小学教育发展十三五规划与乡镇干部四个全面心得体会合集.docx

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小学教育发展十三五规划与乡镇干部四个全面心得体会合集

2016年小学教育发展“十三五”规划与2015年乡镇干部四个全面心得体会合集

2015年乡镇干部四个全面心得体会

随着改革开放的不断深入和社会经济的快速发展,在贫困地区，面对农村人口素质低，自然环境恶劣的现状，如何按照“三个代表”重要思想要求，加快乡镇政府职能由管理型向服务型转变是全体乡镇干部共同关注，且需要深入思考并用实际行动予以回答的问题。

现结合陇南市委党校为期一周的学习、交流和本人在乡镇工作的亲身体验，就如何转变乡镇政府职能,,浅谈一点感受和认识。

一、加强理论学习，不断提高乡镇干部队伍素质

在当前社会主义市场经济体制不断完善的过程中，仍有部分干部思想保守、观念陈旧，缺乏开拓创新的精神，与新形势的发展的要求格格不入;也有部分干部法制意识淡薄，工作方法简单粗暴，破坏了干群关系，影响了党和政府的形象，引起了农民群众的强烈不满;还有一些干部刻舟求剑，受诸多法律法规的威慑，过于小心谨慎，工作瞻前顾后，畏首畏尾，举步艰难。

同时，由于部分群众目光短浅，片面追求自身利益，对法律、政策断章取义，向政府提出一些不切实际的要求，大大挫伤了乡镇干部的工作积极性，动摇了干部执行政策的决心和信心，严重影响了乡镇工作的顺利开展。

以上这些问题的存在，在经济基础差，教育文化落后的乡镇尤为突出。

究其原因，就是因为我们乡镇干部对法律、政策学习不够深入，理解不够透彻。

为此，我们必须不断加强理论学习，提高理论水平。

具体来讲，一是要加强对“中国特色社会主义理论体系”的学习，深刻理解领会十七大精神，牢固掌握现阶段党在农村的各项大政方针，提高执行党在农村各项方针、政策、路线的能力和水平。

二是要学习与乡镇工作密切相关的法律、法规知识。

同时，还要善于运用法律，坚持依法行政，使自己的行政行为和所开展的工作保持在法律、法规规定的范围内。

尤其对一些疑难问题，更应该运用法律手段，加以妥善解决。

三是要努力学习市场经济知识，自觉遵循市场经济规律，正确引导广大群众进一步解放思想，顺应时代潮流，消除观望等待思想，积极参与市场竞争。

四是要注重调查研究，充分了解本区域的市场动向，及时掌握周边区域的市场行情，尽最大可能将组织意图、市场导向和群众的意愿有机结合起来。

四是要根据所需，认真学习专业技术知识，力尽做到学有所长，专职专干。

在乡镇工作，每天面对的都是农民群众，这就还需要我们掌握大量有关农业生产、种植、养殖等方面的知识。

五是要学习借鉴其它兄弟乡镇的成功经验和办法，以此指导和促进本乡镇的工作。

二、理清工作思路，加快科学发展

常言道，思路决定出路。

能否确立正确的发展思路，事关乡镇工作的全局。

乡镇工作涉及面广，内容丰富，党在农村的各项政策，地方部门的各项任务，都要通过乡镇一级来体现和落实。

“上面千条线，下面一根针”，面对千头万绪的工作，我们必须立足乡情，统筹兼顾，分清主次，突出重点，制定切实可行的发展思路（包括近期和远期），从而防止盲目乱干，顾此失彼，徒劳无功，确保目标明确，行动有序，科学发展。

一是要坚决贯彻落实党在农村的各项路线、方针和政策，这既是乡镇工作的基本任务，又是乡镇开展各项工作的前提和基础。

二是要坚持实事求是，正确认识当前形势，一切从实际出发。

既考虑乡村的客观条件和发展现状，又要顺应自然规律和市场规律的要求。

三是要广纳贤言，集思广益，在确定思路时积极征求社会各界的意见和建议，博采众长，从而增强思路的全面性和科学性。

四是要突出重点，远近结合，把影响长远发展的核心问题和本乡镇当前工作统筹计划，分步实施。

我们江口乡在历届党政班子和广大人民群众的共同努力下，农村面貌逐步得到改善，农民生活水平不断提高，广大农户已基本脱贫。

在今后的工作中，我们将继续以改变贫困面貌，增加农民收入为目标，以项目建设为纲，以农田水利、乡村道路、学校危房改造、小城镇等基础设施建设和特色产业开发为重点，以优化产业结构为主线，继续坚持“重农兴林带蔬菜，兴水修路输劳务，科技管理增效益，党的建设作保障”的发展思路，按照川坝河谷和半山干旱区分类指导原则，最终形成“山顶核桃戴帽子，山腰花椒系带子，川坝蔬菜盖被子”的特色产业发展格局，走“川坝蔬菜创万元，半山花椒争双千，间作洋芋适种药”的特色经济发展之路。

