1992年，中国共产党高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。
这次大会形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。
（6）改革开放和社会主义现代化建设进入一个新阶段是在：
邓小平南方讲话和党的十四大.
（7）中共“十五大”：
1997年，邓小平逝世后，在中国共产党第十五次全国代表大会上，江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》的报告。
大会通过的党章规定：
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。
把邓小平理论确立为党的指导思想，这对建设有中国特色社会主义具有重要意义。
补充：
为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师：
一是十一届三中全会以前，邓小平提出要实行改革开放；
二是实行改革开放后，他提出现代化建设必须坚持四项基本原则；
三是十二大上提出建设有中国特色的社会主义重要观点；
四是十三大上他提出党在社会主义初级阶段的基本路线；
五是十三大根据他的设想，作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。
总之，在中国改革开放和现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义怎样建设社会主义等一
系列基本问题，解放了人们的思想，为中国的改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路。
因此说他是我国改革开放和现代化建设的总设计师。
（8）1992年，邓小平在南方的讲话：
①内容：
特区姓“社”不姓“资”。
要抓住机遇，发展自己，关键是发展经济。
发展才是硬道理。
②影响：
进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
（9）邓小平判断姓社姓资的三个有利于:
是否有利于社会主义生产力的发展，有利于增加社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。
（10）邓小平建设有中国特色的社会主义理论形成的过程：
①1982年，中共十二大上，邓小平明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。
”
②1987年，十三大上，他阐明了社会主义初级阶段理论，提出党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
③1992年，中共十四大上，高度评价了邓小平建设有中国特色的社会主义理论。
④1997年，中共十五大上，把邓小平理论写入了党章，确立为党的指导思想。
第四单元：
民族团结和祖国统一
第11课民族团结
1、政治上：
实行民族区域自治。
经济上：
实行各民族共同繁荣，共同发展。
2、由56个民族组成，各民族的关系是在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系，
分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。
3、在筹建新中国时，中国共产党提出在少数民族聚居地实行民族区域自治的建议。
4、全国已建立五个省级民族自治区。
分别是：
内蒙古自治区，新疆维吾尔自治区，广西壮族自治区，宁夏回族自治区，西藏自治区。
5、民族区域自治意义：
对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
6、各民族共同发展取得的成就：
①西藏成为我国的重要牧区；②内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成为国家
商品粮基地；③西双版纳傣族自治州是我国第二大橡胶基地。
7、现在中央提出西部大开发战略，使少数民族地区出现了大开发、大发展的新气象。
8、援藏干部孔繁森。
第12课香港和澳门的回归
1、“一国两制”的构想的提出：
进入改革开放的新时期后，邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。
2、“一国两制”的目的：
维护中华民族与祖国的根本利益。
3、“一国两制”的含义：
就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾，香港，澳门实行资本主义制度。
4、“一国两制”意义：
为实现祖国统一大业指明了前景，赢得海内外人士的好评。
5、“一国两制”构想的提出，为香港澳门回归祖国开辟了途径。
6、香港回归的时间：
1997年7月1日。
澳门回归的时间：
1999年12月20日。
7、英、葡政府同意把香港、澳门归还给中国说明：
改革开放后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，国际地位的提高。
8、香港、澳门回归祖国的意义和影响：
中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
补充：
香港澳门回归后，社会、经济制度、法律、生活方式、地位、干部、内部事务等都不变，但是军队是北京派去的。
一国两制的基础和前提是：
必须坚持一个国家的原则。
第13课海峡两岸的交往
1、我国的对台政策：
①新中国成立后，明确提出要解放台湾；②20世纪50年代中期，又确立了争取用和平方式解放台湾的思想；③改革开放以后，在邓小平“一国两制”的基础上又形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针；④1995年，江泽民提出了新时期推进祖国和平统一进程的八项主张。
成为了新时期推进祖国和平统一的指导思想。
2、海峡两岸关系的发展：
①1987年，台湾当局调整“三不”政策。
意义：
两岸关系发生历史性变化。
②1990年台湾成立了海峡交流基金会，
③1991年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会。
④1992年，两会就“海峡两岸均坚持一个中国的原则”达成共识（即“九二共识“）。
⑤1993年汪辜会谈，将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议，意义：
两岸迈出历史性重要一步。
3、对我国统一台湾的看法（必然性）
①从历史角度看，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；
②从民族角度看，海峡两岸同根同源，血脉相连，完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿
③从现实角度看，海峡两岸日益密切的经济、文化交流，符合两岸人民的共同利益；
④从法律角度看，《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据；
⑤从可行性来看，香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。
4、台湾问题与香港、澳门不同的是：
可以有台湾自己的军队。
（军队实际上是代表着主权问题）
第五单元国防建设和外交
第14课钢铁长城
一、人民海军和空军的建立：
1、新中国成立前夕，中国第一支海军――华东军区海军的建立。
2、新中国成立后，我国又建立了北海、东海、南海舰队。
3、1971年我国自行研制的导弹驱逐舰，完成了多次科学实验。
4、20世纪90年代以后，我国海军现代化水平明显提高，现在海军由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军
陆战队等多兵种组成。
5、人民空军是在陆军的基础上建立起来的，空军刚刚诞生所面临的战争考验是抗美援朝。
6、人民空军建立早期，飞机主要从国外购买，后来逐步走上国产化道路。
1956年，我国仿制成功歼5型击机、轰炸机和强击机。
二、导弹部队的发展：
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