初三物理第十一章教案.docx
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初三物理第十一章教案
初三物理第十一章
1、宇宙和微观世界：
宇宙是由物质组成的；物质是由分子组成的；分子是由原子组成的；原子是由原子核和电子组成；原子核又分为质子和中子组成。
物质有三种状态：
固态、液态、气态。
固态：
分子排列十分紧密，粒子间有强大作用力。
固体有一定的形状和体积。
液态：
分子可自由运动，粒子紧作用力比固体小。
液体无形状，具有流动性。
气态：
分子运动自由，间距大，粒子间作用小气体容易被压缩，具有流动性。
纳米：
1nm=10-９m，一般分子的直径大约为0.3nm~0.4nm。
（1）物质的组成：
分子、原子
（2）原子结构：
原子核、和核外电子
（3）原子核：
由带正电荷的质子和不带电荷的中子构成
2、质量：
（1）定义：
物体所含物质的多少叫质量。
用字母m表示。
质量不随物体的位置、形状、状态、温度而改变。
（2）单位：
千克（kg）、常用单位：
克（g）、吨（t）、毫克（mg）。
1kg=10３g，1mg=10-３g=10-６kg，1t=10３kg
（3）质量的理解：
固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。
（4）、测量：
在测量物体质量时小质量的物体要用测多算少法。
⑴日常生活中常用的测量工具：
案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平。
⑵托盘天平的使用方法：
①“看”：
观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”：
把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
③“调”：
调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
④“称”：
把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
⑤“记”：
被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值
⑥注意事项：
A不能超过天平的称量B保持天平干燥、清洁。
⑶方法：
A、直接测量：
固体的质量B、特殊测量：
液体的质量、微小质量。
【质量的测量】
（1）直接测量质量：
对于干燥的、颗粒状的且没有腐蚀性的固体，可直接测量。
如：
铁、铜、木、蜡块等。
（2）间接测量质量：
对于潮湿的物体（包括固体、液体等）、粉末状的固体粉末以及有腐蚀性的物体，应借助容器或有关器皿进行间接称量。
具体步骤：
①先测量m器。
②再测量m总。
③求m待。
测量次序能倒过来吗？
原因：
如果先将液体倒入容器测m总，再将液体倒出测容器质量，由于容器中必然会有残余液滴即液体质量的一小部分留在容器内，所以这样测量误差较大。
【天平使用时的注意事项】
1、不能超出天平的秤量。
（天平能够称的最大质量叫天平的最大秤量）
2、砝码要用镊子夹取，并轻拿轻放。
3、天平要保持干燥清洁。
4、不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内
5、不要把砝码弄脏弄湿，以免锈蚀。
3、体积
测体积——量筒（量杯）
⑴用途：
测量液体体积（间接地可测固体体积）。
⑵使用方法：
“看”：
单位：
毫升（ml）=厘米3（cm3）量程、分度值。
“放”：
放在水平台上。
“读”：
量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。
⑶体积的测量方法：
A：
对于有规则的几何形状外形的固体，可按照其几何模型的体积公式测出有关量求出其体积。
B：
对于没有一定几何形状的物体，可设法把物体完全浸入某种液体中，得出其体积变化，则该体积变化就是该物体的体积。
（排水法求体积，指不溶于液体或不发生化学反应，注意处理气泡、物体孔隙、化学反应、溶解等现象的问题）ρ物≥ρ液可完全浸入；ρ物<ρ液漂浮.（悬锤法、针压法）；C：
测质量算体积。
4、密度：
（1）、定义：
单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
（2）、公式：
变形：
