八年级上册第三章13节生命活动的调节.docx

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八年级上册第三章13节生命活动的调节

3.1植物生命活动的调节

一.植物的感应性

1.植物的向性运动

植物对太阳光、地球引力、水、化学物质和接触等刺激作出的反应,运动方向与刺激的方向有关。

(1)向光性:

植物体在单向光的照射下,弯向光源生长的现象称为植物的向光性。

这种特性可以使植物的叶子得到更多的光,更好地进行光合作用。

(2)向地性:

植物的根在重力的影响下,会顺着重力的方向生长,这种现象称为植物的向地性。

(3)负向地性:

茎和根的向地性不同,茎会背着重力方向向上生长,这称为负向地性。

(4)向水性:

植物的根向水的方向生长的特性称为向水性。

向水性能使植物在比较干旱的土壤中寻找并获得水分,以维持生存。

2.植物的感性运动

感性运动是植物感应性的另一种表现形式,植物体感受机械震动、灼伤、电触、骤冷、光暗变化等各种刺激,并产生运动,运动方向与刺激的方向无关。

如:

含羞草、猪笼草等。

【典型例题】

【例题1】取几粒黄豆种子,在水中浸泡3小时,取出埋在花盆内的潮湿泥土中,过两天后每天观察萌发后的茎、根分别向什么方向生长。

(1)阳台上花草的枝叶向外伸展的较多。

向日葵向太阳、植物的叶镶嵌等,是向日葵等植物对_________作出的反应——植物的向光性。

(2)实验现象:

黄豆苗的根向下生长,是豆苗对_________作出的反应——植物的向地性。

黄豆芽(茎)向上生长,即茎的背地生长,是豆苗对地球引力以及光照作出的反应。

即植物的_________性和_________性。

【例题2】

(1)向光性:

植物的茎向_________的方向生长。

一般低等、幼嫩植物的向光性反应较快。

(2)向地性(负向地性):

根的_________生长、茎的_________生长。

根尖、茎尖的向地性最为明显。

(3)向水性:

植物的根向_________的地方生长。

(4)向化性:

植物的根向_________的地方生长。

【例题3】含羞草的感应性实验。

将两盆含羞草,A盆放在黑暗处,B盆放在阳光下。

[实验1]将含羞草A盆从黑暗中取出,与B盆同放阳光下。

观察:

A、B盆含羞草复叶的形态及变化。

现象:

黑暗处放置的A盆__________________,放到阳光下_______________________。

结论:

含羞草具_________性。

[实验2]用力敲过的音叉放在含羞草的上面,音叉轻碰羽状小叶。

现象:

含羞草的叶柄下垂,复叶闭合。

结论:

含羞草具有_________。

【例题4】蚕豆发芽后茎、根的生长情况。

按如图实验,建立对照组,甲瓶竖放,乙瓶先竖放生长几天,再横放生长几天。

现象:

乙瓶横放后,茎从__________________,根从___________________________。

结论:

豆芽茎、根具有_________。

二.植物激素

1.生长素主要集中在生长旺盛的部位,如胚芽尖端等,如果单侧光照射植物时,植物产生的生长素会在植物体内分布不均匀,背光一侧比向光一侧分布得多,背光一侧细胞比向光一侧生长得快,于是向光弯曲,产生向光性生长。

2.生长素的生理作用:

①促进植物的生长;

②促进扦插的枝条生根;

③促进果实的发育;

④防止落花落果;

⑤低浓度促进植物的生长,高浓度抑制植物的生长。

3.植物激素:

在植物体内合成并运输到作用部位,对植物体的生命活动产生显著作用的物质,如赤霉素、细胞分裂素。

4.植物的生长发育过程由多种急速互相协调、共同调节。

【典型例题】

【例题1】植物的根不仅具有向地下垂直生长的感应性现象,并且还有向较潮湿的地方生长的感应性现象,即植物具向水性。

请你对植物的向水性提出假设,实验探究。

(1)提出假设:

植物的根具朝向较湿润的地方生长的感应性现象。

(2)建立对照组:

取两盆生长情况一样的蚕豆苗,分别标上A和B,在A盆的植株四周均匀施水,在B盆的植株的一个方向处施水。

放置一周后,轻轻去掉泥土,观察植株的根的分布。

试回答:

其中作为对照组的是_________盆蚕豆苗;

(3)实验结论:

___________________________。

【例题2】如图,在A、B、C三个花盆中,各有三株相同的植物胚芽,A、C盆中正常,B盆切去尖端,将A、B盆放在匀速缓慢旋转的圆盘上,C盆不旋转,几天后,A盆胚芽_________生长,B盆胚芽将_________,C盆胚芽将_________。

【课堂练习】

1.海洋中的藻类植物的幼株,都会向上生长,最后漂在水面上。

下列关于其感应性现象的叙述,正确的是(  )

A.向地性B.向水性C.向化性D.向触性

2.植物对环境的刺激作出的应答性反应具有_________、_________、_________、向地性、向触性、向热性等。

3.当我们走进大自然时,会发现一个奇怪的现象,有些植物能捕捉昆虫作为自己的养料。

当昆虫受香气等因素的诱导进入陷阱时,进口会自动合上,使昆虫无处逃生,变成植物的营养餐。

下列关于上述反应的环境刺激,不可能的是(  )

A.肥料B.地球引力C.振动D.碰触

4.生长素是促进植物生长的物质,下列关于生长素的说法,错误的是(  )

A.生长素能够促进植物生长,还能促进扦插的枝条生根  

B.生长素总是促进植物的生长

C.生长素浓度较大时会抑制植物生长,甚至使植物死亡

D.生长素能促进果实的发育,防止落花落果

5.达尔文向光性实验的结果说明(  )

A.植物胚芽顶端向光一侧生长素分布多、细胞生长慢

B.植物胚芽顶端向光一侧生长素分布多、细胞生长快

C.植物胚芽顶端背光一侧生长素分布多、细胞生长快

D.植物胚芽顶端背光一侧生长素分布多、细胞生长慢

6.下列不属于植物的激素的是(  )

A、生长素B、生长激素C、赤霉素D、细胞分裂素

【课后作业】

1.有许多植物在春暖花开时展现勃勃生机,而在寒冷的秋风来到时,植物的叶子由绿变黄,落叶树开始落叶,草本植物的地上部分逐渐枯萎死亡。

试回答下列问题:

(1)上述现象是植物对下列哪种环境刺激作出的应答性反应(  )

A.光照B.地球引力C.温度D.振动

(2)上述现象说明植物具有的向性运动是(  )

A.向触性B.向热性C.向水性D.向光性

2.在密林深处,向阳山脊上的树,树杆粗且树冠大,根深叶茂。

而背阳山中的树,树杆细而长,树冠向高空伸长。

影响树木向阳坡和背阳坡生长不同的主要因素是(  )

A.水分B.温度C.土壤D.阳光

3.植物在单侧光照射下弯向光源生长,这个现象被解释为:

“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。

为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多?

是因为向光一侧的生长素在光的影响下被分解掉了,还是向光侧的生长素向背光侧转移了?

为此,有人做了下述实验:

将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,放在琼脂块上,分别放在黑暗中和单侧光下(如图)。

图中c、d、e和f用一种生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽分割;琼脂块下方的数字表示琼脂愉收集到的生长素(IAA)的量。

请回答下列各题:

(1)图a和b说明向光侧的生长素在光的影响下有没有被分解?

_________。

(2)图b和d说明胚芽鞘被玻璃片分隔成两半,不影响生长素的向下运输和琼脂块中收集生长素的数量。

(3)图e和f中琼脂块左右两侧收集到的生长素的量不同,说明了_________。

(4)通过上述实验可得出结论是___________________________。

4.如图表示植物的不同器官对生长素浓度变化的反应,请根据图解回答下列问题:

(1)不同浓度的生长素对植物的影响是_________;不同器官对不同浓度生长素的反应_________。

(2)枝条扦插繁殖时,适宜的生长素的浓度是_________。

若使甘薯迅速育出薯秧,适宜生长素浓度是_________。

⑶比较生长素浓度对根、芽、茎的不同影响,可以看出对生长素浓度敏感性程度依次增强的顺序是_____________

________。

3.2人体的激素调节

一.内分泌腺和激素

1.内分泌腺和外分泌腺

(1)外分泌腺

皮脂腺、汗腺、和唾液腺等,它们的分泌物都是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺。

(2)内分泌腺

内分泌腺没有导管,其分泌物——激素直接进入腺体内的毛细血管,随着血液循环输送到全身各处。

如下丘脑、甲状腺、垂体、胰岛等。

(3)人体主要的内分泌腺及其分泌的激素

内分泌腺

分泌的激素

主要功能

垂体(人体的主要分泌腺,称为“内分泌腺之首”)

生长激素

促进人体生长发育,分泌多种激素间接地影响、调节其他内分泌腺的活动。

甲状腺(人体最大的内分泌腺)

甲状腺激素

促进人体的生长发育和代谢,提高神经系统的兴奋性

内分泌腺

分泌的激素

主要功能

胸腺

胸腺激素

在人体抵御疾病方面具有重要作用

肾上腺

肾上腺激素

促使心跳加快、扩张通往肌肉的血管

胰岛

胰岛素

加速血糖分解、促进血糖合成糖原

性腺

睾丸(产生精子)

雄性激素

调节男性生殖系统和第二性征发育

卵巢(产生卵子)

雌性激素

调节女性生殖系统和第二性征发育

(4)激素分泌异常引起的疾病

激素名称

作用

分泌异常时的症状

生长激素

调节人体的生长发育(促进蛋白质的合成和骨的生长)

幼年分泌不足患侏儒症;幼年分泌过多患巨人症;成年分泌过多患肢端肥大症

甲状腺激素

促进新陈代谢;

促进生长发育(包括神经系统的发育);

提高神经系统的兴奋性

幼年分泌不足患呆小症;分泌过多患甲亢;成年分泌不足(身体缺碘时),患地方性甲状腺肿(“大脖子病”)

胰岛素

调节血糖平衡

分泌不足患糖尿病;分泌过多患低血糖

二.胰岛素与血糖含量

1.胰岛素的作用:

促进肝糖元的生成和葡萄糖的分解从而降低血糖的浓度,使血糖基本维持在90毫克/100毫升。

2.当血液中葡萄糖含量高于正常水平时,胰岛素分泌增加,以促使血糖含量下降;当血液中葡萄糖含量低于正常水平时,胰岛素分泌减少,促使血糖含量上升,使血糖维持在正常水平。

【典型例题】

【例题1】激素在人体血液中的含量极低,但它对人体生命活动有着重要的调节作用。

如图是一幅患侏儒症的人、巨人症的人与正常人的对比照片。

侏儒症和巨人症是下列哪种激素在幼年时分泌异常所造成的(  )

A.胰岛素B.生长激素C.雌性激素D.肾上腺素

【例题2】一患者经医院尿检,情绪激动,精神紧张,失眠,心跳过快,则这个患者的分泌的激素过多,该患者的病症称。

【例题3】有一成年人的手、脚都大,且指粗、鼻高,他患的疾病和原因正确的是(  )

A、成年时生长激素分泌过多,巨人症B、幼年时生长激素分泌过多,巨人症

C、成年时生长激素分泌过多,肢端肥大症D、幼年时生长激素分泌过多,肢端肥大症

【课堂练习】

1.下列腺体中不属于内分泌腺的是()

A.甲状腺B.垂体C.汗腺D.胰岛

2.运动员在比赛时注射肾上腺素,被认为有违公平竞赛的精神,这是因为肾上腺素可()

A.增进食欲,补充营养B.促进肌肉产生异常的状态

C.促进精神松懈以免紧张D.缓和呼吸和循环的功能

3.早饭前进行锻炼时,人体血糖和胰岛素分泌量的关系是(  )

A.血糖浓度降低,胰岛素分泌量减少B.血糖浓度升高,胰岛素分泌量增加

C.血糖浓度基本不变,胰岛素分泌量减少D.血糖浓度基本不变,胰岛素分泌量增加

5.把小狗的胰腺切除,它排出的尿液常常会引来许多蚂蚁,其原因是___________________

________________________________。

6.人进入青春时期时,促进性成熟的激素和分泌激素的腺体,分别是()

A.生长激素,脑垂体B.甲状腺素,甲状腺C.肾上腺素,肾上腺D.性激素,性腺

7.如果把小狗的甲状腺摘除,小狗除身体臃肿,行动迟缓,精神萎靡,食欲不振的症状之外,还会出现一个明显的症状是_________________,由此可以证明,甲状腺激素具有____________________的功能。

【课后作业】

1.进食前后血糖的含量有明显提高吗?