三、注重协调，调动干部创业的积极性

俗话说：

“人心齐、泰山移”，协调好上上下下的关系和利益，充分调动方方面面的积极性是乡镇工作顺利开展的必要条件，也是乡镇政府的职责所在。

这就需要我们根据不同的情况，不断地转变角色，将各方面的力量整合起来，形成协同作战，相互配合的工作大局。

一是要协调好领导班子内部的关系。

二是协调好七站八所之间的关系。

三是协调好与上级之间的关系。

四是协调好与村级班子的关系。

从而形成心齐、气顺、风正、劲足的干事创业氛围，激发全体成员干事创业的活力。

四、艰苦奋斗，狠抓落实，推进社会事业的全面发展

领导是水平，落实是能力，发展是大计。

全面落实工作的过程，实质是贯彻党的群众路线的过程。

党在农村的各项方针政策，各级组织的工作部署能否全面落到实处，是衡量乡镇工作成绩和水平的标尺。

思路再好，如果指手划脚，只说不干，无异于纸上谈兵。

一是要调查研究，了解情况，分析现状，寻找工作的突破口和切入点。

二是要大力加强基础设施和生态环境建设，不断改善农村生产生活条件。

三是要加快产业结构调整，搞好支柱产业开发。

四是要树立项目兴乡的战略思想，依托项目，促进发展。

五是要加强宣传教育和科技培训，提高农民综合素质。

六是要抓好民政救助和各项支农、惠农政策的落实，进一步健全和完善农村社会保障体系。

七是要消除不利因素，维护社会稳定，为经济发展创造良好的社会环境。

八是要在督促检查上抓好落实。

通过狠抓各项工作的落实，为广大群众谋福祉，办实事，推动社会各项事业又好又快地发展。

我乡境内三处泥石流冲击扇多年来受资金等因素的影响一直没有治理，群众反映强烈。

20XX年，我们抢抓西汉水流域综合治理机遇，多方协调，积极争取，使河滩地治理项目得以启动实施。

经过各级组织和广大群众的共同努力，新治理出耕地1100亩，并建成优质柿子园1000余亩。

不但取得了良好的生态效益和社会效益，而且得到上级组织的认可和农民群众的赞同。

虽然在河滩地治理过程中，我们遇到了很多困难，也受了不少委屈，但农民能得到实惠，就是我们最大的欣慰。

总之，如何适应新形势的发展要求，不断转变乡镇政府职能是一个常谈常新的话题，需要我们不断积极探索，努力实践。

而作为乡镇长，与时俱进，勤政为民，发展好一方经济，维护好一方安定，实现好广大人民群众的根本利益却是一个永恒不变的主题。

我们坚信，随着党中央对三农问题的高度重视和乡镇政府职能的逐步转变，农业一定会发展，农民一定会增收，农村的明天一定会更加美好。

2016年小学教育发展“十三五”规划

小学教育发展“xx”规划

“百年大计，教育为本。

”小学教育是整个教育事业的奠基工程，我们必须为每一个学生的健康成长，打下坚实的基础。

为此，我校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（XX——2020年）》和省、市、县有关精神和教育法律法规，在各级党委政府和教育主管部门的领导下，立足校本，科学规划，强化管理，开发资源，努力创建特色学校。

xx小学在“xx”规划发展基础上，特制定本校xx（XX年——2020年）发展规划：

一、规划背景和现状分析

我校地处xx县xx路南段，位于xx社区六组，是一所农村完全小学。

学校占地面积8亩，建筑面积xxxxm²，教室24间，办公室6间，实验室1间，仪器室1间，图书室阅览室1间，音乐、美术教室各一间，会议室、卫生室一间，实现了校园网络化和教学班班通。