（3）、单位：
国际单位制：
主单位kg/m3，常用单位g/cm3。
这两个单位比较：
g/cm3单位大。
单位换算关系：
1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm3
水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：
1立方米的水的质量为1.0×103千克。
（4）、理解密度公式
⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m与V成正比；即
物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。
⑵质量相同的不同物质，密度ρ与体积成反比。
即
ρ甲
m
⑶体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。
ρ乙
（5）、图象：
V
右图所示：
ρ甲>ρ乙
（6）、密度表揭示了大部分常用物质的密度。
①气体的密度比固体和液体的密度小1000倍左右。
②不同物质的密度一般不同,这说明密度是每种物质自身的特征。
不随物体的大小、轻重等因素变化。
③同种物质的状态发生变化的时候，它的密度也将发生变化。
例如：
水凝固成冰。
④不同物质的密度也有相同的情况。
例如：
冰和蜡；煤油和酒精。
但是这并不影响鉴别物质，因为密度虽然是物质的特性，但不是唯一的特性。
⑤对密度，并不能认为固体的密度一定比液体的密度大。
例如：
液体水银的密度就大于固体铜、铁、铝等密度。
2、关于质量和密度两个概念的区别
质量是物体的属性，而密度是物质的特性。
如一瓶汽油用去一半，剩下一半的质量只是原来的二分之一，但密度却不变。
一个物体的质量不随环境温度变化，但密度却随温度变化，如一瓶水，温度从O℃升到4℃，体积变小，质量不变，密度要变大，由4℃升到100℃，体积变大，质量不变，密度变小，故4℃的水密度最大。
一个物体的状态发生变化时，质量不变，因为体积要发生变化，所以密度要发生变化，如一块冰化成水后，密度由0.9×103kg／m3变成1.0×103kg／m3，但质量不发生变化，所以体积要变小。
3、密度的计算和应用
利用密度知识解答计算题一定要认真审题，弄清题中哪些量是已知的，所求的物理量与已知的物理量之间的关系，当题目中出现多个未知量时，最好列方程组求解，并注意单位的统一。
（三）1、密度有四个方面的应用：
（1）根据密度鉴别物质。
（2）根据密度要求选择材料。
（3）计算不便直接测量的物体的质量。
（4）计算不便直接测量的物体的体积。
2、物质的密度可以用实验测定。
原理：
ρ=m/V
用天平称出物体的质量，对于形状不规则的物体，可利用量筒和水测出它的体积，对于液体，可用量筒直接测它的体积，利用密度公式即可算出组成该物体的物质密度。
说明：
在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。
（1）测固体的密度
㈠、测密度大于水的固体的密度。
其实验步骤是：
①调节天平，用天平测出被测物体的质量m。
②先在量筒中倒入体积为
的水，再将用细线拴牢的固体浸没水中，读出这时的总体积
，那么固体的体积
（该方法称之为排液法）。
③用公式
计算出物质密度。
④若要知道该物质是由什么材料构成的，可查密度表与标准值对照即可。
㈡、测密度小于水的固体的密度（如木块，蜡块等）。
实验步骤如下：
①调节天平测物体的质量。
②用沉锤法测出它的体积。
具体做法是：
在量筒内盛有一定量的水，放入铁块如图1A所示，记下水面达到的刻度线
，再将物体和铁块一起沉入水中，记下此时水面达到的刻度位置
，如图1B所示，则
，③用公式
计算出被测物质的密度。
（2）测液体的密度㈠原理：
ρ=m/V
㈡实验步骤如下：
①用天平测液体和烧杯的总质量m1；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2；④锝出液体的密度ρ=（m1-m2）/V，同种物质的密度相同，不随物体的质量和体积改变
不同物质的密度一般不同。
水的密度：
ρ水=1.0×10３kg/m３，它表示1kg的水的质量是10３kg
测石块的密度：
用天平称出石块的质量m
量筒中倒入一部分水读出体积V1
用细绳栓好石块轻轻放入量筒中读出体积V2
算出石块的体积V=V2-V1
⑤利用公式ρ=m/v算出石块的密度。