为什么?

人体内血糖含量的调节:

神经系统和__________。

胰岛素对血糖的调节:

血液中__________的升降,决定于__________分泌的增加和减少;而胰岛素分泌的多少,导致血糖含量的__________或__________,从而使血糖维持正常值。

胰岛素分泌异常的病症:

__________和__________。

2.侏儒症和呆小症的区别:

作用的激素不同:

前者是__________分泌不足,后者是__________分泌不足。

智力差异:

前者__________,后者__________。

3.计划生育的输卵管和输精管结扎,__________和__________正常分泌,人的第二性征不会消退。

4.俗话说“女大十八变,越变越好看”,这主要是由于在起作用?

()

A.垂体B.卵巢C.甲状腺D.肾上腺

3.3神经调节

一.对刺激的反应

人体会对外界的刺激做出反应,这是一个接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应的连续过程。

二.信息的接受和传导

1.神经元:

神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。

神经元由细胞体(内含细胞核)和突起两部分组成。

神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而成树状分支的树突。

①树突的作用:

将信息传入细胞体;②轴突的作用:

将信息传出细胞体。

2.神经元的功能:

神经元受到刺激后能产生兴奋,并且能把兴奋传导到其他的神经元。

这种能够传导的兴奋,叫神经冲动。

在神经系统中,兴奋是以神经冲动的形式进行传导的。

神经元

三.信息的处理

神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成,其中闹和脊髓构成了中枢神经系统,脑神经和脊神经构成了周围神经系统。

1.人和高等动物的生命活动调节包括体液调节(主要是激素调节)和神经调节,且以神经系统的调节为主。

2.脑——中枢神经系统的高级部分,分为大脑、中脑、小脑

⑴大脑分左、右两半球,大脑表面称大脑皮层,具有许多沟、裂和回,扩大了大脑皮层的面积,大脑是中枢神经系统的最高级部分,大脑皮层中有许多功能区,控制着人体的不同功能。

⑵小脑的功能:

①协调肌肉的活动;②维持和调节肌肉的紧张程度;③维持身体的平衡。

⑶脑干:

主要控制血液循环系统、呼吸系统的运动。

(植物人脑干没有损坏所以能呼吸而不死亡)

3.脊髓——中枢神经系统的低级部分

⑴位置:

位于脊柱的椎管内,与脑干相通

⑵功能:

传导(把信息传给大脑)和反射(对刺激发生反应)

⑶脊髓里的低级反射中枢,一般受大脑的控制。

四.应答性反应与反射弧

1.反射:

动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所做出应答性反应的过程。

反射是神经调节的基本方式。

2.反射弧:

包括5个部分(重点)

(1)感受器:

接受体内外各种环境变化所引起的刺激,并将不同形式的刺激转化为一定神经冲动。

(2)传入神经:

将神经冲动传到神经中枢。

(3)神经中枢:

在反射活动中起重要作用。

(4)传出神经:

将神经中枢发出的神经冲动传到效应器。

(5)效应器:

做出相应的应答性反应。

反射弧的完整书写:

感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

五.非条件反射和条件反射

1.非条件反射是人和动物生来就有的先天性反射,是遗传的行为。

非条件反射的神经通路是生下来就存在的,反射弧比较固定。

2.条件反射是生物个体在生活过程中逐渐形成的后天性反射,反射弧不固定,可因条件改变而消退。

大脑

脑小脑

中枢神经系统脑干

脊髓

神经系统的组成脑神经

周围神经系统脊神经

植物性神经

结构基础细胞体

结构树突

突起

基本单位——神经元轴突

神经调节功能:

接受刺激,产生兴奋,传导兴奋

概念:

动物(包括人)通过神经系统对外界和内部的各种刺激

所作出的应答性反应。

基本方式:

反射概念:

参与反射的神经结构

神经结构:

反射弧感受器、传入神经

组成神经中枢

传出神经、效应器

【典型例题】

【例1】人的神经系统由什么组成?

