第七章力复习doc.docx
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第七章力复习doc
第七章力
第一节力
一、基本概念：
1、力是_________对______的___。
用表示。
单位，用表示。
力（填“可以”或“不可以”）离开物体而存在。
力产生时两个物体（填“一定”或“不一定”）相互接触。
2、力的作用效果：
力可以改变，力可以使物体发生．物体运动状态的改变，是指物体运动的改变或运动的改变或静止变为，及运动变为，要改变物体的运动状态，就必须对物体。
3、力的三要素，即力的、、，影响力的。
4、力的图示：
物理学中，通常用表示力，在线段的末端画一个箭头表示力的，线段的起点或终点表示力的，在同一图中，力越大，线段越。
5、物体间力的作用是的。
6、作用力与反作用力大小，方向，作用在的物体上。
并且是产生，消失。
二、练习
1.运动员用网球拍击球时，球和网拍都变了形。
这表明两点：
一是力可以使物体发生__________，二是力的作用是__________的。
此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小都发生了变化，表明力还可使物体的________________发生改变。
2.一本书放在桌面上，书受到桌面的支持力F，这个力的施力物体是__________，受力
物体是__________；书对桌面也会产生压力F′，这个力的施力物体是________，受力
物体是__________。
3.用扳手拧螺母时，手握扳手的末端比较容易拧紧螺母，这说明了__________________能够影响
_________________________。
4.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为（）
A.一个巴掌的力太小B.人不会只有一个巴掌
C.物体间力的作用是相互的D.只有一个物体也可以产生力的作用
5.下列现象中，物体运动状态不发生改变的是（）
A.熟透的苹果从树上竖直落下
B.小孩从直滑梯上匀速滑下
C.从枪膛射出来的子弹在空中飞行
D.地球同步卫星绕地球匀速转动
6.请判断“只有相互接触的物体才会发生力的作用”这句话是否正确，并举例说明。
7.请大家回忆“神舟七号”升空的情景，试着说出其中所蕴含的力的知识。
8.一个物体收到与水平方向成30°度角向右上方的拉力，大小为300N,画出力的示意图。
9.如图所示，悬挂在绳上的小球受到的拉力是3N，画出小球所受拉力的示意图。
【中考宝典】
1.在图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（）
2.如图所示，F2＞F1,①（a）（b）比较②（b）（d）比较③（c）（d）比较④（a）（c）比较，能说明力的作用效果力的三要素的实验是（）
A．①②B．②③C．②③④D．①②④
3、在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的发生改变；如图所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体
4、
狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了，还使落叶的发生了改变．
5、用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同—点，塑料尺弯曲的程度不同．此现象表明影响力作用效果的
因素是力的
A．作用点B．方向
C．作用时间D．大小
6、如图所示，游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．推动人向前运动的力的施力物体是，此现象说明力的
作用是．
7、如图是2009年6月30日，醉酒超速驾车造成5死4伤的事故车辆，事故后严重变形．汽车变形说明（）
A．汽车受重力的作用B．力能使物体发生形变
C．汽车没有受到摩擦力作用D．力是维持物体运动的原因
第二节弹力
一、基本概念
1、物体的的改变叫形变，它分为形变和形变。
物体发生所产生的力叫弹力。
拉长的橡皮筋若撤去外力（手的拉力）会完全恢复原状，这种形变属于形变；而泥团捏成泥人后，没有外力的作用下是不会恢复原状的（变成），这种形变属于形变。
压力、支持力、拉力实质就是力。
2、在弹性范围内，弹簧所受外力越大，形变也越。
在弹性范围内，弹簧的跟它所受到的拉力成。
3、力的测量工具是。
他的原理是根据制作而成的，使用弹簧测力计的注意事项：
（1）观察零点。
进行调整或几下零点误差。
（2）不能超过它的量程；（3）要沿弹簧的中心轴线方向施力。
（4）视线要与刻度线垂直。
二、反馈评价
1.测量__________的工具叫测力计。
在物理实验室经常使用弹簧秤，它的
核心部分是，它是利用__________这个道理制成的。
2.在使用弹簧秤测量之前，最好轻轻来回拉动它的挂钩几次，这样做的好处是________。
3.弹簧不挂物体时长为0.1m，受10N的拉力时长为0.15m，这时没有超过它的量程，如果受6N的拉力，弹簧的伸长量为_______cm，这时弹簧的长度为_______cm。
4.下列说法正确的是（）
A.物体形变能产生力，这个力叫非弹性力B.分子间的斥力与引力，压在物体表面上的力属于弹力
C.作用在物体上的力越大，物体形变就越小D.弹簧测力计利用了物体的形变与力的关系
5.下述作用力中，大小最接近1N的是（）
A.蚂蚁的拉力B.一般人的拉力C.马的拉力D.托起两个鸡蛋的力
6.有关弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是（）
A.每个弹簧测力计都有它的测量范围B.应先估计被测力的大小，然后选择量程合适的弹簧测力计
C.测量时要防止弹簧与外壳碰撞D.必须在竖直方向上使用弹簧测力计
7.测一个约6N的力时，应选用的弹簧测力计的量程及分度值最恰当的是（）
A.10N,0.2NB.5N,0.1NC.15N,0.5ND.上述三个都可以