测盐水的密度：
①用天平称出盛有盐水的烧杯的总质量M总
②将烧杯中盐水倒入量筒中一部分读出盐水V
③用天平称出剩余盐水和烧杯的质量M剩
④算出量筒中盐水的质量m=m总-m剩
⑤利用公式ρ=m/v算出盐水的密度。
3、密度的应用：
求质量：
m=ρ·v②求体积：
v=m/ρ
⑴鉴别物质：
密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。
（ρ=m/v）
⑵求质量：
由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量。
⑶求体积：
由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。
⑷判断空心、实心问题（三种比较法）。
⑸测量物体中所含各种物质的成分（列方程求解）。
⑹要学会查密度表及其意义，并要记住常见物质的密度。
⑺根据需要，可对不同密度的材料进行选择，同时也可以人为地制造出所需的密度。
四、本章练习题
1、下列数据中最接近实际的是（）
A.普通铅笔的长度约为40cmB.一个鸡蛋的质量约50mg
C.常人的脉搏70次/sD.中学生站立时对地面的压强约1.3×104Pa
2、小芳用天平测一块实心塑料块的质量，天平平衡后如图甲所示，把塑料块放入装有酒精的量筒，塑料块放入前、后，量筒的情况分别如图乙、丙所示．
塑料块的质量是 g，体积是 cm3，这种塑料的密度是 kg/m3．
3．惠安是“石雕”之乡。
小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图22甲所示，此
时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。
（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图22乙所示，质量为_______g。
用量筒测出样石的体积如图22丙所示，体积为_______cm3
样石的密度为_______g／cm3。
（3）在加工过程中，该石块的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
4、为探究物质的某种特性，某同学测得四组数据如下表，
质量/g
体积/cm3
质量/体积（g/cm3）
铝块1
54
20
2．7
铝块2
108
40
2．7
松木1
108
216
0．5
松木2
10
20
（1）将上表填完整
（2）比较1、2两次数据，可得到的结论是：
同种物质，它的质量与它的体积成_______
（3）比较2、3两次数据，可得到的结论是：
质量相同的不同物质，它们的体积是_______
（4）比较1、4两次数据，可得到的结论是：
_________________________
初三物理第十一章综合测试
一、填空题：
1、原子是由和组成的。
2、物质存在有三种状态，这三种状态中分子间距最小的是，分子间作用力最小的是，体积不变，但没有确定形状、且具有流动性的是。
3、多数物质从液态变为固态时体积（选填“变大”、“变小”、“不变”，下同），液态变为气态时体积，产生这种现象的原因是。
4、在下列空格内填上合适的单位：
一个中学生的质量约为50；一根大头针的质量约70；
一本初三物理课本的质量约为0.3；一只鸡蛋的质量约为55；
一杯水的体积大约为400；常温常压下水的密度为1；
5.在严寒的冬天，自来水管容易冻裂，其原因是：
。
6、把质量为5kg的铝块加热到50℃，其质量；（选填“变大”、“变小”、“不变”，下同）把它熔化成液态铝，其质量；把它铸成零件送到太空，其质量；把它割去一半，其质量。
7、在贵重金属中常用“盎司”这个质量单位，1盎司=31.1g，一块奥运会的金牌含有5.2盎司黄金，那么一块奥运会的金牌含有的黄金质量为g。
8、一块冰熔化成水后，它的体积，质量，密度。
（填“变大”、“变小”、“不变”）
9、下表列出由实验测定的几种物质的密度（常温常压下）。
（单位为kg/m3）
水
1.0×103
冰
0.9×103
铝
2.7×103
铜
8.9×103
酒精
0.8×103
蓖麻油
1.8×103
干泥土
0.84×103
水银
13.6×103
煤油
0.8×103
砂石
0.92×103
钢铁
7.9×103
铅
11.3×103
认真阅读上表，你一定能有所发现，请填出其中任意两条不同的发现。
