山东省六校学年高一上学期阶段性联合考试生物试题 Word版含答案.docx
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山东省六校学年高一上学期阶段性联合考试生物试题Word版含答案
山东省六校2020-2021学年高一阶段性联合考试
生物试题
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：
本题共20小题，每小题1.5分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.据《齐鲁晚报》报道，山东省十几个市县的某种玉米患上了“粗缩病”，该病是由灰飞虱传播“粗缩病”病毒引起的。
下列相关叙述中错误的是
A．“粗缩病”病毒无细胞结构
B．“粗缩病”病毒可独立完成生命活动
C．培养“粗缩病”病毒不能用普通的培养基
D．“粗缩病”病毒能借助玉米细胞内的物质和结构进行繁殖
2.如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性。
这说明
A．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者都是基本的生命系统
B．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
C．生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上
D．像病毒这样不具有细胞结构的生物的存在，说明生命现象不依赖于细胞结构
3.下列关于生命系统结构层次的叙述错误的是
A．细胞是地球上最基本的生命系统
B．衣藻没有组织、器官和系统层次
C．“太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的结构层次
D．蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次
4.英国研究人员发现，存在于地球3万米高空同温层的芽孢杆菌可用在微生物燃料电池中作为一种高效发电机，下列生物与芽孢杆菌结构相似的是
A．蓝细菌B．青霉菌C．黑藻D．酵母菌
5.目镜测微尺是一块圆形玻片，用前必须用物镜测微尺来标定。
物镜测微尺是一块特定的载玻片，其中央有一小圆圈，圆圈内刻有分度。
用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是
①目镜10×②物镜10×③目镜16×④物镜40×
A．①②B．①④C．②③D．③④
6.下图为人体内几种细胞的模式图，下列相关叙述中错误的是
A．这些细胞最初来源于同一个细胞——受精卵
B．这些细胞在功能上具有统一性
C．这些细胞在结构上具有统一性
D.a的形态结构发生很大变化，但仍属于真核细胞
7.下列关于细胞的叙述中正确的一组是
含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞
蓝细菌以群体形式存在，所以单个蓝细菌不是一个个体
新细胞可以从老细胞中产生
能进行自养的生物不一定是绿色植物
A．①③B．①④C．③④D．②④
8.支原体是目前发现的最小、最简单的单细胞生物。
支原体细胞含有下列哪些结构（或物质）
①蛋白质外壳②DNA或RNA③DNA和RNA④核糖体⑤线粒体⑥以纤维素为主要成分的细胞壁⑦具有细胞膜
A．①②B．③④⑦C．③④⑤⑦D．③④⑥⑦
9.下表列出两种细胞的部分特征，依据该表分析，下列相关叙述中错误的是
特征
细胞Ⅰ
细胞Ⅱ
细胞壁
有
有
核糖体
有
有
染色体
无
有
进行光合作用的能力
有
无
细胞呼吸
有
有
A．细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝细菌
B．两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分
C．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞
D．细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚
10.我国北极科考人员，顺冰盖裂缝取水样，发现有若干种新的单细胞生物，欲确定这些生物的类别，以下何种特性与此无关
①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无
⑤是否对光刺激具有反应⑥是否含光合色素，生存是否对光具有依赖性
A.①③⑤B.②④C.②⑥D.②④⑥
11.某种植物和某种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数%）如下表所示，下列相关叙述中正确的是
元素
C
H
O
N
P
Ca
S
植物（%）
43.57
6.24
44.43
1.46
0.20
0.23
0.17
动物（%）
55.99
7.46
14.62
9.33
3.11
4.67
0.78
A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分
B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大
C.对比N、S含量说明动物组织比植物组织含脂肪多
D.经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S，该化合物可能是磷脂
12.下列关于糖的叙述，正确的是
A.葡萄糖和麦芽糖均可被水解
B.葡萄糖和果糖均有还原性
C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖
D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收
13.