学校现有专任教师36人，教学班10个，幼儿班2个，在校学生xxx人，幼儿xxx人。

多年来，在各级政府和教育主管部门的领导下，在xx庙和xx社区以及村民的大力支持下，经过全体师生的团结协作，开拓创新，学校办学条件不断得到改善，普及程度得到巩固和提高，教育质量和依法治校管理能力逐年提升，学校已初具规模。

xx小学服务半径大约5公里左右，包括xx庙社区、xx社区、盛世中华城小区总人口6624人，总户数1792户。

其中xx庙社区xxxx人（含流动人口），xxx户；xx社区2164人，xxx户。

随着城市的发展，xx庙社区、xx社区和xx国际中小型企业迅速增多，xx中华城小区入住率不断攀升，学校生源越来越充足，学校具有广阔的发展空间。

二、指导思想和办学理念指导思想：

我们办学总的指导思想是：

以党的十八大三中、四中全会精神为指导，以办好人民满意的教育为目标，坚持科学发展观，坚持社会主义办学方向，高扬教育现代化和素质教育两面旗帜，解放思想、与时俱进，充分发挥学校自身的优势，做优“书香校园”、“平安校园”品牌，全面提升学校的综合办学质量与水平，打造县城区又一所优质小学。

我们的校训：

求实、进取、乐学、多思；

我们的教风：

敬业、爱生、善学、创新；

我们的学风：

立志、勤学、诚信、奋进；

我们的精神：

民主、团结、业精、争先。

2、办学理念：

我校的办学理念是“全心全意为师生的发展和幸福服务”。

就是三句话：

以学生为本，培养品德高尚、充满活力、具有创造力的“四有”新人；以教师为本，造就素质优秀、善于探究、和谐进取的教师队伍；以学校发展为本，建设内涵发展、均衡发展、持续发展的优质小学。

三、总体目标和发展思路：

总体目标：

打造城区优质小学，xx县示范学校。

用五年的时间把肖营小学发展成为1000多名学生、18个教学班的办学规模，打造成为城区优质、现代化的小学，让每个学生快乐成长，让每位教师幸福工作，让每个家庭充满希望。

2、发展思路：

突出一个主题——改革与发展。

发展是硬道理，发展是第一要务。

学校在高速发展的基础上，高扬改革这面旗帜，解放思想、与时俱进，充分发挥教育改革中的政策优势，做优、做强学校品牌，使学校逐步走上可持续发展的道路。

确立“四种意识”——

（1）生本意识。

即以人为本，以学生发展为本。

学校要发展，关键在于培养的学生是否有质量、有特色。

学生发展水平高，学校的竞争力就强，学校的发展环境也就好。

（2）师本意识。

教育大计，教师为本。

学校要牢固树立教师是学校发展的第一资本的理念，让不同层次的教师获得不同程度的成长和发展。

（3）校本意识。

校本研究、校本培训、校本管理是深入推进课程改革的需要。

积极提倡学校即研究中心、教室即研究室、教师即研究者。

要充分利用本地资源，教育云资源优势，加强教师与教师、学校与学校之间的沟通与合作，形成自我发展、自我提升、自我创新的内在机制。

（4）社会意识。

学校教育的最终目的是为国家、为社会培养人才。

作为教育者，必须要有为社会服务的意识，把学校和社会融入一体，经常与社区、单位开展各种活动，培养学生的社会意识。

四、具体目标和工作重点

　1、办学条件进一步改善。

“xx”期间，学校借助国家实施学校“薄改工程”建设的快车道，加大学校基础设施建设。

一是投入115万新建一栋767平方米的教学楼和阶梯教室。

二是投入30万扩建、改造运动场地。

三是投入12.34万元，建好供水管网、配齐安保设备、购置饮用水设备。

四是投入24.42万元，建成45台计算机室，15台多媒体教学设备、xxxx册图书、500套标准课桌凳、科学实验器材、体音美器材按标准配齐，实现校园网络全覆盖，优质资源班班通。