①
②
10、某钢瓶内装有一定量的氧气，一次电焊中用去其中的1/3，则瓶内剩余氧气的质量是原来的倍，密度是原来的倍。
11、铁锅质量是3kg，铁勺质量是600g，则它们的体积之比是，密度之比是。
12、如右图所示，三个完全相同的容器中装有质量相等的水、
煤油和硫酸，则容器装的一定是硫酸，容器装
的是水，容器装的是煤油。
（ρ煤油=0.8×103kg/m3，ρ硫酸=1.84×103kg/m3）
13、飞机设计师为了使飞机更轻巧，将一个钢制零件变为铝制零件，使其质量减少了104kg，则该零件的体积是m3，所需要的铝的质量是kg。
（ρ钢=7.9g/cm3,ρ铝=2.7g/cm3）
二、选择题
1组成物质的最小粒子并且保持物质原来性质的是（）
A、分子B、原子C、质子D、夸克
2、物质的状态改变时体积发生改变，有关说法不正确的是（）
A．主要是由于构成物质的分子在排列上发生变化
B．固体物质具有一定的形状和体积，是因为构成它们的粒子间有强大的作用力
C．气态物质的分子的间距很大，分子间作用力极小，容易被压缩
D．液态物质的分子间的作用力较固体分子间的作用力大
3、关于质量，下列说法中正确的是（）
A、静止的物体有质量，运动的物体没有质量；
B、固体有质量，气体没有质量
C、固体、液体、气体都有质量
D、地球上的物体有质量，太空中的物体没有质量
4、关于天平的使用，下列说法正确的是（）
A、把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节
B、判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来
C、从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取
D、天平横梁平衡后，托盘可以互换
5、“神舟四号”飞船载有模拟宇航员系统，进行拟人载荷试验，其中的形体假人具有质量、形状与真人基本一致的特点，你认为下列数据中最接近形体假人质量的是（）
A、10kgB、50kgC、120kgD、150kg
6、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（）
A．减少砝码B．增加砝码
C．将横梁右端的平衡螺母向右移动D．将横梁右端的平衡螺母向左移动
7、用天平称一粒米的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是（）
A．先测出100粒米的质量，再通过计算求得
B．把一粒米放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量
C．把一粒米放在天平盘里仔细测量
D．把一粒米放在天平盘里，反复测量，再求平均值
8、某同学用天平称量物体的质量时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实值
比较（）
A．偏小 B．相等C．偏大 D．无法确定
9、根据密度公式ρ=
，下列说法正确的是（）
A、铜的密度跟其质量成正比
B、铜的密度跟其体积成反比
C、铜的密度跟其质量成正比，跟其体积成反比
D、铜的密度是一定的，不随其质量或体积的变化而改变
10、一药瓶恰能装满500克酒精，现有500克蒸馏水，则（）
A．恰好能装满 B．装不满C．装不下 D．无法判断能否装下
11、实验室有下列四种量筒，分别标有最大刻度值和最小刻度值，要一次较准确量出100g密度为0.8×103kg/m3的酒精，则选用的量筒应该是（）
A、500ml10mlB、100ml2mlC、250ml5mlD、50ml2ml
12、质量为1.8
mg的物体可能是（）
A、一头大象B、一位小学生
C、一只鸡D、一颗小铁钉
13、甲物质的密度为5g/cm3，乙物质密度为2g/cm3，各取一定质量混合后密度为3g/cm3。
假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是（）
A、5：
2B、2：
5C、5：
4D、4：
5
14、用不同材料制成体积相同的甲、乙两种实心球，在调节好的天平左盘上放2个甲球，在右盘上放3个乙球，天平恰好平衡，若甲球密度为
，乙球密度为
，那么它们密度之间的关系是（）
A．
：
=3：
2B．
：
=1：
2C．
：
=2：
1D．
：
=2：
3