8.图中一对6N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计，则测力计的示数（）
A.6NB.12NC.0ND.无法确定。
【中考宝典】
1、关于弹力，下列叙述正确的是
A.两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力B.两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力
C.两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变D.只有弹簧才能产生弹力
2、弹簧测力计是根据原理制成的。
3、在实验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是（）
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查指针是否在零刻度线上
C．使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳有摩擦D．测量力的大小不能超出测力计的量程
4、某弹簧测力计受力50N时，弹簧伸长2cm，若弹簧测力计的弹簧伸长1cm，则弹簧测力计受力大小是（）
A．50NB．25NC．100ND．0N
5、某同学使用弹簧测力计测力时，弹簧测力计的指针处在0.2N处，没来得及调零就用它进行测量了．如果读数是2.5N，则所测力的实际大小为（）
A．2.5NB．2.3NC．2.7ND．无法判断
6、甲、乙两同学各用20N的水平拉力拉同一弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为（）
A．40NB．10NC．20ND．0N
7、两人同时用4N的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为________；若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用8N的拉它，则弹簧测力计的示数为________．
8、在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：
在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长．根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想（如图13－1－9所示）．究竟谁的猜想正确呢？
他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．
图13－1－9
（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是__________．
（2）小明和小丽的实验记录数据如下表：
1
拉力（钩码总重）
F/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2
橡皮筋的
总长度L/cm
4.5
5.1
5.7
6.3
6.9
7.5
3
橡皮筋伸长的
长度ΔL/cm
0
0.6
1.2
2.4
3.0
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0＝________cm.
②请将表格中第3行的数据补充完整．
③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较？
答：
应对__________（填序号）两行数据进行比较．
④当拉力为5N时，弹簧长多少厘米？
9.在弹性限度内，下列说法正确的是：
（）
A.弹簧的长度跟受到的拉力成正比B.弹簧的伸长量跟受到的压力成正比
C.弹簧受到的拉力跟它的长度成正比D.弹簧的形变量跟受到的外力成正比
第三节重力
一、基本概念：
1、重力的概念：
地面附近的物体，由于地球的而受的力叫重力。
地面上一切物体都受到，重力的施力物体是：
。
2、重力大小的计算公式G=其中g=它表示：
在，质量为1kg的物体所受的。
3、重力的方向：
。
其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。
4、重力的作用点是：
。
重力在物体上的作用点叫。
质地均匀外形规则物体的重心，在它的上。
5、在细线下系一重锤就做成一个重垂线，用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否，它利用了的性质。
若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点，如图1所示，就成了一个水平器，当重垂线与水平器上的刻线时，它所在的平面就是水平的。
二、反馈练习
1.由于地球的吸引而使物体叫重力，重力的方向总是的。
2.用来检查墙壁是否竖直的重垂线是利用了重力的方向总是的性质，重锤受到力和力的作用。
3.物体受到重力的施力物体是，物体受到的重力跟它的质量成正比，在公式G=mg中，G的单位是，m的单位是，g的单位是。
4.一质量为4kg的物体，它所受重力的大小为、方向为。
（g=10N/kg）
5.下列关于重力概念的说法中正确的是（）
A.重力方向总是垂直于物体的支撑面B.重力不随物体位置变化而变化
C.粉笔在使用时，质量变小，重力变小D.空中上升的气球没有受到重力
6.下列物体中物重接近1N的是（）
A.一袋方便面B.一张学生桌C.一枚大头针D.一块砖
7．当飞船进入预定轨道绕地球转动时，杨利伟若进行一些科学实验，下面一些仪器中：
①弹簧测力计②刻度尺③秒表④重垂线，能完全正常使用的一组是（）
A．②③B．①④C．②④D．①②
8.踢到空中的足球，受到哪些力的作用（）
A.受到脚的作用力和重力作用B.受到重力作用
C.只受脚的作用力D.没有受到任何力的作用
9.下面哪一种动物的体重最接近150N（）
A.一只麻雀B.一只大公鸡C.一只山羊D.一头大黄牛