五是投入10万元，强化校园文化建设，形成独特的“书香校园”气息，实现校园环境净化、亮化、美化、生态化，达到标准化小学建设标准。

2、办学规模进一步扩大。

到2020年达到18个教学班xxxx多名在校生的规模。

　3、教师素质进一步提升。

（1）通过校本教研、小课题研究、青蓝工程和各级教师培训、教研活动等平台，培养3至5名省、市、县优质课教师、骨干教师、学科带头人。

（2）通过省考县聘招录教师新机制，学校新进年轻教师8-10名，改善教师结构不合理、学科不配套的现状。

（3）通过师德教育月活动、学校管理激励机制，规范教师从教行为，教师敬岗爱业、廉洁从教、为人师表等师德表现，在学生、家长和社会上满意度达到98%以上。

4、精细化管理逐步做到精致化。

积极探索精细化管理，增强管理实效。

坚持依法治校，修改完善各项管理制度，实施“118”工程，即一个学校五年规划和8项学校考评机制（绩效工资考核、职称晋升考核、教育质量考核、岗位设置考核、班主任考核、教学成果考核、出勤考核、教学常规考核），学校从精细化管理开始，逐步实现精致化管理，创建成为省级“健康学校”“无烟学校”，市级家长学校示范学校、平安校园，县级示范学校、书香校园、文明单位。

5、教育质量进一步提高。

积极开展“四声一影”活动，让校园有朗朗的读书声、动听的歌声、悠扬的琴声和运动的呐喊声，有学生参加社会实践的身影。

培养一批有爱好有特长的学生，学生日常行为规范合格率达99%。

积极推进“357”高效课堂建设和素质教育。

小学低、中、高段各科统考成绩综合指数分别达到0.9、0.85、0.8.毕业年级全镇统考和非毕业年级全镇抽考成绩名列前茅。

6、后勤服务意思进一步增强。

以服务教育教学为中心，建立高效的后勤服务运行体系，强化财务管理和固定资产管理，建设绿色生态校园，争创“文明小商店”和“美丽乡村校园”，为师生创造一个温馨的舒适的工作学习环境。

五、保障措施

1、组织保障。

学校成立xx规划领导小组，校长担任组长。

领导小组负责征求广大教师意见，制定实施规划，并不具体目标分配到各科室、各年级组。

每学年结束，开展一次自查自纠，及时总结实施的成效，对没有落实好的项目，提出整改意见，限期整改。

2、制度保障。

坚持依法治校，积极实施“118”工程，建立完善一系列教师、学生考评机制和管理制度，强化过程管理，落实每一项规章制度和考评办法，从精细化管理到精致化管理，让“以人为本”的管理理念体现在学校工作的方方面面，实现学校的各项规章制度更符合法律规范、学校的各项考评机制更能激励教师专业成长。

3、师资保障。

落实县委县政府、教育局《关于教师队伍管理的办法》，实施教师聘任制改革，严明纪律约束机制，清理整顿教师队伍，提高教师工资待遇。

抓好校本培训和各级各类教师培训，开展“一课一师、一师一课”课例研究活动，提高教师业务素质。

抓好教师出勤考核和师德教育月活动，每年评出10名“学生最喜爱的教师”和优秀教师，提高教师道德修养水平。

4、教学保障。

认真落实X市常规教学管理意见，加大常规教学检查力度。

积极推进“357”高效课堂建设，开展小课题研究，每学期举办一次优质课大赛，形成浓厚的教学研讨氛围。

落实“两个办法”，即教育质量奖惩办法和教学科研成果奖励办法，不断提高教育质量。

抓好少先队工作，坚持开展文明班级评选活动，开展“六一”、“元旦“文艺汇演、体育运动会、拔河跳绳比赛、书法绘画小制作展示、寒暑假作业评比、读书演讲等一系列活动，不断丰富学生校园生活，提高学生综合素质。

5、后勤服务保障。

层层签订校园安全常规管理责任制，落实门卫管理，配齐安保器材，聘请专业的安保人员，坚持校领导值班制度，校园安全一天一检查一记载，发现问题及时汇报及时处理，实现学校安全“零事故“目标。

规范财务管理，勤俭节约，实行财务预决算制度，民主理财，为实现xx规划提供经费保障。

完成自来水管网建设，购置开水供应设备。

加大食品安全、传染病预防工作，强化教导处为教师教学的服务意思，开展“四好一放心一满意”和“四个创建”活动，努力打造“规范后勤”、“满意后勤”、“健康后勤”和“平安后勤”。

以今天的改变走向明天，以明天的梦想激励今天。

新的五年规划即将开始，美丽的画面已经展开。

为了祖国的教育事业，为了我们心中美丽的梦想，让我们团结一心，锐意进取，用我们勤劳的汗水和聪明的才智，去开创肖营小学崭新的未来！

xx镇xx小学

XX年1月