()

A.神经细胞和神经纤维B.神经细胞的细胞体和突起

C.脑、脊髓和它们所发出的神经D.脑和脊髓

【例2】请写出反射弧各部分结构的名称,并用箭头表示反射弧内信息传递的情况。

_______________________________________________________________

【例3】看图3—6回答下列问题。

(1)填写图中所示结构的名称:

①_________;②_________;③_________;④_________;

⑤_________;⑥_________;⑦_________。

(2)③的功能是______________________________________________________。

(3)④的功能是______________________________________________________。

【例4】膝跳反射的反射弧中,感受器是(),效应器是()。

A.膝下韧带B.大腿上的一些肌肉C.脊髓D.脑

【例5】反复进行下列哪项,可训练鸡群听哨声集合()

A.喂食前先吹哨B.喂食后再吹哨C.只喂食不吹哨D.只吹哨不喂食

【例6】下列属于动物先天性行为的是()

A.母鸡哺育小鸡B.老鼠走迷宫

C.家养小狗定点排便行为D.驾驶员看见红灯刹车

【例7】下列行为属于人类特有的是()

A.强光刺激,立即闭目B.因气候炎热而出汗

C.食物入口,分泌唾液D.看见美味食品的文字介绍而分泌唾液

【课堂练习】

1.人类特有的神经中枢是()

A.躯体运动中枢B.语言中枢C.听觉中枢D.视觉中枢

2.某病人上肢的感觉和运动功能都正常听、视觉都正常,但下肢的感觉和运动功能丧失,最有可能受伤的部位()

A.大脑皮层B.脑干C.小脑D.脊髓

3.植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他没有受损的部位是()

A.脑干B.小脑C.大脑D.脊髓

4.脑干位于大脑的下面,被称为生命中枢,它主要控制着人体中的哪些系统的运动()

A消化系统B神经系统C循环和呼吸系统D生殖系统

5.手碰到高温物体后,首先通过_________感觉高温,产生神经冲动,然后经_________进入_________,再通过传出神经传达到_________,手便会立即缩回。

6.反射是指动物(包括人)通过_________,对_________或_________的各种_________所发生的_________。

完成反射的神经结构叫做_________。

7.如图是人脑的结构图,根据图回答下列问题

(1)_________是神经系统

最高级的部分,其中特别发达的是_________;它的表面称为_________,有深浅不同的_________和_________。

(2)主要负责协调人体动作的是_________。

(3)脑干的主要功

能是_________。

【课后作业】

1.残疾小张下肢能有意识的完成某些动作,但是在黑暗中却无法感知下肢当时的位子,导致小张残疾的是()

A传出神经纤维受损B传入神经纤维受损C下肢神经断了D运动个感觉神经元中断

2.人在排尿反射活动中,脊髓的作用是()

A感受刺激B完成反射C反射的高级中枢D反射的低级中枢

3.反射活动是对信息的()

A接受传导B传导处理C接受处理D接受传导和处理

4.婴儿夜间遗尿的主要原因是()

A膀胱没有发育好B大脑发育不完善对排尿抑制能力弱C膀胱体积小D尿道括约肌海不发达

5.神经系统可以分成两个部分,_________和_________是神经系统的中枢部分,组成_________系统。

周围神经系统由_________和_________组成,还有_________对内脏活动起着控制作用。

6.手偶尔碰到了火,立刻缩回来,这种反应叫做()

A.运动B.兴奋C.反射D.冲动

7.下列不属于反射的是()

A.狗算算术

B.鸟听到枪声飞走

C.小明躲开飞来的石头D.向日葵的花盘总朝向太阳转动

8.神经调经的基本方式是()

A.兴奋B.反射C.应激性D.神经冲动

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