10.下列关于重力的说法中正确的是（）
A.向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用B.汽车沿斜坡下行时，受到的重力方向是沿斜面向下的
C.成熟的果实落到地面上，是因为它受到重力的作用D.物体的重心一定在物体上
11.如果没有重力，下列说法不正确的是（）
A.河水不流动B.物体没有质量C.一跳起来就会离开地球D.茶杯里的水倒不进嘴里
12.用力的示意图示表示下图中所示物体受到的重力。
（物重均为10N）
13.在月球上没有大气层，物体所受到的重力是地球上的1/6，
（1）一位质量是80kg的宇航员在月球上质量为多少？
重多少？
14、.一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（）
A.不受重力B.受到向前的重力
C.比静止在地面上时所受重力小得多D.受到竖直向下的重力
【中考宝典】
1.下列关于常数g的叙述中正确的是（ ）
A.质量为1千克的物体受到的力是9.8NB.在地球表面，质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N
C.g＝9.8N／1Kg，表示9.8N＝1KgD.g是常数，因此，质量为11Kg的物体在月球受到的重力仍是9.8N
2、下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。
测量对象
质量m/kg
重力G/N
比值g/N·kg－1
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
（1）实验中，需要的测量工具是和。
（2）分析表中数据，可以得出的结论是：
。
（3）在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg。
但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。
下表列出了一些城市和地区的g值大小。
地点
赤道
广州
武汉
上海
北京
纽约
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.832
地理纬度
0°
23°06′
30°33′
31°12′
39°56′
40°40′
55°45′
90°
根据表中提供的信息，回答下列问题：
①g值相同的城市是：
。
②造成g值不同的原因可能是：
。
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的 。
3、一个中学生受到的重力大约是（）
A．5NB．50NC．500ND．0.5N
4、关于重力的叙述，下列说法中正确的是（）
A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的
B．物体的重心一定在物体上
C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的
D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的
5、下列说法中错误的是（）
A．测量重力与测量质量的仪器不同B．物体所受重力跟它所含物质的多少成正比
C．分别处在地球和月球上的同一物体，质量不变，重力发生变化
D．质量增大几倍，重力也增大几倍，因此，物体的质量和它的重力是一回事
6、物体受到的重力的大小跟它的质量成________，比值g＝________，这个比值可以理解为质量是______kg的物体受到的重力大小是________N.
7、物体受到的重力的大小跟它的质量成________，比值g＝________，这个比值可以理解为质量是______kg的物体受到的重力大小是________N.
8、1立方米的水受到的重力是多少？
9、重790N的铁，体积是多少？
实验探究：
1、按照如图3所示那样，把钩码逐个挂在弹簧测力计下，分别测出它们受到的重力，并将测得的数据记录在下表中，计算出每次重力与质量的比值。
质量／kg
0.05
0.10
0.15
0.20
O.25
0.30
重力／N
重力与质量的比值
g／N·kg
图3
提出问题：
①通过分析实验数据，你的结论是：
物体所受重力与它的质量成______，其比值是一个定值，约等于_________N／kg
②根据上述结论解释：
为什么搬起你的课桌比搬起你坐的板凳更费力?
探究结论：
。
第八章运动和力
第一节牛顿第一定律
1、亚里士多德认为运动，伽利略认为运动，是改变运动状态的。
2、伽利略斜面实验：
⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：
保证小车开始沿着平面运动的相同。
⑵实验得出得结论：
在同样条件下，平面越光滑，小车前进地越。
⑶伽利略的推论是：
在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将。
⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上，进行理想化。
（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端。
2、牛顿第一定律：
⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：
一切物体在的时候，总保持状态或状态。
⑵说明：
A、牛顿第一定律是在大量的基础上，通过进一步而出来的，且经受住了的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。
但是我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
B、牛顿第一定律的内涵：
物体不受力，原来静止的物体将保持状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做.