结合下列曲线，分析有关无机物在生物体内含量的说法，正确的是
A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线
B.曲线①可以表示冬季来临过程中，植物体内结合水含量的变化
C.曲线②可表示细胞由休眠状态转入旺盛代谢状态过程中结合水与自由水的比值的变化
D.曲线③可以表示一粒新鲜的小麦种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化
14.下表是关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三元素肥效实验的结果记录，“+”表示施肥，“-”表示未施肥）。
请据表分析，下列相关叙述中正确的是
农作物A
农作物B
肥料
成分
N
+
-
+
+
-
+
-
+
+
-
P
+
-
+
-
+
+
-
+
-
+
K
+
-
-
+
+
+
-
-
+
+
产量
100
54
83
65
100
100
34
70
55
40
A.从农作物A的构成来说，N是非必需元素
B.农作物A可能是豆科植物，有其他获得N元素的途径
C.对农作物B来说，三种元素中K最重要
D.两种农作物对土壤中N、P、K的需求量基本相同
15.下列说法中正确的是
A.人体代谢过程中水是产物而不是反应物
B.螺旋藻细胞质内的遗传物质是RNA
C.在脂肪检测的实验中用到体积分数为50%的酒精溶液，其作用是洗去浮色
D.双缩脲试剂检测蛋白质时需将A液NaOH和B液CuSO4等量混匀后使用
16.人类大脑的20%～30%由磷脂构成，所以多食富含磷脂的食物（比如大豆）有较好的保健功能。
人体内磷脂的重要生理作用是
A.合成维生素D和油脂的原料B.氧化分解为机体提供能量
C.细胞内膜结构的重要成分D.有利于血液中脂质的运输
17.小明日常锻炼时经常会出现抽搐现象,医生建议他补充钙,但他补充了钙之后,抽搐现象并未消失,你认为其原因可能是
A.缺乏生理盐水B.缺乏葡萄糖C.缺乏维生素DD.缺乏蛋白质
18.下列有关无机盐的叙述中错误的是
A．玉米与人体相比，人体内钙的含量较高，其主要原因是人体骨骼、牙齿的重要成分是钙盐
B．用含钙的生理盐水灌注，离体蛙心脏可跳动数小时，因为钙盐可提供能量
C.菠菜中含铁较高，缺铁性贫血患者应多吃菠菜
D.输液时用的0.9%NaC1溶液和血浆渗透压相近，可以维持血细胞的正常形态
19.下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是
A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解
B.①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.④是植物细胞壁的主要成分，合成④时有水产生
D.④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均储存能量，可作为储能物质
20.现提供新配制的斐林试剂甲液（0.1g/mLNaOH溶液）、乙液（0.05g/mLCuSO4溶液）、蒸馏水，若充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质
①葡萄糖②蔗糖③蛋白质④纤维素⑤麦芽糖⑥淀粉
A.①⑤B.①③⑤C.①⑤⑥D.①②④⑤
二、选择题:
本题共5小题，每小题3分，共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
21.
若图甲代表元素、分子、细胞结构、生命系统等相关概念的范围，则乙表中相关选项中正确的是
22.
用普通光学显微镜观察组织时
A.若载玻片上有d字母，则视野中呈现p字母
B.换上高倍物镜后一定要用平面镜和大光圈
C.
将玻片标本向右移动，若污点不动，则污点可能在物镜上
D.用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近
23.