15、把一块金属浸没在盛满煤油的杯子中，从杯中溢出了一定质量的煤油。
若将该金属块浸没在盛满水的杯子中，则溢出的水的体积和质量（）
A.体积变大，质量不变B.体积不变，质量变大
C.体积和质量都不变D.体积和质量都变大
三、实验与探究：
1、以下是某同学用托盘天平和量筒测定盐水密度的实验，请将实验过程中所缺内容补充完整。
（1）测量前，将天平放在水平桌面上，发现天平的指针向右偏了，那么，要使天平平衡，就应将横梁右端的平衡螺母适当向（填“左”或“右”）旋。
若测量时，发现指针向左偏了，要使天平平衡，应在天平的右盘中（填“增加”或“减少”）砝码，或移动使天平平衡。
（2）实验中，若测得玻璃杯和杯中所盛盐水的质量是93.4g，把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，液面到达的刻度如图所示，测得玻璃杯和杯中所剩盐水的质量如图所示，则倒入量筒中的盐水的体积是cm3，玻璃杯和杯中所剩盐水的质量
是g，盐水的密度是g/cm3。
2、某同学用天平测量物体质量时，按常规操作步骤如下：
A、将天平放于水平桌面上；
B、将游码移至横梁标尺左端“0”点上，调节平衡螺母；
C、将被测物体放在右盘中，用镊子另一个盘中加减砝码和移动游码，使天平平衡；
D、计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值，则为被测物体质量。
E、整理器材
以上操作步骤中有一个步骤有遗漏，另有一个步骤有错误。
请在下列括号中填上步骤的字母代号，并在横线上补充和改正。
①有遗漏的步骤（），补充：
②有错误的步骤（），改正：
3、下面是一位同学在测定金属块密度时的实验步骤记录：
A、用天平称出金属块的质量，其结果是m1=79.0g
B、在量筒里注入适量的水，用天平称出量筒和水的总质量m2=180.0g
C、在量筒里注入适量的水，量筒的读数是V1=50.0ml
D、将金属块放入量筒中，用天平称出量筒、水和金属块的总质量m3=259.0g
E、将金属块放入量筒中，量筒的读数是V2=60.0ml
上述步骤中，多余的步骤是（填序号），金属块的体积是cm3，金属块的密度是kg/m3。
4、台秤是一种称量质量的工具。
使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，调节使秤杆水平平衡。
某次称量情况如图11，被称货物的质量是
kg。
5、.小明同学用已经调节好的天平测量物体的质量，操作情况如图所示，它的错误有
（1）___________________________；
（2）________________________________.
6、对于测定某种液体的密度来说，其实验步骤的安排有如下两种，这两种方法中最理想的是方法（选填“A”或“B”）。
理由是
方法A：
（1）用天平称出空烧杯的质量m1
（2）用烧杯取适量的液体称出总质量m2
（3）将烧杯中的液体倒入量筒中，读出液体的体积V
（4）用公式计算出液体的密度ρ=
方法B：
（1）在烧杯中盛液体，称出它的质量m1
（2）把烧杯中的一部分液体倒入量筒中
（使量筒中液面对准某刻度线为宜），记下量筒中液体的体积V
（3）称出烧杯及剩下的液体的质量m2
（4）用公式计算出液体的密度ρ=
7、有三个完全相同的密封小瓶，里面装满了无色透明的液体，分别是蒸馏水、酒精和盐水.你能否不打开小瓶将它们区分开?
说明你的做法和理由.
8、“这个戒指是用纯金制成的吗？
”奶奶提出了疑问。
请你设计一种鉴别方法来探究这一问题。
（假设戒指实心的）
（1）写出所需的实验器材。
（2）简要写出相应的实验步骤。
四、计算题：
1、500ml的水凝固成冰，求冰的质量和体积。
（冰的密度是0.9×10
kg/m
，水的密度是1.0×10
kg/m
）
2、一个铁球，质量为0.39kg，而体积为100cm
，那么这个铁球是否为空心的？
若为空心的，其空心部分注满水，则此球的总质量又是多大？
（铁是7.8×10
kg/m
）
3、把质量相同的水和水银一起倒入横截面积为S的圆柱形容器中，它们的总高度是73厘米，此时水银柱的高度是多少厘米？
4、把一块金属放入盛满酒精（酒精=0.8g/cm3）的杯中时，从杯中溢出8g酒精。
若将该金属块放入盛满水的杯中时，从杯中溢出水的质量是多少？
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