C、牛顿第一定律告诉我们:
物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力产生或维持运动的原因。
3、叫惯性。
惯性是物体的一种。
一切物体在都有惯性，惯性大小只与物体的有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆。
4、惯性与惯性定律的区别：
惯性是物体本身的一种，任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力），而惯性定律是物体时遵循的运动规律。
二、反馈练习
.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持______________________或______，这就是牛顿第一定律。
又叫做______。
2.要想改变物体的运动状态，必须对物体施以____的作用，力是___物体运动状态的原因。
3.物体从______变为运动或从______变为静止，物体速度的______或______发生变化，都叫做运动状态的改变。
4.正在行驶的汽车关闭发动机后，由于_________仍然向前运动，但汽车的速度将________（选填“变大”、“变小”、或“不变”）这是由于汽车受到________的缘故。
5.马路上的汽车突然启动时，站在车上的乘客将会________倾倒，行驶的汽车急刹车时，站在车上的乘客将会向_______倾倒，这两个现象都是由于人有_______而造成的。
6.在航天飞行器中处于失重状态的宇航员，其身体_________惯性。
（没有/仍具有）
7.虽然物体不受外力作用的情况是不存在的，但是由于牛顿第一定律是建立在___________的基础上的，经过________而得出的，因而是正确的。
8.在平直轨道上行驶的列车车厢内，在水平桌面上放置一个小球，突然小球向前运动，这时列车是在____________行驶。
（填“加速”或”减速”）
9.下列说法中正确是（）
A.力的作用效果是改变物体的运动状态或改变物体的形状
B.运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性
C.如果物体只受两个力的作用，并且这两个力三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变
D.汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向一定受到一对平衡力作用
10.关于牛顿第一定律的建立，下列说法中正确的是（）
A.直接由猜想得到的B.直接由日常经验得到的
C.直接由实验得到的D.通过分析事实、概括、推理得出的
11.在下图所示的实验中,每次必须让小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始滑行时有_________,在越光滑的平面上,小车受到的__________越小,它运动的距离越_______,它
的速度________得越慢,进一步推理可得出这样得结论:
如果物体不受任何外力的作用,物体将_______________________________。
12.下列关于“牛顿第一定律”的建立的说法中正确的是（）
A.它是通过日常生活推导出来的
B.它是通过理论推导出来的
C.它是通过实验直接证明的
D.它是以实验事实为基础,通过推理而概括出来的
13.正在做匀速直线运动的物体,若所受的各力突然消失,（）
A.仍做匀速直线运动B.继续向前运动,且速度越来越快
C.慢慢停下来D.立即停下来
14.足球比赛中,运动员用头顶球,球在向上飞,若此时受到的力都消失,则球将会（）
A.
静止B.做匀速直线运动C.下落D.无法判断
15.用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动,若绳子突然断裂,小球将（）
A.保持原来的圆周运动状态B.保持绳断时的速度做匀速直线运动
C.小球运
动速率减小,但保持直线运动状态D.以上三种都有可能
16.在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏．下列情景中，不能用惯性知识解释的是
A.短跑运动员跑到终点后不能立即停下来
B.跳远运动员要助跑一段距离才起跳
C.投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动
D.跳高运动员跳过杆后从最高点落向软垫
17.关于惯性，下列说法中正确的是（）
A.物体在静止时不容易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大
B.物体在高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大
C.当物体没有受到力作用时，能保持匀速直线运动或静止状态，物体不受外力时才有惯性
D.惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都有惯性
18.一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则
列车的运动状态可能发生的变化是（）
A.列车突然向右启动B.列车突然向左启动C.列车向右运动时突然刹车D.列车向左运动时突然刹车
【中考宝典】
1、甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。
列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋
A．向甲运动B．向乙运动C．静止不动D．在原位置转动
2、在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是（）
A．朝与游轮运动方向一致跳的最远B．朝与游轮运动方向相反跳的最远
C．朝与游轮运动方向一致跳的最近D．朝各个方向跳都一样远
3、小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是
A．如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同
B．推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用
C．静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用
D．如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来
4、下列现象中，不能说明物体具有惯性的是
A．离弦的箭继续飞行B．手指压笔尖，手指觉得痛
C．汽车突然启动时，人会后仰D．用力拍打刚晒过的被子，灰尘落下
5、关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）
A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失
B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性
C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用
D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性
6、关于力和运动的关系，下列说法正确的是
A．物体受到力的作用就会运动B．物体不受力的作用是处于静止状态
C．物体运动速度越大其惯性越大D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用
7、如图1所示，现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，前排还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害
A.汽车速度太慢B.汽车转弯C.汽车突然启动D.汽车前端发生剧烈撞击
8、下列事例中利用惯性的一组是
①汽车行驶时，司机系着安全带②火车进站前，撤去动力，仍能进站
③上岸后的鸭子，转动翅膀，把身上的水抖掉
④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动
A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③
8、在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么字宙飞船将（）
A．立即静止B．减速飞行C．加速飞行D．匀速飞行
9、汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有，车速会逐渐变小，是由于受到地面摩擦力的作用，这说
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