下列有关“细胞学说”的建立过程中的叙述中，下列相关叙述中正确的是
A.比利时科学家维萨里通过大量的尸体解剖，从器官水平揭示了人体结构
B.英国科学家罗伯特·虎克首次观察到活细胞，并对细胞进行了命名
C.植物学家施莱登和动物学家施旺提出一切动植物都由细胞发育而来
D.德国科学家魏尔肖总结出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
24.下图是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图。
下列相关叙述中正确的是
A.糖类可以转化为脂肪，脂肪不能转化为糖类
B.若物质X能与脂肪酸结合生成脂肪，则X代表甘油
C.葡萄糖和维生素D的元素组成不同
D.长期偏爱高糖膳食的人，图示过程会加强而导致体内脂肪积累
25.糖链是细胞内除蛋白质、核酸之外的另一类大分子物质，在细胞壁、细胞膜、细胞质中都有分布，下列相关叙述中错误的是
A.糖链是生物体内糖的主要存在形式，如乳糖、淀粉和糖原都是常见的糖链
B.糖链都可为细胞生命活动提供能量
C.根据长度不同，糖链可分为单糖、二糖和多糖
D.可用斐林试剂在沸水浴情况下检测糖链的存在
三、非选择题：
本题共5小题，共55分。
26.（8分）下图表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞，请根据图回答问题。
（1）
图中表示的细胞有可能是人的口腔上皮细胞吗？
理由是。
（2）调换高倍镜观察前，要使细胞移到视野中央，应将装片向方移动；调换高倍镜后，物像模糊不清，这时应调节。
（3）用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为。
A．长度、宽度均放大400倍B．面积放大了400倍
C．长度或宽度放大40倍D．标本的体积放大400倍
（4）用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。
当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。
如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最少？
。
27.（10分）鸟岛又名小西山，位于布哈河口以北4公里处，岛的东头大，西头窄长，形似蝌蚪，全长1500米。
岛上主要植物有二裂季陵菜、白藜、冰草、镰形棘豆、西伯利亚蓼、蒿草、早熟禾等。
鸟岛是亚洲特有的鸟禽繁殖所。
每年3～4月，从南方迁徙来的雁、鹤、鸥等候鸟陆续到青海湖开始营巢。
5～6月间鸟蛋遍地，幼鸟成群，热闹非凡，此时岛上有30余种鸟，数量达16.5万余只。
7～8月间，群鸟翱翔蓝天，游弋湖面。
9月底开始南迁。
（1）请从生命系统的结构层次分析，以下所述分别属于哪个层次（用字母作答）
A.细胞B.组织C.器官D.系统E.个体F.种群G.群落H.生态系统I.生物圈J.以上都不是
①该岛上的全部红头雁构成了；②该岛上的全部鸟构成了；
③整个岛屿组成了一个；④该岛上一棵冰草属于；
⑤该岛上最基本的生命系统是。
（2）大肠杆菌、冰草和雁共有的结构层次有：
（用字母作答），原因是。
28.（10分）科学研究是探索自然、解决人类面临的重大问题的手段。
研究性学习是培养我们善于发现和解决问题，学会科学研究初步方法的一种新型学习方式。
2002年冬天，“非典”（SARS）袭来，给全国人民以严峻的考验。
科学工作者迎难而上，最终战胜了“非典”。
这是进行研究性学习的生动事例，老师布置同学们收集资料、写出研究报告后，就如何发现病原体这一专题组织了一节交流讨论课。
请你加入到讨论中来，共同探究并回答有关问题。
师：
引起“非典”的病原体可能很多，如细菌、衣原体、病毒等，科学家在寻找病原体的研究中应用了什么方法？
生：
应用了病原体分离、分类鉴定和动物（如猴子）实验等方法。
（1）师：
这是一种新的原因不明的传染病，假设从患者体内找到了衣原体，就能肯定它是病原体吗？
为什么？
请回答：
。
师：
若排除了衣原体。
怎么确定是由细菌还是病毒引起的呢？
生：
首先要把两者分离，将带有这两种病原体的材料制成溶液，用细菌过滤器过滤（病毒可以过，而细菌不能过），再通过进一步处理即可。
（2）师：
将细菌和病毒分离后，下一步怎样做？
对结果如何分析？
请回答：
。
（3）师：
实验证明了病原体是病毒后，要用到何种仪器才能看到其真面目？
请回答：
。
（4）师：
冠状病毒的种类很多，进行鉴定所用的最可靠的方法是什么？
请回答：
。
依靠科学，终于发现了新型的冠状病毒。
接着，老师对这节探究讨论课进行了总结，并指出科学家正在进一步对药物的开发、病毒的来源和疫苗等进行研究，新的成果将会陆续出现，造福人类。
29.（11分）植物的种子都有一定的寿命，在低湿、低温、低氧的环境下可适当延长种子的贮藏时间。
种子要安全贮藏，首先应晒干。
那么种子贮藏时，种子的含水量是否越低越好呢？
某研究小组设计了如下实验进行探究。
材料用具：
含水量分别为1%、5%、9%、13%、17%的水稻种子各100颗，恒温箱5个，培盖皿、纱布若干。
（1）实验步骤：
①将五份种子分别置于5个恒温箱中（20℃）保藏一年，在此期间还应控制的条件是。
②保存期满后，在相同的条件下测定五份种子的发芽率，应控制的条件是。
（2）实验结果如下表。
含水量
1%
5%
9%
13%
17%
发芽率
0
30%
95%
88%
0
含水量为1%的水稻种子发芽率为零，原因是；
含水量为17%的水稻种子发芽率为零，原因是。
（3）该实验的结论是。
30.（16分）脂质是细胞内重要的化合物，肝脏对生物体的脂质代谢具有重要调节作用。
（1）脂质中的是动物细胞膜的重要成分，是细胞内良好的储能物质。
（2）一些脂质分子可以与肝脏合成的载脂蛋白结合，并经血液运输到不同组织细胞中储存、分解或者直接作为激素合成的原料，该激素的作用是。
（3）小鼠的生物钟R基因与脂肪代谢有关，其主要在肝脏细胞中周期性开启和关闭，R基因的作用机理如图1所示。
图1
夜间，R基因开启，将（促进/抑制）小鼠肝脏脂肪的合成，以保证小鼠有足够能量供夜晚使用。
（4）为研究影响R基因表达的其它因素，研究者将生长状况一致的健康小鼠随机平均分为四组，分别进行如下处理，10周后进行相关检测，结果如图2。
图2
①由结果可知：
安静状态时，导致R基因表达量显著降低，脂肪合成增加。
高脂饮食时，R基因表达量不同的原因包括及运动连续性。
②脂肪在肝脏细胞中堆积过多会引发脂肪肝，影响人体健康。
结合本实验研究结果，提出预防脂肪肝的合理建议：
。
答案
一、单项选择题
1-5BCCAD6-10BCBBB11-15ABABC16-20CCBCB
二、不定项选择题
21.ACD22.AC23.ACD24.BD25.ABCD
三、非选择题（本题共5小题，共55分。
除特殊标注外，每空1分。
）
26.（8分）
（1）不可能 图中细胞有细胞壁（2分）
（2）右上 细准焦螺旋
（3）A（2分）
（4）A
27.（10分）
（1）①F ②J ③H ④E ⑤A
（2）A、E、F、G、H、I（2分）
大肠杆菌无组织、器官和系统层次（1分），冰草无系统层次（1分），所以三者共有的层次为细胞、个体、种群、群落、生态系统、生物圈（1分）。
28.（10分）
（1）不能（1分）因为未进行动物实验，不能肯定（或“病人体内还存在其他微生物也有可能引起“非典””）（1分）
（2）分别将细菌、病毒注射到一些年龄、性别和体重一致，并且健康的猴子体内，观察猴子是否有“非典”症状出现。
（2分）若注射细菌的猴子出现“非典”，注射病毒的猴子未出现，则可确定是细菌引起的，否则不能确定（1分）；若注射病毒的猴子出现“非典”，注射细菌的猴子未出现，则可确定是由病毒引起的，否则不能确定（1分）。
（3）电子显微镜（2分）
（4）测定其遗传物质（或“测定基因”或“RNA”或“核酸检测”均可给分）（2分）
29.（11分）
（1）①密闭适时通风（或“低氧环境”）（2分）
②适宜的温度（1分）、充足的水分（1分）、充足的空气（或“氧气”）（1分）
（2）含水量过低，细胞代谢过慢，胚细胞缺水死亡，种子失去活力（2分）
含水量过高，种子代谢旺盛，有机物消耗过快（1分），且种子易霉变失去活力（1分）
（3）种子的含水量必须保持在一定范围内才利于贮藏，过高或过低都会使种子失去活力（2分）
30.（16分）
（1）磷脂（1分）和胆固醇（1分）脂肪（2分）
（2）性（2分）促进人和动物生殖器官的发育（1分）以及生殖细胞的形成（1分）
（3）抑制（2分）
（4）高脂饮食（2分）是否运动（1分）、运动强度（1分）
低脂饮食（1分）或若高脂饮食则需要进行高强度间歇运动（1分）
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